跳绳竞赛活动方案优秀2022五篇.docx

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1、跳绳竞赛活动方案优秀2022五篇 跳绳是一项不受场地限制，很简单开展的体育熬炼项目，通过跳绳运动可以充分熬炼同学的肩部，腰部以及腿部关节和肌肉，同时可以提高同学的肺活量及协调力量。今日我整理了跳绳竞赛活动方案优秀.2022五篇供大家参考，一起来看看吧! 2022跳绳竞赛活动方案1 引言：本次活动的宗旨在于增加同学的凝聚力，展现出新时代高校生的蓬勃朝气和竞技热忱。在这个布满活力与光明的时代，有挑战才有财宝。本次活动是丰富各位同学的课余生活，给每一位同学呈现自我的机会。在学习之余好好熬炼身体，留意各种才能的挖掘、培育与展现，同时增加同学之间、宿舍之间的沟通、并促进友情为美妙的高校生活留下绚烂的一笔

2、财宝。 一活动主题 消遣身心、激扬青春 二活动宗旨 友情第一，竞赛其次 三参加活动对象 会电四班全体同学 四前期支配 由体育委员组织报名，详细参赛人数由竞赛打算。报名表将在_年10月10号发到体育委员处，截止时间为14号，裁判由民主选举 五现场支配： 裁判必需于竞赛开头前20分钟到场，不得无故缺席。竞赛分数统计表和参赛.将于竞赛前发放。 六活动流程策划 1、竞赛项目：多人跳绳 单人跳绳 竞赛器材：4条短跳绳，口哨4个 参赛人数：男女不限，总共24人。 裁判人数：4个竞赛介绍：裁判供应统一的长跳绳。竞赛分为初赛，半决赛和决赛。在初赛中，每组派出8位参赛，其中2个人摇绳，剩余的6个人按肯定的挨次分

3、别从一侧跳到另一侧，每回合1位跳，跳完可绕回排队接着跳，但必需在前面跳完才可以，时间为4分钟。由跳得次数排名，多者为胜，从中取出前四名参与半决赛。 在半决赛中，每组派出10人参赛，其中2个人摇绳，剩余的8人分成2小组，排在绳子的同一侧，每回合分别为2位跳，2位取自不同的小组，跳完可绕回排队接着跳，但必需在前面跳完才可以，时间为3分钟。由跳得次数排名，多者为胜，从中取出前两名参与决赛，第三名直接由本回合中产生。 在决赛中，每组派出11人参赛，其中2个人摇绳，剩余的9人分成三小组，每回合分别为3位跳，3位取自不同的小组，跳完可绕回排队接着跳，但必需在前面跳完才可以，时间2分钟，由跳得次数排名，多者

4、为胜。 竞赛规章：竞赛开头由裁判哨声为准，整个过程有当值裁判数数。每回合选手必需在前面的选手完成跳动才可接着跳，若前面没跳过则连续返回接着跳直到跳过为止。 竞赛规章：24位选手随机分成四组，取号abcd,首先由a组中的4位参赛选手在裁判吹响口哨以后开头跳，时间为1分钟，后面以此类推，整个过程由裁判数数。结果按跳得次数排名次，多者为胜，总共取前三名。 积分：第一名得四分，其次名得二分，第三名得一分，所得的分数加在选手所在的班级之中。 竞赛时间：_年10月19号早上10点竞赛地点：北区操场 七器材 向体育组租借，并将于_年10月18号借好。 八经费预算 口哨4个-已有 跳绳-租借 矿泉水-30元

5、2022跳绳竞赛活动方案2 一、活动目的 为了进一步促进“阳光一小时”体育活动的开展，丰富同学们的课外活动和课余生活，加强各班之间的沟通，提高同学的身体素养和预防疾病的力量，培育同学的爱好和爱好，增加班级的凝聚力，培育同学团结协作的精神，进行跳绳竞赛。 二、活动口号 跳出健康、欢乐成长。 三、活动时间 第一阶段：11月5日11月10日活动课，以班级为单位组织单人跳绳竞赛、集体跳绳竞赛。 其次阶段：12月上旬，单人花样跳绳竞赛、集体花样跳绳竞赛。 四、组织方法 1.以班级为单位，由班主任组织训练，由级段主任组织竞赛(裁判支配、规章学习、纪律组织、平安爱护、成果上报等)。 2.充分利用每天下午活动

6、课进行训练。 五、竞赛规章 (一)单人跳绳(分向前跳和向后跳两个项目) 1.竞赛时间：一分钟。 2.竞赛人数：全班同学 3.竞赛规章：一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最终成果。然后把全班跳绳总次数除以全班人数，平均数高者为胜。 (二)集体跳绳竞赛(分向前跳和向后跳两个项目) 1.竞赛时间：两分钟。 2.竞赛人数：全班同学 3.竞赛规章：两分钟时间内，假如停顿自动退场。以最终竞赛场人数多者、整体频率高者、节拍整齐者为胜出者。 (三)花样跳绳竞赛(分集体和个人，竞赛规章同上) 低组：向前编花跳 中组：向前编花跳，向后编花跳。 高组：向前编花跳，向后编花

7、跳，跳双环。 以班为单位进行，竞赛前参赛班站好队，听哨声开头同时开头，同时结束。 六、奖项设置 1.每班评比“跳绳小明星”，颁发喜报。 2.级部主任将单人竞赛成果和集体竞赛成果分别排名上报教育处，量化计入班级积分，最终评出优胜班级。 七、其他有关事项 1.各班主任请在课余时间指导、督促同学练习，以真正体现“阳光体育”活动欢乐的过程。 2.每个班级原则上要求全员参战。 3.请参与竞赛的班级和个人赛前要充分做好预备运动，指导同学活动关节，避开出现事故。 4.活动器材同学自备。 5.按时到达竞赛场地，听从裁判员指挥，未按时到场班级或个人视为自动弃权。 2022跳绳竞赛活动方案3 一.活动前言： 随着

8、气温的变化，校内里已慢慢布满了冬天的气息，为了在冬天的生活中更添乐趣，也为了关心同学们预防感冒，熬炼身体，由体育部承办，在校团委和校领导以及老师的大力支持下，打算在全院范围内进行一场以体育熬炼为主的跳绳竞赛，包括本院四个班级的全部班级，以及院内有爱好参与的老师，由于在开学初已经举办了以男同学为主体的篮球赛和足球赛，所以本次竞赛以本院的女同学为主体来参与。 二.活动目的: 本次活动以熬炼同学们的身体素养为主要目的，在冬季到来的时候，让同学们有多一些的机会熬炼，在竞赛的过程中不仅熬炼了身体而且愉悦了身心，有好身体和好心情去迎接冬天的来临。其中大四的学长和学姐也要通知，尽量们乐观的参与进来，为他们的

9、高校生生活再留下一次美妙的回忆。 三.活动时间： 11月中旬 四.活动地点： 现代训练技术学院(后山体育场) 五.主办单位： 西北民族高校现代训练技术学院院同学会体育部 六.活动流程策划： 1 向校团委上交本次活动的策划书及资料 2 在活动批准后体育部内部开会安排任务 3 通知各班体委，由各班体委通知各班同学以及组织同学报名(以班为单位报名) 4 将报名同学的.整理出来(以及联系方式) 5 联系裁判以及竞赛用到的各种竞赛工具和计时器等 6 确定竞赛时间 7 正式通知各班体委竞赛时间 8 在规定的时间进行竞赛后颁发奖品 七.竞赛规章： 1 以班为单位进行竞赛，要求每班的人数相当，每个班级组先进行

10、竞赛，每班级组取第一名 2 依据跳绳的累计数目，将获得小组第一名的四个班级排名 3 由一二名角逐冠亚军，由三四名角逐季军 4 竞赛结束后颁发奖品以及奖状 八.活动经费： 跳绳(学院体育部有备品) 记时器(学院体育部有备品) 奖品： 跳绳 15个 (奖品现教的储物柜里有，不过不知道能不能作为本次奖品发放) 九.人员安排：郜志坚：初步审核策划书，将资料和策划书向校团委上交 衡欣义赵宏宇：组织竞赛以及预备竞赛所需的工具 王国柱 石磊：负责在竞赛进行过程中帮助衡欣义赵宏宇 李娜：负责写本次活动的策划和总结 李娜李雄伟：负责在竞赛之前通知各班体委 郭鸿泽李娜：负责竞赛时的后勤工作 十.留意事项： 1 在

11、竞赛过程中留意同学们的平安 2现场秩序的维护 3本次活动以本院女生为主，适当男生参与 4大四的学长和学姐也要通知，争取也让他们乐观的参加进来。 2022跳绳竞赛活动方案4 一、时间：20_年_月_日下午(暂定) 二、竞赛地点：初一、初三西院操场 初二、行政东院操场 三、参与单位：各工会小组 四：裁判组： 西校区：姚春生(组长)、孙业贵、隋晓松、王旭东、孙琦、姜涛、王铮 东校区：刁晓岩(组长)、吕晓曼、王岩、韩涛、张涛、于路、李梦秋 五：参、竞赛原则：自愿参与，量力而行。 熬炼第一，竞赛其次。 六、竞赛内容及要求： (一)一分钟(短绳)。 1、分三组竞赛： 青年组：35岁以下教职工 中年组：35

12、岁45岁教职工 老年组：45岁以上教职工 2、竞赛时间一分钟(何种跳法不限)。 3、参赛老师自备跳绳。 (二)三分钟(长绳)。 1、以初一、初二、初三、行政工会小组为单位参与竞赛,工会组长负责。 2、每组12人(2人摇绳)。 3、竞赛时间三分钟，不计失败次数。以每组所跳的个数排名次。 (三)报名、要求： 参赛教工到各工会小组特长报名，报名从即日起至4月22日止。参赛人员要听从指挥和敬重裁判;裁判人员要公正、公正裁判;各工会组长要仔细组织本工会小组的报名、参赛、发奖等工作;各工会委员要乐观协作，大家齐心协力确保竞赛顺当进行。 七、奖次： 团体奖： 一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，纪念奖1名。

13、 个人奖： 成果汇总分别取各组前6名，其他均为纪念奖。(奖品在成果统计后，由各工会组长代表小组领取后发送到教工) 七、活动执行负责人(联系人)：刁晓岩 翻飞的跳绳，摇动着健身的欢畅; 勃发的跳动，沸腾了生活的热望; 强健的身姿，伸展在虹桥的操场; 欢声和笑语，激扬起欢乐的交响 2022跳绳竞赛活动方案5 一、指导思想： 本学期从健身体育动身，全面提高同学的身体素养及自我熬炼的意识。依据同学生理和心理特点，为同学供应自主学习活动的空间，转变原有的教学模式，以老师为主导，同学为主体，充分发挥同学主观能动性，挖掘同学内在潜力，敬重每个同学的个体差异，满意同学的不同需求，培育同学创新意识。通过多种教学

14、方式，培育同学自学、自练、互评力量，在愉悦的气氛中完成任务。 二、活动内容： 主要是短绳和长绳练习，跳绳是深受学校生宠爱的体育教材内容，常常进行跳绳，对于促进运动器官的发育和内脏机能的进展有重要的作用，尤其能够对进展弹跳力和提高灵敏、协调、速度、耐力等身体素养具有显著的效果。本课结合新课程标准的理念，依据二班级同学身心特点，将跳绳教材嬉戏化，培育同学练习的乐观性，针对同学的个体差异，采纳分层次教学的方法，满意同学们的不同需求，确保每个同学都受益，通过嬉戏提高团结、协作、竞争以及群体意识和集体荣誉感，使同学得到全面的进展，在学习中体会欢乐，在运动中体验胜利的同时培育同学的终身体育意识。 三、爱好小组训练要求： 师生必需严格遵守作息时间和训练内容。 四、详细时间及场地支配 1.训练时间支配：每周二下午第四节活动课。 2.活动场地：体育场。 五、爱好小组达成目标： 通过近一个学期的课余训练，拟成以下目标： 1、单摇。 2、花样跳。 3、集体项目需求编排新奇，协作默契、协调。 4、让每一个成员都喜爱跳绳，并把跳绳作为自己日常的一种熬炼身体的常备手段。