七年级家长会家长代表发言稿优秀8篇.docx

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1、七年级家长会家长代表发言稿优秀8篇篇一：七年级家长会家长代表发言稿 篇一敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们：大家好！特别荣幸被邀请在这里代表学生家长发言，首先我代表全体家长恭祝各位领导、老师工作顺当，身体健康！祝敬爱的同学们学习进步，强壮成长！我女儿在试验学校已经度过了六年的欢乐时间，我时刻关注着试验学校，学校先进的办学理念和育人环境感染了我，试验的老师们的爱岗敬业、爱生如子的无私奉献，也亲眼见证了试验学子们主动向上和刻苦学习的品质。看着孩子们在老师们细心呵护、细心培育下，健康欢乐地成长，我们做家长的心里，感到特殊的暖和！在此，我再次感谢学校、感恩老师。今日，我作为一名学生家长代表，想和同学们

2、进行一次心灵的沟通。一、学问变更命运，学习成就将来。闻名导演张艺谋曾经说过"无论是名扬全球的科学家、艺术家，还是一名一般老百姓，都会用学问来变更了他们一生的命运。"一代伟人博览群书，海纳百川，领导全国变更了中国的命运，用学问谱写出了光辉的篇章；是学问，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿；是学问，让轮椅上的霍金成为了全世界的傲慢！同学们知道当今社会最注意什么吗？人才！只有驾驭了足够的学问，才能成为人才，成为对社会有用的人，反之，我们就很难被社会认可，终将被社会所淘汰。一个有学问的人能变更自己的命运，一群有学问的人能变更国家的命运。那对于初中生的我们来说，读书显得更为重要，因为初中是

3、我们人生中重要的学习阶段，也是由小学向中学过渡的关键时期。为此我们要听从老师的训诲，好读书、读好书，不怕苦，仔细学习，严格要求自己，按时完成作业，主动参与学校组织的各项活动，争做一名优秀的中学生，早日成为国家的栋梁之才。二、家校联合，共同托起明天的太阳。"望子成龙，望女成凤"，这是天底下每一个家长的共同心愿。家庭教化更是学校教化的完备补充，所以我在家对女儿的要求是：规范自身的行为，养成良好的习惯。每天放学回家，同学们该做什么？如何做？这都要有安排，当然父母的监督是不行少的，父母们的唠叨你们也不要埋怨，要理解父母的心情，在学校有老师的教化，在家靠自己的约束和父母的监督。早上，

4、根据作息时辰表起床洗漱，边吃早餐边听英语听力，然后整理书包到学校；中午，吃完饭后先处理上午的部分作业，然后休息一下；下午放学回来，要有安排的做好家庭作业，做作业时要讲究质量和效率。进入初中后课程增多，作业量加大，这就要求我们合理支配。作业做完后，可以邀请父母帮忙检查看是否完成，有条件的可让父母们帮助解决一些疑难的问题。完成作业后，适当放松一下，预习其次天的新课内容，阅读一些有利于我们身心健康的书籍，争取在十点之前睡觉。一周要有安排地进行体育熬炼，我和我家女儿约好一周打一次羽毛球、进行一次长跑，因为平常同学们学习惊慌，除了每周的体育课，体育熬炼时间较少。目前我们真是长身体的关键时期，体育熬炼是必

5、不行少的。三、完善自我，追求卓越。同学们，我们的思想是自由的，但我们行为应当是规范的。我们应当做一个讲文明、懂礼貌、有素养、有气质的中学生。行为规范，不顺手乱扔垃圾，集体活动时宁静、有序，学会敬重别人。希望在以后的读书生涯中，我们要不断地完善自己，语言越来越文明，要使我们的校内越来越干净，队伍越来越整齐，越来越多、越来越亲切的师生问候。一位母亲曾在给孩子的信中写到："孩子，妈妈希望你能遇见一位手持戒尺、眼中有光的老师，做一个心怀敬畏、不丢信仰的学生。一位眼中有光、灵魂有爱的老师会对你产生一生的影响：他们的公允与和善、真挚与光线，会在你清澄的眼睛里映照出这个世界最初的模样，也会在你幼小

6、的心灵里播种下将来人生的第一个幻想。孩子，只有负责的老师才管学生。所以，对你要求严厉的老师，你不要心生敌意，要心怀感谢。因为，只有负责的老师才会语重心长地管教你。他期盼你成人成才，才如此出力不讨好。"所以，在学校，我们要听从老师的训诲，不管这个老师是否带我们的课，只要是学校的工作人员，他们都有教化你的权利，你都要听从管理，事实上他们所做的一切就是帮助你完善自我，追求卓越。同学们，今日我作为家长代表在这里发言，像你们的父母亲一样，我想说的话还有很多，但由于时间的关系，不再"啰嗦"、下面我引用一位专家的话做为我今日的结束语，与大家一起共勉：老师是这个世界上唯一一个与你

7、没有血缘关系，却情愿因你的进步而兴奋，退步而焦急，满怀期盼，助其成才，舍小家顾大家并且无怨无悔的人。同学们：请善待你的老师，敬重你的老师，就是敬重你的将来！最终，祝各位领导、老师们工作顺当！祝同学们欢乐学习，健康成长！祝试验学校的明天更加辉煌！感谢！篇二：七年级家长会学生发言稿 篇二各位家长、老师、同学们：下午好！我是初一(3)班尹莹，首先我代表初一(3)班全体同学欢迎来参与今日家长会的全体家长们。和大多数同学一样，20xx年的夏季，来到了这所漂亮的学校里学习。从小学到初中，改变很大，一个学期下来，我们由生疏到熟识，由簇新变为习惯，我们和家长都共同经验了很大的改变和考验，现在欣喜地发觉：我们都

8、长大了。下面我向家长们汇报一下半个学期来我们的感受与体会：首先：新环境对我们有着极大的考验。学习科目多，难度大，时间紧，任务重，特殊是我们离开了家长的约束，因此培育自我限制实力、独立生活实力以及良好的学习习惯显得尤为重要。这就使得，自我约束力强的同学得到了更好的发展，而这种实力较差的同学也得到了熬炼与提高。其次：这里课堂上老师仔细备课、悉心教育，生活上老师严格管理，爱护入微，同学们相互关切、相互帮助，半个学期过去了，形成了活泼、主动、向上的良好的学习氛围。我们感觉3班的特点是能自主式的学习。说实话，我们班的纪律方面实在不算最好。不过，这可没什么大不了的，反而造就了我们班上课活跃，发言主动。每当

9、老师提出问题时，讲台下立刻成为一片林海，是同学们在抢着发言，每个同学都很投入，有了竞争，有了压力。不过，更多的是对同学的敬重，对学问的敬重。每当有同学发言精彩，台下就会响起阵阵掌声，他们的眼里，充溢的是对发言者真诚的感谢和敬重。每当这时，我都会有发自内心的感动，这就是一个家，生活着38位友善、团结的孩子？?随着这轻松、开心的气氛，一堂课短短的45分钟，很快的就过去了。老师讲得很开心，同学们也听得很轻松，该驾驭的学问也就这么轻松、开心地驾驭了。这样，往日一贯肃穆、死板的课堂气氛被变更了，老师上课唱主角的身份也被变更了，很好的进行了师生沟通。更重要的是，把机械的被动灌输式的学习，变成了自主的参加学

10、习，有利于同学们更好的学习，让我们学的得更广，更活！这样组成了团结友爱的大家庭。第三：我们对学校的建议：每天能增加我们听音乐、做眼保健操的时间。进一步开阔视野、扩大我们的学问面。第四：我们对家长们想说的是，观赏你自己的孩子，希望第一，别苛求第一，信任我们，我们正在长大，我们会主动向上，还有希望各位尊敬的家长多关切你们的孩子，初一三班的每一个同学都是最优秀的。最终：我们对自己说，提高我们的自信念，只要努力，就能胜利，做最好的我自己。初中三年，我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期，在这里一同享受、一同走过我们从无趣变到成熟的美妙青春期。愿我们在家庭、学校的引导教化下，学

11、有所成，身心健康！感谢大家！篇三：七年级家长会家长代表发言稿 篇三各位老师，各位家长、同学：大家好！时间消逝，岁月如梭，一转瞬这个学期又过了大半，今日，我将和各位家长一同共享我们期中考试的胜利和喜悦，失败和泪水。我们班是一个大家庭，生活在这样一个华蜜的大家庭里，我们从心底里感到欢乐。每天我们都朝气蓬勃，操场上有我们响亮的口号声，教室里有我们朗朗的读书声，有人说，中学是一段苦旅，但在这苦旅中我们发觉苦中有甜，因为我们寒窗苦读近十载，有许很多多慈母般爱抚我们严父般要求我们的好老师，互帮互助，共同进步的同学，让我们感受到学校如同家一般暖和。现在我们最重要的任务还是学习，我们须要考试的科目有九门，每科

12、都理解性强，学问量大，单纯用初中来衡量中学是万万不行取的，考前考后，多少同学在叨念如何面对家长，过度在乎成果单上的那个数字，老师在讲卷的时候，一而再再而三的强调，分数是浮云，问题是关键，可同学们还是死盯着那个数字不放，有这种患得患失的心态怎能静下心来学习？过去的成果我们无法变更，我们能做的只有以良好的看法迎接下一次的挑战，所以家长们保持好心态，也是伴同学们的一种推动，终归卸下包袱才能更好地翱翔。首先，家长们要提高相识，应正确区分高初中的学习，在我国初中是普及性义务教化，中考只是水平测试。其目的是要使大多数人过关，而中学面临高考，高考是选拔性考试，其目的是要使出类拔萃的人才进入高一等的学府，竞争

13、非常激烈，因此，家长们要正确分析同学的成果状况对子女的学习进行正确的评估，许多家长就是因为没认清状况，一再施加压力，加重我们心理的负担，使我们衍生郁闷的心情，减小对学习的爱好和信念。在这一方面，家长应主动激励我们，为我们树立学习的信念，引导我们注意对学习方法、学习习惯的主动探究，使我们提高学习效率。另外，家长还要刚好向老师了解子女在校状况。在家里，家庭尽量创建出和谐的学习氛围，家长一边悠哉悠哉的上网，一边义正言辞的吩咐子女们去学习，对大部分同学来说，会起到反作用，所以我认为家长应适当限制自己的消遣方式、地点、消遣时间。为人父母有不可思议的付出，让我们和父母心与心的沟通，最终我再次对各位叔叔阿姨

14、表示深深的感谢。篇四：七年级家长会学生发言稿 篇四各位家长：大家早上好！我叫xxx，在此我首先感谢各位老师和同学们对我的支持和帮助，让我有机会在这个讲台上代表学生讲话，关于我读书的一点微薄体会也希望能与大家共同共享。第一学习肯定要有目的、安排。拿破仑说过不想当将军的士兵不是好士兵。同样学习也是这个道理，假如没有一个目标就会在学习中迷茫，假如没有一个安排学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标，然后制定每天的学习时辰表，并且在每一次考试过后依据成果的改变又做适当的调整。假如执行不了就请家长来帮忙监督，当然最终的结果必需是能自我约束。其次学习要勇于迎接挑战。作为学生我们的首要任务就是学

15、习，在学习中自然充溢困难和竞争。对于我来说紧绷的学习之弦没有丝毫松懈，我除了要学习现有的功课外还要看一些课外书，学习虽然很累，但苦中也会有甜的，在取得成果的一刹那我就感到无比欣慰。是啊不经验风雨怎么见彩虹，我总觉得只要不懈地努力终将结出累累的硕果。第三学习要做到大张旗鼓。这是我近来深有体会的一条阅历。初中相对于小学来说一个显著的不同就是科目增多、作业量大。假如当天的作业不能当天完成就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的爱好就越来越小。明日复明日，明日何其多；我生待明日，万事成蹉跎。信任大家都明白这个道理。第四学习要讲究效率。学习是一个接受学问的过程，老师自然是这一过程中重

16、要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以应当向40分钟要质量。我感觉用心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过假如感觉听课较困难的学生，就应当课前仔细预习课后多多复习。最终我总结一下我的四点体会：有目的、安排迎接挑战、大张旗鼓、讲究效率。各位家长功成名就、见多识广信任你们都有一套自己的教化方法。我的这些体会可能让你们贻笑了吧！但我信任只要家长多关切孩子多协作学校，你们的孩子肯定会进步的，我们七一班肯定会取得更大的成果。我的讲话完了，感谢大家！篇五：七年级家长会发言稿 篇五敬重的各位家长：您们好！首我代表初一（7）班全体师生感谢各位家长在今日这个特殊的日子能够从百忙中抽出时间来参与今日的

17、家长会。召开这次家长会的目的，是为了进一步加强老师与家长之间的沟通，更清晰的了解在座的各位子女在校或在家的表现，以便老师能够刚好调整工作，提高教学质量，同时促使家长能够主动参加到的教化管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应当是一样的，那就是一切"为了孩子更好地成长，让我们一起努力"。一、本学期的班级工作目标和措施指导思想：立德树人，以志向教化、目标教化为抓手；以营造清洁、宁静、有序、美丽的学习环境，打造人本、和谐、激励、胜利的优秀班级为目标。明确为将来奠基，对孩子一生负责，一切学生都能成才；德育为先，育人为本；成人成才，和谐发展的理念，促进学生德、智、体、美全面发展，全面

18、推动素养教化。努力培育学生的五自（自我教化，自我服务，自我管理，自我发展，自我完善）、四会（学会做人，学会学习，学会生存，学会共事）、三主（增加主体意识，发展主体功能，完善主体人格）道德行为规范，努力培育有志向、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。接着突出学习习惯和学习方法指导与训练；让学生形成良好的行为规范，学会自我约束。进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的凝合力。进一步夯实和提高智育发展水平，形成深厚的比学赶超氛围。进一步做好平安教化的常规教化和集中教化，必需常抓不懈。接着在上学期的基础上，管理的要求将更严格、更细致、更明白一些。因为，学生已经适应了肯定的规章

19、制度的要求后，也会渐渐随着你的要求而提高。这个行为规范的抓落实，初中三年都不行忽视。开学初，即召开班会，明确本学期的目标：争创全面优秀的班级。这个年龄的学生还是比较单纯，能够很好地接受老师的建议。对于班集体，我始终要求学生要有剧烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要留意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。上个学期我班学生在学校及年级组织的各项活动中取得了不错的成果，但我要告知学生，最重要的奖项应当是优秀班级。这是对整个班集体最全面的确定。要求学生树立剧烈的责任感，要在学习及做人中都)(体现出主动性和先进性。定时召开班委会议，多激励，努力培育他们的管理意识和实力，争取使每个

20、班干部都能胜任自己工作。激励并要求大家严格遵守中学生日常行为规范、蒙城中学学生管理规定、班规班约，重点从提高学生树立文明意识做起。从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争全部做到不迟到（包括课间）、不早退、不旷课，主动参与义务劳动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持四周环境的整齐卫生，也保持个人的卫生和服饰整齐。本学期将常常发觉班级模范，切实调动起这一部分力气，在学习、生活各方面保证起到模范带头作用，我想这将有利于整个班级的发展。接着对学生进行行为规范准则及操行评比考核，定时进行总结，将评比结果公布，刚好对学生进行表扬或帮助学生找出不足，进行教化。接着以联系信的方式向学生家长

21、汇报，或以邀请函的形式请学生家长到校进行沟通教化，教化教学肯定要两条腿走路。将更多的工作重心转移到智育培育上来。如：学生好的学习习惯的养成、学习上进心的增加等等。肯定要逐步培育他们的学习和竞争意识，这样的话才能有效的调动他们学习的主动性。七下的学生学习习惯的培育，会为学生进入初二开学的稳定和学生成果的提升打下坚实的基础。培育学生在学习中的竞争意识，形成你追我赶的比学、敢学的好风气。学期初，嘉奖上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学生相互学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，形成优比优、优带中、中帮差的学习氛围。作为班主任，我充分利用课间和自习课

22、，刚好了解学生的学习状况，进行辅导和督促。上一学期的期末考试结束后，学生们已经意识到了自己在年级中的水平。事实上，几乎全部的学生在学期初所抱有的心态都是：从现在起先，我肯定要好好学习，再也不贪玩，不奢侈时间了。针对这种状况，我采纳激励与督促相结合的方法。对于学习实力较强的学生，一方面激励他们树立更高的目标，一方面严格要求，力争更好成果。有些同学偏科问题较为严峻，对于单科较好的学生，激励其在更好的学习这个学习外，更要激励其对其他学科的爱好；对于单科较差的学生，要严格要求，首先是其明确意识到偏科对学习的负面影响再在日常的学习中刚好了解和督促。争取使学生都能够在学习当中吸取学问并获得欢乐，找到适合自

23、己的有效的学习方法，发扬优势，弥补劣势。要让全部学生了解到，学习好不是好学生的个人行为，而是全班同学的集体行为，他们每一个人所取得的每一分都是在给班级做贡献。在学习中，还要培育他们正确对待竞争，相互取长补短，摒弃杂念，提高正义感，建立健全现代意识。严爱优等生、厚爱后进生、博爱中等生。适时启动壹加壹安排。初中学生的两级分化，其实从一起先就存在，但随着学业的加深，这一点渐渐会突出来。这时候，作为班主任，肯定要有超前意识。发觉差生，不光是成果上的，更是思想上的。发觉一个，就要即时了解状况，通过谈话或家访来了解工作。肯定要即时。因材施教，做好个别辅导。由于班级后进生人数不少，所以本学期要重点坚持做好后

24、进生转化工作。坚持常常找后进生谈话，在取得其信任的基础上对其实行相应的教化措施，对缺乏关爱的学生实行爱的教化，在取得其信任的基础上，正面教化，找出他们身上的闪光点，树立其自信念，逐步订正他们散漫的行为。而对其他自律性不足的学生，则要通过找其谈话，家访，与家长沟通等途径，做好其思想转化，强化其自律观念，从而达到转化目的。融洽师生关系。自己在班上多听课、多视察，课间与学生多沟通、沟通。现在我和这个班的学生已经特别有感情了，我信任我真诚的爱和关切，他们是应当能够体会到的。我把自己的工作目标和学生的目标放在一起。学生们常常来说自己的问题，我总是把他们当作挚友一样，力争更融洽更和谐的师生关系。另外，还要

25、加强和家长的联系，争取家长的协作，更好地培育学生的行为习惯。主动协作任课老师进行有序的教学工作。主动探究新的素养教化的途径，协作任课老师，提高学生在各方面的学习爱好，培育独立学习的实力，提高整体水平，建立学风浓、学风正的班风。常常向任课老师了解学生的学习状况，以自己的实力协作任课老师给学生更多的辅导。接着发掘培育合格的班干部队伍。通过上学期的熬炼，部分学生已经具有较强的工作实力，并且在工作中仔细负责，将接着重用，同时发掘一批新的学生干部，以旧带新，使班里更多的学生了解学校的各项工作，培育更多的学生胜任班级管理，使大家都能参加到班级管理中来，作为班级的一个管理者，而不总是被管理者。二、班级状况简

26、介。七年级（7）班上学期学生表现良好，智育发展不断攀升。班干部成员工作热忱，有肯定的方法，工作主动主动。在班干部的带领下，学生思想上主动向上，有班级荣誉感和剧烈的责随意识，有明确的奋斗目标和远大的志向。部分学生爱好爱好比较广泛，班风较正。班级整体实力稳居前列。但同时班里还是有个别学生日常学习淘气，个别学生无视考风考纪，个别学生成果始终在后进生行列等对班级造成肯定的负面影响，制约着班级的快速发展。在班长李肖肖及全体班干部的帮助之下，班级形成一个朝气蓬勃、团结奋进、全面发展的集体，总成果日趋上升。在学校的日常规范活动评比中，始终名列前茅。在校运动会上，我们班取得了惊人的成果，其中女子铅球孙瑞雪打破

27、校记录，代琳琳跳远全校第一名，女子接力赛全校第四等优异的成果。校徽设计大赛中张子怡获得一等奖。班级总体成果稳居年级前列，其中上学期优秀率及格率均居及单科成果均居全校第一，尤其是及格率为100%，这是最难做的。上学期家长会之后始终到现在班集体相继开展了班级最美学生评比、第一二节班级青春励志爱国歌曲大赛、学雷锋争做学习标兵、第一届硬笔书法大赛等以志向、目标为核心的系列主题活动活动。孩子们获得的种种成果，我的内心涌动着一份感动，为孩子们的团结协作而感动，为他们的勇于拼搏而感动，为他们那颗想为班集体争光的心儿感动！三、期中检测成果分析下面针对期中考试谈谈几点体会：信任大家都看到了我们班的学生成果单，各

28、位家长对自己的子女目前的成果状况更加清晰。从总体成果上看，同学中出现了一些的分化，这都是我们应当关注的问题，先说说值得我们学习的同学吧：在期中考试中获得第一名是：葛思远2、李肖肖3、戴敏4、赵响5、张子怡6、楚雄伟7、孙宁8、李俊、张为、李畅9、李欣等，葛思远李肖肖分别是全年级的第5名和7名。他们是我们班的傲慢，也是班级精神文明建设和班风、学风建设的主力。更犯难得的是他们不仅仅是学习成果方面好，更是全面发展的典范。进步最大的同学有孙宁、李欣、张智、池慕莹、侯瑞、张遨游，朱婉婷等；由于时间问题，我就不去逐个说了。从试卷的角度来看语文平均分100.15，数学103.54，英语82.20，着三高校科

29、中英语分数较低，主要是因为试卷部分题目超纲，还有学生单词拼法和听力较为薄弱造成。小四科中政治83.67，历史76.54，地理66.27，生物84.17，地理偏低是由于学生的读图记图实力低造成，总体不高时因为学生没有很好的复习记忆造成。从学生个人来看部分学生成果下降时因为片刻造成，主要是小四科的成果下降造成。如地理最高分98分，最低分35，历史最高97分，最低36分，这样的差距自然就造成了成果的下降。个别学生主科成果在全年级50名，加上小四科就变成了500多名等。偏科的缘由一个是没有很好的记忆背诵，另一个方面是个别学生答题过程中主观题的答案不够条理清楚。对策就是：督促学生做好预习、课堂、巩固、复

30、习四个环节。课堂环节我们老师抓的都很紧，尤其是我们主课老师利用自习课长期牺牲个人休息时间来给学生讲解巩固重难点，很是值得让我们去敬重他们的劳动。其他三个环节就得须要家长来真实的落实。所以我们家长会的主题就定下了：让我们一起努力！应当说：检测是手段，不是目的。我们目的是通过检测，让学生了解今后的大方向，让我们了解学生学问的薄弱点，让老师和家长借此来推断学生的努力程度和学习方法的有效与否，使今后的家庭教化和学校教化教学工作有的放矢。四、希望各位家长留意的几个问题：教化孩子要有责任心。一、责任感教化。有的同学虽然成果不是很突出，但只要有剧烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、包干区卫生表面上

31、看是不值得一提的小事，但事实上能反映出一个人的责任心，正所谓一屋不扫、何以扫天下？，责任感教化应当是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的详细事情当中，让孩子为自己去尝试担当肯定的责任；要求孩子为自己的学习负责，仔细完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教育他做值日生、班干部应尽职尽责。二、请大家务必督促好孩子的作息时间（包括考试期间以及其他大型活动期间）。了解上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。到校过早或回家太迟有以下几点危害：1、可能到校抄袭作业。2、可能进入网吧等不良场所。（这个

32、星期一中午一点多点，我从我家出来看到两个学生正从网吧出来希望大家都能引以为戒。因为我们大家都知道孩子这时候进入网吧的危害）3、简单造成损害。（包括校外和校内的）要尽量限制孩子的零用钱，希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网打嬉戏。三、养成教化。平常重视孩子的行为习惯的养成教化的培育：（1）自主学习、主动完成作业。（2）重视文明礼貌的培育。（3）重视劳动习惯、卫生习惯的培育。要做到十关切：1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、受伤回家。5、打电话时间长，次数多。6、超消费。7、超出友情交往。8、成果突然下降。9、爱玩嬉戏。穿奇装异服，爱好装扮，或缄默

33、寡言。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成果状况。因为孩子只有一个，我们的一切工作都是为了孩子将来的美妙前途！努力帮助孩子：（1）支配好作息时间（2）督促孩子做好预习、复习工作（3）有选择地看课外书（4）引导孩子驾驭良好的学习方法（5）对于学有余力的学生，支配适当的课外习题，学有困难的学生，刚好补缺补差。（五）对各位家长的几点希望：学校教化的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教化教学工作，所以学校不行能象父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象，集中在一个学生身上，从教化的全过程来看，无论是在教化的时间和精力上，还是在教化的对象和情感上，家庭教化始终占有特别的优势地位

34、，其潜在实力是巨大的，有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教化的环境是一样的，然而接受教化的效果却迥然不同，这种分化的缘由，并不在于学校教化质量，而在于家庭教化的协作上。有这样一个比方，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教化恒久离不开正确的家庭教化，假如没有良好、正确、合理的家庭教化相协作，再好的老师、再好的学校也不行能产生好的教化效果。家庭教化的失败，往往导致学校教化事倍功半。为此，我们必需在以下几个方面形成共识。1、驾驭特点，有的放矢，留意与孩子沟通的方式初中阶段是孩子们的关键时期，而这一学期

35、和下一学期又是初中阶段的关键时期。进入七年级的下学期，学生们已经对学校的基本状况及规章制度较好的适应性，能够融入到初中阶段的学习当中。应当说，这个学期对学生来说是很重要的，是学生的少年时代思想定型和人生观建立的关键时期。经过一个学期的学生行为规范的教化和指导，个人的行为习惯、学习习惯和学习实力有一个较大的提高和进步，但在心理上须要成人的刚好引导才能够正确地树立人生观、价值观、道德观、社会观。这段时间的好坏干脆关系到孩子们将来的走向。另外孩子处于青春期，变数较大。这时，父母肯定要细心视察，悉心引导。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通，学会同等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平常

36、要和孩子多沟通，询问学习状况，不能等成果出来了，问题出来了才想到去关切孩子。关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。目前我已发觉我班有个别这类问题，但随着时间的推移，这类问题可能会更多的出现；虽然出现这种现象也很正常，但家长要给与足够的重视。尤其是女生家长尤要留意这类问题。一旦发觉苗头就要马上教化。可以这样说孩子你喜爱别人或者被人喜爱这都是正常的，说明你长大了而且很优秀了，我为您兴奋和骄傲，但是这个时候谈这些事情是不对的，我和老师都坚决不答应的。独生子女简单以自我为中心，事实上光靠老师教化还是懦弱的，家长更应关注。在教化孩子的时候要把握好尺度。留意方式和方法，避开产生激烈的对立局面。2、多给

37、信念，做孩子成长的强有力的后盾由于孩子的个体差异，免不了学生的成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们是该适当的指责，但是孩子很尽力，成果却不怎么志向，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的心情，面对成果差的孩子，家长不应当一味的责怪，更不应当放弃。要让他们相识到自己能行，是好样的。试想，当一个孩子相识到自己也同样很优秀，当他内心成材胜利的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们，敬重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句激励的话语，一个慈祥的眼神就可以使他们很满意

38、，充溢动力了。3、反复教化学生遵守纪律。班级里个别学生讲脏话、喊别人外号、甚至在纸条上写些脏话、或将作业丢在家里（有时说谎的）。这些须要家长加强教化，帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。告知孩子纪律就是底线，就是红线和高压线，触碰就是要收到惩处，就要担当相应的处分和责任。任何时候严格要求都对学生有利，老师的指责教化是对孩子负责，表扬是爱，指责更是一种爱。孩子终归是孩子，孩子说的话有时并不肯定是真实可信的，要信任老师的话，并请家长能主动与班主任和任课老师沟通，了解真实状况，信任许多误会通过沟通是完全可以消退的，这样更有利于孩子的成长。刚才啰嗦地讲了这么多，耽搁了大家的时间，有不妥之处请家长挚友

39、赐予指责指正。最终，我代表初一（7）班全体师生对各位的到来在此表示诚心的感谢！祝各位家长身体健康，家庭华蜜，万事如意！篇六：七年级家长会学生发言稿 篇六敬重的各位老师、尊敬的叔叔阿姨们大家上午好！我是707班的冯思扬，我非常感谢老师能给我这次站在这儿发言的机会。秋风飒爽，我怀着激烈和兴奋的心情踏入了我仰慕许久的三中校内，面对着无比生疏的环境、生疏的老师、生疏的同学时，我的心里激起了丝丝恐惊的浪花，因为这儿是与我的小学生活迥然不同的、是庄重的、是有压力感的。转瞬间，开学已经三个星期了，我的那种恐惊感渐渐消逝，这得感谢我的老师们，是你们的亲善可亲、教育有方、诲人不倦让我们更好的融入了初中生活。自从

40、我们来到这个学校，老师们的仔细、负责、敬业深深打动了我，你们放弃了自己的午休时间，到教室里来督促关注我们的学习，只为了多批改一份同学们的作业，这样好让我们能刚好发觉学习中的不足。在此时此刻我将代表707班全体同学向老师们道声：老师，感谢您，您辛苦了！从今刻起，我们将会争取用优异的成果来回报你们。叔叔阿姨们，将来的日子里，你们将顶着炎炎烈日，冒着凛冽的寒风，不辞劳苦的接送我们；为了我们的成果而操碎了心，四处走动，只为给我们买一本好的学习资料，找一位好的老师，为了给孩子创建更好的环境，为此，我谨代表全班同学向你们致敬。在过去的日子里，你们是我们的避风港，打个理着我们生活的点点滴滴，那时的我们懵懂无

41、知，但现在，我们长大了，也起先懂事了，不会再像从前一般任性。我们现在学会独立自主了，从今往后我们会努力做一位懂事听话的孩子。借此机会，请允许我代表全部的同学们向爸爸妈妈们道一声：爸爸妈妈，辛苦了！爸爸妈妈，感谢您们！上了中学总会有一些目标去不断激发我的潜能，激励我们不断实现自我超越，我的目标就是：在中学这三年中去磨练自己的品行和意志，使自己变的越来越向上、坚毅；各个科目的成果都可以达到自己所期望的分数，以及考上野中。在完成这些目标的前提是仔细听老师们讲课，以及改掉自身的坏习惯。在拒绝坏习惯的同时也要有效的提高学习自己的学习实力和学校成果，如朱熹所言业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。要搞好学习

42、就得勤奋专精、不得半分松懈；学习讲究的是韧力，但不行不懂装懂，不会就要立马请教老师。同学们，这样才能打下坚固的基础；当然，学习过后的复习是必不行少的，孔子就曾经说过温故而知新，只有不断温习才可以从中发觉遗漏的学问和未发觉的新学问漂亮的校内，这儿的一角一隅都散发着浓郁的学习气息，校内前的书型雕塑立在那儿，第一次望见它，心中便响起了一句话：书籍是人类进步的阶梯；书籍后的笔架山上早已被同学们提起，写下篇篇美丽富有诗意的文章，登记各个学问点我也想提起这支笔，记录下我的中学生活的每一个拼搏的脚印。敬重的老师，尊敬的叔叔阿姨们，今日我们相聚在这里，愿三年后，我们都能实现自己的志向，愿我们成为你们想要的样子

43、，成为你们的傲慢，成为三中的傲慢。最终祝老师们事业有成，桃李满园；叔叔阿姨们万事如意，心想事成。感谢大家！篇七：七年级家长会学生发言稿 篇七衡水六中是个精英荟萃的地方，很荣幸能登上讲台与诸位家长沟通。感谢六中这个环境对孩子们的锻造、感谢王老师对赵晓雪的辛勤培育，也感谢赵晓雪，是你的努力使爸爸登上这个讲台，爸爸很兴奋。我来谈谈我们家教化孩子的感受。一、性格不同，教化方式也应当不同赵晓雪这孩子脑子不笨，社会交往实力也不差，就是坐不住。为了磨练她的性格，五岁起先让她弹古筝，十岁通过了业余最高级九级，并拿了一些奖，在省内她这个年龄段也算个佼佼者。但胜利背后的艰辛，也只有我和她妈知道。举个例子，为了攻克

44、难关，我们有时候要一天陪她弹琴十几个小时，除了吃饭睡觉，一天都是坐在琴前，一个不满十岁的孩子，其艰辛可以想见，她妈也因为陪她弹琴搞得心脏有些不好。但艰辛没有白费，孩子能坐住了，一般孩子眼里学校学习的辛苦，在她看来不觉得苦，毕业前被评为石家庄市裕华区三好学生，好的学习习惯养成了。二、学习要常抓不懈有些家长说孩子小时候要多让她玩，长大再抓学习也不晚，要让她欢乐成长，我不赞成这个观点。享受学习当然欢乐，但有几个孩子能够做到？学习过程是苦痛的，但学习胜利后的喜悦更是欢乐的。孩子学习要从小抓起，并坚持不懈。赵晓雪从三岁多，她妈就教她学认字，走到哪认到哪。字认多了，她就起先自己看书，养成了看书的好习惯。最

45、明显的是作文受益了。赵晓雪小学期间有几篇作文拿了全国的奖项，并有多篇习作发表在河北青年报、燕赵晚报上，并当上了晚报的小记者。学习不难，无非是上课仔细听讲，汲取学问；下课仔细完成作业，消化学问；再通过考试检验学习成效；难就难在每天坚持。假如学问点都驾驭了，那你的作业就不应当出错，你的考试成果就应当满分。孩子在课上有老师带着，回家就抓作业和考试成果就可以了，特殊是在外地求学，更要这样。三、静生智、竞生气小孩子在外求学，的确有许多麻烦和不便，送孩子来六中上学，我们起先也是迟疑，但听了六中的公开课，看到老师快节奏、无遗漏的讲课和孩子们饱满的热忱，我们确定送孩子来六中。临行前我送了孩子几句话，静生智、竞

46、生气、诚生信，信则立这是结合孩子性格来说的，能坐下来、心静下来就会有才智、有头脑了，竞争能让自己产生上进的欲望。六中有良好的竞争环境，能激发孩子们学习上进的欲望。从赵晓雪的状况看，心静下来不浮躁，成果就有进步，一浮躁成果就下降。孩子们刚进初中，成才之路还很漫长，有许多沟坎要学生、学校、家长三方仔细面对。我觉得下一个难题就是初二的反复期。希望有机会再与诸位家长老师沟通。再次感谢六中、感谢王老师。篇八：七年级家长会学生发言稿 篇八尊敬的老师、各位叔叔、阿姨：下午好！我是七年级1205班的学生，我叫沈真怡。今日我很荣幸的代表我班的全体同学，欢迎各位叔叔、阿姨前来参与今日的家长会。这两天我始终在想，在

47、今日的家长大会上，作为学生代表发言，我说点什么呢？经过冥思苦想，我觉得还是把我们入学近两个月的感受和心里话向各位叔叔阿姨说一说吧！小学毕业后，爸爸妈妈问我去哪里上初中，我说城东，其实为什么，当时我也说不清晰。但自8月28日起先，我就真正融入了城东这个大家庭，成为了七年级1205班的一员。在这近两个月的时间里，我感受到了来自于老师的关注、来自于老师的爱，来自于校内文化的熏陶，所以首先我要感谢我的爸爸妈妈，是他们把我送到这里读书，让我在这里学习、成长。上初中后，明显感到课程多了、内容多了、难度大了、作业多了、要求高了总之，一切都多了！这令我们一时很难适应，我们一度满腹怨言、满嘴牢骚，感觉上初中就一

48、个字-累。每当回家我发牢骚的时候，爸爸总是一边耐性的倾听，一边给我指引，告知我应当怎样去做，应当如何尽快的调整自己来适应新的环境，而不是发牢骚，光发牢骚是没有用的。我觉得爸爸的话是有道理的，我就尽快的调整自己的学习习惯和生活习惯，到现在我已经基本上适应了在这里的学习。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一样，真正关切我们，而不是溺爱我们。我们的要求并不高，只希望你们能有时间，能静下心来和我们说说心里话，倾听一下我们的感受，无论是学习上的困难还是生活中的困惑，都能给我们以指引，我们须要爸爸妈妈的关切，更须要爸爸妈妈帮助我们解决困难和困惑，使我们能够尽快的成长，尽快的成熟，尽快的学会正确处理的各种问题。老师，叔叔阿姨们，我信任，在你们观赏的目光中、在你们关切爱惜中，在你们正确指引下，我们肯定会健康欢乐的成长，我们肯定努力学习，学习学问，学习做人，为学校争光，为家长长脸，为自己争气。感谢各位叔叔阿姨！