幼儿园国庆节大型户外活动方案共享_幼儿园国庆节活动策划方案.docx
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1、幼儿园国庆节大型户外活动方案共享幼儿园国庆节大型户外活动方案共享_ _幼儿幼儿园国庆节活动策划方案园国庆节活动策划方案一、活动名称:国庆节二、活动目标:1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发喜爱祖国的情感。2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历3、鼓舞幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。三、活动预备:1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。2、开国大典的视频片段,以及欢庆国庆的图片。3、预备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。四、活动过程:(一)开头部分:以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。(二)基本部分;1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华
2、人民共和国的诞生日。2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们争论及老师的叙述下知道“国庆节”的名称和来历。3、出示天安们的图片,让幼儿们观看它的颜色和外形,及其结构特征。4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓舞幼儿大胆的来进行添画。(三)结束部分:把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。五、活动效果;在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了喜爱祖国的情感。幼儿园国庆节大型户外活动方案【篇二】一、活动名称:幸福传递二、设计意图:迎国庆亲子活动的开展,不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日,而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信
3、任,同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在嬉戏中感到亲子互动与合作的欢乐,从而进一步促进家园同步训练。三、活动目标:1、通过亲子活动,萌发关怀长辈的情感,增进与长辈之间的感情。2、在嬉戏过程中熬炼幼儿平衡力量。3、让家长在嬉戏中感到亲子互动与合作的欢乐四、活动预备:1、环境材料预备:宽敞的草坪、山洞 8 个,皮球 20 个,球筐 4 个,海绵板 20 张、分组标签,小礼物2、幼儿阅历预备:幼儿会趴地匍匐前进五、活动过程:1、老师组织幼儿有序下楼到达指定的活动场地。2、播放音乐,老师带领幼儿做放松运动。3、嬉戏开头前,老师讲解规章,规章如下,本嬉戏名叫幸福传递,每组由一个小伴侣一个家长组
4、成,每次 2 个组竞赛,共 2 次竞赛,竞赛时,家长站在与小伴侣相对距离 12米远的水平线上,幼儿需钻过障碍物(山洞)并跑到家长那里和家长一起把球放在海绵板上,一起运过来,(留意,由于球是圆的,所以可能需要家长与小伴侣多加协作,留意平衡),其次轮是请前两次获胜的小组进行其次轮竞赛,竞赛第一名的小组将有嘉奖,剩下的其他小组,也会相应的嘉奖.。4、活动结束后分发小礼物,并组织幼儿有序的到达校门口放学。5、在整个活动过程中家长留意看好自己的小孩,留意平安。幼儿园国庆节大型户外活动方案【篇三】国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是
5、中国首都的象征,长江、黄河是中国的象征。幼儿园将通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发幼儿喜爱各民族的情感;与同伴共同观赏各地巡游的照片,领会祖国山河的秀丽;收集展览各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博。二、主题目标:1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿宠爱各民族的情感。三、活动策划:1、国庆七天假期里假如您带孩子旅游,请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的巡游瞬间用镜头记录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。最好可以教会孩子口头介绍巡游过的地方,以便来园和小伴侣共享。2、幼
6、儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼共同争论展览的位置、物品的分类等。3、幼儿来园后,老师与幼儿共同了解祖国妈妈,了解我们生我养我的中华大地,了解源远流长的中华文明。幼儿园国庆节大型户外活动方案【篇四】活动目标:1、回忆沟通各自欢庆国庆节的经受。2、认真观看图片,叙述四周人们庆国庆的不同方式,体验人们庆祝国庆的喧闹场面。3、通过参与国庆节环境创设,感受参加国庆节庆祝活动的乐趣。4、让同学了解国庆节的习俗。活动预备:环境创设国庆夜景的图片、三幅庆祝国庆的图片活动过程:谈话导入(1)放假在家,你们玩得快乐吗?知道我们为什么会放 7天假吗?为了庆祝什么节?(
7、国庆节是中国人民最重要的节日)(2)国庆节时我们可以观察哪些平常不大观察的东西?国庆时什么东西最漂亮?那些地方最喧闹?(3)国庆节你们是怎么过的?什么事让你最难忘?小结:国庆是全国任命的生日,是我国最重要的日子。逐一将四扇画国庆情景的窗口打开进行观看老师这里有四张人们在家过节的画面第一幅。图 1 这一家子站在窗口干什么?怎么会有那么多的人?外国小伴侣怎么也来了?图 2 他们人们不在看灯,国庆的电视有什么好看的节目吗?图 3 猜一猜,这个窗口里的人在做什么?然后打开窗说一说,想一想大家在做什么?唱什么歌?沟通体验:各自讲讲你看到的国庆画面,你是从哪里看到的?价值分析:第一环节是让幼儿回忆国庆,为
8、后面的看图观看做铺垫;其次环节是运用图片了解不同的庆祝方式,以此让幼儿对自己的庆祝进行联想;最终是让幼儿重新回忆喧闹的国庆,以此达到感受节日。反思与调整:谈话中,大多数幼儿国庆都是在家玩,他们对国庆的氛围感受很不够,因此我做了进一步的引导,让幼儿知道街上挂的灯笼和国旗都是为了庆祝国庆,这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。在图片出示中,我发觉幼儿对北京及相关的景点缺乏了解,因此这一环节主要以老师介绍为主。这些也成了我们后续活动的内容:首都北京及相关的景点,关于爱祖国的内容。幼儿园国庆节大型户外活动方案【篇五】活动名称:迎国庆节活动活动目标:1、让幼儿熟悉我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日
9、国庆节。2、是幼儿懂得敬重国旗,激发幼儿喜爱祖国的情感。活动预备:国旗一面,图片活动过程:一、熟悉国旗。1、出示国旗,组织幼儿争论。我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。3、自己有没参与过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小伴侣应当行什么礼?二、告知幼儿国旗是我们国家的标志,我们要敬重国旗、喜爱祖国。三、介绍国庆节。1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。2、组织幼儿争论,激发又对祖国的喜爱之情。3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?活动建议:1、提示幼儿国庆休假几天中观看国庆
10、节的气氛和环境。2、老师和幼儿一起装扮教室,营造庆祝气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。幼儿园国庆节大型户外活动方案【篇六】一、设计意图:祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜美生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息 7 天,有好吃的、好玩的,处处都很喧闹。但是对这一节日的实际意义还不能深化了解。对于大班幼儿,我们应当让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今日幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培育幼儿爱祖国的情感。二、活动目的:1、知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今日的幸福生活来之不易。2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热闹气氛
11、,培育幼儿喜爱祖国,身为中国人的骄傲感。三、活动预备:1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片 2、通过漫步组织幼儿观看人们为迎接国庆节所进行的预备活动和环境布置 3、材料:彩纸、白纸、油画棒若干。四、活动过程:1、组织幼儿齐唱国歌。2、介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。3、通过图片、故事叙述,让幼儿了解国庆节的来历,训练幼儿今日幸福生活来之不易,要好好珍惜。4、让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。创作画娃娃庆十月一日。画烟花、国旗等。5、师生共同装饰教室。6、齐唱歌曲国旗国旗红红的哩。五、活动延长:1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。2、组织幼儿节日后的谈话。幼儿园国
12、庆节大型户外活动方案【篇七】一、活动目的:1、为迎接祖国妈妈*岁生日,通过开展“迎国庆”亲子活动,使幼儿和家长在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐。2、在活动开展过程中,让幼儿熟悉了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿喜爱祖国的情感。二、活动主题:促进家长和孩子之间的亲子感情,培育孩子的合作意识,进展孩子的制造力和动手操作力量。三、活动时间:20*年 9 月 30 日下午四、活动地点:幼儿园院内五、活动人员:全体师生及家长六、活动预备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、油画棒、卡纸、双面胶、固体胶等。七、活动过程:1、班级老师提前布置好活动场地,并展现本次主题活动需制作的各类手工示范作品。2、主持
13、人开场白:向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍国庆节。3、全体师生和家长演唱歌曲国歌。全体师生演唱国旗国旗多漂亮4、做操:(1)棒棒棒 小鸡,小鸡 我真的很不错(2)亲子操:恰恰恰 幸福你就拍拍手5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展现。学前班手工制作国旗 大班绘画首都北京天安门 中班添画烟花 小班添花祖国在我心中(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。6、为全园 9 月份生日的幼儿过生日。共享蛋糕,体验与同伴共享的欢乐。7、老师巡察指导并拍照记录活动精彩过程。8、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。八、留意事项:1
14、、本次活动的组织者全体老师,各老师必需明确活动方案内容,活动开展实施过程中,老师要相互协作协作,以便活动的顺当开展。2、提前通知每一位幼儿家长预备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿平安使用各类制作工具。4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的干净,活动结束后请家长与幼儿整理好各类物品方可离开活动现场。5、活动结束后,在活动主持人的协调支配下按挨次排队回教室,全部接送幼儿的家长必需在教室接孩子。幼儿园国庆节大型户外活动方案【篇八】活动目标:1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国
15、妈妈的生日。3、激发幼儿对泥工活动的爱好。活动预备:有关国庆节的图片、橡皮泥活动过程:1、谈话导入,激发幼儿学习爱好。“从明天开头,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手教导数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)“小伴侣,开不快乐呀?”“那你知道由于什么放假?”2、老师通过各种图片介绍国庆节。小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日欢乐)3、请幼儿争论:A“小伴侣过生日时,爸爸妈妈给小伴侣预备了什么礼物?”B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?4、老师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观看它的制作方法。“看看这个生日蛋糕是用什么做的?”5、老师示
16、范讲解蛋糕的制作方法。先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最终搓一根小棒做生日蜡烛。6、幼儿制作,老师辅导。7、展现幼儿作品,老师评价作品编辑推举幼儿园以国庆节为主题的活动方案共享节日给予生活更多意义,国庆节正向我们静静走来。为了保证这次活动可以顺当进行,活动有效开展,提前做好活动方案就显得尤为重要了,那么大家的国庆节活动方案要怎么写呢?下面的内容是工作总结之家我为大家整理的幼儿园以国庆节为主题的活动方案,但愿对您的学习工作带来关心。幼儿园以国庆节为主题的活动方案【篇一】活动名称:迎国庆节活动活动目标:1、让幼儿熟悉我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日国庆节。2、是幼儿懂得敬重国旗,激发幼儿喜
17、爱祖国的情感。活动预备:国旗一面,图片活动过程:一、熟悉国旗。1、出示国旗,组织幼儿争论。我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。3、自己有没参与过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小伴侣应当行什么礼?二、告知幼儿国旗是我们国家的标志,我们要敬重国旗、喜爱祖国。三、介绍国庆节。1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。2、组织幼儿争论,激发又对祖国的喜爱之情。3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?活动建议:1、提示幼儿国庆休假几天中观看国庆节的气氛和环境。2、老师和幼儿一起装扮教室
18、,营造庆祝气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。幼儿园以国庆节为主题的活动方案【篇二】活动目标:1让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。2知道我们都是中国人,我们爱中国。回顾国庆节的欢快。3让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。4知道国庆节是几月几号。5通过参与国庆节环境创设,感受参加国庆节庆祝活动的乐趣。活动预备:国庆节照片活动过程:一、开头部分谈话引入,激发爱好。二、基本部分1观看国庆节照片提问:小伴侣照片上的你们在干什么?你们为什么这么兴奋?2提问:(1)过几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很兴奋地为自己的国家庆祝生日)(
19、2)你们知道哪一天是我们的国庆节?(十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。)(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓舞幼儿叙述部分照片内容和环境)3谈话小结。“十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很兴奋,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的四周装扮得特别漂亮。大家还开各种庆祝会,庆贺祖国的生日。”大家为什么这样呢?由于我们都是中国人,我们爱中国。幼儿园以国庆节为主题的活动方案【篇三】活动目的:1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今日的幸福生活来之不易。2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热闹气氛,培育幼儿喜爱祖国,身
20、为中国人的骄傲感。3.简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。4.体验人们相互关怀的美妙情感。活动预备:1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片2.通过漫步组织幼儿观看人们为迎接国庆节所进行的预备活动和环境布置3.材料:彩纸、白纸、油画棒若干。活动过程:1.组织幼儿齐唱国歌。2.介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。3.通过图片、故事叙述,让幼儿了解国庆节的来历,训练幼儿今日幸福生活来之不易,要好好珍惜。4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。创作画娃娃庆十月一日。画烟花、天安门、国旗等。5.师生共同装饰教室。6.齐唱歌曲国旗国旗红红的哩。活动延长:1.请家长在节日晚上
21、带幼儿去看焰火。2.组织幼儿节日后的谈话。幼儿园以国庆节为主题的活动方案【篇四】一、活动目的:1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热忱。2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。3、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。4、培育幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。5、通过收集门票及名且古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化,培育幼儿喜爱祖国的情感。6、通过唱歌曲国旗红红的哩、国歌,观看动画电影闪闪的红星,培育幼儿的民族骄傲感。二、活动支配:(一)老师与幼儿共同沟通有关国庆节的学问。1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。2、熟悉国旗、国徽的特征。3、知道我国的国歌是 义勇军进行曲,并学
22、唱歌歌曲 国旗红红的哩,观看动画电影闪闪的红星。(二)幼儿动手制作国旗,培育幼儿的动手力量。发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。(三)熟悉中国地图和首都北京。出示中国地图,让幼儿说说它的名称,外形,找出首都北京在地图上的位置。中国地图:让幼儿知道,我们中国全部的地方都被缩小绘制在图上,它的外形像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!(五)家园互动:1、国庆七天假期里假如您带孩子旅游,请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的巡游瞬间用镜头记录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。最好可以教会孩子口头介绍巡游过的地方,以便来园和小伴侣共享。2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装
23、盒、袋等,举办祖国特产展、民族服饰展,师幼共同争论展览的位置、物品的分类等。心动不如行动,我们用自己的方式祝愿祖国生日,我们也用自己的方式关心孩子们更多的熟悉我们的国家,我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期盼您的参加!幼儿园以国庆节为主题的活动方案【篇五】活动目标:1、观赏国庆大阅兵,初步了解海陆空三军的主要特点。2、认读汉字:解放军,学习解放军的站、坐、行走。3、感受国庆阅兵仪式雄壮的场景,萌发喜爱解放军的情感。4、培育表演的爱好。5、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。活动预备:国庆阅兵视频 PPT 字卡,解放军幼儿用书。活动过程:一、观赏国庆大阅兵1、师:今日老师带来了一段老
24、师特殊难忘的视频,我们一起来看看、听听吧。2、幼儿观赏视频。3、提问:你以前看过这段视频吗?讲的是什么时候的事?在视频里你看到了什么?听到了什么?心里有什么感觉?师小结:这是在国庆节祖国妈妈生日时进行的国庆大阅兵仪式。二、熟悉海陆空三军1、师:我们在视频中看到了许很多多的解放军(出示字宝宝:解放军)这些解放军有什么不一样呢?(幼儿自由回答师结出海陆空三军)2、出示 PPT 分别熟悉三军(以提问方式进行)海军:上装白色,下装深藏青色。在海上作战。陆军;上下装均为松枝色。在陆地上作战空军:上下装均为蓝灰色。在空中作战。迷彩服:训练和作战服饰,颜色接近林地和荒漠,具有隐藏皇防护作用。解放军军徽:五角
25、星图案、有八一二字三、了解中国人民解放军的节日八一建军节。提问:你知道为什么解放军军徽有八一二字吗?师结:建军节四、学做解放军1、你想当一名解放军吗?你从视频中知道解放军是怎么站、做、行走的呢?2、幼儿练习解放军的站、坐、行走。3、如何能当一名解放军。延长活动:观赏幼儿用书 P27 进一步感受解放军的威猛。幼儿园以国庆节为主题的活动方案【篇六】内容与要求:1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。2、体验庆祝国庆的欢快心情。活动设计思路:环境,是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆,街上喧闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的焰火等等,自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围
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