2022下学期少先队工作总结_三年下学期工作总结.docx

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1、20212021 下学期少先队工作总结下学期少先队工作总结_ _三年下学期工三年下学期工作总结作总结2021 下学期少先队工作总结。时间一溜烟儿的走了，转瞬间这一阶段的工作已经结束，但这段时间特别的难忘，点点滴滴历历在目。本阶段的工作总结也要预备起来了。通过总结还可以从中吸取阅历教训，您是否正在为写工作总结而发愁呢？以下是我为大家细心整理的“2021 下学期少先队工作总结”，欢迎阅读，盼望您能阅读并保藏。岁月如水悄然消逝，生命如歌娓娓悦耳。又是一学年的期末，我们一起回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴，有辛苦也有欢乐，有付出也有收获。本学期学校少先队在校领导的指导下，紧密结合学校总体训练工作，努

2、力协作政教处德育工作，乐观开展少先队主体活动。开展丰富有益的各项活动，充分发挥少先队的组织优势，拓展校外少先队工作领域，为少年儿童的健康成长供应切实有效的服务。现将本学期的少先队工作总结如下：一、坚持养成训练坚持以爱国主义训练为主要内容的“五爱”训练和同学道德品质行为习惯的养成训练为重点，狠抓学校生日常行为规范、学校生守则、学校生课堂教学规范等训练，充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣扬阵地，组织开展系列活动，让同学在活动中接受训练，逐步关心同学“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。二、明确中队干部工作职能本学期一开头，经过仔细思索、安排调整等工作

3、，对每一位同学干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求同学干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参加，而且乐观协调分工带领自己的同学参加到活动中来，培育同学干部组织协调力量的同时，也进一步拓宽了少先队工作面，以达到少先队员共同提高的目的。三、乐观观摩和开展少先队实践体验活动我校以少年儿童为主体，以学校为主阵地，亲密联系.、家庭，开展丰富多彩的实践活动，全面提高同学的素养。我们提倡“在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中自我进展”的思想，是培育当代少年儿童实践力量和创新精神的活动。每一次活动，我们的队员都有所收获，每一次活动都使我们

4、的队员得到熬炼，更加健康地成长。四、加强行为培育队员是自己的仆人。发挥队员的仆人翁精神，在学校与老师管理的同时，更多的让队员参加学校与班级的管理，以期达到自己训练自己的目的。1、队的活动不能全依靠辅导员老师，应由自己动脑动手，群策群力来制造。自己来出点子、订方案；自己来布置活动场地、创设活动条件；自己来组织活动、主持活动；自己来检查、总结、评比等。2、在少先队组织里，一人先进，大家学习；一人落后，大家关心；一人困难，大家关怀。对伙伴热忱恳切，不是一有问题就“告状”，而是用集体的力气来关怀、鼓舞、督促与关心。3、少先队员发扬奋勉进取、不甘落后的自强精神，能时刻以对员的标准来要求自己、勉励自己、监

5、督自己，能时刻为争取自己的进步和集体的成就、荣誉而奋斗。争到先进不自满、不停步；临时落后不泄气、不自弃。五、板报，焕然一新板报和专栏，是展现班级风采的窗口，也是建设班级、宣扬自我的阵地，同学在参加这项工作的同时，能够增加他们的集体荣誉感和仆人翁意识。这学年我班一改以往，一个主题班班相同，创新意识淡薄等问题，把自主空间还给同学，自定主题，锐意创新，突现个性。经过一学期来的学习与熬炼，我校的板报水平有了明显的提高，形成了各班自己的特色和风格，颜色艳丽，内容丰富，视觉效果好的板报专栏，吸引了同学在下课后驻足观看，更有同学为班里出谋划策呢！六、取得一点成果。一学期来，在全体老师和队员的共同努力下，我校

6、取得了一点成果。以德树人，加强少年儿童的思想道德训练。活动的开展，有效地促进了我校少先队员素养的全面进展，潜移默化地培育了队员的道德品质、实践力量和创新精神。少先队取得的成果与我们各位老师的乐观协作、努力工作是分不开的。回顾过去，展望将来，成果已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战！记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的学问、力量、水平，提高少先队工作成果，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。更多工作总结.我推举2021 年下学期少先队工作总结始终以来，我校少先队工作紧紧围绕怀化共青团市委和学校的工作，以“以人为本、以德为先”为宗旨，

7、根据“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，以主题队会、实践活动等为有效途径，乐观开展爱国主义训练、思想品德训练、卫生平安训练。深化常规工作，为队员的健康成长和素养训练的全面推动奠定了基础。以下是我校这学期以来的工作总结：一、确立少先队工作思想，完善少先队组织。1、通过竞争选拔少先队干部。以“弘扬奥运精神，争做少年先锋”为主题，竞选出有肯定的活动力量和组织管理力量，喜爱少先队工作，乐观主动为队员服务、为队员负责、甘当队员“公仆”的少先队员为大队干部。2、今年的 10 月 13 日，是中国少年先锋队第 60 个建队日。有 80 名同学光荣地加入了少先队组织，为少先队组织增加了新的血液。3、连续办好

8、学校红领巾广播站，开设了“校内之声”、“名曲观赏”等多个栏目，由队员们自己投稿、采编，每周课间操时间播出。广播站为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件,丰富了校内文化生活，为校内文化建设增加光荣。4、坚持“红领巾小卫士监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比督促队员的一言一行，规范同学行为，创设良好的校内环境和学习氛围，使校内“文明之花”常开。二、强化队员思想品德训练，培育良好文明礼仪习惯。、学校生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注意狠抓养成训练、准时订正队员不规范言行。一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织同学学习学校生日常行为规范，要求队员记清记牢

9、，做到淳淳教育，坚持不懈；二是学校对规范队员行为实行正反两方面训练相结合的方法，大队干部每天进行常规检查，通过广播准时表扬、批判，让班级与班级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。.学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想训练，并寓训练于活动之中。利用老师节、国庆节、等有利契机，通过进行中队活动、出版宣扬栏，国旗下的讲话，培育他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。三、乐观开展各项活动，深化少先队素养训练。少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行训练。九月份，连续开展“大手拉小手，共

10、建文明路”的活动，为怀化市创卫工作贡献一份力气。“老师节”各班开展了丰富多彩的班队活动，为了感恩老师，有的队员们亲自动手制作精致的贺卡，写上感人的贺词，送给老师，表达了同学们感恩老师、师恩难忘之情。十月份，为乐观迎接国庆的到来，对同学进行爱国主义训练，从小要努力学习，学好本事，将来为建设祖国出一份力气。组织队员开展“我爱祖国”为主题的班队会，增加队员的爱国情怀。十一月份，开展了“今日我当家”的感恩体验活动。让队员们体验父母操持一个家的艰辛，同时培育孝敬父母，懂得感恩的情感。另外，由于今年我国大部分地区流行甲型 hin流感，严峻威逼着人们的生命危急。为了让队员们了解此病毒的状况，削减对非典型肺炎

11、的恐惊，我大队部根据上级的指示精神，通过小广播、出黑板报、宣扬资料的张贴，请专员讲座，开展队活动等，来使队员熟悉病毒，了解此病毒的症状，把握预防病毒的方法：每天都要测量自己的体温，遇到身体不舒适，不要乱服药，要找医生看病；饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒，削减同学的集会。十二月份，开展了“名人伴我成长”的活动。让队员们在活动中了解名人，更学习他们那种坚持不懈，奋勉向上的精神。一月份，开展“买贺卡，献爱心”活动。开展“大手拉小手，共建 110”的活动，选出 3 名 110 宣扬员，利用学校各种平台宣扬 110 学问，并参与 110 征文活

12、动。队员在增加 110学问的同时又进行了平安训练。另外，为迎接期末考试，组织开展“给你支一招”的活动，让队员们相互之间争论、沟通复习方案，促进共同提高。四、其他工作1、每月评比榜样班级，每周公布班级管理周评分。2、每周支配一个班的同学进行红领巾哨岗值岗，46 班级各班轮岗。同学仔细负责，起到了肯定的监督督促作用。3、每周支配同学进行国旗下讲话，精选内容，46 班级各班选拔优秀同学进行讲话，培育和熬炼了同学的朗读力量和胆识。本期我刚接手大队部工作，许多时候还在摸索阶段，所以有不足的地方还需要多学习多改进。2022 年下学期学校少先队总结一、指导思想本学期的少先队工作以.理论和“.”重要思想为指导

13、，连续深化贯彻中共.国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，以体验训练为基本途径，以雏鹰争章为主要载体，培育同学良好的心理素养，促进他们身心全面和谐进展，仔细贯彻落实党和政府以及上级机关关于学校德育工作的指示精神，结合本校的实际状况，加强爱国主义、集体主义、.主义训练，引导同学树立正确的世界观、人生观、价值观来开展的。二、详细开展的工作三月：a)充分结合“雷锋月”利用班会、中队活动及红领巾广播站进行宣扬，推广，引导同学向雷锋叔叔学习，做一个乐于助人，勇于向困难挑战的好孩子。b)协作植树节的到来，乐观与 xx 市劳动技校联系，带领同学进行“我与小树同成长”的植树公益活动，提高同

14、学们的环保意识。c)带领同学代表到广州烈士陵园进行“烈士墓前祭忠魂”的清明祭扫烈士墓活动。代表们献上了同学们亲自制作的花圈、花篮、心愿卡，对烈士们进行了深深的缅怀，这次活动使同学们受到了很好的爱国主义训练。四月：1、利用大队活动的时间对同学们进行了一次“现代公民素养”训练。根据上级部门指示结合学校生的实际状况让同学们了解到如何从学校生日常行为规范中去做到“爱国、诚信、守法、知礼”，做一个合格的现代小公民。2、乐观组织同学参与第八届广州小市长的选举，让同学们在征文、才艺表演及爱国主义训练小册子填写的不同形式活动中得到很好的熬炼。3、与西村街社区训练部合作组织同学参与“童心看广州”的征文竞赛，不少

15、同学获得好成果。五月：1、联合片内兄弟学校以我校为基地开展“雏鹰争章”嘉年华活动。片内各校都设置了不同的争章点，让同学们在动手、动脑的各种趣味活动中体验到了雏鹰争章的欢乐，为下一步活动的开展打下坚实的基础。2、结合科技月的到来，在校开展了“走进科学的世界”文化节系列活动。根据各个年部同学们不同的特点分别开展了“奇异的大自然”绘画竞赛；“科技大观园”手抄报竞赛；“假如我是科学家”征文竞赛及“心灵手巧，变废为宝”的手工制作竞赛。通过这些丰富多样的竞赛，同学们都过了一回当科学家的瘾，变得更加喜爱科学了。本次活动参加面广，上交作品质量高，达到了预期的效果。六月：1、协作六一国际儿童节的到来，学校开展了

16、丰富多彩的庆六一趣味游园会。同学们通过在不同年部的各种活动中体验到了节日的欢乐，增长了各方面的学问，度过了一个难忘的儿童节。2、六一前后，区少宫部对区内各校的各类先进进行了表彰，我校师生取得了不俗的成果。有三位同学被评为雏鹰争章二星少年；十六位同学被评为区优秀少先队员；一个班级被评为区优秀集体，两位老师被评为区百佳优秀辅导员。七月：1、利用红领巾广播站、电视台对同学进行禁毒的宣扬训练，让同学们从小熟悉到毒品的危害，远离毒品。2、对同学们进行品德、法制、平安的训练，确保同学们能度过一个平安，开心、有意义的假期。3、组织同学们参与 xx 市第八届科技夏令营，丰富了同学们课余生活的同时又使同学们学习

17、到了各种有用，好玩的科学学问。转贴于2021 下学期班主任工作总结本学期的班主任工作是在校领导和政教处领导的指引下进行的。围绕素养训练这一中心，班主任乐观进行各方面工作，从思想到学习方面，以正确的思想训练同学，以丰富的文化学问武装同学，目的是让同学在德育和智育两方面都有所收获，成为.有用的人才。“校兴我荣，校衰我耻”，这是班主任在三十四班向全体同学宣扬的意识，如同校长所说：“作为一中人，就要树立一中人的形象”，。面对当今训练领域竞争日趋激烈的形势，训练和教学的加强是关键，学校的名望在于班级的建设，班级建设搞好，成果上去，学校的名望才出得来。因此，班级建设是学校建设的基础，班主任的工作来不得半点

18、马虎，训练、教学工作都得搞好。班主任的思想要跟上时代的步代。目前，面对全面推动素养训练的形势，面对.提出的“减负”政策，班主任必需有充分的思想熟悉。培育高素养的人才，不仅仅是局限于在同学分数方面的观看，还应当注意同学的道德思想培育，要使同学树立全心全意为.为人民服务的观念。同学各方面素养的加强直接关系到学校的建设问题，直接关系到为国家培育要才的问题。因此说减负不减负，训练教学质量是非搞好不行的。本学期的班主任工作有以下几方面：一、重视同学思想道德修养三十四班的同学在思想道德方面，应当说还是具备肯定的较好的素养，但有部分同学的思想道德素养还较差，对真、善、美和假、丑、恶的分辩力量还有所缺乏。有个

19、别同学当着老师的面能承认自己的上课时讲话，影响别人学习，承认平常测验时作弊以及背后乱说老师的坏话，。乱骂脏话的事，表示今后要改正。可是背着老师的面，又重犯错误，背后搞煽动，甚至叫人打群架。这样的事发生后，政教处为维护校纪，对该生作了严厉 的处理，并批示班主任对该生要连续加强训练，工作要做到仁致义尽才行。班主任在政教处的指导下，对于违纪同学再进行反复训练，晓之以理，动之以情，最终使违纪同学有了熟悉，但如何使违纪同学彻底转变，还有个过程，还要观其在实际方面的表现，由于该违纪同学的思想常常是变化无常，忽好忽坏的。良好的道德品质是要靠平常仔细学习来加强的，要培育同学良好的道德品质，并非是一朝一夕的事，

20、“冰冻三尺，非一日之寒”，同学言行方面表现出来的不良现象，是与她们放松思想道德训练，跟.上的一些不三不四的来往有关系。假如这样的同学平常能听得进班主任的话，能走正道，以正确的思想来指导自己的行动，假如这样的同学能分辩是非，懂得什么是真善美什么是假丑恶，那么，他们是不会犯错误的。应当看到，这样的同学平常也有要求上进的心理，也有争当好同学的一面，但由于听不进班主任的话，拒绝正确引导，因而，她们的乐观性没有发挥在正面，而是走向了反面，最终导致处分的结局。班主任给这样的同学谈话时，还发觉这样的同学会撒谎，与父母关系不好，特殊是与母亲常常吵架，不敬重母亲，最起码的礼貌也不懂。这样的同学经过班主任的训练，

21、转变甚微。而其它的一些同学，如罗睿、吕建国、陈毅、张晓溪等同学，能听得进班主任的话，对自己在学习、思想上出现的一些缺点，能正确对待，不怕出现缺点，只怕不能改正，他们能仔细学习中同学守则，懂得思想政治素养加强是搞好学习的保证，出现缺点时，勇于改正。一个学期以来，这些同学进步很快。由于思想道德的加强，大大地调动了他们读书学习的爱好，期末考试，他们的成果在全班级名列前茅。二、让同学充分熟悉学风问题本学期依据学校政教处要求，即同学不得到电子嬉戏机室玩游戏机，上课时不得迟到、缺席；上课时不得讲小话等规定，班主任在班会课上反复讲到这些方面的问题，并告知同学违纪后带来的恶果。同学中，大多数能遵守学校规章制度

22、，不该做的事就不做。为了树立良好的学风，校长给同学讲道：“没有铁的纪律的军队，是不能打胜战的”。同学也是如此，没有铁的纪律，就没有学习的保证；没有良好的学风，就没有学习成果的提高。学风问题直接关系到同学搞好文化成果的要害。为此，政教处特地派三十四班的谭欢欢同学，在国旗下宣讲学风在我心中，从学校里出现的一些问题进行分析，正反对比，列举名人事例，号召全校树立良好的学风。她的讲话赢得在场师生的掌声。这当中也对三十四班的同学进行了训练。以往三十四班的同学学习态度不严厉，特殊是有几个女生，平常不分上课还是下课，嘻嘻哈哈，学习意识极不端正，不良的学风影响了本班同学的学习，也影响了其它班同学的学习，她们本人

23、却觉得无所谓，只要好玩就行。班主任面对这些同学的不良行为，先是给她们讲清：“团结、紧急、严厉、活泼”是我们学习的总体要求，只会活泼，不会严厉、学习是搞不好的，大家现在都是高中生了，孩子时期的玩皮要收敛一下，学习方面要学会严厉、冷静，深化思索学习问题，不要把严厉 的学问问题当儿戏，得过且过，嘻嘻哈哈了事。否则，就是学习态度不仔细，就是学风不正的表现。这样下去，只会导致学习成果落后，对不起.，对不起学校，对不起老师，对不起家长，对不起自己！经过训练同学中在学习方面的不严厉 态度有了一些转变。但在上课时，回答老师提出的课本上的需要回答的问题时，有的同学不仔细思索回答，而是找些歪三邪四的笑话回答，同学

24、笑过之后，真正的学问并没有学到，这样的学风的确恶劣，还需要班主任劳任怨再耐心训练。班主任从全班学习状况看，认为：同学成果应全面进展，光重视哪和科，不重视哪几科，这样凭爱好来读书是不行的。班主任指出：假如哪一位老师只叫同学学习她那一科，示意同学不要学习其它科，这样的思想是片面的，是不利于同学全面进展的，盼望同学千万不要这样去做，但实际上同学还是由于种种缘由导致偏科思想。其中尤其严峻的是，自习课时间，有的老师看到同学看其它科的书或资料时，就说：“谁要再看其它书或资料，我就要撕掉！”这样的老师好像是为了让同学学好他那一科，让学校领导表扬他教得好，其实，班主任认为这样的老师教书的心理是极端自私的。校长

25、平常就说过：自习课时间，是同学自由学习的时间，留给同学的时间，是让同学对各科目查缺补漏。班主任认为：自习就是让同学自己学习，学习科目上，哪科还弄不懂，同学可以再复习巩固。有的科任老师干涉同学的学习，只叫同学学他那一科，这样的老师心情是可以理解的，动机目的也可以理解。但这样的做法，是影响同学全面进展的，因而是错误的。有的同学出于畏惧科任老师的心理，怕考不好成果单，就利用大量的时间学习他那一科，成果是上去了，结果顾此失彼，其它科成果落后了，同学的学习面不是拓宽而是变得狭窄。因此看来，教风不正势必导致学风不正，同学接受的训练假如不是正面的那么同学的学习表现也是不正常的。中学不是高校，中学并没有专设什

26、么系，为什么有的老师单叫同学学习他那一科呢？学风问题，是校领导和政教处，教务处关怀的问题，也是各位老师共同关怀的问题。要让同学全面学习，全面进展，需要的是训练教学者的协调协作，教风直接关系学风，教风搞不好，学风也搞不好，充分熟悉同学的学风问题是学校的大事，应作为一门学问，让老师来共同讨论探讨，目的是让同学全面进展。三、本学期的工作成果与教训本学期，同学的思想品德有肯定的加强，政教处组织同学参观科技展览，参观戒毒所，请外校同学走进来介绍文化学问都让同学放开眼界，增加了学问面，加强了思想素养。三十四班同学在做广播体操，打排球，作演讲，开展同学自主学习方面也取得了好的成果。学习方面，五百分以上的同学

27、有五人。不好的方面，学风不正，违纪同学出现，打扫卫生不仔细，思想品德不好的同学还没有彻底训练好，教风上存在问题。对出现的问题，给班主任的教训是很大的，班主任必需对同学坚持正面训练，坚持原则，对不正确行为要敢于管理，要依靠政教处和表现好的同学的力气来抓好三十四班的工作。假如出现不支持班主任工作的老师或者是同学，班主任不应焦急焦虑，要冷静分析，要依靠下面力气，信任真理是见得阳光的。要信任校领导、政教处、教务处和表现好的同学的力气，依靠正面支持，排解负面干扰。对自己的工作失误方面也要虚心听取正面看法，勇于自我批判，力争把学校交给的任务完成好。XX 年 6 月 30 日2021 年下学期平安工作总结本

28、学期以来，我校坚持预防为主、防治结合、加强训练、群防群治的原则，通过平安训练，增加同学的平安意识和自我防护力量；通过齐抓共管，营造全校教职员工关怀和支持学校平安工作的局面，从而切实保障师生平安和财产不受损失，维护学校正常的训练教学秩序。一、领导重视措施有力为进一步做好平安训练工作，切实加强对平安训练工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，各班主任详细分工负责组织实施。二、制度保证措施到位1、建立平安保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责，将平安保卫工作列入目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大平安事故的，要严厉追究有关领导及直接责任人的责任。2、

29、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。将平安训练工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票拒绝制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。3、不断完善学校平安保卫工作规章制度。建立学校平安保卫工作的各项规章制度，并依据平安保卫工作形势的进展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及同学管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁老师个人利用假期(日)私自带同学外出，在校外开展的.实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校平安保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不

30、出漏洞。4、建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。三、齐抓共管群防群治学校平安训练工作是一项.性的系统工程，需要.、学校、家庭的亲密协作。学校组织开展一系列道德、法制训练活动，取得了良好的训练效果。四、加强训练，促进自护要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救力量，抓好平安训练，是学校平安工作的基础。我们以交通平安训练活动月为重点，常常性地对同学开展平安训练，特殊是抓好交通、大型活动等的平安训练。1、仔细做好交通平安训练工作。学校平安训练以珍爱生命为主题，在平安训练月期间，学校组织学习平安训练工作文件，对校内易发事故类型、重点部位爱

31、护、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面，开展深化全面的大检查，消退隐患，有针对地扎实地开展训练和防范工作。2、开展丰富多彩的训练活动。利用班会、队会活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对同学开展平安预防训练，使同学接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能训练。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具及进行主题班会、讲座、平安征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的平安训练。学校乐观推行一月平安提示，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周平安工作，强调平安事项。通过给家长

32、的一封信，增加家长的平安意识。通过训练提高广阔同学的平安意识、平安防范力量和自我爱护力量。3、提倡同学步行上学，不准同学骑车上学。五、加强检查，准时整改开展常规检查。每学期开学以后，学校把平安训练工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的平安检查。六、存在的主要问题和下步的准备我们在平安保卫方面做了一些工作，平安保卫工作得到加强，但是平安保卫工作的难度越来越大，学校平安保卫工作的形势仍旧比较严峻。1、.育人环境存在不利于师生平安的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。2、学校平安工作的难度不断增大。同学中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受爱护较多，而缺乏生活阅历。同学作为.的弱势群体，多数自我爱护意识和平安防范力量低，大大增加了学校平安工作的难度。今后，我们将进一步重视平安保卫工作，准时解决平安保卫工作中发觉的新问题，不断提高我校平安保卫工作水平。XX 年 12 月 13 日