2021年小班科学活动豆子长大了教案反思.doc
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1、12021 年小班科学活动豆子长大了教案反年小班科学活动豆子长大了教案反思思小班科学活动豆子长大了教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解豆子的生长过程，学习用图画的方式进行记录，仔细、耐心地进行观察，养成做事有始有终的习惯，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看豆子长大了教案吧。活动目标：1、了解豆子的生长过程，学习用图画的方式进行记录。2、仔细、耐心地进行观察，养成做事有始有终的习惯。3、通过种植观察活动，激发幼儿关爱植物的情感。4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。5、激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备：幼儿观察豆子成长的记录活动过程：一、开始部
2、分。教师：小朋友们，你们在家里的时候有没有和爸爸妈妈一起种植豆子呀现在我们一起来看一看吧。2(幼儿回答)二、基本部分。1、教师陈列幼儿种植的豆子，引出观察兴趣。教师：小朋友，这就是你们种的豆子，它怎么样了它现在是什么样子的还记得以前的样子吗(幼儿回答)2、幼儿拿出自己的记录，互相说一说观察结果。请幼儿展示自己的记录表，相互介绍豆子的成长过程。教师:请你和同伴说说自己种的豆子是怎样慢慢长大的。3、集体交流，帮助幼儿归纳豆子的生长过程。请幼儿按照自己的记录介绍豆子的生长过程。教师帮助幼儿归纳豆子的生长过程。豆子长出两瓣小芽长出叶子长高开花。4、引导幼儿找出豆子生长情况不一样的原因，激发幼儿关爱植物
3、的情感。引导幼儿发现豆子叶子长得不一样。教师：仔细看看，你们的豆子长得都一样吗哪里不一样(幼儿回答)5.讨论原因。3(1)教师：为什么有的豆子长得高而且叶子又多，还开花了，而且有的豆子却长得不高，有的甚至烂了呢(2)请几个幼儿说说自己是怎样种的，为什么他们的豆子长得不一样6.激发幼儿爱护植物的情感。教师：我们应该怎样照料它呢(幼儿回答)三、结束部分。教师总结：豆子就像我们的好朋友，我们每天都要来看它。发现它干了应该给它浇点水，但水不能太多，否则会淹死。活动反思：在幼儿的科学活动中，我们应该加强对幼儿思维能力的培养，增强他们的独立性、探索性，使幼儿把学习任务放到完整的环节中去完成，真正掌握科学知
4、识，走进科学，也让科学之光，能照亮孩子成长之路。相关小班科学教案小班科学教案：有趣的影子4小班科学教案：声音的振动铃铛乐器小班科学：有趣的核小班科学教案：绳子的用途小班科学领域：玩泡泡小班常识教案：水果宝宝找朋友小班科学活动：自然角里的小动物小班科学活动：小蚂蚁力气大小班科学教案：洗水果小班科学教案：养蝌蚪小班科学教案：有趣的饮料瓶小班科学教案：西红柿和小黄瓜小班科学教案：水真清小班科学教案：红绿色分类小班科学活动怎样最凉爽 PPT 课件幼儿园小班科学孩子的好朋友-兔子 FLASH 课件动画小班科学活动做棒冰 PPT 课件小班科学好玩的洞洞 PPT 课件小班科学小竹子 PPT 课件5小班科学糖
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