2022年学院教学工作总结报告_信息化教学工作总结报告.docx
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1、20212021 年学院教学工作总结报告年学院教学工作总结报告_ _信息化教学信息化教学工作总结报告工作总结报告2021 年学院教学工作总结报告。岁月如流水,转瞬间这一阶段的工作已经结束,但这段时间特别的难忘,点点滴滴历历在目。此时就可以对这一阶段的工作做总结,总结自己的收获。人生成长的路上,需要准时地复盘自己。那么工作总结要怎么写呢?考虑到您的需要,我特地编辑了“2021 年学院教学工作总结报告”,仅供参考,大家一起来看看吧。各位代表、同志们:今日,我院第七届第三次教职工暨工会会员代表大会在这里隆重召开,受大会.团托付,现在我向大会作教学工作报告,请予审议。一、20 xx 年工作回顾过去的一
2、年,是我院深化学习贯彻.,全面落实国务院关于大力进展职业训练的打算和训练部关于全面提高高等职业训练教学质量若干看法精神的一年;是仔细执行省训练厅和学院制定的各项政策,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以创建全国示范性高职院校为动力,深化训练教学改革,加强校企合作,探究人才培育模式改革,突出内涵建设的一年;是我院仔细实施“训练规范管理年”,提高训练质量和管理水平的一年;是我院胜利跻身全国示范性高职院校建设方案重点培育院校,谱写新篇章的一年。(一)以市场需求为导向,加强专业建设10 年我院胜利跻身全国示范性高职院校建设方案重点培育院校,材料工程技术、工业分析与检验、建筑工程技术 3个专业被训练部、财
3、政部认定为 20 xx 年“国家示范性高等职业院校建设方案”(教高函20 xx18 号)重点建设专业;材料工程技术、工业分析与检验、数控技术 3 个专业被省训练厅评为“20 xx 年江西省高校特色专业”。10 年申报获批机电一体化技术、音乐与表演、报关与国际货运 3 个专业。10年加强了如何制定“以工作过程为导向的人才培育方案”的培训,使老师对以工作过程为导向的人才培育方案、如何构建新的课程体系和课程标准有了新的理解。同时对一些基础条件好、特色鲜亮、就业率高的专业进行重点建设。(二)坚持产学结合,增加.服务功能,科研成果不断增加乐观探究校企合作开放式的办学模式,拓宽校企合作渠道,形成优势互补、
4、产学互动办学的机制,增加学院服务.的功能。10 年学院与中国建材集团正式签署合作协议,成为中国建材集团高技能人才培训中心,形成战略联盟和利益共同体,标志着学院与行业企业的深度合作取得了突破性进展。学院领导特别重视校企合作工作,单津辉院长带头率电子学院骨干老师,亲自考察深圳中兴通讯股份有限公司等合作企业。10 年电子学院与中兴通讯股份有限公司签定合作协议,在人才培育模式、实训基地建设、师资培训、课程开发等方面达成了合作共识;与广东国光电器股份有限公司进行了“订单”培育校企合作,在 06 级电子(高级工)班中,细心选择 75 名同学组建了“国光班”,并派送这些同学下厂进行顶岗实习。旅游经贸学院依据
5、专业特点,拓宽校企合作渠道,加强了酒店管理等专业校外顶岗实习基地建设,先后与浙江远洲集团旗下的九江远洲国际大酒店、宁波远洲国际大酒店、宁海远洲国际大酒店及浙江东阳紫薇花园大酒店签定校企合作协议,分别支配 06 级和 07 级酒店管理专业同学前往以上各单位顶岗实习,取得了良好的效果,同学精彩的表现受到了上述全部企业的全都好评。此外,10 年与北京铱天万合训练进展有限公司开展了酒店人才的.培训合作,共同担当了 200余.再就业人员的上岗培训,并全部支配了上岗就业。艺术分院与江西艺苑风景设计有限公司在校内内共同创建了艺苑风景设计工作室,实施一站式教学,创新了我院校企合作模式和同学顶岗实习基地建设模式
6、。学院乐观为.服务,承办了全国数控工艺员第三期培训班、江西省国资委出资监管企业中青年经营管理者高级研修班、江西省技工院校老师上岗前“训练学”、“心理学”培训班、江西省中等职业学校骨干老师培训、技工院校师资培训等培训工作,取得了良好的.效益。为激励广阔教职工开展教研活动,乐观参加教学改革项目的讨论工作,学院出台了江西现代职业技术学院老师科研工作量化考核与嘉奖方法等管理条例,20 xx 年我院老师在各类学术期刊上公开发表论文 136 篇,其中国家级核心刊物 20 篇,出版论著、专著 48 部,申报省级教改课题 12 项,申报院级教改课题 21 项,教学改革项目立项讨论、应用和推广工作有了新的进展。
7、(三)加强师资队伍建设,优化老师队伍结构师资队伍建设是教学质量提高的前提和基础,根据我院师资队伍“十一五”建设规划和“先培训后上岗”的老师上岗制度要求,学院以培育专业带头人、骨干老师和青年老师为重点,坚持“立足培育,合理引进,多种形式聘任”的师资队伍建设基本原则。10 年我院与江西省劳动和.保障厅联合组织了技师培训,81 名老师通过了国家二级职业资格(技师)证书,改善了双师素养老师比例。10 年新引进老师 28 名,其中讨论生 6 名,有实践经受的 6 名,学校对新引进老师进行了老师基本要求的培训,并进行了考试。我院与省高校师资培训中心联合组织了岗前培训,37 名新老师通过了岗前培训并获得了合
8、格证。20 xx 年,龚建国教授荣获江西省第五届高等学校教学名师称号;刘彦副教授荣获 20 xx 年省级中青年骨干老师称号;以李坚利教授为负责人的材料工程技术、王连英教授为负责人的电子信息工程技术等两个教学团队被评为“20 xx 年江西省省级高校教学团队”。(四)突出同学职业力量培育,技能竞赛成果裴然依据训练部提出的“一般训练有高考,职业训练有技能竞赛”的要求,我院仔细总结以往竞赛工作的阅历与教训,细心组织师生参与各类技能竞赛,取得了可喜成果,在全院形成了学技能,比技能的良好氛围。在 20 xx 年 4 月至 6 月学院每年一度的同学技能节活动中,共有 2048 名同学参与了建筑工程测量、数控
9、等 33 个项目的竞赛活动,同比去年参赛人数增加 102.4%。竞赛活动得到了省劳动和.保障厅的认可,在技能节活动中,有 71 名同学直接获得三级职业资格(高级工)证书。在江西省举办的各项同学技能竞赛中,我院获六个团体一等奖,15 名同学获个人一等奖,12 名同学获个人 1 至 6 名,4 名同学获“20 xx 年南昌市十大金牌导游员”称号。在全国职业院校同学技能大赛中,学院获特别贡献奖一次;有 7 名同学分别获得第五、七、八名(相当于一等奖),7名同学获二等奖,5 名同学获三等奖。(五)以国家职业资格证书认证为载体,加强实训建设,彰显职业训练特色坚持以就业为导向,大力推行“双证书”制度。20
10、 xx 年有8539 人次的同学参与职业资格鉴定,比 XX 年增长了 20.93%,职业资格取证率达到了 80%以上的要求。学院结合“十一五”进展规划,10 年在现有基础上加大了教学经费投入,新增实训场地 15000 平方米,新建影视动漫等试验实训室共 12 个,进一步优化了校内试验实训条件,满意了各专业实训教学需求。(六)教学管理进一步科学化、规范化学院不断健全教学质量保障体系,完善了由教学督导员制度、听课制度、同学督教督学制度、教学工作定期检查制度、评教制度等构成的教学质量监掌握度,为提高教学质量,改善教风、学风供应了有力保障;制订了相关措施,鼓舞和引导老师把更多的精力投入到教学工作中,促
11、进了教学质量的提高;学院狠抓考核管理,促进了考风、学风的良性进展。各位代表,回顾 20 xx 年,教学工作取得了肯定的成果。我们要感谢各级领导和.各界的悉心指导和大力支持,感谢广阔教职员工的不断努力、爱岗敬业、无私奉献和团结合作。在看到成果的同时,我们要清醒地熟悉到工作中还存在很多问题和不足,需要我们去讨论和解决。一是工学结合的人才培育方案需进一步完善。二是师资队伍素养、力量和结构需进一步提高和优化。三是校内外实训基地的建设与管理需进一步加强。四是特色专业和精品课程需进一步加大建设力度。二、20 xx 年的主要工作20 xx 年是我院示范性高职院校建设的第一年,我们的工作目标是:以.为指导,仔
12、细学习贯彻落实训练部关于全面提高高等职业训练教学质量若干看法 和训练部、财政部 关于实施国家示范性高等职业院校建设方案,加快高等职业训练改革与进展的看法等文件精神,根据国家示范性高职院校建设要求,实施教学质量与教学改革工程,改革并完善人才培育方案;深化校企合作,加强专业建设、课程建设和高水平专兼职相结合的教学团队建设;进一步加强教学基本建设,规范教学管理,促进训练教学质量全面提高。(一)围绕岗位(群)核心力量的培育,改革人才培育方案以材料工程技术、建筑工程技术、工业分析与检验等三个国家重点建设专业为龙头,进一步完善校企合作和工学结合的人才培育模式;围绕职业岗位(群)的工作任务和职业资格要求,构
13、建以工作过程为导向的课程体系,开发新的课程标准;合理进行教学设计,加强同学顶岗实习和.实践熬炼,突出职业技能的培育,开设敏捷多样的其次课堂,为同学综合素养提高制造更多的实践熬炼机会。(二)依据高技能人才培育的实际需要,大力进行课程改革改革课程教学内容、教学方法、教学手段和评价方式,建成一大批体现岗位技能要求、促进同学实践力量培育的优质核心课程。乐观开发以企业工作过程为导向的教学内容;连续探究完善项目教学、个性化分层教学(特殊是英语分层教学)、一体化教学等教学模式,鼓舞老师运用现代训练技术手段开展教学和进行“双语教学”,对课程进行有机整合,突出教学过程的实践性、开放性和职业性,注意同学校内学习与
14、实际工作的全都性。实施以真实工作任务或.产品为载体的教学方法,建立突出职业力量和素养培育的课程标准,规范课程教学的基本要求,重视与行业企业共同开发紧密结合生产实际的校本教材。进一步加大精品课程建设力度,争取实现省级、国家级精品课程的再突破。构建符合职业训练特色的同学学业考核体系,依据课程特色,在考核内容、考核形式上进一步改革与探讨,逐步推行以证代考、考教分别,对在技能竞赛中获奖的的同学相应科目予以免考等考核形式。(三)加强师资队伍建设,打造优秀教学团队连续加大专业带头人和骨干老师的引进和培育工作,加大聘请企更多工作总结.编辑推举2021 年训练教学工作总结xx 年,我镇在县训练局和镇党委、政府
15、的正确领导下,在全镇教职工的共同努力下,仔细落实.,全面贯彻党的训练方针,实施素养训练,强化教学管理,规范办学行为,根据训练振兴工程提出的各项指标体系扎实开展各项工作,努力构建平安校内、文明校内、和谐校内。现把 xx 年工作汇报如下:一,德育工作德育工作是学校工作的首重,是训练工作的第一要务。一年来连续整合一切德育力气,努力实现全员、全程、全面育人。xx 年以加强师德建设为主,以加强同学品德训练为先,以养成训练为主要目的,从点滴小事做起。1、加强德育队伍建设,努力培育一支德育工作队伍,尤其是班主任队伍。提倡人人是德育工,做到时时育人、事事育人、全方位育人。2、对同学进行爱心训练,启动爱心帮扶仪
16、式。各学校都进行了对困难同学、留守儿童结对帮扶活动。3、利用远程训练资源播放爱国主义训练影片,培育同学尊老爱幼,喜爱祖国,喜爱集体等优秀品质。开展祖国在我心中,文明礼貌从我做起活动,利用黑板报、演讲、讲故事、读书活动等活动培育同学爱国意识和集体荣誉感。4、各学校在校内文明礼仪活动中都成立了领导小组,制定了实施方案,开展了以“文明在我心中,文明在我手中,文明在我口中,文明在我脚下”为主题的校内文明礼仪创建活动。5、大力弘扬“敬业,爱岗,奉献”的高尚师德,不断增加广阔老师的光荣感、责任感和使命感,仔细开展师德标兵,优秀老师评比活动。二,教学工作教学工作是学校工作的重点,是学校工作的中心。要始终紧扣
17、教学这个中心,坚固树立质量意识,由于质量是学校的生命线和落脚点。为此千方百计提高教学质量是我们共同的追求和奋斗目标。1、狠抓常规管理工作,向常规要质量。要求每一位老师仔细备课、上课、批改作业。中心学校每学期对全镇老师的备课状况,作业批改至少 2 次检查,同时对检查中发觉的问题,直接与老师面对面沟通,以此来提高老师的责任感。2、加强教学质量监测工作。xx 年中心校进行了 4 次教学质量监测活动,了解和把握了老师教学效果,关心学校和老师分析教学的得失,总结综合,查找存在的问题,使其准时调整教学策略,优化教学成果。3、开展说课竞赛,提高老师训练教学力量。xx 年 8 月份,我镇进行了学校语文,数学老
18、师说课竞赛。各学校乐观参与,此活动为老师展现个人风采供应了舞台,为老师间相互学习,相互沟通,共同提高供应了机会,对全体老师的专业成长,起到了较大的促进作用。4、加强校本教研。各中学校围绕“备好课,上好课”这一主题,坚持抓好集体备课活动,着力提高广阔老师“上好课”专题学习的针对性和实效性。中心校要求每位老师听课、评课不得少于 10 节,把学会上课作为教研工作的基本内容。要求全部老师每学期至少撰写一篇教学阅历总结或教学论文,不断提高老师理论水平和教研力量。5、加强毕业班教学工作。中学,板集中学组织九班级老师深化研讨复习方法,探讨提高同学的应试力量的途径。中心学校,二小,板集学校,贾桥学校,陈营学校
19、等学校也召开了毕业班研讨会,都取得了较好的效果。6、根据训练局的要求,各学校都进行了优秀作业展,为规范老师批改作业,规范同学写字,起到了较好的效果。三,平安工作我们始终坚持根据“平安第一,预防为主”的方针,健全组织,强化机制,明确职责,落实任务,抓实抓好平安工作。1、各中学校师生坚固树立“学校平安无小事”的思想。各学校校长与中心校校长签订平安工作责任状,各学校校长与老师签订了平安工作责任书,真正做到时时讲平安,事事讲平安,到处讲平安。2、加强食品卫生平安训练,训练同学不吃摊点零食,抓好校内卫生。各学校每周五进行集中打扫校内周边环境,保持校内内外清洁卫生。3、通过看光盘,办板报,悬挂平安挂图,召
20、开主题班会等多种形式对同学进行平安训练,增加同学的平安防范意识。4、开展防火,防煤气中毒,防踩踏,防地震等方面的应急疏散演练,培育同学防范意识,应变力量。5、开展平安排查工作。每学期中心校要求各学校对校居,设施,用电等方面进行排查不少于 4 次,发觉隐患准时整改,重大问题准时上报,制定责任制和责任追究制。6、加强甲型 h1n1 防控工作。根据上级要求,成立组织,制定实施方案,落实晨检,午检,消毒信息报送制度,广泛宣扬防治甲型 h1n1 流感学问。中心校印发宣扬单 10000 余份,提高了广阔师生的自我爱护意识。7、加强住校生管理工作。中学,板集中学,贾桥中学把加强寄宿生管理工作当作平安头等大事
21、,抓紧抓实。一是严格执行清销假制度;二是班子成员和值班老师晚间轮番在同学宿舍值班,杜绝平安隐患。四,改善办学条件xx 年炉店学校新建厕所已投入使用,中学综合楼正在施工,板集学校,陈营学校,贾桥学校,张庄学校等 10 所学校添置了课桌椅,中学,中心学校,陈营学校添置了图书,扬湾学校,张大学校,张桥学校添置了乒乓球台,杨庄学校,贾桥学校投入资金进行校内绿化。这些资金的投入极大地改善了办学条件,进一步美化了校内。五,布局调整学校布局调整是训练事业健康进展的需要,也是训练改革的重大举措。它关系到子孙后代,涉及千家万户,是群众关注的热点,也是镇党委、政府着力解决的重要问题。因此,镇党委政府主要领导大力支
22、持,分管领导详细过问学校布局调整改革。xx 年在镇领导的大力支持下,中心校顶着压力,撤并掉 2 所学校,撤掉 4 个教学点。布局调整的实施,优化了训练资源,对提高训练教学质量起到所好作用。六,体卫工作1、全面贯彻落实学校体育卫生工作条例和国家体育熬炼标准。各中学校严格根据课程标准,上好体育课和健康训练,仔细开展“两课”“两操”。2、乐观开展体育竞赛活动。在全县中学校生运动会上,我镇学校组代表队获得较突出名次,乒乓球竞赛,广播操竞赛也获得了较好名次。各学校还开展了拔河竞赛,跳绳竞赛是,冬季长跑运动,推动了学校体育运动的开展,增加了师生的体质。七,其它方面工作1、仔细开展平安文明学校创建工作,绿色
23、学校创建工作。中学被评为市“平安文明学校”中心学已申报市“绿色学校”,已预备好评估验收工作。2、留守儿童训练合力增加。各学校建立和完善了留守儿童管理制度,建立了留守儿童个人档案,加强对留守儿童的训练和管理工作。3、加强党建、工会、少先队工作。定期召开支部大会,开展了学习实践.活动,开展了廉政文化进校内活动,增加了党员的党性熟悉。工会乐观发挥“桥梁”和“纽带”作用,推动民主管理和校务公开,维护教职工的合法权益。少先队本着让队员“在活动中体验,在活动中成长”的原则,大力开展主题训练活动。八,存在问题1、虽然办学条件得到了改善,但总体水平较差。2、训练振兴工程的实施,使校长提高了熟悉,但个别校长管理
24、思想和办学理念有待提高。3、个别学校管理不到位,教学质量差,导致优质生外流。4、农远工程使用率不高。5、个别老师业务素养和教学技能已不适应新课改的需要,需要加强学习。2021 年体育教学工作总结转瞬间一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能依据学校工作支配仔细做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的状况总结才如下:一、思想政治方面:喜爱祖国、喜爱人民,喜爱中国共产党。坚决拥护党的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规和学校规章制度。仔细参与政治学习,关怀时事,看新闻、听报告、写体会,努力提高自身的政治素养。严格遵守中学校老师职业道德规范,语言文明,举止端庄,品德言行努力做同
25、学的表率,同事之间关系和谐,团结互助。始终以来敬业奉献,喜爱人民训练事业,乐观做好本职工作,平常工作敢挑重担,集体观念强。在新的一年里,我将向党组织上交入党申请书,接受党对我的考验。二、教学工作方面:在平常的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻训练方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和同学身心进展的要求制订行之有效的教学方案,从同学已把握的学问动身,结合.、家庭、学校,充分挖掘课程资源,仔细备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律削减损害事故的发生,使同学科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培育。使同学尽快
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