2021年小班科学蛋宝宝站起来了教案反思.doc
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1、12021 年小班科学蛋宝宝站起来了教案反年小班科学蛋宝宝站起来了教案反思思这是小班科学蛋宝宝站起来了教案反思,是优秀的小班科学教案知识,供老师家长们参考学习。一、目标:1、通过游戏寻找蛋宝宝站起来的方法,激发好奇心。2、在与材料的互动中积极思维,动手操作,并能大胆讲述自己的操作过程。3、体验探索活动带来的喜悦4、对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。5、培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。二、准备:1、每人两个熟蛋(画有五官)2、辅助材料:沙包、布、瓶盖、橡皮泥、积木、透明胶、海绵、小碗等。3、录音机及磁带我是解放军三、过程:21、激发兴趣
2、:听音乐我是解放军。师生共同表演,师生共同表演,最后做立正的姿势。(出示鸡蛋)师:来了谁呀?(蛋宝宝),蛋宝宝看小朋友学做解放军这么神气,它也想学解放军做立正的动作,你们说蛋宝宝能站起来吗?2、幼儿第一次操作,探索寻找在桌面上让蛋宝宝站起来,操作后提问:你们的蛋宝宝站起来了吗?3、提供不同辅助材料,让幼儿探索使蛋宝宝站起来的方法。(1)师出示操作盆,并逐一介绍里面的材料。(2)幼儿操作,教师巡回指导。(3)回座位,提问:刚才我看到你们用不同的方法帮助蛋宝宝站起来了,谁能告诉我你用了什么方法?(个别幼儿讲述并演示)4、第三次操作(1)让幼儿多使用几种材料使蛋宝宝站起来,教师以蛋宝宝的口吻说:我的
3、主人只让我在一样东西上站起来,可是我很想到其它的东西上站一站,特别走在海绵上、在纸团上也站起来,你们能帮我吗?(2)幼儿操作。(3)回座位提问,这次哪几种东西帮助你的蛋宝宝站起来了。5、结束:教音乐我是解放军回教室师:今天蛋宝宝非常开心,你们想了许多方法让它学做了解放军,它们要作为礼物送给你们,3让我们带着蛋宝宝回教室吧!教学反思:整个活动有成功但也有不足的地方。活动中幼儿的参与积极性非常高,冒出了许多与设想环节不相符的情况,老师的组织显得有些乏力。可能由于教学经验的不足,我没有及时地判断出幼儿在当时最需要的是什么,最想做的是什么?相关知识小班科学教案:我爱探索:小班科学活动我爱探索教案主要包
4、含了活动目标,活动准备,活动反思,活动过程等内容,学会利用眼睛、手、耳朵及鼻子对事物进行观察。知道并能说出五官和手的功能。适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看幼儿园小班科学我爱探索教案吧。小班科学教案:雨是什么样子的:小班科学活动雨是什么样子的教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,宝宝感受雨的美丽,产生热爱大自然的情感。说说雨是什么样子的,提高语言表达能力。适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看小班科学雨是什么样子的教案吧。小班科学教案:雷雨闪电:小班科学活动雷雨闪电教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,初步感受夏天雷雨闪4电等明显的气候特征,激发幼儿对自然现
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