江苏省泰兴市新市初级中学七年级数学上册3.6整式的加减教学案无答案新版苏科版.doc
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1整式的加减整式的加减教学目标：1、在具体情境中认识整式的加减2、能熟练地进行整式加减运算。教学重点：会进行整式的加减运算教学难点：能掌握整式加减的依据课时：1第 1 课时教学过程：一、情境引入如图，用三张卡片拼图形计算下面两幅图形的周长周长=周长=周长和：周长差：二、探索新知1、概括概括：像以上这些计算就是整式的加减运算进行整式的加减运算，其一般其一般步骤是步骤是：。例题讲解：1、例 1：求 2a2-4a+1 与-3a2+2a-5 的差2、计算（1）2x3y7 与 6x5y2 的和；（2）(3x2x2)(4x23x5)；bbbbbaaa2（3）(4a23a)(2a2a1)；（4）(x25xyy2)(x23xy2y2)；（5）2(1aa2)3(2aa2)例例 2 2：求 5(3a2bab2)4(ab23a2b)的值，其中a2，b33.补充练习：求 3y2x2(2xy)(x23y2)的值，其中x1、y2课内练习：数 P87 练一练 1、2教学反思：
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