秋季学校年度运动会活动方案三篇_秋季运动会活动方案.docx
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1、秋季学校年度运动会活动方案三篇秋季学校年度运动会活动方案三篇_ _秋季运秋季运动会活动方案动会活动方案为了促进幼儿基本动作的进展及身体素养提高,在老师有目的地组织幼儿参加体能活动和户外体育活动的基础上,我们旨在通过秋季运动会的开展丰富幼儿生活,提高他们参加体育活动的爱好和力量,使幼儿身体得到熬炼,体质得以增加,从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参加、欢乐、健康的原则,本学期我们依据工作支配,结合幼儿身体进展状况和日常体能活动开展状况,在新年来到之际,进行幼儿冬季运动会,让每一个幼儿乐观参加活动,增进家园的合作与协作,同时培育幼儿的集体主义意识。运动会活动方案制定如下:活动名称:小兔捡
2、果子活动时间:20 xx 年 10 月 26 日活动地点:幼儿园户外活动区参与班级:小一班、小二班活动目标:1、体验与同伴参加体育嬉戏的欢乐。2、熬炼钻的运动技能。3、能动作协调的钻过山洞。4、熬炼幼儿双脚跳的力量,增加腿部力气;活动预备:每跑道 6 个塑料圈、沙包若干、购物篮情境创设:师:兔宝宝们小河对面白兔阿姨家的果树林丰收了,可是有一些果子在摘得时候掉到了地上,白兔阿姨请兔宝宝去帮忙捡果子,你们情愿关心白兔阿姨吗?师:但是,果树林里有一只正在睡懒觉的大灰狼,咱们必需轻轻的钻过桥洞不要让大灰狼发觉才能捡到果子,所以我们要当心一点奥,让我们来比比谁捡的的又快又多。活动玩法:1、钻山洞:幼儿弯
3、腰屈膝、低头,身体全部钻过山洞后再站起来。2、捡果子:幼儿挎着篮子站在起点,听到哨音后双脚跳进地上的塑料圈捡起沙包放入篮里,跑到终点,先到者为胜。活动规章:1、钻山洞时我们的身体不行以遇到爬爬圈,否则就要重新开头。2、在捡果子时我们要肯定要拿着小篮子,把果子装进篮子带回终点。总结:喧闹的运动会结束了在这次活动中幼儿收获了他们的胜利,老师收获了欢乐,每一个人都获得了欢乐。在运动会的过程中,孩子们都力争第一名,在老师和小伴侣们的鼓舞下,孩子们都努力向前,不怕困难。我觉得名次并不重要,重要的是孩子通过这些活动学到了团结就是力气,在过程中学会相互关心。当我们在竞赛集体项目时,每个小伴侣都是那么的乐观那
4、么的兴奋,不断地为自己的班级加油,也不断地为别的班级加油。为了这次的运动会,我们的孩子在幼儿园不断的练习,有的在家中也在努力的练习,家长也一起关心孩子练习。此次运动会给了孩子们一个展现自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后要组织更多类似的活动,给孩子们更多的熬炼和学习机会,信任在下次活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。秋季学校年度运动会活动方案(篇二)一、指导思想:幼儿园训练纲要中明确指出:幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、嬉戏等,是其学习的重要途径之一。亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动嬉戏为核心内容,全方位开发
5、孩子的多种力量,关心孩子初步完成自然人向.人的过渡的一种活动。为了关心家进步一步学习亲子嬉戏的方式、方法,我园打算开展秋季亲子运动会,邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、预备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。二、活动主题:大手牵小手一起来加油三、活动目的:1、情感目标:体验运动的欢乐,竞争的乐趣以及规章意识及协作精神;2、力量目标:在与父母嬉戏中进展幼儿的走、投掷和跑的力量;3、学问目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能进展,和孩子一起培育对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。四、活动形式:体操表演、亲子体能竞赛。
6、五、活动预备:1、制定活动方案,邀请幼儿家长来园参与亲子活动。2、预备嬉戏需要的材料。3、布置活动场地。六、活动时间和地点:10 月 28 日,操场七、活动原则:1、平安第一。不管在园里进行还是在外面租场地进行,必需保证每一个孩子的平安。2、家长和孩子齐参加。让每一位家长和孩子都参加到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和观赏者,要乐观参加做一个让孩子骄傲傲慢的爸爸妈妈!3、公正、博爱原则。活动中体现公正竞争,公正竞赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验胜利的欢乐,同时要给每个孩子预备一份奖品,嘉奖孩子和家长们的全心投入。八、详细活动方案:中一班听话的小球目标:进展幼儿的腿部力气和掌握力量。预
7、备:四条跑道、每个家庭一只皮球玩法:爸爸或妈妈、小伴侣分别站在场地的两边,嬉戏开头,爸爸用脚运球至小伴侣处,小伴侣接球后,爸爸或妈妈和小伴侣背靠背,夹住皮球运至动身点,先到者为胜。规章:爸爸必需用脚带球走,不能用力踢球。中二班袋鼠过河嬉戏预备:呼啦圈,面袋嬉戏规章:1、分四队,分别由家长和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面,孩子往前跳,依次这样,到达岸边。2、家长和孩子站在各自的袋子里,家长的一边手牵着孩子的手,各自抓紧自己的袋子,口令起,从起点跳到终点,先到者获胜,留意:1、呼啦圈肯定要绕过孩子的头,而且孩子必需是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脱
8、圈跳,否则判失败。2、必需人和袋不分别,家长的手和孩子的手要牵着到达终点。3、如跳到中途袋子脱落,应把袋子拉好再连续跳,不能脱袋跳,否则判失败。中三班:撕名牌活动预备:每个幼儿背后贴一张自己的名牌玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,八个家庭为一组,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的背部贴上一张自己的名牌,听到口令后开头嬉戏,在爱护好自己的名牌的同时将别人的名牌揪下来。中四班过河寻宝活动目标:1、进展幼儿的手部精细动作和掌握力量。2、培育亲子间合作协作的力量,增进亲子情感的沟通。预备:每个家庭三块纸板、长筷子(四双)、乒乓球若干、四个装满沙子和珍宝的玩具筐。玩法:1、分四组家长与孩子利用三块纸板,
9、以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面。到达终点孩子在玩具筐里查找珍宝,找到后把珍宝夹到指定的地方。完成任务后家长和孩子面对面抱紧协调跑回终点。速度快的家庭获胜。中五班运西瓜活动目标:1、熬炼幼儿手臂力度的掌握力量。2、增加幼儿与父母之间的团结协作的精神。3、增进幼儿与父母之间的情感。活动预备:西瓜球若干、棍子 4 跟、装球的纸箱一个、桩子 6 个。嬉戏玩法:1、老师带领妈妈(爸爸)与幼儿来到指定的位置。2、四个家庭为一组站在起点处,妈妈(爸爸)和孩子每人拿一根棍子,两人拿着棍子夹好西瓜球预备。3、听到老师发出的哨子声,两人夹着西瓜球绕过桩子然后沿路返回,速度快者为胜。九、应急措施:1
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