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1、卓越训练老师工作总结怎么写 工作总结的前言。即正文的开头,一般简明扼要地概述基本状况,为主体内容的绽开做必要的铺垫。你会写老师工作总结吗?下面我给大家带来老师工作总结,盼望大家喜爱! 老师工作总结 篇1 时间如梭,一年的见习期即将结束。在这一年里,在学校领导和各位老师的热心指导和帮忙下,我虚心学习,仔细做好教学工作和班主任工作,乐观完成学校布置的各项任务。为了更好地做好今后的工作,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下: 一、德: 一年来,本人喜爱_,喜爱人民,坚持_的训练方针,忠诚_的训练事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,乐观参与各种会议,办事仔细负责。喜爱训练事业,把自我的精力、本
2、领全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事讨论业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺当完成了各项任务。 关怀国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能仔细做笔记,乐观参加争论,说出自我的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批判和自我批判;本人能仔细学_的路线、方针和政策,时刻与_坚持全都。喜爱_的训练事业,喜爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,喜爱同学,真诚对待同学,受到同学的好评。 二、能: 本学年度我担当一班级数学课教学,我努力
3、学习有关学问,仔细做好教学工作。在教学中,仔细做好班级管理工作,常常对同学进行思想品德训练,乐观落实学校的各项任务。不断加强自身业务水平的提升,乐观参与教研活动,严格执行教学要求,立争上好每一节课。在工作上,我严格要求自我,工作实干,全心全意搞教学工作,从每一个学困生入手,从基础抓起,全面提高每一位同学的基础学问和基本技能,在教学中,坚持对同学进行正面训练,细心组织好课堂教学,关注全体同学,制造良好的课堂气氛,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担;常常利用多媒体手段细心组织好每一堂课,让同学乐学;做好课后辅导工作,对后进生努
4、力做到从友善开头,从赞美着手,公平的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系促进了同学的学习。 在搞好自我教学工作的同时,乐观做好班主任工作。作为班主任,乐观参加了班级的日常管理,经过向指导老师和其他优秀班主任的学习,我熟悉到训练上单方面的严和爱都是不行的,班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中留意:(1)制定切实有效的班规,并经过班干部轮番制实行。并对没有当过班干部的同学赐予指导。(2)充分利用班级班会课,了解班级情景和同学们的心理状态,有的放矢的进行训练和解决问题。或讲座、或争论、或给他们讲布满人生哲理的故事的班会课是我对同学进行思想道德建设的有效阵地。(3)关怀后
5、进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难训练的一批。对此,我拿出了极大的耐心。经过家访、通信、谈话等形式使他们转变。此刻我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度,又布满团结向上风气的团体。(4)组织同学参与学校组织的各类活动。如学校绘画大赛,演讲竞赛,田径运动会等等。在此过程中帮忙了同学的成长,我也提高了自我的综合素养,更进一步完善了自我。 三、勤: 本学年,工作量饱满,出勤满,准时到校上班。乐观参与各种会议,仔细听课。此外,还帮助有关领导做好各种工作。作为一名一般的老师,我能仔细参与每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平常参考胜利教案结合本班特点制造性的备课,仔细开展
6、训练活动,乐观参与校内外活动。 一年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有由于个人的缘由而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色。 四、绩: 一份耕耘一份收获,经过本人的不懈努力,取得了必需的成果。在20_年秋期训练教学工作中,任教的_班_学科,荣获一等奖奖。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。 我和学校每一位老师一样,认仔细真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个老师的本职工作,今后我将会仔细完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历,并留意不断
7、阅读有关训练教学理念和实践的书籍,充实自我,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为训练事业作出自我的奉献。 老师工作总结 篇2 眼间,我在语文老师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望将来,为了更好的总结阅历教训使自己快速成长,成为一名合格的人民老师,无愧于这一称号,我现将本年度教学工作状况总结如下: 一、师德方面:加强修养,塑造师德。 我始终认为作为一名老师应把师德放在一个极其重要的位置上,由于这是老师的立身之本。学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。 我始终坚持给同学一个好的师范,盼望从我这走出去的都是合格的同学,都
8、是一个个大写的人。为了给自己的同学一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 二、语文教学方面:虚心求教,强化自我。本年度我的语文教学工作分为两个阶段: 去年X月我担当_级_班的语文教学工作,本年X月至今担当本级_、_两个试验班的语文教学。对于一名老师来说,加强自身业务水平,提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝,伴着我语文教学天数的增加,我越来越感到我学问的匮乏,阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。 为了尽快充实自己,使自己语文教学水
9、平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。 老师工作总结 篇3 时间就像日夜不倦的流水,总会在人们的不经意之间白驹过隙的走过,当你蓦然回首时,那段沉迷的岁月早已悄然逝去。 为期将近三个月的实习生活,刺眼之间,就在与同学们的频频挥手中落幕了,看着那厚厚一叠的祝愿话语和小棒棒糖,心中实在有太难的割舍,或许自己的确努力了许多,但收获的成果是远远大于付出的汗水,学到的方方面面才是至为重要的。这其中包括教学阅历的积累、班主任工作的实践,还有指导老师的谆谆教导,同学的舍不得等等,全部对这一切的美妙的回忆,也将成为我记忆宝库中最重要的一部分! 在娄底四中三个月的训练实习中,我们的主要任务是训练见习
10、,教学工作和班主任工作。 一、训练见习 在实习开头的第一周,我们便进行了训练见习,主要是到各个班级去听老师的课。一开头,我们都不知道怎么听课,刚开头听课,也不知道怎么听课,不知道从什么方面着手,只是按步就班地把老师上课的内容给抄下来,就像回到了当时的高中时候的学习。每个老师都有自己的上课风格,不知道如何去评价。后来和老师沟通,发觉原来听课要这样听,要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看同学听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演,而是同学和老师一种互动,一种学问火花的碰撞。 二、教学工作 在整个实习过程中,教学工作是最为关键的一个环节,也是
11、这次实习的中心点。在结束了两周的见习后,自然步入了教学工作中,指导老师要求我们在上课前,必需有一份具体的教案和几次试讲,这样胜利之后,才可以正式步入讲台。所以,教学的第一步,就是备课。为了备好一堂课,我一般都会查阅大量有关的信息,并借鉴一些教案中好的闪光点,比如问题情境的设置,同学的提问,如何突破这节课的重难点以及板书的设计。至于试讲,是一个让自己更加娴熟教案和教学语言的过程,只有全面了解了课本学问和熟识了教案,我们才能在课堂上更好地导入,更好地讲授学问点,更好地加强与同学的互动,这样才能活跃课堂气氛,调动同学上课的乐观性。当然教学过程也是一个由生到熟的过程,对于完全没有教学阅历的我来讲,确定
12、会存在这样或那样的不足与缺点。比如我上的第一节课,就是一首诗歌酬乐天扬州初逢席上见赠,这是刘禹锡写的一首酬答诗,在备课之初,指导老师跟我讲,一般诗歌的教学,大致可以分为以下几步,一是释题,二是诗歌背景以及简介,三是字词句疏通,四是诗歌分析,包括翻译和名句赏析。五是诗歌主题以及主要情感等。上这堂课,我基本上还是根据了这样一个步骤来上的,但是这一堂课下来,我就发觉了自己的缺点,比如板书设计过于凌乱,上课连接不怎么到位,与同学的互动很少,最主要的没有强调中学语文的重点“读”,经过这么久的实习下来,从教学效果来看,诵读法实为一种很重要的方法,书读的多了,自然就懂的课文的意思,就能理睬到的思想情感以及对
13、自己的启迪,书读百遍,其益自现也许就是这个道理吧。 上一堂课简单,上一堂好课很难,这是我实习最深的体会。 上好一节课,不仅要求老师有一个过硬的基本功,包括一般话的标准,教案的熟识,粉笔字的干净,而且更重要的是,让同学参加到这堂课,发散他们的思维,培育学习的爱好,不是简洁的传授学问,而是要让同学明白这个道理,然后自主去学习。所以,在上课的时候,我都会强调,你们不要认为老师讲的都是对的,要抱着怀疑的态度来学习,有不懂的可以跟老师讲,我讲的不对的,你自己再去查阅资料,务必真正弄懂这个问题。还有就是上课要适当讲究一些方法,比如同学留意力分散的时候,我们可以想方法来吸引同学的留意力,有时穿插一两个幽默小
14、笑话,这样做既活跃了课堂气氛,然后立刻又可以进入到课文中来。平常可以加强对同学的书写规范,学校作文的批改中,常常可以发觉这样一些缺点,比如大部分人字迹潦草,相当一部分是从网上抄来的,就算是自己写的,大都是语句不通畅。所以我上课的重点都会强调同学字词的积累,美丽语句的积累,由于语文的最终目的是培育同学的写作和阅读力量,通过这些努力,盼望可以提高同学的写作水平。在散文的教学中,我都会让同学去读,去感受诗一般的语言,明白学这篇文章的目的就是我们要向学习,擅长发觉生活的美,然后把这种美的感情,再用文字把它表达出来,达到一种情景交融的境界。当然,目前中学语文教学的现状就是大部分同学都不喜爱上语文课,课堂
15、气氛大都也是昏昏沉沉,所以调动同学的乐观性在语文教学中很重要。 其实语文是最富有情趣的学科,也是一门艺术课。怎样上好它,每位语文老师应当依据个人的不同、同学的不同塑造并保持自我丰满的教学个性,以求得课堂教学效率的全面提高,学习更加主动、自主的进展,同时我们也要学做一个有情趣的语文老师。情趣就是布满乐趣,不仅要有理论的支持,而且要有深厚的文学底蕴,更重要的是人格的力气。做到这一点我认为,老师首先应当关注的是同学的生命成长。老师的崇高在于无私的奉献,在于爱心的流淌,在于对孩子的敬重。“你是欢乐的,我是幸福的。”应是一个老师永久追求的训练境界。语文又是特别富有感染力的学科,一个好的老师应当让同学感到
16、是一种精神的享受,包括你的外表,你的体态,你的眼神,你的笑脸,你的手势,你的语言都能给同学心灵的震撼。其次,一个有情趣的语文老师还必需有丰厚的文化内涵和超群的教学艺术,包括语文的基本学问素养、精深的专业文化素养和广博的科学文化素养,以及处理教材的艺术、课堂设计的艺术、教学方法的艺术、处理问题的艺术,以及语言、板书、操作等艺术。这些都将深刻影响每一个同学的长足进展。总之我们应当学会做一个有情趣的语文老师,当然这不是一蹴而就的,而是一个长期而艰苦的探究过程。愿我们都能努力 三、班主任工作 在实习活动中,班主任工作是与教学工作相辅相成的,假如把班级管理好了,教学活动也会得心应手。我所带的班级是学校一
17、班级的,刚从学校升入学校,所以相对来讲,还是比较难管的。特殊是没有养成良好的学习习惯,我的班主任工作重心也就放在这里。同学们上课爱讲笑话,无视课堂纪律的现象,也在我不耐其烦的思想训练下,后面慢慢好转起来了,在这个过程中,我主要是告知他们为什么要学习,从大的方面来讲,是让你将来成为一个有用之才,为国家的现代化建设贡献自己的一份力气。从小的方面来讲,是为了你将来能够有一个好的工作和生活而努力。你们现在才刚进入学校,无论基础怎样,只要你勤奋好学,什么都来得及。然后就是在有空的时候,给他们讲些名人的学习故事,激励他们学习。这样,班级的学风开头慢慢步入正轨。 班主任工作还有一项重要的工作就是要准时了解同
18、学的思想动态,多关怀同学。比如哪个同学最近上课总是心不在焉的,你就要多找他谈谈话,了解他的家庭基本状况,分析出现这种现象的缘由,然后教育同学的任务主要是学习,要打起精神来,多多鼓舞他。在处理班上同学冲突的时候,要多听同学的解释,不要存有偏见,该松的时候就要松,该严的时候就要严,这样同学才能信服。当然,班主任工作最重要的还是在处理同学的关系上,这是一个度的把握,与同学的距离既不能太远,也不能太近。我在实习过程中,在教室里基本上是严厉的,但是我一般都会通过一些活动去加强师生关系,比如上体育课的时候一起跑步,打球等,还有像文艺节的时候,每个班里都会有文艺节目,通过对节目的尽心尽力辅导去赢得同学的敬重
19、和感情,特殊是得了奖之后,我完全融入到了他们那种班级荣誉感里,每个人脸上都洋溢着绚烂的笑容,那是一种确定的满意在里面的。所以,此次班主任工作的实习,相对来讲,还是比较胜利的。 总之,短暂的三个月实习生涯,让我学到了许多,不仅仅是教学阅历的积累,而且是一次很重要的.实践熬炼,我特别感谢的我的指导老师和身边关怀我的其他老师,也特别感谢我带的同学们,让我收获了一份份真挚的感情。我信任,通过这次实习,我向成为一名优秀的训练工,又迈出了一大步! 老师工作总结 篇4 时间荏苒,转瞬间20_年即将过去,郝庄学区在局党委和镇党委指导下,在.各界的大力支持下,通过全体教职工的共同努力,我们学区的各项工作取得了显
20、著的成果,下面我就郝庄学区一年来的训练教学工作向各位代表作如下汇报,不当之处敬请各位代表批判指正。 一、学校基本状况 郝庄学区共有一所中学,七所学校,四所幼儿园,六个幼儿班,在校生达1400多人,教职工112人。全学区中学校校长都参与了岗位培训。学校专任老师52人,中师学历23人,大专22人,本科学历7人,学历达标率100%。目前,学校老师进修专科的达17人。学校阶段有专任老师28人,专科学历的12人,本科16人,学历合格率100%。学校老师进修本科有12人。 二、乐观改善办学条件 训练教学质量是学校生存和进展的生命线,然而在经济腾飞,人民物质生活水平、学问水平和观赏力量不断提高的今日,一所学
21、校的环境和办学条件的优劣也成为了打算学校的生存和进展的重要因素。为了使郝庄训练健康、持续、和谐的进展,使学校上档升级,打造一流品牌学校,开学以来我们围绕这一主题,在局党委和镇党委的关怀支持下,我们对学区各学校的环境和校内文化建设进行了更新布置。 20_年,在局党委和镇党委的正确领导下,总投资达180多万元,建成了郝庄中学综合楼、郝庄中心学校科技楼,郝庄中学、郝庄中心学校高标准省级图书馆和郝庄学校探究试验室;郝庄中学、郝庄中心学校、官都学校健身消遣园地。完成了中学19室,郝庄学校、官都学校13室:微机、试验仪器、图书、体育器械、音体美专用教室、少队室、卫生保健等配套设施的更新;添置新桌凳350套
22、;今年,中学校全部安装了锅炉和暖气,实施了暖和工程。完成了远程训练工程模式一两个(闫家庄学校、石窝铺学校)、模式二两个(郝庄学校、官都学校)、模式三一个(郝庄中学)的任务,向实现教学手段现代化又迈进了一步。同时对中学校的环境、室内外布置都作了统一支配,以临城县训练核心价值观为内涵,让学校的每一块土地、每一面墙壁、每一间教室、每一个角落、每一项制度,都浸透出公平、宽容、理解、激励、和谐具有时代气息的人文环境,努力营造一个亲民文化、服务文化、幸福文化、特色文化的现代化校内。为实现和谐、健康、持续进展的郝庄训练奠定了良好的基础。 三、依法治校,规范管理。 (一)学期初组织全体老师学习了义务训练法、未
23、成年人爱护法、老师法中学校老师职业道德等法律法规。完善各项规章制度,为加快训练体制改革步伐,促进学校健康持续进展,学期初我们对郝庄学区老师管理制度、老师请销假制度、中学校老师综合评估细则、郝庄学区应急预案处理方法等制度进行了补充和完善。 (二)我们还在全学区开展“关爱同学,杜绝体罚”的师德承诺活动,我们始终把提高训练教学质量作为中心任务,狠抓考风考纪,关怀喜爱同学,敬重同学的人格,做同学的良师益友。一年来,学校没有出现老师随便旷工缺课的现象,也没有存在卑视、污辱、谩骂同学,体罚和变相体罚同学的现象。 (三)严格规范财务管理制度,严格执行上级规定的收费标准,学校从没有出现乱收费和搭车收费的行为。
24、老师从没有偿补课现象。 乐观推行校务公开,学校设立校务公开栏,把学校人事制度、职称评定、工作方案、财务收支、年度目标任务和办学思想等内容进行公开,使学校管理工作增加了透亮度,进一步改进了工作作风。 四、加强两支队伍建设 我认为,训练的进展根本在人,关键在校长、老师两支队伍,只要我们这两支队伍作风过硬、素养优良、业务娴熟、纪律严明、团结向上、愿意奉献、能吃亏、敢吃亏、有吃亏是福的精神,我们将是一个强有力的战斗集体,那么我们郝庄训练持续健康和谐的进展下去,这一雄伟目标是肯定能实现的。 我们大力弘扬“讲团结、树正气、比奉献、谋进展”这个主旋律,狠抓以落实为核心的作风建设,努力营造“干事、创业、为民”
25、的深厚氛围。 乐观开展师德为主题训练活动,将师德纳入老师评估中,建立嘉奖评价机制。 稳步推动我们学区的人事制度改革,我们结合学区实际状况,对老师进行合理流淌,实行能上能下,能进能出。 进一步规范老师管理体制,完善评估机制和奖惩制度,加强老师的动态管理。 五、教学质量稳步提高 学校始终坚持德育为首,不断拓宽德育工作视野,以养成训练为主线,课堂训练为主渠道,全方位、多角度对同学进行思想道德训练,开展了形式多样的活动,熬炼了同学身心素养,陶冶了同学情操,提高了审美力量。努力做好后进生的转化工作,把其当作教学常规管理的一个重要内容。坚持因材施教、分类辅导,保证全部同学进的来、留得住、学得好,激励同学奋
26、勉向上,进而形成“比、学、赶、超”氛围。 一份耕耘,一份收获,今年中考我校又以39名公助生和全县第一升学率的肯定优势独占鳌头。中学校其他各班级教学成果突出,各项竞赛活动都位居全县前列。 六、存在问题和不足 1、尽管我们付出了巨大努力,但客观上受诸多因素的制约,使有些方案和目标还没有完全适应素养训练和基础训练课程改革的需要, 需加大投资力度,加以解决。 2、我镇属山区穷镇,地域宽阔,人口居住分散,交通闭塞,在经济实力、通讯设施等方面与别的乡、镇有较大差距。 3、个别教学点,地理位置偏僻,教学手段和设施相对落后。今后应加大布局调整的力度,以实现训练资源的共享。 七、下一步工作谋划 1、中考成果要有
27、新突破,公助生人数以及上线率要稳步提高;初一、二教学成果要稳居全县前三名,争一保二;学校训练教学质量力争进入全县前列;职成教工作力争全县前三名。 2、校内文化建设目标:使学校实现“三化四园”。“三化”即:优化人际环境,净化精神环境,美化物质环境;“四园”即:精神文明的校内,培育人才的学园,进展个性的乐园,美丽干净的花园。构成一个文化品尝高,美化绿化好,训练性强的育人环境。最终把我校建设成临城县“校内文化示范学校”。 路漫漫兮其修远兮,吾将上下而求索。今后,我们面临的困难和考验还许多,我们将以求真务实的工作作风,以不甘落后、勇往直前的坚决信念,改革创新、勤奋工作,大力推动郝庄训练健康和谐进展,为
28、创建郝庄学区文化建设品牌学校而努力奋斗! 老师工作总结 篇5 在全面贯彻训练方针、实施素养训练的过程,学校开展心理健康训练正在引起人们的重视,开展心理健康训练,既是同学自身健康成长的需要,也是.进展对人的素养要求的需要。要加强同学的心理健康训练,培育同学坚韧不拨的意志、艰苦奋斗的精神,才能增加青少年适应.生活的适应力量。我校在从今年开学以来,学校搬迁两次,新生入住,为了更好地促进同学适应高中生活并健康成长,提高同学的心理素养和心理健康水平,在上级领导的关怀下和有关专家的关心下,新校区的心理询问室(温馨之家)建设完成,并且在十二月份给同学组织了一系列的活动。下面将我校这一学期来开展心理健康训练的
29、状况做一总结。 (一)领导高度重视,心理健康训练工作熟悉到位,组织落实: 1、熟悉到位:学校领导熟悉到心理健康训练工作是德育工作的一部分,是时代训练的需要,是素养训练的需要,是不断提高学校办学质量的需要,是为同学制造一个良好的成长环境的需要,是为同学终生不断进步进展奠定良好的心理基础的需要。 2、组织落实:我校心理健康训练工作组织是严密的。校长挂帅开展心理健康训练工作,主管德育的副校长直接负责,教育处详细负责组织实施。使心理健康训练有了组织上的保证。 3、学校将心理健康训练纳入学校规划中,不论是学年还是学期工作方案都将心理健康训练例为学校重点工作之一。而且,心理健康训练工作每学期要制定单独方案
30、,进行总结。 (二)培育师资,做到心理健康训练人员落实: 1、学校从普及入手,重点培育骨干,先后派出多名老师参与市心理健康训练连续训练培训。 2、设置心理老师岗位。我校由刘静、熊登会两位老师但任心理健康训练专职老师,由蔡玉霞、蔡延军两位老师但任心理健康训练兼职老师使心理健康训练工作从人员上得到保证。 (三)开展心理健康训练的详细做法: (1)集体训练:我们乐观想方法保证每班每周一节心理训练课,使心理训练成为学校课程的一个组成部分。 (2)个别训练:学校在今年设置了“温馨之家”,每周定期开放,使个别心理有问题的同学单独找谈话,对谈话内容还进行了记录,跟踪。直至问题的解决。 (3)通过心理测试,开
31、拓心理询问进行心理健康训练。依据训练的需要,选择适当的测量表等进行测验。这对于全面了解同学的性格,开展同学思想工作和管理工作有肯定的关心。 (4)在老师中开展心理训练学问的普及工作: 我校在老师中开展了心理健康训练学问的普及工作。通过这些训练活动使全体老师提高了心理训练的理论,提高了开展心理健康训练的意识和开展心理健康训练的力量。并在工作中加以应用,有力地推动了学校的训练教学工作。 (5)一系列心理健康训练活动的开展: 为丰富同学的课余生活、促进同学的身心健康,进展同学艺术、体育技能,丰富校内文化,我校于12月进行了女生跳棋竞赛、男子象棋竞赛、全校书法、绘画竞赛、集体跳长绳、个人跳绳、踢毽子以及全校跑操竞赛。在本次活动中同学乐观参加,全体老师为同学预备了一顿丰富的艺术、体育等活动大餐。 除了上好同学的心理辅导课以外,我还尽量的做好同学的个体辅导,由于学校搬新校区,许多设备、多媒体都不完善,因此同学的讲座,团体辅导没有方法进行,因此只有充分利用好同学的心理健康训练课。 心理健康训练工作正在受到人们重视,我们在这方面阅历是不足的,为了不断提高心理健康训练的水平,我们乐观参加心理健康训练有关的科研课题工作。
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