幼儿园创卫工作年度总结.docx

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1、幼儿园创卫工作年度总结 做好工作总结要留意详略得当。要有所侧重、突出重点。工作总结很重要，怎样写幼儿园工作总结?下面我给大家带来,幼儿园工作总结,仅供参考,盼望大家喜爱! 幼儿园工作总结 篇1 20_年悄悄划上了一个圆满的句号。回忆这一年的工作，我倍感快慰。诚然说不上发觉了一流业绩，但我破足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园进展又上了一个新的台阶，推动老师们的训练教学程度又提升到了一个新的品位。我努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实际与摸索中，无论是办园前提、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿进展都获得了显明功能。下头我以点滴工作懂得求正于同仁。 一、强化内部管理，提高办园品

2、位 园长是一个幼儿园的灵魂。我器重自我的反思与学习，更重视班子队伍的建设，以我为核心的班子人员为园内的广阔老师起到了榜样带头作用。班子建设我强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结全都、分工清晰、勤政廉明、严以律已，是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课，在先生中引起剧烈反映，在年青老师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下，咱们的班子职员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲贡献，作模范，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。 我注意为老师创设有弹性的制造工作空间。工作中，时时.征求老师的主见见解，采纳对话式而非命令式;思想上，勉励多沟通不

3、求大一统;工作措施敏捷多变。我尽力营造健康温馨的文化氛围。在保证训练古代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作，引领着四处的年轻老师奋勉向上;我以满腔的工作热忱凝集人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，常见缝插针与年轻老师交换思惟、促膝谈心，引导教职工保重自我、喜爱生活、欢快工作。一件件细致入微的小事，充分体现了我对教职工的关怀。我感情召、弹性化的管理凝聚了全园老师的真心，激发了广阔教职工工作的踊跃性、主动性、创造性。 二、狠抓内涵建设，晋升教育品质 在“求实与敏捷兼俱、求真与翻新统一”的大思维下，我狠抓园本内涵建设，鼎力提升办园品德。暑假期间从新装修了大班层面教

4、养楼，封闭了全体大楼的阳台，使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调，学校局域网始终完善。在局域网的支撑下，基础实现了无纸化办公。准备机网络做到了班班互通、高初级互通，园部资源共享提高了管理透亮度，增加了管理效益。 我提倡老师悉心研讨教养艺术，提高课堂教学质量，厚实实际基础，不断依据新的基本训练理念来端详跟反思本人的工作，理性构建自我的训练观点，不断提高训练艺术、积累训练才智。我鼓舞老师“人人有潜力，个个能胜利”，激励团队协作，提升训练才智。我狠抓重点老师的培育、重点课型的讨论，强化老师专业进展过程中的详细目的和履行步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动老师成长，勾引老师向着各级名

5、师的目标奋进。我用明白的目标鼓舞老师，不断用阶段性的目标引导老师，用积小胜为大胜的方法，不断加强老师的工作成就感，使老师们快速成长。 三、更新办园理念，强化服务意识。 面临进展快、竞争强、请求高的幼教局面，我坚持学习，一向更新理念与时俱进。在新的时代背景下，我鼎力提倡老师一方面要教书育人，另一方面要有剧烈的服务意识。在我看来，幼儿园的生存与进展既要用过硬的训练质量赢得良好的.信誉，更要用优质的服务羸得家长的满足跟支持。家长是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了宽大家长的满足，才有可能构成良好的.声誉;有了良好的.声誉，幼儿园才华不断进展强盛。基于以上思维，我不断强化老师服务意识的培育，领导先

6、生事事、到处将心比心为家长着想，为家长解决后顾之忧，经过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时，作为一园之长，我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不一样类型的个性化家长会，辨别做好个别家长工作，重点家长差异对待。我充分发挥家委会的作用，幼儿园重大举措充分征求家长看法，让家长民主加入幼儿园的治理，充分利用“彩虹报”为桥梁，准时做好广阔家长的宣扬、沟通、引诱工作。多形式的家长工作，充分博得了家长对我工作的确定。 优质服务的主要条件是保障幼儿的平安。平安健康是幼儿园全部工作顺当进展的保证，我高度重视，常抓不懈。我对全园教职工进行平安意识强化教导，使“人人讲保险、事事讲平安、时时讲平安”的意识深化人心

7、。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫，强化引导班子值班检查监督制，大力推行岗位任务制，广泛进展教人员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素养、特别病史的排查活动;保证幼儿园严峻执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。同时，幼儿园进一步完善了食堂建设，增加了备餐间、更衣室，狠抓保健卫生的“三个准则”、“四个严格”、“五个仔细”，使我园保障了卫生保险工作常态达标，本年无一例义务事变发生。 训练需要无私奉献，管理必要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿势投入崭新的_年。信任在新一年的工作中，我会取得更大的成果! 幼儿园工作总结 篇2 幼儿园是一所拥有x个教学班，x多名幼儿，x多名教职工的全日制省

8、级示范幼儿园。近年来，我园在加大基础设施建设，加强内部管理的同时，树立.化训练观，充分利用家庭、社区训练资源，构筑起幼儿园、家庭、.三位一体、沟通互补的立体训练网络。在实践中我们坚持以家长学校为主阵地、多种训练途径相结合的“家园共育”，将园内训练和园外训练有机的结合起来，取得了良好的效果。 一、树立三教联育意识，形成共同办校共识 在长期的训练实践中，老师们越来越感受到幼儿园训练的“势单力薄”，而家庭、.因素对幼儿的影响却越来越大，“5+2=0”的现象在幼儿园表现的尤为突出。再加上部分家长因不了解幼儿园训练的任务和内容，存在重教轻保的思想。我们熟悉到要促进幼儿全面进展，首先要提高家长素养，在训练

9、过程中要内外联手，寻求外援，有效整合幼儿园、家庭及社区的资源，促进孩子的全面进展。 一方面，我们乐观组织老师学习有关家长学校工作的详细要求，提高广阔老师“家园合作、科学育儿”的意识，树立不断开发育人资源的共识;另一方面利用多渠道向家长宣扬办好家长学校的现实意义，在取得家长支持的基础上，我园于x年，创办了第一届家长学校。 二、成立两级互动组织，建立有序办学机制 为确保家长学校正常、有序的开办，我们成立了家长学校校务委员会，园长亲自担当家长学校校长，校务委员会由幼儿园领导班子成员、老师、家长代表、退休老师代表组成，负责家长学校的领导和管理工作。我们还充分调动不同层次社区力气的乐观性，以教学班为单位

10、推举家长代表，成立了家长委员会，同时聘请.各界人士成为我园家长学校的顾问，从而构成了管理层、操作层、智囊层三个家教梯次的园内立体训练场。 为把我园家长学校创办成“传播科学家教学问，沟通有效家教阅历，启迪正确家教习惯，形成家园共育合力”的平台，我们拟订出家长学校学员学习制度、家长联系制度、家长学校领导岗位职责、家长学校优秀学员评比制度等制度职责共12份，进一步明确职责，保证了分工合作，建立起有序的办学机制，促成家长学校工作有序推动。 三、科学设置教学内容，实施有效办学目标 幼儿园实施以保为主、保教并重的训练，在家长学校的课程设置上，我们也充分考虑到幼儿特点及家长需要，注意了教学内容的科学性、全面

11、性、系统性、适用性，开设有思想训练、法制训练、养分卫生训练、平安训练、心理健康训练等内容。为了让家进步一步了解幼儿训练目标，有效实施家园共育，我们还自编自印出两本家长学校教材，将幼儿园工作规程和幼儿园训练指导纲要(试行)打印成册分发给家长，还依据训练目标整理出幼儿日常行为规范训练基本要求99条，让广阔家长明确目标，要求全都的对孩子进行生活卫生习惯、行为习惯、学习习惯的养成训练。我园富有针对性的设置教学课程，凸现了办学的实效性。 为保证家长学校教学质量，我们成立了由幼教专家、法律顾问、心理询问师、交警、保健医生、兼职老师组成的讲师团，定期有序地为家长授课和举办询问活动。我们先后邀请到x、x来园给

12、家长授课，他们的讲座理论先进，旁征博引，引起了家长的共鸣，收到了很好的训练效果。我们还充分利用社区资源，请交警、儿科医生等人为我园家长授课，指导家长科学育儿。近五年来，我们共组织家长学校专题讲座17场，询问活动x，有效转变了广阔家长的育儿观念和训练行为。 四、致力拓宽家教渠道，促进家园信息互动 传播科学的家教学问，启迪学员形成科学的家教行为，实现合作育人的目标是家长学校的立校之本，为此我们在家长学校丰富的专题讲座的基础上，开展了全方位、多途径的家园互动活动。 1、交谈。我们要求老师每日一交谈，即利用家长每日接送孩子的时间，有重点、有目的和家进步行沟通和沟通，准时向家长了解孩子的身体状况或反映孩

13、子在园的生活、学习表现，有针对性的进行护理和训练。 2、家访。老师每周一家访，每次走访1-x幼儿家庭，了解幼儿家庭训练环境和家长训练态度，和家长沟通训练方法，针对孩子特点制定相应的训练措施，因人而异的实施训练，各班每学期幼儿家访率均达到8x以上。 3、家长园地、家长宣扬专栏、网站。家长园地是各班向家长有效宣扬科学育儿阅历、卫生保健学问的窗口，家长园地的内容来自于各类幼教书籍和杂志，老师经过细心选择和整理，供应给家长学习，家长园地的内容每半月更换一次。我们还以班级组为单位开拓了家长宣扬专栏，将每月训练主题、工作重点准时向家长公布。为进一步加大家园联系的密度和广度，x年5月，我园筹建起自己的网站，

14、利用网络辐射宽阔、速度快捷、资源丰富、沟通便利的优势向家长发布通知，宣扬我园动态，传授育儿阅历等，并通过和班级留言板与家长互通信息，共同探讨有效的训练方式。 4、家长会、家长开放日、家长汇报会。我园每学期初召开一次全园家长会，学期中进行一次家长开放日活动，学期结束进行一次家长汇报活动。从x年开头，我们又将家长开放日改为家长开放周，给家长供应更充分的时间，让家长能够更全面、更真实的了解到孩子在园的活动状况。 5、亲子园活动。每学年我们组织两次亲子园活动，让家长和孩子一起来园参与趣味盎然的运动会和“六一“庆祝活动，给家长供应了一个和孩子同学、同乐的机会，受到了家长的热闹响应。 五、准时落实信息反馈

15、，实现家园合作育人 学员群体中蕴涵着丰富的育儿阅历，凝聚着无限的训练才智，我们广开言路，主动征求他们对课程设置和教学的看法，征求他们对幼儿园建设和进展的建议，征求他们对合作育人的设想，构建起信息反馈落实制。近年来，我们印发各种家长调查问卷400x份，收集整理出家长看法3x条，合理化建议6x个，对这些看法和建议我们仔细落实、准时整改，促使老师不断改进工作方法，促进了幼儿园训练环境的进一步优化。我们还请家长参加民主管理，制订幼儿食谱、评比“好园丁”，五年来，由家长评比出“好园丁”1x，此活动的开展，有效促进了老师服务态度、服务质量进一步提高。 一份耕耘，一份收获。我园开办家长学校五年来，累计培训家

16、长230x人，结业160x人，评比出优秀家长2x。家长学校的开办，务实而详细的活动的开展，提高了广阔学员对家庭训练重要性的熟悉，初步确立起以身垂范、小事入手、科学家教的意识，提倡起民主敬重的家教作风。成果属于过去，工作还看将来，我园将以全新的理念，务实的作风，将“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”整体工作目标落到实处，做到细处，努力为家长、为.营造一个优良的育人环境，为孩子撑起一片蓝天。我们信任有上级领导的关怀，有家长和社区人民的支持，我园家长学校会越办越好。 幼儿园工作总结 篇3 一、教职工培训 为了将指南精神深化到我园每一位训练工的心中，随着我园一系列各项制度完善和修改的完成，我

17、们利用珍贵的假期时间，对全园教职员工进行有针对性的指南、制度、常规的培训与学习。 领导干部是幼儿园工作的一支生力军，她们专业力量的好坏直接影响幼儿园各项工作的质量，影响老师的专业进展。因此，我们利用假期最终一周，对干部进行了下班指导、环境创设及北京市示范园验收标准的培训，通过培训，让管理者清晰地意识到，有什么样的老师观，就有什么样的儿童观，自己在下班指导过程中应当有目的、有方案、有重点、针对问题去指导老师，这样老师的进展才更快，由于我们给与她们有力地支持。 老师们从去年开头就在进行指南的学习，寒假期间老师们仍旧劳碌于紧急的学习和案例分析两大环节中，通过对马梦然、王静、王娟老师的案例分析达到了教

18、研的目的，程静、夏玉芳两位老师的奥尔夫教学尝试法，也为我们落实指南精神供应了嬉戏化的教学策略，提高了保教人员的专业力量。 在对保育员老师的提升中，我们重点以卫生保健制度、保育人员工作职责及幼儿一日常规进行了学习，特殊是为了协作训练教学，我们特地为保育员进行了一次指南健康领域的培训，目的就是通过培训，使保育员更加清楚幼儿健康不仅是生理健康，更重要的还要注意幼儿的身心健康，更好的把握每个年龄段的目标和详细要求，促进幼儿健康进展。杨红、何志红、薛兰英、张彩兰四位老师通过自己的亲身感受，告知老师们平安应急的急救方法的把握，会给工作带来哪些好处，感悟让保育老师的思想意识有了一个提升。 后勤主任则组织伙房

19、人员进行了岗位职责、制度和餐饮学问专业培训，虽然有些内容都是老生常谈，但食品平安法等常识内容却始终印在师傅的心里，使之到处按要求、按标准来衡量自己的工作。 教研室黄老师的培训，给我们新学期老师的工作开展供应了特别有力地支持，为我们假期学习增加添了养分。特殊是半日活动、环境创设都是目前我园老师所需要摄取的内容，对我而言最大的收获莫过于培训带给我的思索，我不仅捕获到自己在工作中存在的问题，还有助于提高自己在下班指导过程中应当如何把握目标，使指导更全面、更显著。 二、新春联欢会 幼儿新春联欢会每年都是一个形式，因此今年想有所创新，导致预备工作上有些仓促、不充分，这一点我们会赐予留意。 1月25日全园

20、老师、家长、幼儿在一起召开“迎马年新春联欢会”，本次联欢会以手工制作活动、游艺活动为主。中间穿插了物品交换活动，新添了民俗活动“舞龙、舞狮”环节，为了筹备这次联欢会，各班老师都参加到练习舞龙、舞狮的行列里。联欢会在欢快、和谐的氛围下如期召开，整个活动喜庆、热闹，尤其是舞狮、舞龙环节特别吸引幼儿和家长，家长、孩子们也都跃跃欲试。 “物品交换”的活动环节，此项活动为了增加孩子们的环保意识和交往力量，这个环节也得到了家长的乐观参加和认可，活动现场孩子们特别兴奋，有的孩子将手里的物品接连换了好几回。 手工制作是此次联欢会的又一亮点，为了使幼儿都能参加到制作当中，感受制作活动的欢乐与胜利，特开拓了五间教

21、室作为“创意坊”小屋。孩子们乐观参加、仔细制作，深刻感受着胜利的喜悦! 此次活动进行了三方面的尝试，一是大胆启用年轻老师做主持人，既熬炼了年轻老师的力量，又为活动注入了年轻的活力。二是增加了活动的内容，使得活动更加丰富多彩，活动最终每个小伴侣还得到了精致的礼物，幼儿园的吉利物春鸽儿、春妹。 “银蛇辞旧岁，金马报春来”，在马年即将到来的日子里，为感谢全体教职工一年来的辛苦和付出，在新春佳节来临之际，春宇幼儿园组织开展了教职工新春联欢会，共同迎接马年的到来。活动中，王保增园长带领大家回顾了20_年取得的成果，各班组的老师们纷纷表演了精彩的节目：童话剧小熊请客、哑剧幼儿园的故事、趣味演出欢乐的幼儿园

22、生活、后勤伙房人员大拜年，真挚的祝愿，精彩的表演，掌声不断、欢快无限。最终大班组的潘看罂秀以其完备的道具、搞笑的表演、幽默的情节以及演员的卖力表演，赢得了大家的赞许。 三、“元宵节”节日训练 2月_日元宵节当天，我们开展了“做汤圆”、“吃汤圆”的欢乐体验活动。上午9：00元宵制作活动在四个大班领先拉开帷幕。老师们系好围裙、戴好帽子，做好手、餐桌、餐车等各项消毒工作，以确保幼儿的饮食卫生。老师们将面和豆沙馅分成小份分给每桌的小伴侣。小伴侣们在老师的带领下，“揉面团、压成饼、放上馅、包起来、揉一揉”，通过这样简短的小儿歌，小伴侣们制作出了一个个晶莹剔透的小汤圆，纷纷捧在手心上展现，小脸儿上洋溢着胜

23、利的喜悦。有的小伴侣还兴奋地与小伙伴沟通着，“看，像珍宝一样”、“我这个还有花纹呢”当小伴侣们看到老师将包好的汤圆放入开水锅以后，小眼睛眨也不眨的盯着看，汤圆出锅了，小伴侣们感动得直拍手。就这样，在经受了制作、品尝的过程后，增加了对传统文化的了解，亲身感受了传统节日的欢乐，度过了一个欢乐而有意义的元宵佳节! 四、开学前我们召开了家委会 目的就是让家长尽早了解我园新学期家园工作的主要内容，以便为班上老师、家长供应关心。本次会议通过我们的细心支配，家长能够在轻松的氛围中与我们沟通，达成共识，很好的发挥他们的作用。特殊是我们盼望通过家长资源为我园年轻老师张罗伴侣一事，家长们明确分工，各负其责，使我真

24、的感到在一起，大家就犹如一家人。 五、文明用语我先行师德会 再次提倡老师的说话素养，规范了老师相宜性的语言运用，要求大家不管与谁见面打招呼，都要正视对方，并常把您好、请进、感谢、对不起、不客气等挂在嘴边，养成习惯。克服自己不相宜的语言行为，特殊是克服较大声音叫孩子等不良习惯。最终，我们规范老师与小伴侣、老师与老师、老师与家长的用于，使全园教职工从思想上得到重视，做到善始善终，更好的发挥我园的人文文化建设。 六、下月重点工作： 1、检查各班班务会记录 2、职代会、三八节表彰 3、月底各部门的工作总结汇报 4、教职工考核标准的调整 5、召开全园会、伙委会 6、3月7日家长课堂：口龋齿预防、治疗讲座

25、 7、幼儿疏散演习 8、老师师德征文：“肩上有责、心中有爱、腹中有墨” 幼儿园工作总结 篇4 我是一名幼师，这一年来，靠着对工作更深的熟悉和感悟，我执着地对待每一项工作的挑战，也努力的想把工作做的更好，现将一年做个回顾和了结。 一、新的洗涤 所谓“活到老，学到老!”一年来，我坚持多看新闻，多看报纸，让自己跟上.的脚步，使自己不落伍。喜爱生活、喜爱工作、喜爱孩子、喜爱同事、喜爱家长，五大喜爱，让我的心变得很充实。仔细参与学校组织的每一次政治学习，并做好笔记，带着颗思索的心，并能做到乐观发言。听从领导的支配，准时完成领导交给的任务，并努力做到最好。 二、新的进展 这一年来，我始终把教科研放在首位，

26、多思索多动笔、多尝试，这就成了我成长的一大策略。我认为，没有不会，只有不学。所以，我努力尝试，每节课我都做好丰富的课前预备，例如：音乐课做到先熟识钢琴，语言课做到娴熟故事，有相应丰富的物质材料。无论再忙，都准时高效地提前一周，依据班级实际状况，备好周方案等各项本职工作。准时更换主题内容，让主题墙变得更生动性，孩子的参加力度更强些。结合自己做的课题，我早落实、早行动，制定每月方案、每月活动支配，让课题更实在，让班级内真正融入音乐，浸润孩子的一日生活。平日多去博园转转，多看看幼教前沿的一些纹等，有针对性地选择文章去思索、坂思。 三、新的家园 这一年来，我送走了盛老师，迎来了潘老师，却始终减退不了我

27、对家长工作的热忱。一连串的活动，家园联系亲密，历历在目，让我们回想走过的历程。幸亏有照相机的功能，帮我准时整理和收集我们的美妙记忆。在六一节上，班级的亲子童话剧白雪公主引得了很好的口碑，并在乍浦镇首届社区文化艺术节的家庭才艺竞赛中喜获金奖。 在中班的亲子运动会上，由于家长的极力协作，我们又赛出了水平、赛出了风格，赛出了属于班级的凝聚力，获得团体总分第一名，二项集体奖第一名，一项集体奖其次名的好成果。结合园课题、班级特色等，我们又相应开展了许多活动，例如：小班时候的当湖公园半日游，结合亲子阅读、耔表演、子嬉戏，子游玩，让活动呈现良好的状态。这个学期我们又去了杭州动物园秋游，家长的参加力度比去年有

28、了很大的提高，这也说明白班级的整风光貌，让我感受到”可爱的家、珍贵的情”的深刻含义。在班级开展的”音乐无限美，欢乐讲故事”讲故事竞赛中，活动前，家长就利用了许多的休息时间，让孩子在家多练习，并让家长选择适合的背景音乐配故事，活动的精彩，我都一用摄影机拍录，在拍录的过程中，我真的很欣慰，观察他们从小班到现在的变化，我觉得这就是所谓班主任的幸福感，并一一传给家长，专题设置了许多奖项和最佳背景音乐奖等。当然，家长的工作还没落幕，从家长伴侣写的活动感受中，从家长写的选择背景音乐的好处等文章中，你可以一发觉，训练正迎面一起同行。 四、新的挑战 当然，除了教科研，我也执着地面对我的一点爱好与爱好吧!在上学

29、期开展的的首届文化艺术节活动中，我都一组织、发动、带头参与各项活动，代表幼儿园参与了系列演出，做好前前后后的大量工作，联络到位。在秧歌舞竞赛中我们喜获金奖，与杨老师一起编排的幼儿歌舞剧大树和小鸟精彩亮相于平湖市政厅，运动会编排队形，得到领导良好的印象等。 幼儿园工作总结 篇5 进入中班我们发觉幼儿在与同伴之间的合作方面有肯定的欠缺，并诅缺乏合作的力量，在嬉戏和区角活动中遇到问题不会协商、不会分工和沟通，发生冲突时常以告状或攻击性行为来解决，因此我们两位老师意识到幼儿合作的重要意义,并针对这个问题我们也准时有效的进行了培育幼儿合作意识。 一、首先为幼儿树立合作的榜样 老师在幼儿心目中有很高的威信

30、，老师的言行潜移默化地影响着幼儿。因此我们班上老师之间、是否能分工合作、相互协作,会对幼儿产性直接的影响。如，-老师组织幼儿进行操作活动时，另一老师主动帮着摆放、分发材料;-老师在教幼儿唱歌，而另一位老师就弹琴协作,这在无形中都为幼儿供应了乐观的行为榜样。 二、其次教给幼儿合作的方法 老师教给幼儿合作的方法，指导幼儿怎样进行合作。比如，搭积木或玩商店嬉戏前，应大家一起商议，分工合作;遇到冲突时，要协商解决问题;当玩具或嬉戏材料不够用时，可相互谦让、轮番或共同使用;当同伴遇到困难时，要主动用动作、语言去关心他;当自己遇到困难、一人无法解决时，可以主动找小朋反帮助等等。通过这些详细的合作情景，关心

31、幼儿渐渐习得合作的方法策略,在合作中学会了合作。 (一)在区角活动中投放相宜的材料，进展幼儿的探究精神和学习棋类嬉戏的爱好我们依据园的指导方针”“全面加特色”及结合课程主题目标，在区角中投放相宜的材料供幼儿操作,让幼儿在活动中边学习进展边探究。 (二)围绕主题目标,开展丰富多彩的训练活动 本学期我们依据纲要结合园本课程，开展了各种各样、丰富多彩的训练活动，开展的主题活动有:我升班了庆祝节日(老师节和中秋节)、我爱祖国(家乡)、銫的秋天、探究的乐趣、寒冷的矢(庆圣诞节和元且)等活动;在这一系列的活动中幼儿从各各方面得到了不同的进展,如在我爱家乡的主题活动中:我们首先让幼儿搜集家乡的不同的资料:家

32、乡的风景、家乡的特产、家乡的、家乡的变化等方面来了解我们的家乡，在搜集材料的同时也使幼儿学会自己主动查找资料、和同伴的沟通信息的力量，同时我们还开展了别开生面的秋游活动，这次秋游活动我们首先和幼儿一起商讨秋游方案，到那里去，去干什么?留意什么事项等都是老师和幼儿一起协商的果，其次我们把协商的结果公布于家长,请家长再进一步确定，并且我们这次秋游活动把家长吸纳进来和我们一起共同参加，为便利家长的参加我们把时间定于周末，以便家长和我们共同活动在活动结束后我们将家长的反馈看法收集起来,发觉家长对于这次活动赐予了很高的评价和关心支持,他们盼望以后多组织累似家园共育的活动; 在十一月份我们还开展了家长开放

33、日活动,请家进步来了解我们的工作进展和幼儿在这半学期的进展变化，以及让家进步一步了解我们班的特色幼儿究竟把握到什么程度,在那一天家长和孩子一起下棋,有很多孩子都赢了自己的父母，而父母们虽然输了，但都很兴奋、心，他们看到了孩子的进步看到了老师的辛苦、看到了幼儿园为孩子们制造的-切内心深处感到很大的欣慰。 三、严格遵守保教结合,确保保育工作的顺当进行 幼儿园的进展始终是以保教结合为主的，一切为了孩子是我们幼儿园的宗旨。因此孩子的平安问题、消毒工作及身心健康都-直是放在我们工作中的重中之重。 我们结合新的卫生保健制度，仔细做好晨检工作、检查把关，仔细做好幼儿服药工作,认真核对姓名、药名、药量及服用时

34、间，以免给幼儿造成危害;杜绝传染病的流行及传播，以经发觉马上隔离,并每周坚持用紫外线消毒,以便降低传染率;做好卫生消毒制度,防止病从口入。每天对巾、口杯进行洗涤消毒,用消毒液擦拭幼儿易触摸的地方:钢琴、录音机、桌子区角柜等,玩具每周消毒一次、图书每周暴晒一次,枕套每半月换洗一次，被褥半月一次准时曝晒;并协作保健医生做好查体工作，使幼儿健康欢乐的成长。 四、班级工作的顺当开展，不开家长的辛勤关心 随着训练的不断改革,新课程的不断推动，吸纳家长参加我们的家园共育是闭不行少的。本学期我们除了家长园地及每周对家长公示我们的训练目标、和训练任务外,还进行电话回访、面对面的沟通等方式了解孩子在家状况及让家

35、长了解幼儿在园的状况，和家长-起为幼儿的进展而努力。在家长开放日中我们请家长参加指导孩子的活动，示我们的特色的训练，让家进步一步理解，以便更好的协作我们的工作，后做好家长反馈工作，仔细听取他们提出的看法与建议，真正做到家园共育的方针。 在这学期里我们有成果也有不足,可喜的是我们在园领导的指导关心下，更新了训练理念,完成了园内外的各项接待、检查任务,并受到了领导及同行的好评;能依据园的指导方针“全面加特色”的主题目标创设环境、充实区角活动内容和更换活动材料，仔细备好周方案、训练活动、书写训练笔记等等，做好家长工作，做好保育保健工作。但也存在着肯定的不足，训练观念还有待于更进一步的创新,家长工作还不是很完善等，我们将连续发挥我们的优势，查找并克服存在的不足，在园领导的指导下充分挖掘家长资源，使幼儿在欢乐训练中健康活动的进展。我在以后的工作中还需不断的改进与丰富，争取再创新意。