2021年小班科学活动水果切切切教案反思.doc
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1、12021 年小班科学活动水果切切切教案反年小班科学活动水果切切切教案反思思小班科学活动水果切切切教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，认识不同水果直面、横切面的不同图形，建立水果与其切面的联系，欣赏不同水果切面图形的轮廓和花纹，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看水果切切切教案吧。活动目标：1、认识不同水果直面、横切面的不同图形，建立水果与其切面的联系。2、欣赏不同水果切面图形的轮廓和花纹。3、培养幼儿观察能力及动手操作能力。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、充分体验科学就在身边，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。活动准备：苹果、杨桃、桔子、梨、
2、猕猴桃、桃子等常见水果，挂图，小朋友的书秋天到了2活动过程：一、欣赏水果切面，初步尝试将其与水果匹配。1.出示几种常见的水果切面图，初步尝试将其与水果匹配。师：小朋友们，你们知道这些是什么图片吗这些都是水果切出来的图形，你们喜欢哪一个2.请幼儿大胆发言，讲述自己心中的想法。师：我请你来猜一猜，这些漂亮的图案是什么水果切出来的二、观察水果切面师：我发现孩子们的一件有些不一致了，有的说我胖的这张图片是这个水果的切面，有的说是哪个水果的切面，那到底是哪种水果呢我们来动手做一做吧，相信答案就会出来了!1.教师取出苹果、梨和猕猴桃等水果，切出横切面，验证幼儿的猜测。师：你找到答案了吗这些水果的横切面是这
3、样的，那我如果把这个水果竖着来切的话，会不会和刚刚切猪来的是一样的呢也来一起试试看吧!2.教师切出水果的直切面，将横切面与直切面放在幼儿面前，引导幼儿进行比较。师：你们觉得这个横切面切出来的水果像什么呢直切面切出3来的水果又像什么呢活动反思：对于孩子来说，在课堂中出现一些新鲜的事物会高度集中他们的注意力，所以我选用对了本课，并运用了观察、触摸、切面的方法来了解水果，这些环节的设计能够更好的让孩子集中注意力，乐于表达自己的想法。相关小班科学教案小班科学教案：有趣的影子小班科学教案：有趣的肥皂小班科学教案：不沉的纸船小班科学教案：绳子的用途小班科学教案：妈妈的礼物小班科学教案：漂亮的水果外衣小班科
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