2022年医院实习总结报告_医院年终总结报告.docx

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1、20212021 年医院实习总结报告年医院实习总结报告_ _医院年终总结报医院年终总结报告告2021 年医院实习总结报告。时间在不经意中消逝，信任在这一阶段的工作过程中自己经受了许多挑战，也成长了许多，我们需要开头收集整理工作总结的相关素材了。以此总结工作的成果和不足，阅历和教训，如何突出重点来写工作总结呢？急您所急，我为伴侣们了收集和编辑了“2021 年医院实习总结报告”，仅供您在工作和学习中参考。XX 年年 7 月 18 日，我和我的同学们离开了母校，来到了我将在此度过 1 年（也就是高校生涯中的最终一年，且最重要的一年）的实习医院北京航天中心医院，由于是在家乡北京，所以感觉既熟识又亲切。

2、怀着感动又向往的心情，我们驾车一大早就到了医院，学校的老师和护理部的几位老师站在医院门口代表全院在迎接我们，从他们亲切的问候和热切的举动中，我们感觉回到家了。像是投入了母亲的怀抱，由于行李许多，又拾掇了好长时间，劳累了一天的我们也感觉又饿又疲乏，但由于航天中心医院给我们的第一印象是亲切的，让远离母校的我们心里有了劝慰。我们也暗下决心，肯定要在这好好的实习，与医院融为一体，不辜负老师们对我们的期望。接下来的一个星期，是护理部的刘老师根据我们的需要和上岗要求支配统一培训，由院各科室主任做了 8 次报告，包括：一、医院概况简介。二、同学管理的有关规定。三、治安管理的一般常识。四、医德医风训练。五、医

3、疗文书的书写。六、有关护理学问的讲解。七、院内感染的讲座。八、手术室的有关学问。其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式上岗工作打下了基础。经过一周的培训，我对医院的状况有了初步的了解，并且学到了好多新的学问。首先，护理部的胡建军主任给我们讲了医院的进展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景，以及进展潜力。同时，各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定，让我们一开头就树立严谨的作风和仔细的工作态度，形成我们固定的思维方式，为将来参与工作打好基础，医院的警务力气也让我

4、们在充实的工作中有了平安感。在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢，由于他们是我们医院实行正常而稳定的工作秩序的保证。医德医风训练让我切实感觉到了作为一名护士的神圣和务实性，我们必需树立好自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维护白衣天使的神圣职权，才能得到病人及同事的敬重。其次，关于临床上详细工作，如书写医疗文书，护理学问和院内感染的讲座，让原本只具备理论学问的我们熟悉到了临床工作要干好是多么的不易，只靠把握理论学问是不行的。同时，对正确的处理医护关系的问题上我们有了感性的熟悉，医生和护士同等重要，不分谁大谁小，我们的最终目的都是为了治好病人。我认为护理人员的工作更重大，工作更烦琐，值得我们

5、每一位医务人员敬重。来我家，爱我家，在航天中心医院这个团结向上的大家庭中我肯定好好实习，充实自己的学问，为自己将来的工作打好基础，也为医院奉献出我的一切。内一科是以呼吸、消化、内分泌系统为主的科室，常见的病种有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有点丈二和尚摸不着头脑的感觉，但在代教老师地指导下，了解了每天工作日程：晨间护理、消毒时间等。学会了静脉输液、抽药、配药、排气等，要求严格执行无菌操作原则及三查七对制度。液体输上后，要具体观看病人状况，换药时再次核对床号、姓名、液体，若有误应准时报告老师并更换。拔针要快速，操作要娴熟。三天不练手生！“practicemakesperfect!”肌肉

6、注射时见无回血，注药时用另一棉签轻轻擦拭皮肤四周以减轻病人苦痛。把握了皮下、皮内注射，特殊是皮内注射，20 分钟后要认真观看皮肤状况，以确定是阴性还是阳性。氧气吸入也是很常见的护理操作。对于一个垂危病人要进行口腔护理、氧气吸入，有时要灌肠，必要时导尿。对于慢支病人，要持续低流量吸氧，进高蛋白、高维生素饮食，并预防上呼吸道感染。糖尿病人要定时测血糖，空腹、餐后 2 小时，叮嘱病人进粗纤维食物，规律用药，特殊是注射胰岛素后 30分钟内要进餐，防止低血糖反应发生。还学会了抽血、绘制体温单；把握了新病人住院后的工作，如：入院宣教、的测定，体温要连测 3 天，每日 4 次，正常后每日普查 1 次，有发热

7、者每日 4 次测体温。把握了护理记录单和交班报告的书写以及如何交班等等。实践出真知，实践长才能！在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性，领悟到良好护患关系的重要性。没有实践的考验，再多的理论也只是纸上谈兵。良好的护患关系是促进病人康复的关键。比如：晨间护理时，问问病人“昨夜睡的香吗？看起来您精神好多了呢！.”我们要急病人所急，想病人所想。有一次我巡察病房时与病人多谈了一会儿，一位病人说：“护士职业是最高尚的！护士直接与病人接触。你看,旁边小孩刚入院时病情危重，全身浮肿，现在精神好了，症状也消退了。他还说，做护士真好！是你们，让我们有了其次次生命的机会；是你们，用亲切话语劝慰我们，让我

8、们有了战胜疾病的信念；是你们，细心的照看，让我们快速康复；是你们”我感动，我感动，我会为我即将绽开的事业奋斗终生！接下来，我也去了急诊科，普外科，门诊科，心血管内科，血液内分泌科，助患部。在每个科室我都学习到了许多不同的学问，许多事书本上没有的阅历和技巧，代教老师都和气可亲，耐心、细心、用心的教给我各项操作的留意事项和应把握的内容，在这半年中，使我从一个完全不懂医务社工的同学，直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的半个实务工，心中的确有点成就感。短短半年的时间与病人建立了良好的感情，让我离开真有点依依不舍的感觉。走进病房，少了一份生疏，多了一份亲切；少了一份孤独，多了一份

9、劝慰；少了一份担忧，多了一份真诚！在这里，我不仅真正学到了学问，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认仔细真工作！发自肺腑之言：感谢带教老师的细心训练，耐心指导，感谢全部老师的关怀爱惜，感谢各病人对我的信任，感谢航天中心医院给我的栽培！最终，感谢航天中心医院给我实习的机会，也感谢各位代教老师在工作劳碌之时，还要带领实习生，教育我们正确的方向；也很兴奋与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但相互学习，并且还成为无话不谈的好伴侣。虽然实习时间持续较久，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参加都让我获益良多，这样充实的生活，我想会

10、是我人生中一段难忘的时间。.更多工作总结.扩展阅读2021 电工实习总结报告姓名：学号：专业班级：小组成员：实习时间：20 xx.05.0420 xx.05.17实习地点：电气工程学院电工实习基地任课老师：小行星指导老师：xxx、xxx、xxx一、实习目的校内电工实习基地可供电气工程及自动化、农业电气化自动化、电力工程及管理等专业同学进行实习。基地的建立是电气工程学院教学改革的重要举措，它与校外实习基地相结合，形成学科在实践教学方面的特色。其目的就是结合本专业的培育目标，充分调动同学的乐观性、主动性和制造性，接受全面的工程训练，提高同学的素养。详细目的有以下几点：1、培育同学综合利用所学学问分

11、析处理工程实际问题的力量，接受全面的工程训练；2、培育同学的自学力量、思维力量、实践观点和创新意识；3、熟识常用的电气设备，培育同学的动手力量和实践技能；4、了解电气工作的特点，培育同学严谨的科学作风。二、实习内容以一条 10KV 供电线路为对象，对线路的测量、掌握、爱护、信号回路从方案设计、设备选型、安装接线、试验调整、运行操作、事故分析等各个环节进行全过程的工程训练。线路最大负荷为 450A，最大运行方式时线路末端最大短路电流为 1.5KA，最小运行方式时线路末端最小短路电流为 1.0KA。下一段线路电流速断爱护一次动作电流为 1.2KA，下一段线路过电流爱护动作时限为 4S，自起动系数取

12、 1.0，电流互感器变比 600/5A。三、供应的设备实习基地供应以下设备供同学选用：1、安装屏：屏的尺寸为 2360800600mm，前门、后门和屏内可以安装设备，一个屏可以同时支配两组同学独立进行实习。2、电工仪表：电流表、电压表、有功功率表、无功功率表、频率表等。3、继电器：电流、时间、中间、冲击、信号、闪光等各类继器。4、断路器和合闸接触器：用 DW10(或 DW16)型自动空气开关代替高压断路器，其功能是相同的。5、转换开关：LW2、LW5 型。6、电压互感器、电流互感器及熔断器。7、接钮、信号灯、锋鸣器、电铃、光字牌、电阻、端子排等。8、三相调压器、电流发生器。9、连接导线、套管。

13、10、继电爱护测试仪。11、线号机。12、安装工具。四、电气设计1、原理绽开图设计：包括以下几个回路。1）断路器掌握回路：要求有音响监视、防跳功能、闪光信号。2）继电爱护回路：三段式电流爱护，要求计算整定值。3）.信号回路：能重复动作的事故、预报信号、能进行试验。冲击继电器选用 CJ2 型。4）电气测量回路：要求测量三相电流、三相电压、有功功率、无功功率、频率、操作电压等。2、平面布置图：依据原理图进行设备选型，列出设备明细表。其中断路器、互感器、合闸接触器、锋鸣器、电铃、电阻、熔断器等安装在屏内，其余二次设备安装于屏面上。然后画出屏面布置图，由上而下设备布置的挨次为：仪表、信号灯、光字牌、按

14、钮、转换开关、继电器、连接片。3、屏后接线图：面扳上各设备均在后面接线，依据设计的原理图用相对编号法画出屏面设备和屏内设备的屏后接线图。设计时连线要少、要短，一个接线柱一般不多于两条线，最多不能超过 3 条线。4、端子按线图：屏面上各设备之间的连接、屏内各设备之间的连接不需经过端子排，但屏面设备与屏内设备之间的连接必需经过端子排。设计图纸要求用 CAD 绘制，做到清楚、工整、美观，图形符号、文字符号、回路标号和画图规章要符合规范的要求。5、整体接线图：依据试验要求及试验室的设备状况，最终的一次回路接线图、爱护测量掌握回路接线原理图和.掌握信号回路原理接线图如下所示：五、设备明细2021 年金工

15、实习总结报告这一周我们参与了金工实习，原来实习生活并不是我之前所想象的那样，实习不是一件简洁的事，也并不是我们的假期，不是一件轻松的事，而是一件劳心劳力的事。虽然很累，但却让我们受益匪浅，不管是从工具的认知和使用上，还是从制作工件和推断工件上，我们都增长了不少学问。一个星期，短短的一个星期，对我们这些非机械专业的工科同学来说，也是特殊的珍贵。由于这是一次理论与实践相结合的绝好机会，又将全面地检验我们的学问水平，也由于我们在这学到了作为一名钳工所必备的学问的同时还熬炼了自己的动手力量。可以说刚踏进这个实习的地方之前，我们完全对钳工和机加工以及这些工程程序上所使用的工具一无所知。为了让我们有个初步

16、的了解，我们观看了有关金工实习的学问和金工实习过程中的留意事项的碟片。从观看碟片，我们熟悉了什么是钳工，什么是机加工。钳工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简洁，故在机械制造和修配工作中，仍是不行缺少的重要工种。也了解了钳工的主要内容是为划线、錾削、锉削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹等等，了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿态、锉削方法和质量的检测。然后，我们明确了此次实习的 3 个任务：一个六角螺母，一个螺钉和一个考核工件。虽然这些工具看起来很简单操作，但实际上，动

17、起手来，这并非一件简单的事。例如刚开头的挫平面，我尽量根据碟片中介绍的方法去使用锉刀，但是总感觉与自己的付出不成正比。后来经老师的耐心的讲解，才知道自己加工的姿态和部位均有错误之处。首先要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种。其次学会刚使用锉刀不行急要求速度，必需先熟识拿刀方法和挫的姿态，渐渐挫，找平衡的感觉和姿态。当锉刀推动时，前手压力渐渐减小后手压力大则后小，锉刀推到中间位置时，两手压力相同，觉得平稳了就稍加点力压刀，尽量保持刀面的平稳，不然稍有倾斜挫出来的面就不平了，连续推动锉刀时，前手压力渐渐减小后压力加，锉刀返回时不施加压力。于是我根

18、据老师教的这个方法操作，经一再地调整以后最终渐渐地进入状态了。后来我发觉其实不肯定都完全按老师说的做的进行，基本操作把握了技巧更多的是靠自己体会和琢磨。我也领悟到起步的确是难，要熟识后保持着那个姿态和力度，不断的重复着。尽管如此，我还是漏洞百出，特殊是在检测环节就可以发觉存在许多问题。眼见的不肯定真实，要用实际去证明它。我们能做的是尽量减小缝隙，设备和技术的缘由，但是误差还是比较大的。就是在这种反复地检测和修正中最终学会了挫平面。有些同学说画线部分是最轻松的，但其实画线部分也简单错漏百出，我们必需严格根据老师说教的方法操作。首先是把在铁块上量好尺寸并画线，除了要确保所要的尺寸精确外，还必需留有

19、肯定的工作余量，以便利后面的据工件和锉削。所以说画线，这工作可马虎不得，一旦画错便会使自己的零件不合尺寸，还好听了老师说的留意事项，我按老师所说的，略微把尺寸画大了一点。假如说锯工件是体力活，那么画六边形和如何保持工件成六边形就是脑力活了，我们更必需严格根据老师教的方法和操作技巧才能做出一个标准的六棱柱。但事实上据锯子，也是讲究诀窍的，据锯子并不是肯定都会累得两手发麻，两眼发慌的，我们首先要调整好锯口的方向，依据锯口的方向使力，起锯时应当以左手拇指靠住锯条，以防止锯条横向滑动，右手稳推手柄，锯条应当与工件倾斜一个锯角，约 10 度15度，起锯角过大锯齿易崩碎，起锯角过小，锯齿不易切入，还有可能

20、打滑，损坏工件表面，起锯时锯弓往复程要短，压力要小，锯条要与工件表面垂直。同时，锯削时右手握锯柄，左手轻握弓架前端，锯弓应当直线往复，不行摇摆，前推时加压匀称，返回时锯条从工件上轻轻的滑过。往复速度不应当太快，锯切开头和终了前压力和速度均减小，以免碰伤手臂和折断锯条，还可加少量机油。刚开头看着自己因锯功不行而严峻变形的工件，保持工件成六边形就成了我一个最大的苦恼。后来经老师的教育和反复的调整下，工件也逐步成型。接下来就是钻孔、铰孔、倒角、攻螺纹。首先应夹紧工件，对准中心点，渐渐把钻头手柄压下。在钻孔的同时还要不时地加水冷却，以确保酷热的铁丝条伤到人。一两分钟就钻通了，纯手工打磨和机器打孔的效率

21、对比，更深体会机械化的必要了。端面倒角，锉刀 45 度倾斜，弧线运动锉刀，让端面边形成近似圆形。攻螺纹先用一椎再用二椎，用一攻的是时候先进一段就退几下，以便铁屑下落。虽然最终钻孔环节，孔有点不是很在正中间，不过整体感觉不错，这是我们第一次劳动的结晶。看着我们在自己的作品，我们每个人都感到无比的骄傲。当然其中少不了老师的功劳，每每我们出现错误或者很疲乏时，都能观察老师在一旁指导，并且亲自示范，他也是满头的汗水，气喘呼呼的，看到这每每给我以动力。几天之后，看着自己的加工成果，我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。最终在老师和同学的帮忙下，其次件作品、第三件作品也顺当完成了。每一次都有进步，但每一次

22、都仍有错误，只不过错误越来越少而已。这则说明我的钳工正在一步步向更高层次的迈进，使我又多了一份自信。从这一点，我真挚地对老师表示再一次的感谢，而这感谢并不是一声“老师！感谢您！”就可以完全表达的。这次金工实习，我们学了不少的课外学问，有些东西更是让我们终身受益。虽然我们是非机械专业的，但是这次实习让我们懂得学习的珍贵，学习和打磨平面一样要有一丝不苟的精神才能做到最好，同时还要让我们熟悉到动手的重要性。只是一味的学习理论，那也是远远不够的，没有实际的体验，发觉不了自己的动手力量，这都需要理论与实际相结合。更需要头脑和双手的协作。金工实习熬炼了我们，提高了我们的整体综合素养，使我们不但对钳工实习的

23、重要意义有了深刻的熟悉，而且提高了我们的实践动手力量，使我们更好的将理论与实际相结合。巩固了我们所学的学问，同时让我们学到了老师的敬业精神。老师不厌其烦的给我们查找操作中的错误。我们还发扬了团结互助的精神，促进了同学们之间的友情。这一周的实习是短暂和辛苦的，但是我学到的东西是珍贵的，不仅让我们了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用，也培育、提高和加强了我们的工程实践力量、创新意识和创新力量。让我体会到了做一个工人的辛苦与欢乐，同时也巩固了自己的学问，这一切都给我留下了美妙的回忆。钳工实习让我切身的感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的学问，也熟悉到现代化工具的必要性和重要性。钳工实习更让我深深地体会到人生的意义世间无难事，只要功夫深，铁杵磨成针！2021 年会计实习总结报告实习的这段期间，我学到了许多的学问。比如说填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点像学校生都会做的事，可重复量如此大的工作假如没有肯定的耐心和细心是很难胜任的。由于出错并不是任凭用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在学校，错了还可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说：1.写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章子，这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时，只要用红笔划掉，在写上“作废”两字就可以了。2.写错