幼儿园面对突发大事应急预案共享七篇_幼儿园突发大事应急预案.docx

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1、幼儿园面对突发大事应急预案共享七篇幼儿园面对突发大事应急预案共享七篇_ _幼幼儿园突发大事应急预案儿园突发大事应急预案一、指导思想以“.”重要思想为指导，充分熟悉做好事故应急救援工作的重要意义，为乐观预防和有效处置发生在我镇的各种突发大事，维护.稳定，确保人民群众生命财产平安落实“平安第一，预防为主”方针，为我镇的.经济建设构建和谐稳定的.环境。二、编制依据依据中华人民共和国突发大事应对法及省市应急管理工作会要求，结合我镇实际，特制定芦溪镇突发大事应急预案。三、工作原则坚持“以人为本”和全面协调可持续的.，树立平安意识、责任意识、忧患意识和危机意识，建立长效的应急机制，把人作为应急施救的主体，

2、把保障人民群众生命平安放在首位。四、适用范围本预案适应我镇行政区域内发生的各种突发大事的应急处置和应急救援。五、组织机构（一）应急领导组：组长由镇长担当，副组长由详细负责突发大事应急工作的分管人员担当，成员由各党总支及武装部、派出所和相关站所负责人组成。芦溪镇突发大事应急领导组：组长：副组长：成员：各总支书记（二）日常工作机构：领导小组下设办公室，办公室主任由党委副书记黄伦同志担当，办公地点设在镇安办，由安办主任负责日常工作。（三）、设立应急值班室：实行 24 小时值班制度。值班电话：56622*。六、信息报告与报送员网络（一）各总支要相应设立应急值班室，并公布 24 小时值班电话。建立突发大

3、事信息报送员网络，每总支配备一名信息员，负责本总支内突发大事的接报与报送工作。（二）信息报告程序：总支信息报送员（第一时间）上报镇应急值班室（15 分钟内）上报镇主要领导或值班领导和县政府值班室。状况紧急时，值班人员可直接拨打“110”。（三）信息报告内容：发生突发大事后，总支要马上照实上报，不得迟报、谎报、瞒报和漏报。报告内容包括大事发生时间、地点、现场伤亡状况，进展趋势和已经实行的措施、恳求紧急增援事项，或需通报周边地区状况等。（四）信息收集：信息员要准时把握本总支突发大事信息，做好本总支重大危急源、重大隐患的普查、登记和管理工作。七、先期应急处置（一）镇领导或值班领导要在接报后第一时间亲

4、临现场组织指挥，派出所、二医院等有关单位负责人也应在第一时间到达现场。（二）成立现场指挥部，启动预案，紧急研定现场处置措施。（三）指定现场联络员，向上级政府值班室报告现场信息，并负责续报现场处置状况。（四）快速组织当地先期处置队伍，限时赶赴现场，掌握事态，排解险情等。（五）建立若干工作组，分头开展应急处置，准时抢救伤员和物资财产，平安疏散转移危急地带人员，布置警戒，制定爱护范围等。（六）当上级政府或主管部门到达现场后，准时向上级领导汇报现场状况，并帮助开展应急处置直至大事处置完毕。八、镇领导和各站（所）的处置职责（一）自然灾难处置组：组长：副组长：成员单位：处置职责：1、严格根据有关法律、法规

5、、规章的规定，依法实行措施。2、依据需要在辖区组成就在抢险队伍，参加应急工作。3、坚决处置，严防事态进一步扩大，最大限度地降低大事造成的损失和危害。4、组织善后处理和赈灾等工作，安抚灾民，保证.稳定，恢复正常秩序。（二）、事故灾难处置组：组长：副组长：责任单位：处置工作要求：1、严格根据有关法律、法规、规章的规定，依法实行措施。2、以人为本，八保障人民群众生命财产平安作为工作的动身点。3、紧急启动预案，组织开展应急工作。（三）、公共卫生大事处置组组长：副组长：责任单位：处置工作要求：1、严格根据有关法律、法规、规章的规定，依法实行措施。2、依据事故的特性和需要，严密组织实施疾病掌握，尽最大可能

6、削减伤亡。3、仔细排查，查找事故引发源头。（四）.平安大事处置组：组长：副组长：责任单位：处置工作要求：1、严格根据有关法律、法规、规章的规定，依法实行措施。2、公安和相关村、单位要马上在救灾现场维持秩序，必要时准时疏散受灾群众。3、实行平安警戒和治安管制，加强对重点场所、重点人群的爱护，严峻打击各种破坏活动。幼儿园面对突发大事应急预案(篇二)一、幼儿损害大事的起因幼儿的平安大事是指幼儿在园期间或在与幼儿园有关的保育训练活动中发生的人身损害大事。其造成的因素大致分为以下几种:（一）幼儿年龄小，简单出意外。3-6 岁的幼儿身心处于明显的未成熟阶段，幼儿身体各部分的器官比较娇嫩，神经系统比较脆弱，

7、运动水平比较低，动作的协调性差，识别危急和自我爱护力量差，加上活泼、好动、奇怪，而且大脑对身体动作的变化不能作出相应的反应，所以极易发生平安问题。走路摔倒是常有的事。如幼儿在奔跑时，遇到其他幼儿迎面跑来却不知躲闪。由于缺乏生活阅历，幼儿对自己行为产生的后果无法预见。再如，有的幼儿在玩跷跷板时，不顾跷跷板另一端的小伴侣，自己突然走开等等，都是幼儿不知自己的行为可能出现什么后果的表现。此外幼儿奇怪心强，对四周事物感爱好，他们东跑西窜，样样事都想摸索、触摸，但由于幼儿动作不稳，又缺少生活阅历，他们不知什么是平安、什么是危急，因此很简单发生意外事故。（二）幼儿园制度不严，管理不善。有些幼儿园的平安大事

8、是由于幼儿园管理制度不健全造成的。比如，门卫管理不当，责任心不强造成事故发生，幼儿趁门卫不留意，溜出幼儿园而丢失。再如，食堂不卫生或者食物不符合标准而导致幼儿食物中毒。（三）幼儿园设施存在着担心全的隐患。幼儿园管理条例规定:“幼儿园的园舍和设备有可能发生危急时，举办幼儿园的单位和个人应当实行措施，排解险情，防止事故发生。这对幼儿园加强设备的管理和修理提出了明确的要求。有些幼儿园的建筑不规范，台阶过高或栏杆过低，楼梯过窄，极易发生平安问题。有些幼儿园的大型玩具是铁制的，幼儿在活动时稍有不慎就有可能碰伤。有的幼儿园把玩具安置在比较硬的地面上，孩子不慎掉下来简单摔伤。有的生活用品放置不当，幼儿拿取不

9、便利，造成危急。（四）幼儿园工作人员玩忽职守或者工作责任心不强。玩忽职守与工作责任心不强属于不同性质的行为。玩忽职守为渎职行为，通常要担当法律责任。事实上，幼儿园因工作人员玩忽职守造成事故的较少。更多的是老师责任心不强造成的损害。如老师带领小伴侣滑滑梯，老师只管和别人说话，没有全神贯注地照看孩子，结果幼儿因拥挤而摔下来，造成损害。幼儿趁老师不留意离开教室，在操场上追跑，不慎摔伤等等。（五）老师体罚或变相体罚幼儿造成损害的。尽管幼儿园训练法规中规定老师严禁体罚或变相体刊幼儿，但是，这种现象在幼儿园时有发生，有的幼儿不守纪律、好动，老师罚其在教室外思过，幼儿却自行跑到院子里玩，幼儿因无人看管而发生

10、意外等等。（六）幼儿体质特别或者疾病突发。有些平安大事是由于幼儿的体质特别或者疾病突发引起的。如幼儿先天性心脏病复发就属于此类。这样的损害是意外大事，是幼儿园不行预见的。二、幼儿平安大事的防范措施（一）幼儿园应建立平安制度，明确岗位职责。一般可从组织机构、人员职责、掌握危急因素、开展平安训练活动、检查监督、准时报告处理等方面建立平安制度。园长担当幼儿园平安方面的最终职责，可任命一名领导成员详细负责。各职能部门和人员要相互协调、分工负责，做到责任分明、万无一失。要留意所制定的制度要落实到行动中。在执行的过程中，留意加强宣扬、自查并依据实际状况做适当调整、修改与补充，真正做到“有制度，有落实、有检

11、查、有成效”。（二）幼儿园建立卫生保健制度，做好健康检查工作。幼儿园应当严格执行有关卫生保健制度，切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。详细地说，幼儿园应当建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案，并对幼儿身体发育状况定期进行分析、评价，并准时向家长反映幼儿的特别变化。幼儿园还应建立卫生消毒、病儿隔离制度，仔细做好方案免疫和疾病防治工作。幼儿园实行食品、药物管理制度，防止中毒等事故的发生，加强对工作人员和幼儿的平安训练。幼儿园还应重视晨、午间检查工作，晨、午检对于发觉问题、排解担心全隐患有着乐观的意义。（三）创设平安的生活环境，消退担心全因素。幼儿园应建立平安防护制度，严禁在园内设置威逼幼儿平安的

12、建筑物和设施，严禁使用有毒、有害材料制作的教具、玩具。幼儿园应配备适合幼儿的桌椅、玩具架、盥洗卫生用具等。幼儿园的电源开关或插座应当装在离地面较高处，使幼儿不简单遇到。活动器械的配置都要符合有关规定，确保平安。对园内的建筑、设施、设备、器材、用品等要定期检查、修理。（四）强化平安意识，体现预防为主。首先，工作人员要把平安工作放在首位，定期或不定期地通过会议、宣扬栏、典型事例等进行宣扬训练，明确平安活动的目的和意义，树立工作人员的平安意识和高度的责任感。严格执行平安制度，仔细做好平安的方案、布置、检查、评比等各项工作，将平安管理与日常保教工作相结合，切实做到防患于未然。其次，教职工要把平安岗位责

13、任制.在心，落实到详细的工作中。本着对幼儿负责的思想，努力辨识危急源，把握必要的平安防护方法，将危急消退在萌芽状态。同时，要与家长准时联系、沟通，避开意外事故的发生。再次，幼儿园开展内容全面、形式多样的平安训练活动，提高幼儿的自我爱护意识和力量。应开展一些自救的嬉戏，如着了火怎么办，丢失后怎么办，遇到生疏人怎么办并创设情景让幼儿模拟表演，让幼儿在嬉戏中学习自救学问。还要将平安训练落实到幼儿一日生活的每一个环节中，真正实现纲要中“让幼儿知道必要的平安保健常识，学会爱护自己”的要求。（五）幼儿园工作人员要有高度的责任感。幼儿园工作人员在详细工作时，事事以幼儿为中心，本着促进幼儿和谐进展的宗旨，实行

14、保育和训练相结合的原则。传达室人员肯定在坚守岗位，幼儿在园期间关闭大门，决不允许无关人员进入。幼儿的接送严格按制度办事，接老师把孩子交给家长；送家长把孩子交给老师。孩子最好由专人接送，如有特别状况需要换人，家长应事先通知老师，如家长事先没有通知，而放学时换了别人接孩子，即便是熟人，也应与家长联系，核实状况后再作打算。三、幼儿园平安训练存在的问题有些幼儿园可怕出现平安事故，把幼儿的“平安带”系得太紧，平安训练步入了误区，表现在取消活动保平安、降低标准求平安、限制范围为平安。步入误区的缘由是消极的平安观。表面上看，幼儿是平安了，长期下去幼儿从不能活动进展到不敢活动甚至不想活动。长此以往幼儿的视野变

15、得狭窄、无实践阅历、奇怪心淡化、制造力想像力被抹杀。更令人担心的是，由于幼儿缺少必要的熬炼，当身处担心全的境地时，往往会手足无措，缺乏必要的应对力量。孩子的平安是幼儿园的头等大事，只要我们以辩证的态度处理好爱护与平安训练的问题，以高度的责任心仔细细致地做到防患于未然，就有可能避开或削减平安事故的发生，让孩子健康、欢乐地成长，让家长放心。幼儿园面对突发大事应急预案(篇三)为了预防和削减园外集体活动事故的发生，保障幼儿的人身平安，依据中华人民共和国未成年人爱护法、训练部幼儿损害事故处理方法的精神，制定本应急预案。一、可能引发园外集体事故的缘由。可能引发园外集体事故的缘由许多，比较复杂，有园方训练管

16、理和幼儿方面的因素；也有车辆和活动场所方面的因素，归纳起来主要有：1、园方未对幼儿进行必要的平安训练。2、带队老师疏于管理。3、幼儿不遵守活动纪律擅自自行活动或离队。4、租用的车辆车容、车况差、平安性能差、驾驶员疲惫驾车、超载、超速、随便变道、闯禁令标志、驾驶员技术不娴熟、应变力量差。5、场所的设施、设备、器械（具）等存在隐患，不符合国家平安标准等。二、预防方法1、动身前，通过各种途径，家园小报、家园园地等家园全都地对幼儿进行纪律和平安训练，增加幼儿的自我爱护意识。2、加强对老师进行责任意识的训练，要求老师把严格贯穿于本次园外集体活动的全过程，尤其是穿越公路时，老师要有防范措施。3、幼儿与老师

17、穿着校服，统一着装，活动前检查好幼儿穿戴，便于认领、识别和排解担心全因素。4、要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶阅历丰富、技术娴熟的驾驶员和车容、车况、平安性能好的车辆为园外集体活动服务，乘车途中教6 师检查门窗，站在车辆重要位置中。每辆车配有一位负责人。5、活动前，园方派专人到活动场所，实地查看活动器械（具）、设备设施是否存在平安隐患。5、把园外集体活动托付给有资质的旅行单位，并要旅行单位为此次活动购买保险。二、处理程序在园外集体活动一旦发生事故，一般应按下列程序处理：1、园外集体活动中的交通事故应马上报警。2、以最快的速度把受伤幼儿送往就近指定的医院救治，并通知家长。3、重大事故马上

18、成立事故处理小组，统一指导指挥协调。4、假如事故由园方管理和幼儿自身缘由引起的，可参照园内幼儿意外损害事故的处理程序开展工作；假如事故是由活动场所的活动器械（具）、设施设备引起的，幼儿园要与活动场所、组织单位交涉，并协作进行善后处理工作，一般事故三天书面报告局办，重大事故马上报局办、可先口头后书面。幼儿园面对突发大事应急预案(篇四)为准时、高效、妥当地处置好幼儿园大型集体活动突发事故，坚持以人为本，预防为主，统一领导，快速反映，依法规范，协同应对的原则。爱护师生的生命平安，维护.稳定及校内安静，特制定本预案。一、领导小组组长：副组长：成员：各班级组长参与活动班级的班主任、老师及保育员领导小组主

19、要负责活动期间的日常事务，上传下达领导各项指示和工作要求。二、职责1各班主任为本班活动期间第一平安责任人，班级年组长为本班级平安责任人。活动期间班主任和配班老师不得离开本班幼儿，随时把握本班幼儿状况，遇到特别状况准时做好本班幼儿的疏散和掌握，并向有关领导报告。2活动负责人要准时做好整个活动的调度和掌握，稳定好全体师生的秩序。行政条线、保育条线人员各就各位，不得擅自脱离岗位，随时负责平安、疏导工作。一旦发生事故准时进行疏散，避开发生拥挤踩踏事故的发生。3脱离事故现场后，各班主任、老师快速组织好本班幼儿的秩序，整理好队伍、清点好人数，不允许幼儿擅自离开队伍。对没有到场的，要做好登记，并准时上报现场

20、负责领导。4负责活动前预警、活动后上报、事故动态分析、组织支配人员救援，活动中事故的救援与处理等工作。三、出现突发大事的处理方法1班主任负责有序疏散人群。2要用学到的平安学问进行自救。3准时送到急救中心或打 120。4准时向领导报告大事状况以及向上级报告。5最终要查明事故缘由，追究相关责任人。6 校内事故发生时,快速了解、收集和汇总事故有关状况，准时向应急现场指挥部供应各种相关信息和资料；负责与事故现场指挥人员和训练局、市政府及卫生、公安等部门保持联系。7组织事故损失、人员伤亡状况调查；评价、了解、汇总应急工作出动的抢救人数，抢救伤员等状况。8发生事故，要组织人力准时抢救受困和受伤师生，确保师

21、生生命平安，准时将事故上报主管领导。9视状况报：110、120 恳求救济。并拉好警戒线爱护好事故现场。10实行有效措施，做好事故善后处理工作。四、相关事项1坚持准时报告，准时处理制度。2该预案如无特别变化，将作为长期大型活动平安工作依据。3本预案从颁发之日起实施。幼儿园面对突发大事应急预案(篇五)为了有效防范校内内发生暴力大事，切实保障广阔师生人身和国家财产的平安，准时处置侵害师生平安的大事，维护学校的稳定，特制定学校防范暴力大事的应急预案。一、可能引发学校暴力大事的主要缘由由于种种因素对.不满和因冲突激化铤而走险、因严峻利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力大

22、事的主要缘由。二、预防措施1、加强对师生进行法制和平安训练，自我爱护意识。2、严格门登记、管理度，掌握外来人员进入学校。3、加强对校外有精神病症状人的监控。4、对可能引起冲突激化大事的当事人要逐一排摸登记.耐心接待，尽力做好化解工作。三、处理程序一旦发生学校暴力大事，一般按下列程序处理;、报警.可按紧急报警按钮或打“110”报警电话。2、马上报学区办公室、综治办和三堡派出所。可先口头后书面。3、以最快的.速度把伤员送往就近医院抢救，并通知家长或家属。如发生劫持人质大事，校方要派应变力量强、口才较好的老师与歹徒周旋.尽力规劝其终止犯罪：同时学校要全力爱护好在现场或四周的其他同学，井快速疏散至平安

23、的地方。爱护现场，协作警方调查。在警方的指导下维持秩序和善后处理幼儿园面对突发大事应急预案(篇六)为进一步落实上级指示精神，完善学校的平安防卫制度，保障全校师生的生命平安，做到遇事不惊、临危不乱，制订本应急预案。一、应急大事处理领导小组组长：王国臣副组长：王佃福组员：胡家信贾凤勤吴启芳崔成义刘方荣二、应急预案（一）校内发生火灾、漏电、房屋倒塌等特大平安事故的应急预案1、切断各楼层或校舍电源。（电工：吴少忠负责）2、发生火警，先以灭火器扑灭；火势扩散，急打“119”；房屋倒塌且有师生被埋入，急打“110”，并有组织地进行抢救。（指挥：王佃福；报警：周斌）3、快速向校长和有关负责人报告4、开通全部

24、平安通道，学校老师、保安和其它员工组织同学撒至平安地带，并组织同学救灾。（王国臣负责指挥）5、协作消防、医院等单位，做好自救工作。（吴启芳指挥）6、尽可能爱护好现场，做好有关涉及本案的有关证人证事记录。（崔成义负责）（二）学校食堂发生中毒大事的应急预案1、凡就餐后，师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状，各班主任、值周、楼层值日老师应立刻报1 告校长或校长办公室。（王佃福负责）2、快速与学校医务室取得联系，实行就地抢救。3、由校长或校长办公室就事态状况快速实行抢救措施。4、对食堂中的预留食品、蔬菜样品由食堂主任负责送交校办，由校长办公室对这些预留样品实行封存。（潘树祥负

25、责）5、校长或校长办公室就事态进展状况快速与家长联系，并向上级主管部门报告。（张学玉负责）（三）校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫大事应急预案。1、来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻挡，不得放行。（胡家信负责）2、来人已强行闯入校内，门卫追逐不及，应即电话通知有关部门领导，准时将闯入者查清逐出。3、校内发觉不法分子袭扰、行凶、行窃、斗欧、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物，应马上实行下列处置方法：快速报警（110）。快速报告校值班人员。对歹徒进行劝阻或制服，爱护在场师生平安。快速报告校长或校长办公室。为防不法分子逃跑，在制止、制服其前应关闭校门。马上将受伤师生送往四周医院进行救治。4、

26、记录不法分子的体貌特证和其它犯罪情节，收集不法分子施暴凶器，爱护好案发觉场。5、组织校内力气，协作上级有关部门，做好善后工作。（四）住校同学突发大事应急预案1、住校同学突发摔伤、患病、打架等状况，值勤、值夜的老师，要依靠班子值日，校保安人员，快速掌握事态进展，实行自救，特殊是熄灯后发生的事情，要实行快速、坚决的措施，把影响缩小到最小范围?2、就事态进展状况，快速报告校长、其他主管负责人或报警。3、快速与同学家长联系，如状况许可由家长伴随一起去医院。（潘树祥负责）4、对女同学发生的突发大事，在就地自救或去医院途中肯定要由值夜女老师伴随。5、记录有关与本案相关的过程及证人证事。（五）突发公共卫生大

27、事的应急预案1、当.上出现流行病疫时（如“非典”“流感”“甲肝”等），凡师生中出现与该病相像的症状时，各班主任要立刻报告校长或校长室，并准时与该生家长联系。2、对该同学所在班级及任课老师办公室进行布控，对全校公共场所，尤其是布控区域进行严格的消毒。3、坚决杜绝染病同学带病来校，必需由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。4、对可能受到危害的该班同学和该班任课老师遵照县局及县疾病掌握中心指示，实行必要的掌握措施，并依据上级指示，随时实行进一步措施。5、在有关部门指导下，实行一系列防范及爱护措施。（六）学校其它突发大事应急预案。1、如遇傍晚突然停电，各班级应启动预警措施，各楼层值

28、岗第一时间到位指挥，要求最短的时间内每班一名老师负责管理。校长室成员无特别状况接到值班领导电话后必需到现场参加管理。行政班子值班人员应立刻指挥生活区值周老师，各楼层值日老师，让同学坐在教室静候；如正值下课，就寝前，同学在走廊、楼梯、盥洗室、厕所等，则要同学在原地站立，等自己的眼睛已适应黑暗时，再渐渐回教室或寝室，坚决阻挡同学在此时抢跑，追赶，推搡；立刻开启过道、扶梯平台的应急灯和学校备用其它照明用具；晚上停电期间有关问题决策人员：吴少忠；恢复通电后，各班负责管理老师应准时回收残余蜡烛，严禁将蜡烛带入寝室。2、如遇食堂停气，造成中餐、晚餐不能供应时。食堂主任应立刻报告主管校长；全体班主任应延迟离

29、岗，重新组织同学回教室，支配相关活动；快速与供热单位联系，摸清状况；快速组织相关食品，分发给同学；严禁同学私自外出就餐。三、在突发性大事发生后活动组织者或第一个接警者或首位发觉突发大事的老师，为该预案的第一责任人。第一责任人要以学校利益、师生利益为重，无条件地担当组织、指挥、抢救、控险等报警任务，要充分利用现代化的交通工具、通讯工具准时做好组织、抢救和报告工作，如接警后拖延、推委等，一律视为玩忽职守、失职或渎职。学校视失职状况追究失职者的责任。造成严峻后果的，赐予严厉 的行政处分，直到追究刑事责任。四、在突发大事发生后全校教职工教要把抢救、爱护同学生命平安视为第一要务，不得临阵退怯，更不得实行事不关己的回避脱逃手段，否则，将视作严峻违反老师职业道德，赐予降级、撤职、解聘、待岗等处分；造成严峻后果的，依法赐予开除，行政处分，直到追究刑事责任。五、突发事故发生后由当事人（第一个报告者或知情者），在应急预案领导小组中主管负责人的召集下，在案发 2 小时内，仔细、认真、照实填写红河镇庄皋学校突发事故处理一览表，以备查用。六、各校要制订相关的突发大事第一时间到达现场进行管理的应对措施，详细落实人员，以仔细有效贯彻领导小组指令，确保师生平安。