2022学校六班级中队工作方案_学校六班级工作方案.docx

《2022学校六班级中队工作方案_学校六班级工作方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022学校六班级中队工作方案_学校六班级工作方案.docx（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、20212021 学校六班级中队工作方案学校六班级中队工作方案_ _学校六班级学校六班级工作方案工作方案2021 学校六班级中队工作方案。资料的意义特别的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。那么，想必你在找可以用得到的资料吧？以下是我收集整理的“2021 学校六班级中队工作方案”，仅供您在工作和学习中参考。新学期开头，预备好工作方案了吗?一起来看看我为大家细心整理的“20 xx 学校六班级中队工作方案”，欢迎大家阅读，供您参考。更多内容请关注。一，状况分析：六(1)班共有同学 41 人。其中男生 22

2、人，女生 19 人，男女生比例合适。但经过三个学期的学习与生活，一个班风纯正、乐观向上、努力进取的班级业已形成，班级各项活动开展得生动活泼，一批优秀的小干部在学校和班级的岗位上崭露头角，初显锋芒。本学期将在上个学期的基础上，狠抓培育“四个习惯”的养成训练，拓展班级活动的深度，创出品牌、创出特色，使班级成为班级的排头兵，学校的排头兵，以优异的成果从母校毕业。二，指导思想：以.有关文件精神为指针，以传承民族精神为立足点，以红领巾心向党活动为切入口，以少年科学院为载体，以养成训练训练为主线，以勤奋学习，欢乐成长为主旨，争创和谐班级、先进集体，争做合格+特长的学校毕业生。三，重点工作：(1)加强思想道

3、德训练。仔细领悟、深化贯彻纲要的精神，结合纪念日以及重大节日，深化开展“民族精神代代传”主题训练活动，结合中国共产党建党 90 周年开展好“红领巾心向党”系列主题训练活动。从大处着眼，从小事入手，抓紧夯实养成训练的基础、法制训练，培育合格的小公民，合格的学校毕业生。(2)深化同学行为习惯的养成训练。结合晨会、周会等德育主阵地，探讨养成训练实施的新载体、新途径、新方法。本学期重点是结合文明就餐礼仪、不乱抛、顺手捡系列活动和文明规范月主题训练活动，让同学养成高尚的礼仪习惯、长效的卫生习惯、良好的学习习惯和健康的心理习惯。(3)开展丰富多彩的体验活动。结合假日小队活动，引导同学乐观参加，健康成长，选

4、择合适的训练阵地让同学多参加、多体验。抓好班级博客的建设，乐观对外宣扬班级。将传统活动与重点活动有机结合，突出新意，力求创新，追求实效。四，详细措施：(1)加强班风建设，加强少先队小干部的培育，多设岗位、多给责任、多加熬炼，为中学输送一批优秀的同学干部。(2)严格训练同学的一日常规。抓紧平常的训练与指导，抓紧平常的检查与评比。重点是突出同学的自律和同学的自我管理力量，使班级管理自动化。(3)充分挖掘鲜活的训练元素，利用好重大节日、传统节日的时代因素，结合中国共产党建党 90 周年，扎实开展好“红领巾心向党”主题训练活动。(4)大力改革班(队)会和晨会制度，突出这两节课的德育因素，开展自主班会、

5、自主晨会，给同学说话的权利，使之成为同学展现自我的一个平台。五，每月工作支配：二、三月份活动主题：养成训练1，寒假生活总结。2，布置班级文化，班级图书角开放。3，参与“爱心一日捐”活动。4，开展“文明规范月”活动。5。推广课间嬉戏。放一次风筝。搞一次班级掰手腕联赛。WWw.6，评比“文明规范月”活动先进队员。7，开展欢乐周末，欢乐你我8，开展红领巾心向党系列活动(1)：我与党员先锋手拉手四月份活动主题：革命传统训练1，组织同学祭扫革命烈士墓。2，野炊一次，兼骑车郊游。3，革命英雄故事会。4，评比其次批读书乐观分子。5，参与学校的田径运动会。6，开展欢乐周末，欢乐你我活动。7，开展红领巾心向党系

6、列活动(2):党员给我讲故事。五月份主题训练：艺术训练1，参与学校的“雏鹰文化艺术节”。2，参与各个单项竞赛。3，“我与你同行”(5.21 全国助残日)4，评比第三批读书乐观分子。5，开展欢乐周末，欢乐你我活动。6，开展红领巾心向党系列活动(3)：时刻预备着六月份主题训练：勤奋学习训练1，参与学校大队主题会。2，复习迎考，做好同学的思想工作。3，参与毕业考试。4，法制讲座。5，开展红领巾心向党系列活动(4)：我与先锋模范同行。延长阅读班主任工作方案学校六班级 2021学校六班级 20 xx 班主任工作方案(一)为了当好班主任，为了能和同学融洽地生活，学习在一起，我仔细制订了工作方案，从孩子们的

7、角度考虑，给孩子自由的空间，让他们得到更多的熬炼。一、正班风：随着班级的上升，同学的思想变得复杂多变，比较简单受到新奇事物的影响，由于受现在.不良现象的影响，有些孩子的心理或行为方面出现了不良的势头，为此也影响了班级的风气。为此，我从本学期一开头就比较注意整顿班风，以身作则，用正确的思想去训练他们引导他们。对于不良行为表现比较突出的同学我会跟踪观看，独立谈话，直至其真的意识到自己的问题。班风正了，孩子们才可以集中精力学习，才可以健康欢乐成长。二、充分利用宣扬阵地：板报是宣扬的最有效，最直接的途径。我把板报交给同学，组织一批有力量并喜爱宣扬工作的同学，教会他们发扬各自特长，合理支配布局，把板报办

8、好。培育同学良好的行为习惯：尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师?见到老师问好，当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培育同学有正确的尊师观念，如:上课乐观发言，开动脑筋;作业仔细完成，不懂就问;格式正确，布局设计合理;关怀班级卫生，爱惜身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培育。守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清楚，准时回答问题。我还喜爱同学插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西，走楼梯留意文明，不大声喧哗，良好的行为规范，是每个人必需遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。四、把握谈心的尺度作为母亲，我知道，孩子需要鼓舞，需要信念。我经常在不经意的时候

9、，发觉我的小女儿会由于我的一句赞美鼓舞而表现出兴高采烈的欢呼。相比较一下，每个同学都是家中的宝，他们需要爱，需要激励，需要赞美，我不会吝啬自己的赞美声，于是我慷慨的把赞美送给每一位同学，哪怕他是班里学习最差的。当然，事物不是肯定的，而是相对而言的。我不是一味的赞美和包涵，有时也会严峻的批判，这就是把握谈心的尺度了。特殊是对严峻犯错的同学，要让他知道自己的错误所造成的后果，并鼓舞他们下决心改正，给他们信念。这六年来，我所担当的班级，虽然没有取得什么轰轰烈烈的成果，但是我们平安的度过了六年，我很欣慰。回顾一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀乐，这使我的生活多姿多彩。让我积累了阅历，也熟悉了班主任工作的

10、重要性。虽然孩子们快毕业了，虽然我心里还或多或少的存有些许的遗憾，但是假如有学校六班级班务方案一、班级状况分析从上学期的各方面状况来看，本班总体比较棒班风乐观健康向上，同学思维活跃，班干部的工作力量有很大提高，大部分同学学习乐观，渐渐养成良好的学习习惯和行为习惯，但是仍不排解少数自控力较差的同学。本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯，狠抓同学的成果，努力提高教学质量，顺当迎接学校毕业升学的严峻考验。大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系，最大限度的营造一个团结、乐观、先进的班集体。二、思想训练工作毕业班的全体老师要抓好德育工作，将德育融

11、入到毕业班同学训练的各个环节，仔细讨论.环境变化对同学成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段训练的详细内容，实施途径和方法，增加德育工作的针对性和实效性。1、抓好“五爱”训练，抱负与前途训练，要组织同学开展主题活动，训练同学把爱党爱国的热忱化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的详细行动，2、抓好养成训练。训练要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在训练中准时发觉，把握同学思想的新变化。通过个别谈心、同学关心，班队活动等形式，让同学明白自己所面临的形势，增加同学学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成果回报老师的辛勤培育和父母的哺育之恩。3、开展好心理健康训练试验，老师要洞察同学

12、心灵，关怀爱惜同学;要有心理容量，克服心理偏见，宽容同学过错，4、强化家教工作。家教工作是培育训练同学全面进展所不行缺少的、重要的组成部分，尤其是六班级毕业阶段。我争取多进行家访工作，了解同学家长、家庭状况，增进与家长的沟通，准时反映同学在校表现，转达学校工作看法和对家教的要求。召开家长会 2 次，向家长通报我们训练教学工作的状况及同学思想现状，通过沟通，协同努力训练同学。三、本学期总体目标1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。2、巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指

13、导，提高学习效率。4、与同学融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。5、争取学科质量有所突破。6、争取在期末毕业检测中取得优异的成果。7、抓好早读以及中午的教学工作。四、详细措施(一)思想训练：1、定期召开班干部会议，准时了解班级状况，做好班干部的培育工作。2、多多了解关怀同学，努力开导同学，尽力做好“心理专家”和“引导者”。(二)常规工作：1、适当调整班干部组织，每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部乐观主动并制造性地处理班内事务，培育工作力量。2、每一个月换一次座位。3、适当调整大扫除、平常值日轮番表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度4、作好班级美

14、化布置工作，营造学风浓郁，布满青春朝气的班级氛围。出好黑板报，做到每月一换。5、出操做到静、齐。6、加强平安训练。围绕这一主题进行消防、交通平安训练的同时，还要依据同学在校、在校外、在家庭这三个不同的场所，要对同学宣扬平安常识、防范措施，严防事故发生。(三)学风建设：1、加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。2、做好“学困生”转化工作。3、加强对同学综合力量的培育，乐观培育同学的制造精神，开展形式多样的活动，如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。4、加强自主作业时的自主管理。学校六班级班务方案二：一、指导思想：坚持“以人为本、德育为先”，围绕“校内文化”建设这条主线，大力抓好班风班貌、同

15、学文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过形式丰富、内容多样的少先队主题训练活动，深化未成年人思想道德训练，推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注意实效”的原则，与时俱进，全面提高训练质量。依据学校的训练教学工作，结合本班同学的状况特点，在做好常规工作的前提下，有重点的开展工作。二、工作目标：1、在同学日常行为规范管理上形成特色。2、培育同学良好的学习习惯，营造深厚的学习氛围，为六班级的毕业考试夯实基础。三、主要措施：(一)进一步抓好行为规范训练。常规训练(二)加强同学的德育训练(三)班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入

16、手：1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律：课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展跳绳，做嬉戏，拍球等活动，使同学既健体又受训练，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。3、路队纪律：为了让同学养

17、成良好的行为习惯，将在班级开展路队小标兵评比活动，使同学不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监督，准时管理。(四)卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着干净，做好三勤，课桌勤清，物品勤摆，三操勤做。2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，准时打扫小组和个人进行表扬嘉奖。3、“人人争做环保小卫士”训练。(五)抓班风，促学风，培育良好的学习习惯和学习方法1、抓好班级小干部队伍建设

18、，使之成为老师的好助手。2、每三周召开一次班委会会议，了解班级风貌。了解同学的思想状况，准时实行措施，指导同学改正不足。3、进行一次家长会，力争家校互动，形成良好的学习氛围。4、发挥家长的作用。(六)、加强班队建设深化主题班会训练内容，每周主题班会不少于 1 次，细心设计，开出特色。(七)、强化德育意识1、深化爱国训练。连续规范每周一的升旗仪式，坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣扬橱窗等阵地，加强对同学的“五爱“训练。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、.主义训练，大力弘扬民族精神，引导同学树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节

19、日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。2、狠抓养成训练。抓好同学的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手，养成训练也是学校德育的重要内容。连续推行老师导护值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度，深化实施体验训练，充分发挥同学的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等状况进行考核，每周公布“五项评比“得分状况，每周进行小结，考核优胜班级获流淌红旗。加强新学期同学日常行为规范“十不“要求的检查考核力度。通过指导、考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为

20、入手，狠抓常规管理，培育同学良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使同学从“要我这样做“转变为“我应当这样做“，使良好的行为习惯内化为同学的自觉行动，确保同学行为规范合格率为 100%，品德优良率为 99%以上。3、强化“五自“训练。“五自“(自主、自理、自护、自强、自律)是雏鹰行动的核心内容，已成为在青少年阶段所必需具备的素养。在争章雏鹰活动中，充分利用同学好胜心强的特点，调动他们乐观向上的主观能动性，培育竞争意识，加强实践操作，让同学在活动中体验胜利。4、渗透公民训练。以育人为根本，连续贯彻公民道德建设实施纲要，把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置。以为人民服务为核心、集体

21、主义为原则、诚恳守信为重点，本学期开展“学习雷锋精神，弘扬道德规范，塑造诚信形象“活动，促进同学基本道德观念的形成和文明习惯的养成。(八)、重视对后进生的训练工作针对每一个同学的基础和特点，进行正确的指导和必要的关心，使每个同学都能得到充分的进展。关心他们制定学习方案，并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成果。(九)、营造向上氛围依据六班级同学的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘创新精神。(十

22、)、指导培育小干部班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。(十)家长工作：做好家访工作，做到准时联系(十一)平安工作，每天讲时时讲。主要进行交通路队，校内平安和放溺水，传染病的训练四、预期达到的目标：抓好同学的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手，养成训练也是学校德育的重要内容。、充分发挥同学的主体作用，对同学的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等状况进行考核，每周公布五项评比状况，每周进行小结，加强新学期同学日常行为规范十不要求的检查、

23、评比力度。形成人人争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培育同学良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使同学从要我这样做转变为我应当这样做。学校六班级学期工作方案.学校六班级学期工作方案.学校六班级学期工作方案.1一、现状分析：本班级老师：行动快、运作快。喜爱结伴郊游、开心工作。提倡向优秀老师看齐、发扬自己所长、干出个人特色。同事之间直言不讳，相互促进。感情融洽。本学期我们这一届老师与往届比有以下几点不同：(1)六班级的语文老师、英语老师与往届不同，教学班级多了、课时量多了。还有两个新来的老师没有做班主任的阅历。(2)以往的六

24、班级没有参与“自我进展课题试验”，今年我们也被列入到试验中去。(3)前几届的老师基本都是连续 2、3 年在本校教毕业班，他们多少已经摸清了一些眉目。一些客观的缘由我们组里老师都说不会影响我们的工作。我们打算要发挥我们的主观作用，发扬组里的团结协作的精神，顺当的完成训练教学任务。本班级同学：1 班像一匹匹战马，确有“势不行挡”之势。2 班像一只只小羊，“勤能补拙”这个词最适用于他们。3、4 班始终在不懈的努力，信任也会有不俗的表现。5、6、7、8、班是我们的学习上的“领头羊”。也是我们完成 50%的盼望。二、指导思想：德育：“先做人、后成才”教学：“轻负荷、高质量”组风：“快乐、健康、紧急、具有

25、责任感”班风：“让每一个孩子都生活在爱与被爱之中”一个树立：为学校部其他班级的同学树立“六班级大哥哥、大姐姐的榜样作用”。二个完成：1、好“自我进展”德育试验课题的讨论工作。提高班主任工作方法。2、让孩子们在紧急而又开心的生活中完成本学期的学习。三个杜绝：1、杜绝体罚、变向体罚、无故停同学的课。2、杜绝作业量过多，搞题海战术。3、杜绝重结果、轻过程的简洁的育人方法。三、详细措施：1、协作德育处做好养成训练。从集会纪律、课室内外卫生、值周班检查、这些方面规范同学的行为。为其他班级树立榜样作用2、注意班级管理。做好班主任工作阅历沟通：使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。营造一个很有亲情的集体氛围，感受着爱和被爱。每月一次做好班主任之间的工作方法的沟通，找出自己的不足之处，实行更行之有效的方法开展制造性的工作。受益于自己，更无愧老师这个光荣的称号。九月蒋国冰做优秀班主任阅历介绍。十月哈婉莉讲“如何营造班级良好氛围”的一些体会。十一月集中研讨“怎样才能带出一个优秀班集体、做一个合格的班主任。”十二月自查工作中的不足之处。为下一学期制造性的工作做一铺垫。3、细心的为孩子们支配好本学期的两次活动。使孩子们健康、欢乐的生活、学习。4、班主任每周下宿舍一次。与生活老师加强联系。相互协作，准时把握孩子们的思想动向。关怀他们的身心进展。(每周填写一表，交与组长)