云南省2013年高三生物 单元测试8《基因的分离定律》新人教版.doc

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1、-1-云南省新人教版生物云南省新人教版生物 20132013 高三单元测试高三单元测试 8 8 基因的分离定律基因的分离定律一、选择题一、选择题(每小题每小题 3 3 分，共分，共 4545 分分)1小麦抗锈病对易染锈病为显性，现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为杂合子。需要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，应该选用下列哪种方法最为简便、易行()A甲乙B甲乙得 F1再自交C甲乙分别和隐性类型测交D甲甲、乙乙【答案】D【解析】鉴定植物个体是纯合子还是杂合子，判断植物个体的基因型等一般采用自交的方法，小麦是自花传粉植物，对母本的去雄等工作都非常难进行，采用自交的方法可以减少工作量，也能很快得出实验结果

2、(后代的籽粒多，如果是杂合予很容易出现隐性个体)2.下列四项能正确表示基因分离定律实质的是()【答案】C【解析】基因分离定建的实质是杂合子在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到不同的配子中，独立的随配子遗传给后代。3已知绵羊角的表现型与基因型的关系如下表，下列判断正确的是()基因型HHHhhh公羊的表现型有角有角无角母羊的表现型有角无角无角A若双亲无角，则子代全部无角B若双亲有角，则子代全部有角C若双亲基因型为 Hh，则子代有角与无角的数量比为 1：1D绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律【答案】C【解析】该题考查基因分离规律的应用，属于理解水平，试题较简

3、单。若双亲无角，则母羊可能是 Hh，公羊是 hh，后代可能会产生 Hh 的公羊，为有角，故 A 不对。若公羊有角为 Hh，母羊有角为 HH，则产生的 Hh 母羊为无角，故 B 不对。若双亲为 Hh，则产生的后代有公羊有角(H_)：无角(hh)3：1，母羊有角(HH)：无角(Hh+hh)1：3。自然界中公羊与母羊的性比l：1，所以综合后有角和无角比例为 l：1。4.科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律过程中，导致孟德尔发现问题的现象是（）A.等位基因随同源染色体的分离而分离B.具有一对相对性状的亲本杂交，F2 表现型之比 3:1-2-C.F

4、1 与隐性亲本测交，后代表现型之比 1：1D.雌雄配子结合机会均等。【答案】B【解析】孟德尔的研究过程始于在豌豆杂交过程中出现的分离现象。5Rh 血型由一对等位基因控制。一对夫妇的 Rh 血型都是 Rh 血型，都是 Rh 阳性，已生 3 个孩子中有一个是 Rh 阳性，其他两个是 Rh 阴性，再生一个孩子是 Rh 阳性的概率是A14B13C12D34【答案】【答案】D【解析】由题意可知，双亲阳性，子代出现阴性，因此 Rh 阳性是显性。因此双亲都是杂合子，后代出现性状分离，比例 3：1。6.在性状分离模拟试验中，下列叙述不正确的是A彩球大小、形状、质地、质量等要一致B每次抓小球以前必须要晃动小桶，

5、使彩球充分混合C每次抓小球，统计的小球不必放回桶里D 抓小球时应双手同时进行，最好闭眼。【答案】C【解析】每次抓小球，统计的小球必须放回桶里，以保证桶里的小球数量一致，因为每一个桶里有代表 D、d 配子的两种小球，如果不放回，使两种配子的比例不等了。7.已知豌豆的高茎对矮茎为显性，现有一株高茎豌豆甲，要确定甲的基因型，最简便易行的办法是（）A.选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代中若有矮茎出现，则甲为杂合子B.选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若都表现为高茎，则甲为纯合子C.让甲豌豆进行自花传粉，子代中若有矮茎出现，则甲为杂合子D.让甲与多株高茎豌豆杂交，子代中若高、矮茎之比接近 31，则甲为杂合子【答

6、案【答案】C【解析】豌豆是严格的自花授粉植物，自交方法最简单。8下面有关概念之间关系的叙述，不正确的是()A基因型决定了表现型B等位基因控制相对性状C杂合子自交后代没有纯合子D性状分离是由于等位基因分离【答案】C【解析】杂合子（Aa）自交后代出现性状分离，基因型三种 1AA：2Aa：1aa9已知某植物基因型为 Dd，若该植物连续多代自交，则子代群体中纯合子所占比例 f(n)的数学模型是()Af(n)112nBf(n)112nCf(n)12nDf(n)113n【答案】B【解析】杂合子连续自交 n 代，子代中杂合子所占比例为 12n，则纯合于所占比例为 112n。10.用豌豆进行遗传试验时，下列操

7、作错误的是A.杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊B.自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去-3-C.杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊D.人工授粉后，应套袋【解析】豌豆为雌雄同株，自花授粉且是闭花授粉，自然状态下都是自交，孟德尔的豌豆杂交实验是人工杂交，在花蕾期人工去雄。【答案】C11.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是A孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性【解析】豌豆为自花传粉(闭花授粉)，为实现亲本杂交，应在开花前去雄；研究花的构造必须研

8、究雌雄蕊的发育程度；不能根据表现型判断亲本的纯合，对于完全显性的性状而言，显性杂合子和显性纯合子表型相同。【答案】D12.无尾猫是一种观赏猫。猫的无尾、有尾是一对相对性状，按基因的分离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫，让无尾猫自交多代，但发现每一代中总会出现约1/3 的有尾猫，其余均为无尾猫。由此推断正确的是A猫的有尾性状是由显性基因控制的B自交后代出现有尾猫是基因突变所致C自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子D无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2【解析】依题意可知，无尾是显性性状（A）,有尾是隐性性状(a)，符合基因分离定律。但无尾猫自交后代总是出现无尾猫与有尾猫且比例总是接近2：1，这说

9、明无尾猫是杂合（Aa）的且纯合(AA)致死。【答案】D13.“假说一推理法”是现代科学研究中常用的方法。包括“提出问题一做出假设一演绎推理一检验推理一得出结论”五个基本环节。孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律。下列对孟德尔的研究过程的分析中，正确的是()A蟊德尔在豌豆纯合亲本杂交和 Fl自交遗传实验基础上提出研究问题B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C孟德尔为了验证所做出的假设是否正确，设计并完成了正、反交实验D孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象【解析】本题考查学生对所学知识的识记能力。考查的知识点包括孟德尔研究过程中的一些问题以及孟德尔发现

10、的遗传规律所适用的范围等有关知识。孟德尔所作假设的核心内容是遗传因子在体细胞中成对存在，在配子中单个出现；为了验证所作的假设正确，设计并完成了测交实验；孟德尔发现的遗传规律适用条件是非同源染色体上的非等位基因。【答案】A14某患者得了一种常染体显性遗传病，其父母均为患者。该病显性纯合致死，其父母再生一个患病孩子为杂合子的概率为多少()A1B23C13D12【解析】本题考查基因的分离定律，较易。由题意可知，该病属于常染色体显性遗传病并且显性纯合子致死，所以患病孩子一定为杂合子。【答案】A15下列关于测交的说法，不正确的是()AFl隐性类型测 Fl基因型-4-B通过测定 Fl的基因组成来验证对分离

11、实验现象理论解释的科学性C测 Fl的基因型是根据 Fl隐性类型所得后代表现型反向推知的D测交时，与 Fl杂交的另一亲本无特殊限制【解析】由测交概念可知：与 Fl杂交的另一亲本必须是隐性个体。孟德尔通过测交来验证他对分离现象的解释。通过测交后代是否出现两种性状来判断某一显性个体是纯合子还是杂合子。【答案】D二、非选择题（二、非选择题（5555 分）分）16（22 分）下面为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细阅读图后回答下列问题：(1)该实验的亲本中，父本是，母本是。(2)操作叫，操作叫；为了确保杂交实验成功，的操作过程中应注意，时间上，操作过程中，操作后。(3)红花(A)对白花(a)为显

12、性，则杂种种子种下去后，长出的豌豆植株开的花为色。(4)若 P 皆为纯合体，让 Fl代进行自交，F2代的性状中红花与白花之比为，F2代的基因型有。且比值为。【答案】5(1)矮茎的花高茎的花(2)去雄授粉要在花粉末成熟之前进行要干净、全部、彻底要外套罩子(或袋子)(3)红(4)3：lAA、Aa、aal：2：1【解析】本题考查人工杂交的技术要求以及一对相对性状的杂交试验。在人工杂交时，提供花粉的是父本，接受花粉的是母本。人工杂交前要去雄，去雄要在花粉成熟前进行。若亲本是纯合子，F1 自交后代会出现性状分离现象。17.（18 分）鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋，康贝尔鸭产白色蛋。

13、为研究蛋壳颜色的遗传规律，研究者利用这两个鸭群做了五组实验，结果如下表所示（单位：枚）。杂交组合第 1 组第 2 组第 3 组第 4 组第 5 组康贝尔鸭金定鸭金 定 鸭 康 贝 尔鸭第 1 组的F1自交第 2 组的F1自交第 2 组的 F1康贝尔鸭后 代 所 产蛋(颜色及数目)青色261787628294027301754白色1095810509181648请回答问题：根据第 1、2、3、4 组的实验结果可判断鸭蛋壳的色是显性性状。第 3、4 组的后代均表现出现象，比例都接近。第 5 组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近，该杂交称为，用于检验。-5-第 1、2 组的少数后代产白色蛋，说明双亲

14、中的鸭群中混有杂合子。运用方法对上述遗传现象进行分析，可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的定律。【解析】本题考查考生对基因分离定律、显隐性判断及其几种交配方式等知识的掌握情况。由表中各种组合所生后代所产蛋中，青色显著多于白色，说明青色是显性。第 1、2 组的 F1自交后，所生后代(第 3、4 组)在产蛋时均表现出了性状分离的现象，即 F2产出青色和白色鸭蛋，且比例接近 3：1。第 5 组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近 1/2，即青色：白色=1：1，与测交时表现一致，可确定此种杂交方式为测交，常用于检验 F1个体的基因组成，即基因型。第 1、2 组的少数后代产白色蛋，说明双亲中显性性状(金定鸭

15、)的个体中混有一定数量的杂合子。根据表中各种杂交组合的后代的产蛋情况，进行统计分析，F1自交后代产蛋比例接近 3：1，F1与隐性个体杂交后代的产蛋比例接近 1：1，可以确定鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的基因分离定律。【答案】青性状分离3：11/2测交F1相关的基因组成金定统计学基因分离（每空 2 分）18.（10 分）豚鼠的毛色中，白色与黑色是一对相对性状。有编号为的 9 只豚鼠，其中编号是奇数的为雄性，编号是偶数的为雌性。已知和，和，和是白色，其余的均为黑色。用 B、b 分别表示其显、隐性基因。请作答：(1)豚鼠的毛色中，是显性性状。(2)控制豚鼠的毛色基因位于染色体上。个体的基因型是。(3)

16、个体为杂合子的概率为。(4)若利用以上豚鼠检测的基因型，可采取的方法和得出的结论是。【解析】和中，、均为黑色，而子代中为白色，可判定黑色为显性性状；豚鼠的毛色与性别无关，该基因位于常染色体上，、的基因型为 Bb，的表现型为黑色，其基因型为 BB 或 Bb；同理和中，、均为黑色，是白色，则的基因型为 l3BB 或 23Bb，为杂合子的概率为 2s；检测动物的基因型应用测交的方法，即将该个体与隐性个体交配，根据后代是否发生性状分离来判断待测个体是纯合子还是杂合子。【答案】(1)黑色(2)常 BB 或 Bb(3)23(4)将其与交配。若后代中出现白毛个体，说明其是杂合子；若后代全为黑毛个体说明其为纯

17、合子10（5 分）某校高三年级研究性学习小组以年级为单位调查了人的眼睑遗传情况，对班级的统计进行汇总和整理，见下表：请分析表中情况，回答下列问题：(1)根据表中第组婚配调查，可判断眼睑形状中属于隐性性状的是。(2)设控制显性性状的基因为 A，控制隐性性状的基因为 a，请写出在实际调查中，上述各组双亲中可能有的婚配组合的基因型：第一组：。第二组：。-6-第三组：。【解析】(1)三组亲本中，第三组亲子代表现一致，第二组亲子代均有两种表现型，这两组均无法用于判断。第一组双亲表现一致，而子代出现性状分离，说明双眼皮为显性性状，单眼皮为隐性性状。(2)在各婚配组合中，显性个体的基因型可能为 AA 或 Aa，隐性个体的基因型一定是 aa。第一组表现相同的双亲的婚配组合可能是 AAAA、AAAa、AaAa，因此后代并未出现 3：1 的分离比。同理可推知第二组婚配组合有 AAaa、Aaaa，第三组为 aaaa。【答案】(1)一单眼皮(2)第一组：AAAA、AAAa、AaAa 第二组：AAaa、Aaaa 第三组：aaaa