疫情防控应急演练方案(2160字)_疫情防控应急预案.docx
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1、疫情防控应急演练方案疫情防控应急演练方案(2160(2160 字字)_)_疫情防控疫情防控应急预案应急预案为切实保障师幼身体健康和生命平安,细化落实幼儿园开学后各种疫情突发大事应急处置措施,并结合本园实际,制定本演练方案,指导幼儿园开展疫情防控实战演练活动。一、演练分组及人员职责当日值班园领导 xxx 副园长担当演练现场总指挥,统一调度,指挥应急处置,对重大问题进行决策。相关演练人员分成六个工作组:(一)综合协调组1、人员组成组长:xxx成员:xxx2、主要职责负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作;依据上级训练主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间,班级或班级范
2、围等;综合评估各环节工作,提出改进看法,不断优化应急处置流程。(二)疫情监测组1、人员组成组长:xxx成员:xxx2、主要职责负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;疫情发生后,负责设置警戒区域,排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象状况,确定准确接触者;对患病幼儿状况持续关注,每天加强疫情防控与巡察,对其班级及幼儿园其他幼儿加强后续观看和状况排查。(三)救治处置组1、人员组成组长:xxx成员:xxx2、主要职责疫情发生后,马上组织患病幼儿隔离和初步诊断救治;利用校内广播通知各班幼儿马上停止室外活动,回到班级;确保发热幼儿隔离通道和其他师生疏散通道相互独立,避开交叉感染。(四)对外联络组1、人员组成
3、组长:xxx成员:xxx2、主要职责出现疫情后,准时联系定点医院,并通知幼儿家长;按规定向上级训练部门、疫情防控部门报告状况;帮助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消退工作。(五)消毒防疫组1、人员组成组长:xxx成员:xxx2、主要职责负责对出现疫情症状幼儿经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒;依据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在幼儿离开隔离观看室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。(六)宣扬训练组1、人员组成组长:xxx成员:xxx2、主要职责负责疫情发生后引导掌握舆论,稳定师生及家长心情;对隔离进行医学观看幼儿进行心理疏导,引导幼儿不恐慌、不猜想、不传
4、谣,保持乐观健康的心态。二、典型场景及处置流程演练项目包括幼儿园疫情防控工作部署、幼儿健康监测、应急隔离、疫情上报、疏散转移、亲密接触者的调查、应急消杀等环节。主要场景设置如下:(一)每日例会演练,具体部署全园当日疫情防控工作1、综合协调组牵头组织,各组派员参与,幼儿园疫情防控领导小组成员参会。2、各组汇报前一日疫情防控状况和当日工作支配;对幼儿园应急预案提出优化建议。3、领导小组讲评前一日防控工作落实状况,提出需改进地方;并针对当日教学工作和幼儿生活实际,部署防控工作支配,交待留意事项。(二)开学入园演练,明确师生入园流程以及留意事项1、模拟开学当日,值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服
5、,戴好口罩、手套和护目镜,各组按职责分工开展工作。2、幼儿入园时间支配:大班,8:00 入园;中班,8:30 入园;小班,9:00 入园。入园时要督促幼儿和家长戴好口罩,家长和幼儿手拉手排成两队,大家前后保持一米左右间距,按指定通道排队进入园园。综合协调组要维护好现场秩序,禁止无关人员进入园园。3、各班入园时依次走过测温区,疫情监测组教职工验证幼儿健康卡和开学前 15 天健康记录表,并在两边用测温仪对幼儿和家长逐个进行体温检测记录,对幼儿的书包、衣物等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者,有序进入自己班级。家长送到校门口快速离开,不逗留。4、体温特别的幼儿由救治处置组带至隔离区,送至复测区,由
6、保健老师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。家长来到等候区,疫情监测组给家长消毒,并让家长签字,并向幼儿家长了解孩子近14 天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。隔离幼儿经再次体温检测正常的进入班级,体温不正常的由对外联络组联系上级部门专车负责接走,并准时向疫情防控领导小组报告幼儿状况。5、假如体温特别幼儿在开园当日被确诊或被诊断为疑似病例,幼儿园应启动应急处置流程。(三)每日晨检演练,发觉一幼儿出现发热等疑似症状1、参加晨检的疫情监测组老师提前到达幼儿园,进行消毒、体温检测等环节处理,做好幼儿晨检预备。2、幼儿到达校门处,根据疫情防控工作
7、预案中规定的各班级入园次序,在规定通道按一米以上间隔距离有序进入园园。3、综合协调组老师要引导幼儿按指定专属通道排队,前后保持一米距离,有序进入测温区;准时疏散来护送的家长,不聚集。4、疫情监测组老师对到校幼儿依次进行手部消毒、健康状况询问等,待幼儿进入指定通道口,晨检老师检测幼儿体温,检测体温正常的幼儿快速根据指定通道进入教室。5、在演练中,发觉一名幼儿在体温检测过程中出现特别,疫情监测组老师马上向当日值班园领导(现场总指挥)报告。6、总指挥马上指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达晨检区,对幼儿症状进行再次核实,核实后:体温 37.3,马上将该幼儿带至幼儿园隔离室进行
8、应急隔离。总指挥马上向幼儿园疫情防控领导小组组长xx 园长报告状况。7、幼儿园疫情防控领导小组组长 xx 园长启动应急处置流程。(四)课间活动演练,发觉一幼儿出现咳嗽等疑似症状1、上课前,消毒防疫组负责对全部教室门把手、走廊地面、卫生间等重点部位进行搽拭或喷洒消毒,补充卫生间洗手液。2、课间休息,上卫生间时需经当班保健老师批准,分批分开(保持 1 米间距)按规定路线到卫生间,便利后要用洗手液清洗手部,再按规定路线返回教室。3、大课间活动时,保健老师打开教室全部门窗进行通风,让幼儿保持间距分批到指定区域开展适度体育熬炼,小班在活动场滑滑梯区域,中班在活动场荡秋千区域,大班在活动场升旗台区域。4、
9、课间活动过程中,发觉一幼儿精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似症状,随后老师将该幼儿快速带离至空地区域,并将状况报告到当日值班园领导(现场总指挥)。5、总指挥马上指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达该生所处位置,对幼儿症状进行再次核实,核实后:体温 37.6,马上将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥马上向幼儿园疫情防控领导小组组长 xx 园长报告状况。6、幼儿园疫情防控领导小组组长 xx 园长启动应急处置流程。三、幼儿园应急处置流程1、发觉报告。一旦发觉疑似症状幼儿,值班老师或班主任马上向当日值班园领导报告状况,值班领导待核实状况后,向幼儿园疫情防控领导小组汇报,由领导小
10、组组长启动应急处置流程,综合协调、疫情监测、救治处置、对外联络、消毒防疫、宣扬训练各组当班教职工根据职责分工开展工作。(各组快速进入岗位)2、应急隔离。快速将患病幼儿带到隔离室观看,稳定幼儿心情后,对疫情幼儿进行初步救治。患病幼儿所在班级其他幼儿停止校内常态活动,转移到备用教室,消毒防疫组对该班教室进行消毒。(救治处置组、消毒防疫组)3、送医救治。马上通知幼儿家长,由家长自驾接幼儿去医院就医;假如家长不能准时赶到就拨打 120;如 120 遇突发状况不能准时赶到,快速调用幼儿园专用车辆将其送往定点医院发热门诊。(综合协调组、对外联络组)4、全面排查。排查发热幼儿的活动轨迹、上学所乘交通工具、入
11、园晨检或就餐过程四周人员,确定亲密接触者;同时对患病幼儿所在班级老师及其他幼儿进行体温测量、记录。(综合协调组、疫情监测组)5、疫情上报。如幼儿被确诊为疑似病例或确诊病例,准时将感染状况和排查状况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心;并将亲密接触者排查状况通报相关师生家长及所在街道(社区)。(综合协调组、对外联络组)6、应急消毒。马上对隔离观看区、疫情幼儿活动区域进行应急消毒处理。(消毒防疫组)7、综合评估。综合上级训练主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间、班级或班级范围,并将看法报告幼儿园疫情防控领导小组,由领导小组最终决策。(疫情监测组、综
12、合协调组)8、舆情掌握。加强校内舆情管理,引导全校师生不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外供应信息,以上级部门正式发布的信息为准。9、善后工作。对需观看隔离的师生设置特地的隔离区,负责支配好被隔离人员的生活必需品的供应,做好跟踪观看做好心理疏导,做好患者师生亲友的接待、安抚工作;对其所在班级其他幼儿也要做好跟踪,提高日常体温监测频次。10、恢复教学。在未全面停课状况下,做好教学工作支配,确保教学活动的正常进行;同时对外发布告警信息,尽量避开或削减外来人员进入园区。四、总结反思及改进提高演练结束后,综合协调要梳理演练现场体温检测、发热幼儿留观等待
13、区观看、幼儿园应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调力量等方面存在的薄弱环节,收集教职工提出的看法建议。针对问题,进一步优化流程、完善预案、增加协作、积累阅历,全面提高幼儿园应急指挥和组织协调力量,确保开学后疫情防控工作万无一失!疫情防控应急演练方案【篇二】一、时间:20XX 年二、地点:职工食堂一层大厅三、目的:通过演练提高各部门之间协调作战的力量,有效预防、准时掌握疫情突发大事及其危害,保障员工健康和生命平安,维护园区的正常工作、生活秩序。四、参演人员疑似病人物业公司餐厅办公室,模拟现场疫情报告人员。五、观摩人员物业公司餐饮部全体成员、各部门平安员及员工代表六、应急救援组织总指挥:副
14、指挥:组员:七、救援组分工a)马上通报相关疫情状况。负责人:b)现场急救。负责人:c)现场爱护。负责人:d)现场消杀。负责人:e)事故调查。负责人:f)总结整改。负责人:八、演练程序1、总指挥宣布演练开头。2、事故假定第一步:物业平安部发觉本餐厅办公室同事有严峻咳嗽、头痛、喉咙疼、发烧等疑似禽流感症状,打电话通知分公司安办。其次步:马上向总指挥报告:今日下午 14 时有员工因出现严峻咳嗽、头痛、喉咙疼、发烧等疑似禽流感症状,目前该员工病情较严峻,烧 39 度。第三步:总指挥副总宣布马上启动“公司突发大事处置预案”。全体应急小组成员马上赶赴现场,按应急预案执行;马上向总经理报告告疫情。协同物业公
15、司工作人员,穿好防护服,前往该办公室询问疑似者,得知与家禽有过接触,初步判定为禽流感症状。第四步:指派拨打 120 并做好相关状况记录。疾控中心人员到达,引领疑似者上车就医。九、要求、重点1、参与演练人员应熟识疫情大事处理流程。2、对疫情场所的封锁,人员必需到位。十、演练总结各有关部门,对本次疫情大事的调查处理状况进行总结,评估包括对本次疫情大事对患者所实行的救治措施、应急响应过程、调查步骤和方法等。疫情防控应急演练方案【篇三】一、背景和意义20 xx 年 1 月以来,我国发生了新冠肺炎疫情,为进一步加强我校新冠肺炎疫情防控工作,强化师生应急处置意识,建立健全传染病的应急处理机制,以“外防输入
16、、内防扩散、保障师生平安”为目标,不断完善应急预案,全力以赴做好迎接师生回校预备工作,依据上级通知,打算开展一次突发新冠肺炎大事应急处理模拟演练。为此,特制定本方案。二、演练目的、内容和原则1、演练目的:检验我校新冠肺炎疫情防控应急工作预备状况。检验我校新冠肺炎疫情防控应急组织、指挥协调力量。检验我校新冠肺炎疫情防控应急处置工作程序及技术要求的把握程度。2、演练内容:进校门例行检查、晨午检落实、发觉病例、询问病情、病例隔离、启动应急预案、登记报告、联防联控、消毒通风、病例跟踪、复课查验、食堂就餐等。演练重点为晨午检制度落实环节和发觉病例应急处理并上报环节。3、演练原则:以人为本、预防为主的原则
17、。统一领导、分级负责的原则。反应快速、措施坚决的原则。部门协作、分工协作的原则。三、参演人员全体班子成员、部分老师四、演练时间、地点时间:3 月 16 日上午 8:20-9:00。地点:xx 学校校内五、演练方式(一)发觉病例应急处置晨检中突然发觉 1 名同学怀疑为新冠肺炎的病人,医疗保障组接到报告后各项应急程序和处置措施:现场指挥调度、询问病情、病例隔离等候、启动应急预案后的响应程序、登记报告、疫点的消毒处理共六个方面的内容。六、演练过程(一)、疫情的发觉与报告:1、演练要求:、做好个人防护、佩戴口罩、着一次性医用手套;、上报疫情信息准时、内容完整;、接到报告后的处理符合要求;(二)、指挥系
18、统及物质保障1、演练要点:启动应急预案,建立指挥系统机构,作好物资、交通等预备。2、演练要求:、工作程序井然有序;、人员到位准时;、信息传递精确;、物质预备要充分。(三)、应急处置现场1、演练要点:抵达现场后,马上行动开展疫情掌握工作,包括疫区封锁、隔离、消毒;疑似病例的隔离等候、通知家长、询问病情。2、演练要求:、现场处理的程序:布置警戒线、开拓清洁区、个人防护着装、消毒、现场流行病学调查、终末消毒、个人防护卸装等;、工作人员的着装与卸装要规范整齐;、现场处理井然有序。(四)、上报登记1、上报 xx 组,联系人:xx 联系电话:xx2、上报 xx 村委,联系人:xx 联系电话:xx3、上报
19、xx 医院,联系人:xx 联系电话:xx七、演练的工作步骤:现场疾病预防掌握现场指挥宣布各小组进行疫情处置。八、演练组织保障(一)、演练组织:1、演练总指挥:xx 校长,负责指挥各小组有序的进行演练、上报 xx 组、上报 xx 社区、联系医疗机构。2、平安后勤保障组组长:xx 成员:xx,负责通讯设施,安保设施等的保障工作;负责维护秩序,把好校门关口。3、信息联络组组长:xx 成员:xx、xx,负责向上级报告数据。4.医疗保障组组长:xx 成员:xx、xx、xx,负责对师生身体状况(体温)检测,第一时间隔离和看护疑似发病师生;检查同学身心状况、进行临时防护;负责联系家长;帮助将发病师生尽快运输
20、到规定的医疗机构。5、宣扬组:xx,负责对演练过程的全程摄录。6、消毒组:xx,负责对现场和个人进行消毒。疫情防控应急演练方案【篇四】为贯彻落实省委训练工委疫情防控工作领导小组办公室关于组织开展学校疫情防控工作应急演练的通知(辽教电20 xx29 号),为新学期开学做好充分预备,依据辽宁省中学校(幼儿园)新冠肺炎疫情防控工作指南(试行)有关要求,结合我园实际,特制定我园疫情防控应急演练实施方案。一、成立幼儿园疫情防控领导小组组长:园长书记副园长职责:全面负责疫情防控工作,对防控工作进行决策、指挥,全面实施协调疫情防控工作。成员:中层干部保教班长厨房负责人二、演练的时间地点时间:20 xx 年
21、3 月 17 日地点:幼儿园三、参与演练成员幼儿园中层以上领导部分老师、保育员保安四、预备工作1、各部门事先做好演练方案,参与演练人员熟识相关环节2、各班级、各部门进行幼儿入园前消毒环节、开窗通风。3、厨房消毒擦拭,确保平安卫生。五、演练程序(一)入园环节大门前测体温:保健医王春欣测体温,富苗苗记录、赵秀艳喷消毒液,保安隋福开维护秩序,各班级老师负责接体温正常的幼儿回到班级。(二)班级环节一名老师带领幼儿进入班级,另一名老师再次晨检测体温并记录,小伴侣之间保持 1.5 米的距离坐好,老师组织教学活动,对幼儿教学时。老师随时关注幼儿健康状况,对发热幼儿准时进行应急处理。课堂上保持教室门打开,教室
22、走廊侧内窗户放开。错时开展活动。以分组教学或区域活动为主。保证上下午适当的户外活动时间,增加幼儿体质,要提示幼儿,活动时不要聚集,活动结束后各班要错峰有序返回教室。(三)就餐环节1、实行幼儿“分时、分区、分组”就餐制度。每名幼儿保持 1.5 米距离。2、教职员工使用各自餐盒独自进餐,保持 1.5 米距离,回避近距离面对面就餐。(四)离园环节各班级错时分组离园,与家长在门前交接幼儿。(五)隔离环节如发觉有幼儿体温超过 37.3 度,立刻隔离并上报上级防疫部门和所属的崔东办事处,并马上将疑似病人送到指定的医院。编辑推举暴雨天气平安演练防控方案.在暴雨洪水这类自然灾难来临时,为了能够仔细落实抢险预备
23、等相应工作,可以把暴雨应急预案提前预备好。有哪些好的暴雨应急预案值得借鉴呢?经过搜寻和整理,工作总结之家我为大家呈现“暴雨天气平安演练防控方案.”,欢迎您参考,盼望对您有所助益!暴雨天气平安演练防控方案.(篇一)20 xx 年汛期即将来临,为了切实做好工业城企业防汛抢险工作,特制定以下工作方案:一、加强领导统一协调为统一协调防洪抢险工作,准时传递和反馈信息,打算成立包括各企业领导和详细责任人员在内的工业城防汛抢险领导小组(.见附件),领导小组是工业城防洪抢险工作的统一指挥机构,对工业城企业的防洪抢险工作进行统一协调、督促、处置、信息传递和报送。领导小组下设办公室,由同志兼任办公室主任,同志任办
24、公室副主任,管委会其余同志为办公室成员,负责详细落实处置措施,履行值守应急、信息汇总和综合协调。二、高度重视,有备无患1、各企业必需高度重视防汛抢险工作,成立防汛抢险领导机构,法人代表要亲自挂帅,落实防汛抢险责任,制定出防汛抢险工作的应急预案,建立防汛抢险应急队伍,做好防汛抢险物资的预备。企业要将防汛抢险机构、应急预案、防汛值班电话、联系人等内容。2、做好重点部位的平安防范。对生产区域、在建工程进行仔细排查,对已排查出来的平安隐患,马上进行整改,排解隐患,确保平安。3、切实保障企业职工和群众的生命财产平安。一旦发生汛情,要在县防汛指挥部的统一领导下,各司其职,各负其责,乐观投入到防汛抢险工作中
25、。三、工业城管委会防汛抢险应急预案在县防汛抢险指挥部的统一指挥下,视汛情启动工业城防洪抢险应急预案:(一)责任分工管委会其余人员根据统一支配,随时投入防汛抢险工作。(二)工作预案1、实行 24 小时值班工作制2、实行信息报告制每天向企业了解防汛抢险预备工作状况和存在的问题,重大问题准时向县防汛抢险办报告。管委会值班电话:联系人:3、实行平安排查制汛期内坚持到工业城企业和现场检查巡察,发觉平安隐患准时督促整改。4、帮助企业防汛抢险发生汛情后,管委会全体干部职工要第一时间到企业帮助排涝抢险。暴雨天气平安演练防控方案.(篇二)公司所属各单位、机关各有关部室:为仔细贯彻落实 XXXX 文件要求,仔细做
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