高校社团国庆节文艺活动总结汇编(8篇)_国庆节校内活动总结.docx

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1、高校社团国庆节文艺活动总结汇编高校社团国庆节文艺活动总结汇编(8(8 篇篇)_)_国庆节校内活动总结国庆节校内活动总结在庆祝中华人民共和国成立 xx 周年之际，为加强爱国主义训练，激发同学的民族自尊心、骄傲感、自信念，9月 28 日起，xx 学校开展了庆祝国庆节系列活动。现总结如下：各中队开展“传承红色基因十一向国旗敬礼”主题队会活动。队员们通过多种形式回顾了我国经受的磨难，了解了祖国的历史和取得的辉煌成果，培育同学爱国主义思想，增加了使命感、责任感和荣誉感。队员们还一起与国旗合影，将镜头定格在一张张绚烂的笑脸和艳丽的国旗照片上，用自己的方式表达对国旗的喜爱，对祖国的喜爱。学校还组织开展了手抄

2、报评比活动，队员们乐观参加，细心设计，一份又一份主题鲜亮、内容丰富的手抄报，诠释着自己对祖国的喜爱，为祖国妈妈献上了一份多姿多彩的礼物。此外，学校还充分利用黑板报、宣扬栏、橱窗、校内广播等宣扬训练阵地，对同学进行国旗法、国歌法、党史国史训练。国庆节系列活动的进行，唱响了共产党好、.主义好、改革开放好、宏大祖国好的主旋律。通过本次活动，队员们接受了爱国主义训练的洗礼，增加了队员们对祖国、党和人民的喜爱，使他们能切身感受到祖国的强大，感受到祖国的富强富强与自己的努力学习密不行分，激发了队员们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的宏大复兴而奋勉图强。高校社团国庆节文艺活动总结(篇二)为热闹迎

3、接国庆节，激发广阔师生员工爱国热忱，增加民族骄傲感和开拓创新精神，我校开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果，受到广阔师生的欢迎。现将过去一阶段的工作作如下小结：一、成立组织，营造氛围为了把“迎国庆”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还特地成立了由校长任组长，由校委会全部成员任成员的领导小组，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动喜爱祖国的主题和内容，增加活动的感染力和影响力。二、组织到位，活动有效科学方案，组织到位为了让活动开展的有条不紊，优质高效。早在 9 月中旬，学校就制定了活动方案，明确责任，开展系列活动。全部活动都要组织到位。详细活动

4、1、进行一次大型升旗仪式，其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”，通过国旗下讲话，对全校师生进行爱国主义训练，并要求四六班级同学写专题日记。通过该活动的开展，使是师生接受了一次集体训练。2、进行“迎国庆”手抄报评比活动，经过两个星期的预备，在 9 月 30 日下午由班级选择出班级质量高的上交学校参与评比，评出一二三等奖各 3 名。3、进行“展红领巾风采，与祖国供奋进”征文活动，评出一二三等奖各 3 名。4、进行以“弘扬爱国传统，建设美妙校内”为主题的演讲竞赛，竞赛结果六、六、五、四等班级在同班级中胜出。5、9 月 29 日下午，全校各班级进行“庆祖国六十二华诞，建和谐文明校内”的主题队会活

5、动。通过“迎国庆”系列活动的开展，丰富了师生课余的生活，放松了身心，释放了.，更抒发了爱国情感。高校社团国庆节文艺活动总结(篇三)值此建国 xx 周年，与祖国同成长的中国少年先锋队将迎来了它的 xx 周岁生日。在这个喜庆的日子里，为了隆重庆祝祖国 xx 岁的生日、红军长征成功 80 周年和少年先锋队建队日，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增加少先队员的光荣感和骄傲感，xx 学校于 9 月 30 日下午开展了 xx 学校“20 xx 年庆国庆大队活动暨建队日活动”。活动中，甘校长为全体少先队员致节日祝词并对少先队工作提出了详细的要求。同时勉励少先队员们要有一颗团结、进取的心，用团结互助去搭建

6、友爱，用勤奋好学去拼搏学业！充分调动少先队组织的乐观性和制造性，使我校少先队工作和学校德育工作迈上了一个新台阶。在火红的队旗和国话茬下，一班级 39 名同学光荣的加入了中国少先队。他们在队旗下庄重宣誓，右手高高举过头顶，表达着对祖国和红领巾的喜爱和敬重。辅导员老师对同学们进行了队史的宣讲，回顾建队 xx 年的光辉历程，让少先队员了解中国少年先锋队的光荣历史。同时，学校以此为契机细心支配策划了“庆国庆”诗词朗诵活动。通过诗歌朗诵会对同学进行了爱国主义训练和民族精神的训练；让同学通过诗歌的朗诵来赞扬祖国宏大、壮美、富强的面貌，喜迎祖国建国 xx 周年；提高了同学对民族文化的熟悉；继承和发扬了诗歌文

7、化，加深了同学对祖国的情感，培育了同学从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新仆人。高校社团国庆节文艺活动总结(篇四)国庆节来临之际，祖国母亲迎来了第 69 个生日。为了培育全体少先队员喜爱党、喜爱祖国、喜爱家乡的崇高抱负，引导他们用.主义核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋勉向上。9 月 28 日上午，在国庆节来临之际，xx 学校组织各中队开展“飘扬红领巾喜迎国庆节”系列活动。现总结如下：队员们一起与国旗合影，将镜头定格在一张张绚烂的笑脸和艳丽的国旗照片上，用自己的方式表达对国旗的喜爱，对祖国的喜爱。各中队开展“喜迎国庆”主题班队会活动。活动中，各中队通过多种形式

8、回顾了建国以来经受的困难磨难和取得的辉煌成果。各中队辅导员激励同学从学校好科学文化学问，为将来报效祖国打下坚实基础。为了让师生们感受国庆的氛围，与宏大祖国共同庆祝，各中队绘制了一期以“迎国庆”为主题的黑板报，图文并茂的展现了队员们的爱国情怀。学校还组织开展了手抄报评比活动,队员们乐观参加，细心设计，一份又一份主题鲜亮、内容丰富的手抄报，诠释着自己对祖国的喜爱，为祖国妈妈献上了一份多姿多彩的礼物。学校组织少先队员参加网上签名寄语活动，抒发爱国感言，表达爱国心声，坚决听党话、跟党走，做合格接班人的信念。通过本次活动的开展，增加了队员们对祖国、党和人民的喜爱，使他们能切身感受到祖国的强大，感受到祖国

9、的富强富强与自己的努力学习密不行分，激发了队员们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的宏大复兴而奋勉图强。高校社团国庆节文艺活动总结(篇五)今年是国庆*周年，为了让幼儿感受并参加国庆节热闹的气氛，我们依据幼儿的特点开展一系列的活动。国庆要到了，为营造国庆热闹的氛围，我们在班上进行的主题墙的布置。有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会奇怪的问这是什么。每年的国庆节正是我们爱国主义训练的最佳时机，我们也会不失时机地告知孩子，祖国妈妈要生日，我们把幼儿园装扮地漂美丽亮，就是要庆祝祖国妈妈的生日。祖国妈妈要生日了，怎么引导孩子表达对妈妈生日的庆贺呢?儿歌“最亮最亮五颗星”老师们将幼儿熟识的国旗展现在

10、孩子们面前，在国旗的印证和关注下，幼儿形象地了解了儿歌中的句子，为制作国旗，唱国歌等一些活动奠定了基础。除了让幼儿切身感受国庆节，我们还利用这一训练契机让幼儿深刻了解我们的祖国，激发他们喜爱祖国的情感。孩子们通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与老师的讲解，熟悉国旗、国徽，使他们对国庆节有更多的熟悉。另外我们还组织幼儿制作“献给祖国妈妈的礼物”，供应给幼儿表达表现的机会，活动开展以小组进行，充分敬重幼儿的个别差异，体现幼儿活动的自主性，幼儿可以按自己的喜好选择作画、唱歌表演、手工制作等形式表达他们对祖国的喜爱，让幼儿充分感受到节日欢乐的氛围。另外，在制作过程中，也进展了幼儿的动手力量、想像制

11、造力.通过一系列的活动，幼儿熟悉国旗、国徽、唱国歌，共享沟通自己对我们国家的熟悉和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的熟悉更加深化了。随着孩子们对我们国家熟悉和了解的深化，孩子们也更加喜爱我们的祖国了。高校社团国庆节文艺活动总结(篇六)为了加强爱国主义训练，增加同学爱国热忱，培育同学良好的爱国情操。在这秋高气爽、丹桂飘香的美妙季节，我们迎来了祖国妈妈的生日。在国庆节到来之际，组织全体初二同学开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的训练活动。活动形式：1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢庆国庆的喜悦心情。2、选择自己喜爱的方式（、写诗、画画、手抄报等）表达对祖国妈妈的喜爱。3、知道我国

12、的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而骄傲。4、学习收集有关资料。活动的意义：国庆庆祝活动，丰富了同学课余生活的同时，也培育了同学的爱国主义情感国。同学们感受国庆的气氛，激发同学喜爱祖国的情感。各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题训练课，各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了同学的爱国情怀。2、同学通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的宏大。3唱响红歌颂祖国这次激发了我校同学的爱国热忱和集体精神，也激发了同学乐观参加集体活动的热忱，达到了育人的目的，再次证明白汇演的胜利。4自制手抄报赞祖国由级部组织评比各班手抄报。同学利用板报

13、抒发了对祖国的喜爱。5、诗歌朗诵竞赛学校按班级进行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵竞赛。大力弘扬爱国主义精神，培育同学爱中华民族、爱.主义祖国的高尚情操。高校社团国庆节文艺活动总结(篇七)10 月 1 日，在班级家委的商议 和组织下，我们班级的亲子活动在热切期盼下开展，在欢声笑语中度过，在依依不舍中结束。上午九点，家长们带着孩子提着大袋小袋吃的喝的来到了xx 公园，一到目的地，家长们刚放下手中拎的食物，还没有过多的嘱咐，孩子们就像刚从笼子里放出来的猴子处处窜，处处钻，快乐极了!一看，这边的孩子已经打起羽毛球了，那边的孩子也很有默契地跳起大绳来了，再往前看看，几个小孩迫不及待地放起风筝来了，虽

14、然风不大，风筝飞不起，但是他们的热忱高，风筝一次又一次地被扬起。呵呵，还有的孩子在踢毽子，她们姿态正确，踢中机率低，脸蛋一下子就涨红了，撅着小嘴，毫不示弱，蛮可爱的!家长们看到孩子的玩得起劲，自己也手痒痒的，很自信地在孩子面前露一手，你看，这位家长的毽子踢地多厉害，连续十几下都气不喘：瞧瞧，这位家长大绳也跳地不甘落后呢，一上一下，一起一落，跳出节奏跳出动感来呢!虽然孩子和家长来小琅环游玩已经不计其数，但是跟不同的人来就有不同的感觉不同的收获，看着孩子们笑得合不拢嘴，看着家长们回到童时的天真，我心里甜滋滋的，也被家长和孩子的欢乐感染了，不由自主地参加到其中去。疯狂过后，大家的肚子都咕噜咕噜叫了，

15、专心的家长们拿出了自己的食物跟大家共享，包子啦，马蹄糕啦，面包啦，火龙果啦，饼干啦，饮料啦应有尽有，家长们边吃边聊，谈天说地，拉家常的、讨论手中食物做法的、共享训练孩子好方法的聚在一起好不喧闹!孩子们呢，玩的玩，唱的唱，跳的跳，吃的吃闲适自在!谈笑声，欢乐声，吸引了前来游玩的大伴侣小伴侣们，他们有的被孩子们的童真感染了，驻足拍照，捕获孩子们的快乐一刻，共享在微博微信上，有的跟孩子们玩起来了欢乐的时间总是过得快，活动时间接近尾声，大家都互说再见，依依不舍地离开了!活动过后，我收获了快乐的同时，更多的是满满的感动与感谢，这次亲子活动全赖于家委的细心策划和发动，她们想得周到细致，支配得井然有序，有了

16、这样一支家长队伍，深信我们的班级会越来越好!国庆亲子活动总结(二)亲子嬉戏,是家长与孩子一同参加的活动，通过一起做嬉戏的方式,不仅使亲子间感到快乐、欢乐,更是一种情感的沟通。今日班级家长、幼儿、老师一起团聚在分西山广场，参与亲子互动、欢乐嬉戏”为主题的亲子活动。此次活动重在体现童真、童趣”，不仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种相互敬重、信任的感情。亲子活动丰富了孩子们的生活，增进了家长和孩子的友情，它作为一个平台，给孩子一个在家长、老师面前表现自我，施展个人的机会;而家长们通过亲子活动的友情平台也更加了解、贴近自己的孩子;作为我们老师，更是在活动中得到了与家长充分的沟通与沟通

17、，通过这次活动，让我感觉到，作为老师应当多制造一些条件，让每一个幼儿、家长都有呈现自己的机会，让他们每个人都欢乐，自信地成长。我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、有用的训练形式促进了幼儿的全面进展，也给家长们供应更多和老师沟通的机会，是幼儿园训练的延长。增加家园合力，共促幼儿成长。在此次活动中，我们结合实际以及孩子的年龄特点，我们设计了亲子嬉戏,是家长与孩子一同参加的活动，通过一起做嬉戏的方式,不仅使亲、子间感到快乐、欢乐,更是一种情感的沟通。10 月 30 号我们中班组进行了庆六一亲子嬉戏活动,邀请了各位家长参与此次活动,家长和孩子们团聚一起,参与了我们的亲子活动。此次活动重在体现童真、童趣

18、”，不仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种相互敬重、信任的感情。总之、此次的活动开展的很顺当，使家长亲自体验了孩子在幼儿园的生活、活动，真实感受到了童趣，如家长和孩子玩沙包、夹气球等嬉戏时显得特殊快乐。这次活动而让孩子留下一份欢乐、美妙的童年记忆也是家长和老师的共同心愿。在今后的工作中我将乐此不疲地向这个目标努力!高校社团国庆节文艺活动总结(篇八)9 月 25 日，为了培育学校生爱祖国、爱民族传承中华传统美德，在这举国庆祝的日子里，xx 镇盼望学校开展了“庆国庆”系列活动。1、以“金秋颂、庆国庆”为主题的书画报展览同学们通过画笔为祖国母亲献上布满文化积淀的生日礼物，用自己独特的理解歌颂祖国母亲的生日。每件作品都洋溢着同学们对祖国的无限喜爱之情。也展现了学校的精神文明风貌。2、开展以“祖国在我心中”为主题演讲竞赛孩子们用.的演讲表达着对祖国美妙的祝愿，用他们所特有的质朴的语言表达着自己对祖国深深地爱。不仅熬炼了同学的口才，还燃起同学们的爱国热忱。此次活动既丰富了校内的文化生活，又培育了同学们对书画、演讲的爱好和爱好，进一步提高了同学的综合素养，促进了同学的全面健康进展。