护士在医院实习工作的个人总结心得范例(7篇)_医院护士的实习总结.docx
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1、护士在医院实习工作的个人总结心得范例护士在医院实习工作的个人总结心得范例(7(7 篇篇)_)_医院护士的实习总结医院护士的实习总结实习,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己角色开头转换的期盼,更是对自己幻想的期盼;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信念的担心,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。带着一份希望和一份茫然来到了北京 304 医院,开头了我的实习生涯。从今,我的身份将从一个同学变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千吩咐万叮嘱,可我心里还是忐
2、忑担心的,怪不适应,怕被带教老师骂,可怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手第一个轮转科室是 icu,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作美丽,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开头就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越可怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水劳碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚
3、。可能是我适应力量差,又不会与老师沟通,进了 ccu 还是处在彷徨中,但我也很感谢我的带教老师,对我很耐心,也很关怀我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓舞我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开头有了自己的思路,又重新有了工作的.,不管多苦多累只要心里舒适,我就可以快乐度过每一天!现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了
4、没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作熬炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我查找熬炼机会。是老师又一次激发我的热忱,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!现在对于实习,我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是特别新奇而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人,老
5、师沟通 is very important!不擅长与人接触是我的一大弱点,那种害怕与不自然会使我失去许多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点:理论学问的问题:以前当的始终是同学,学校是以同学为中心的。而中国式的训练一向是填鸭式的:被动地接受那么多的学问,虽然考试考了那么多次,但现在我的学问在脑海中好像没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才熟悉到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆如同沙滩上的脚印,当时好像深刻明显,却耐不住时间的清洗.护士在医院实习工作的个人总结心得【篇二】我上的高校是医科
6、高校,毕业后没有其它选择,就是要去当医生的。不过假如你不去医院工作的话,那你高校的时间就白花了,找其它工作就得重新开头,那是很难的。我就是很崇拜医生,所以我报的是医科高校,这样我毕业后也就成为一名医生了。不过要想成为一名医生,可不是那么简洁的,肯定要在你的技术和医术达到了国家的要求后才能成为一名正式的医生。所以我在高校期间肯定要出去实习,不实习是没有任何从医阅历的。实习,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己角色开头转换的期盼,更是对自己幻想的期盼;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信念的担心,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。带着一份希望和一份茫然来到了 xx304
7、医院,开头了我的实习生涯。从今,我的身份将从一个同学变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千吩咐万叮嘱,可我心里还是忐忑担心的,怪不适应,怕被带教老师骂,可怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手现在我进入了第四个轮转科室骨。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了
8、我由于自卑,不主动而没有得到操作熬炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我查找熬炼机会。是老师又一次激发我的热忱,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!现在对于实习,我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是特别新奇而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人,老师沟通。不擅长与人接触是我的一大弱点,那种害怕与不自
9、然会使我失去许多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点:一,角色转化问题。实习刚开头,许多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜爱她们,事情好像也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我肯定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发觉,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很愿意教的。不能再像在学校里那
10、样等着老师要求干什么了。二,理论学问的问题:以前当的始终是同学,学校是以同学为中心的。而中国式的训练一向是填鸭式的:被动地接受那么多的学问,虽然考试考了那么多次,但现在我的学问在脑海中好像没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才熟悉到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆如同沙滩上的脚印,当时好像深刻明显,却耐不住时间的清洗。三,无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻熟悉了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和平安的做法!至于新方法,创新思维,那也得熟识状况了再说吧。四,微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,
11、也都觉得特殊地美丽与可爱,让我有种感觉,假如我是一位病人,我会毫不迟疑选择住在这里。因此我也要求自己不把心情带到工作中,每天保持阳光绚烂的笑容,让病人感到暖和!五,胆魄的熬炼。面对病人,特殊是外科的病人,见到血是常常的,看到病人苦痛地.,特殊在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而当心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的苦痛。因此,胆魄得熬炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有精确快速才能早点解决病人的苦痛。总而言之,这五个月,是适应的过程,许多不足之处需要改进,这是学习的过程,许多观念得到修正,虽然辛苦疲乏,但是我信任自己确定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必
12、需对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我肯定要好好把握这个机遇。在以后的学习中,有了这次实习的阅历,我就可以重点学习自己的不懂的地方了,实习中我发觉了自己学问中许多的缺点,我需要完善自己的学问。我会更优秀的!护士在医院实习工作的个人总结心得【篇三】实习结束了,原本迷茫与无知,现当时满载而归。因而非常感谢一附院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢全部的带教老师对我们的辛苦教育,让我们在踏上岗位之前领有了如斯良好的实际机会。临床的实习是对实际学习阶段的结实与加强,也是对护理技能操作的培育跟熬炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。只管这段时间很短,但对我
13、们每个人都很重要。我们倍偿爱惜这段时间,疼惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍重与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房,总有一种茫然的觉得,对护理的工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,先容各班工作,带教老师们的丰富教训,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。可能尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的第一个收成:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。护士的工作是特别繁重与混乱的,只管在未入临床之前也有所感悟,然而真正进入病房后,感受又更深了。准确,护士的活很零碎,很凌乱
14、,还可能说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能不护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,全体环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,堪称麻雀虽小,五脏俱全,也正因如此,才华发挥其独到的作用,产生不行或缺的作用。由于有了临床的实习,咱们才更全面而深刻的懂得护理工作,更详细而详尽的了解这个行业。进入临床的其次个收获:正确意识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把持透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及终纵目标是培育良好的各项操作技能及进步各种护理工作才能。所以在
15、带教老师放手不放眼,放眼不释怀的带教准则下,我们踊跃努力的争取每一次的熬炼机遇,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基本护理操作。同时还始终丰富临床理论常识,乐观主动地思考各类问题,对不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好学问笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及的人求教,以更好的加强实践常识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会增加病情观看,增进对病人疾病的懂得,同时对病人进行各项健康学问宣教,这样能锤炼我们所学学问的应用力量。根据学校跟病院的请求咱们
16、踊跃主动地实现了病历的书写,教养查房,讲小课等,这些培育了我们书写、组织、表白等方面的才能。整体上说,实习期间的第三个播种,也是最巨大的收获:护理操作技能提高了,疾病意识水平回升,各项护理工作渐渐娴熟,在培育精良的职业技巧程度同时也造就了一种良好的学习习惯,通过思索,举一反三。在医院实习期间,我们所做的全部都以病人的身体健康,疾病转归为目标,我们严峻遵守医院的各项规章制度,全部操作都严格遵照无菌准则,严格实行三查七对。在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊,针灸门诊等各个科室里,我们都是仔细细心的做好各项工作,根据无菌原则,履行查对轨制,培育着良好的工作方式,这应当算的上是第四个收成吧
17、,虽不能说很大,却也是无比主要,不行或缺的收成。在这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得语言的苍白无力,至少不能很精确和明白的抒发我们受益匪浅。收获还有第五、第六点,甚至,只是不必要将它逐个列出,由于我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特别代表个别。总之在感谢一附院培育我们点点滴滴收获时,我们将以更乐观主动的工作立场,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作力量,对护理事业尽心尽责。护士在医院实习工作的个人总结心得【篇四】医护之间、护患之间缺乏有效的沟通:脑外科工作量大、要求高,
18、对医护人员的阅历和技能也有较高的要求。医护之间的沟通,护士之间进行有组织地沟通,能有效促进医护之间的理解和协作,促进阅历的积累、技能和技巧更有效地传播和应用。然而正是缺乏必要的沟通和沟通,工作中经常出现表达和真实意图不符,造成误会,导致医疗纠纷的发生。服务态度冷漠、技术操作水平低:脑外科护理工作繁重,几乎每个病人都需准时具体地进行生命体征的观看和记录,并准时响应。繁重的工作和人员配比的失调,导致护士忙于执行医嘱,而对病人及家属的焦虑心情不能准时安抚,或解释工作不够全面,即可引起病方剧烈不满,导致护理纠纷。另外,脑外科对护理人员的临床阅历和技术水平有着较高的要求。病人复杂、危重的病情,多伴有生命
19、危急,若没有较高的业务技术水平,常用抢救程序不娴熟,则直接影响抢救质量,引发医疗纠纷。若在交接过程中没有具体交待或稍有疏忽遗漏,没有足够阅历的护士和实习生极可能意识不到,极易导致纠纷的发生。有些操作必需一次胜利完成,缺乏必要的阅历和技术水平,亦可导致医疗纠纷。在护理人员与病人互动关系中所发生的任何大事,均包含沟通成分,没有沟通,护理很难达到目的。写这个小结一般从 2 方面写先是写点在普外科遇到的疾病如阑尾炎腹外疝胃肠专科的肝胆外科乳甲等疾病然后就是写这些疾病的专科护理一些专科操作如 t 型管的护理胃肠减压的护理等还可以写对这些疾病的术前术后护理等总之写点就是自己学到的学问其次就写自己的不足了如
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