2022年期末团支部工作总结_年团支部工作总结.docx

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1、20212021 年期末团支部工作总结年期末团支部工作总结_ _年团支部工作年团支部工作总结总结2021 年期末团支部工作总结。光阴易逝，一阶段的工作即将结束，新一阶段的工作正在到来。此时就可以做个总结，看看自己的收获。要想加薪提职，通过工作总结充分展自己尤为必要。好的工作总结是怎么写的呢？为此，我从网络上为大家细心整理了2021 年期末团支部工作总结，欢迎您参考，盼望对您有所助益！不知不觉间，临湖中学团支部又走过了一个学期，在学校的领导下，我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进步，无论是自身思想政治修养，同学思想道德的训练，还是学校管理，同学活动方面，都取得了较好的成果。一、

2、提高思想道德素养，加强政治修养我支部始终将提高团员的思想道德素养，加强政治修养作为我支部工作的重点。为了加强团支部建设，我们团支部分班级进行座谈会，向团员同学叙述团队学问，学习团的章程。并且汲取了同学加入中国共青团。这些同学品学兼优，乐观向上，都能以仆人翁的姿势在班上进行同学管理，成为班主任老师的左膀右臂，广阔团员思想乐观上进，勤奋学习，成为我校同学的楷模。二、突出学校集体观念，坚持不懈帮助学校管理1.教学第一线的团员青年练就过硬的基本功，乐观听从学校支配，上出一堂堂高质量的公开课、评比课，示范课，多位老师踊跃参与信息技术下课堂教学讨论，几位老师乐观参与学校的课题讨论.2.团员们在校领导的支持

3、下乐观开展教学科研讨论，通过讨论，老师们对现代训练技术与学科整合的力量有了新的提高，3.围绕学校中心工作，聚焦课堂教学。以团员青年为主开展扎实的课堂教学讨论，课前设计、课后评课、反思总结，新的教学理念，新的教学方法不断涌现。通过随堂课教学评比，团员青年们个人制作和使用现代训练技术的力量和上课质量又有了快速提高，同学主动求知、质疑问难的力量得到了培育。4、以黑板报和宣扬栏为主阵地，大力发挥团员的模范带头作用，将评学兼优的同学进行表彰，激励其他的同学向他们学习，营造出乐观向上的文化氛围。促成同学学习成果的提高。同时常常进行校内环境的清理，制造出清洁的校内环境。三、乐观开展各项活动，呈现自我，熬炼力

4、量乐观组织团队活动是体现我支部特色的一个重要方面。在这一个学期我们支部开展了多项团队活动。1、在迎奥运、促和谐爱国主义读书活动中，我们响应上级团支部的精神，参与了由中心校举办的读书演讲和征文竞赛，在演讲竞赛中我校取得了优胜奖。而在征文竞赛中，我校由郭在文老师指导的张慧敏同学的我、福娃、植树获得了居巢区一等奖，获得了上级的表彰。2、此外，我校还参与了由中心校举办的书法、绘画竞赛，我校送出的书法作品取得了较好的评价。3、乐观参与了由中心校举办的黄麓镇首届艺术节，我校报送的由吴莉莉老师知指导的节目 节拍 获得了全都好评。4、灾难无情人间有爱。5 月 12 日我国四川发生特大地震灾难，我校团员青年在第

5、一时间加入到了捐款队伍中。此次献爱心是自愿的、自觉的行为，没有详细的要求和指标，但我们的团员青年靠着一颗中国心，靠着一名训练工的.责任感，把浓浓的爱汇聚给了灾区人民。类似的活动还有许多，但成果属于过去，总结过去的各项工作，我们有我们胜利的地方，也有不足的方面，为此，我们将在今后主要改进以下工作：1、对于团支部生活方面，考虑形式上与班会结合，内容上更注意了解同学的思想和心声，对支部（班级）的问题绽开争论，征集同学看法。方案每学期召开两到三次团员会议。2、开展更多活动增加学校的学习氛围。多组织和参加一些.活动，同学活动。让我们这个学校活动更加精彩！3、方案更换一批同学会成员，征集同学会志愿者，让同

6、学会在学校的日常管理中发挥更大作用。回首往事，我们为我们取得的成果而感到傲慢；展望将来，我们满怀盼望，信念十足。我们将更加努力、锐意进取，齐心协力，用我们青春的热忱，迎接明天新的挑战！更多工作总结.编辑推举班主任 2021 年期末工作总结转瞬之间,20 xx 上半年时间又过去,回顾这一年的生活,我们初一十二班从稚嫩到成熟。一个学期来，我时刻.“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦、主动开展班级管理和德育建设，我知道班主任是班级的组织者和训练管理者，是同学健康成长的引路人，是联系各科任老师的纽带。班主任工作既是艰难的，又是光荣的。结合我今年教的初一（12）班的实际状况，

7、现对本学期所做工作总结如下：一、培育和选拔班干部，形成良好班风一个良好的班集体，必需有一个好的班级领导核心。本学期自开学来，我有意识地通过开展各科活动观看和分析，进展并选择了一些关怀集体，团结同学，作风正派，有肯定组织力量，开创精神和奉献精神的同学来担当班干部。当班干部选定后，我便加强培育、训练、既放手让他们开展工作，又依据实际加强指导。特殊是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则，学习成果优秀，团结同学，到处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培育和努力，最终提高了同学干部的工作力量，让他们分工协作，使同学自己管理自己，渐渐形成具有本班特色的优良班风。二、重视学问学习，加强思想训练

8、。学习是同学的主要任务，训练同学学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此，在班主任工作中，我首先引导同学学好功课，并且同科任老师亲密协作，随时和科任老师相互交换同学的学习状况，反映同学对教学的要求，共同讨论解决的方法，统一对同学的要求，调整同学的作业负担，避开同学负担太重，影响同学其他方面的进展。另外，从同学的实际动身，通过同学的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面，系统地进行深化细致的思想品德训练工作。同时在日常生活中，也利用周边及学校内的榜样人物对他们进行各种感人至深的熏陶、训练。、三、做好每次月考的备考方案始终贯彻分层次训练，坚持“抓两头、促中间”，不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。以每一

9、次月考作为同学学习的评价标准，实行班级颁奖制度，准时督促每一位同学学习，鼓舞他们乐观上进。考后找每一位同学谈话一次，从而让本班级的学习氛围更激烈，竞争意识更强，共同学习共同几步。尤其抓住中等生的学习，让他们再进一步得到提升。利用月考来准时发觉学习中的困难和最近一段时间的学习状况。四、做好后进生的转化工作。在我班由于各种因素的影响，后进生数量多。因此，转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先把真诚的爱赐予后进生。做到思想上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简洁。并用自己对差生的一份真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次发觉他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们制造条件，鼓舞他们举手发

10、言，准时赐予确定、嘉奖。课外乐观辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。五、注意平安训练,平安工作是班主任工作不行缺少的一部分，在日常训练工作中，我坚持做到每天讲、时时讲，严格杜绝平安事故的发生。一年以来，我班未发生任何平安事故。六、加强和同学家长的联系我校是寄宿制学校，两星期后回家一次。同学的放假时间是在家里度过的，但是大部分同学回家并不告知家长在校的学习状况，或生活状况。而老师很难知道同学在家里的状况，有必要亲密联系同学家长，和同学家长多谈谈，了解同学在家中的表现，让同学家长也了解一下同学在校的表现，共同督促同学仔细学习。通过在校的观看，准时发觉

11、他们的生活状况，学习状况以短信或电话的方式进行联系，形成家校合一的科学化管理训练。在今后的工作中，还有很多做法值得我去探讨和学习。总之，我要坚持正确的训练方针，留意工作方法，争做一个优秀的班主任。2022 年期末教研工作总结一、本学期，我们进行了课堂教学改革，学习杜郎口的先进教学模式。我的课堂环节力争做到：备课、预习；课堂教学展现；运用迁移，总结评价。教学过程分六个步骤：预习沟通；确定目标；分工合作；展现提升；穿插巩固；达标测评。在这个过程中我始终执着地思索、仔细地钻研、乐观地参加，努力地探究。既想抓稳抓实、又想求异求新。我发觉单调、沉闷的课堂变为了生动、活泼的生命化课堂，同学真正成了学习的仆

12、人.合作学习转变了部分学困生的学习态度。有了合作学习，同学间你追我赶，小组间相互竞争，暗暗叫劲。所以，多数同学的乐观性调动起来了，不交作业的少了，做题的正确率高了，生字错误的少了，效率提升了。二、把培育同学的质疑力量作为本学期的教研目标,力争在此方面有所突破与创新.在这个方面我们五年组本着循序渐进的原则进行了较系统的讨论,也取得了肯定的成效.现将我本人的讨论状况总结如下:首先,在培育了同学良好的朗读力量以后，我感觉培育同学的自办法识和自学力量对他们的后续进展具有无可替代的作用。所以，质疑是最好的方法。老师不讲，让同学自己提出问题并运用小组合作的方式来自我解答，效果很好:我教授桥一课时，作了一个

13、试验：原方案我提出的学习目标中有三个主要问题：1、想象老汉在桥塌时想喊什么？2、为什么结尾时才点明老汉和小伙子的关系？3、这篇课文的语言有何特点？我上课时临时转变了办法，想让孩子自己提问题。孩子们的问题有这样几个：1、课文为什么以桥为题？2、像泼。像倒。这句话为什么这样写？3、为什么说死亡在洪水的狞笑声中靠近呢？4、党员为什么排在后面？5、老汉好像要喊什么，他想喊什么？6、老汉是个什么样的人？7、为什么最终才说老汉和小伙子是父子关系？看到这些问题，我特殊惊诧，同学的思维远比我来得深远，来得活跃。然而更让我惊诧的是同学解决问题的过程，通过小组一商议，同学一补充，问题迎刃而解了。同学的活，同时带给

14、了我很大的挑站，假如我的课预备的不充分，学问容量不够丰富，文化底蕴不够深厚，我自然就被挂在了讲台前，可见这项质疑的试验之路是很艰辛的。有了这次尝试，在讲授教研汇报课 将相和 时，我又尝试了这种方法。结果那一课取得了较大的胜利。我将同学的读、议、演相结合，并以同学的质疑为主线，作为我导读的主要依傍。同学这节课主要提了以下问题：1、蔺相如怎么知道秦王没有换璧的诚意？他为什么要说那块璧有点儿小毛病？2、蔺相如真的要拿这宝玉撞柱子吗？他为什么要理直气壮的说？3、他进行典礼的目的是什么？4、霸道的秦王为什么客客气气地把蔺相如送回国？5、蔺相如为什么说秦国是从来不讲信用的？这些问题同学不仅提的准，而且正是

15、本课难理解的地方。讲授自己的花是给别人看的一课,我也采纳了这样的方法,结果,也取得了较大的胜利.可见，心有多大，舞台就有多大。只要你自信地走上讲台，走上你人生的大舞台，就会舞出属于你的独特风采！小疑则小进，大疑则大进，不疑则不进。老师的导，肯定要导之有据，会导，善导，因势利导。而在导读教学的思想与风格方面,我受钱梦龙老师的训练影响最深.钱老师了叶圣陶先生在给一位语文老师的信中的一段话回答：语文老师不是只给同学讲书的。语文老师是引导同学看书读书的。一篇文章，同学也能粗略地看懂，可是深奥些的地方，隐蔽在字面背后的意义，他们就未必能够领悟。老师必需在这些场合给同学教导一下，只要三言两语，不要啰里啰嗦

16、，能使他们开窍就行。老师常常这样做，同学看书读书的力量自然会提高。钱老师实实在在按叶老的这些话去做了，他以课本为对象，以教会同学阅读为目标的多重对话（师生对华、生生对话、师与文本对华）。他的课堂中，注意了与同学真心交谈，从多重对话中真正学会了阅读，达到了不需要教境界。这也是钱老师导读艺术所追赶的预期目标。三.将同学的学习状况与个性化的评价方式有机结合起来,彰显同学的个性风采与进展潜能.首先,在班级里设置了同学评比栏.这里的设计凸显了同学个体与整体之间的亲密联系,对于同学的进步和提高起到了重要的督促与检测作用.可不要小看这小小的一块天地,它在同学心目中却有着神圣的地位.同学经常会在下课时数一数自

17、己得到了几颗标志,也常常为自己不如别人而不断努力,更会为别人多得几个标志而耿耿于怀,还会为此和别人争得面红耳赤.就拿我们班的星星评比台做例子吧:每个星星上是五个人(一个组)的地方,我们班共 40 人,分为 8 个组,也就是 8 颗星.而假如这一组的每个成员都得到一颗星此小组就得到一个月亮,假如能得到两个月亮就会进升为一个太阳.这样就将个人与小组之间的评价有效的结合起来了,最终推动了班级的整体提高.小小的评价表可隐藏着大才智呀!以上所述是我在本学期的一点摸索与钻研,在以后的教学工作中我肯定会更加努力的钻研!2022 年期末汇报演出总结XX 年期末汇报演出总结12 月 30 日是菁华学校的重要的一

18、天，也是我们紧急的一天，这一天是我们学校的期末汇报演出，在这一天我们学校顺当的完成了青春如歌 期末汇报演出，这是全校师生20 多天奋斗的结果，也是全校师生共同努力的成果。本次期末活动学校给我分到灯光音响组，我们为了保障好演出的正常进行我们在学校预备好了一些东西带到了会场，到了会场我发觉了他们的灯光和音响都要比我们学校的要好许多，有许多东西都不知道叫什么也不会用，我们学校进行了 2 次的彩排我是主要管理备用电脑的还有协作李龙的音乐播放泡泡机等事情，虽然看上去很简洁的事情但是也不能出现任何的闪失，只要有一点的疏忽就会给整个演出带来不必要的损失，除了这些工作的保证外我还要在最终一个大合唱的节目麦克、

19、麦克架的安装和摆放等。泡泡机的使用是要看节目的状况来使用的，像舞蹈、歌伴舞、像小孩一样的节目都应当用一些泡泡来弄一下舞台的气氛和效果。备用电脑的管理是要保证电脑在节目开头到结束都要保持开机状态并且要保持始终是桌面的，电源也要保证好，桌面上还要有播放器，播放器里的音源要和正式电脑里的音乐相同，还要到那个节目就要预备好。大合唱的节目我要提前到后台把麦克架、麦克、麦克线 都要预备好了，在节目开头前把麦克架放到在之前做好标记处保证万无一失。在这次节目当中我学到了许多东西也是我以前没有接触到的东西，虽然这次没有观察这些东西是真么弄的但是也学校了这些东西叫什么了，像灯光方面的我知道了什么叫做面光，什么叫做

20、顶光，什么叫做测光，什么叫做天幕光，音响方面音量的大小，麦克音量等东西。在本次期末汇报演出我的不足的地方也有许多，像第一次在这么大的舞台弄演出有点紧急还有就是泡泡机不知道什么时候用效果好，还有大合唱的时候放麦克的时候有些手忙脚乱的，备用电脑的管理有的时候会出现屏幕爱护的时候。在这次的演出总结出了自己的不足的地方下回在在有这样的演出就不会在出现这样的事情了，在彩排的时候就问好泡泡机应当什么时候放效果好之后做仔细的记录，在大合唱的时候一人负责一个也就不会出现这样的事情了，备用电脑在没开头之前就应当把电脑仔细的检查一遍看看电脑能正常使用并且把屏幕爱护提前改掉。在本次的活动中我学到了许多也有很东西没有

21、学到盼望下次还能够有这样的机会来学习更多的学问来不断的来完善自己的学问，在以后在有这样的活动我肯定会更加努力的学习学问和完成学校给的任务，做到全部的事情都要做到最好，做到万无一失。2022 年期末老师工作总结在本学期，我仔细学习党的今年的政治和会议精神，提高了自己政治理论水平和思想素养，同时克服自身各种困难，乐观调整心态，严格遵守学校各种规章制度，乐观主动参与学校各种训练活动，加强师德修养，严格约束自己，教书育人，为人师表，听从领导支配，留意与同事、同学搞好团结。留意多阅读书籍，关心解决工作中遇到的问题，如班主任中看到有关文章时很多问题就迎刃而解。在很多书籍或报刊杂志上看到有助于班主任工作的好

22、文章和教学工作，我会将这些理论和阅历作为指导自己的训练教学工作，并且在日常工作中虚心向取得胜利的老师学习阅历。现就我的工作总结如下：一、教学工作：在教学工作中，我乐观钻研新课标，讨论新课标的教法，仔细好备课、上好课、多听课、评课，做好课后有关工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，多挖掘教材，多思索教法，多讨论同学。平常上课严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺当的完成了本学期的训练教学任务。在制定教学目标时，留意同学的实际状况。仔细编写教案，并不断归纳总结阅历教训。注意课堂教学效果，针对同学特点，以开心式教学为主，坚持以同学为主体，

23、老师为主导、教学实效为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。在教学过程中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以同学为主体，老师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，变要我学为我要学，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。二、班主任工作：充分利用班会,做好思想工作。通过主题班会课教学，让我深感思想训练是特

24、别重要的，想让同学切实根据老师的要求去做，就必需在思想上让他们想通,思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。在这方面，我主要有以下一些做法：1.在班会课上先由同学自己总结，然后是我讲近期发觉的问题并以多种形式进行训练。然后有针对性做思想工作。2.要他们努力学习，留意学习方法。如何做人的道理。教会同学在活动中熬炼自己，而活动就是一个绝好的熬炼机会。这样，使同学端正思想，增加了坚决克服困难的决心。3.做好个别同学的思想工作;在日常的训练工作中，有一点让我体会很深的就是尽量不对同学发脾气，但适当的批判是需要的，常实行冷静法，先不找同学谈话，等自己冷静下来并已想好怎么谈话后再找同学谈。这时心平气和，思

25、路清楚，谈话往往能达到最好的效果。三、师生关系作为老师特殊是班主任，我取得了家长对我的支持和信任。由于我深知要想训练好同学，就必需得到家长的支持，为此我从多方面做家长的工作，站在家长的角度谈孩子，和家长达成了共识，无论是家里发生的事，还是学校发生的事，家长都情愿和我说一说。正由于如此，我们班才形成一个团结、向上、乐观进取的班级。通过本学期的训练教学，熟悉到任何同学都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上后进的同学，往往得不到老师的确定，而后进生转化胜利与否，直接影响着全班同学的整体成果。所以，我始终注意抓好后进生转化工作，用进展的观点看同学，因势利导，化消极因素为乐观因素，关心后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。以平常的心态对待每一位同学，真正做到晓之以理，动之以情。总之要怎么管理好一个班级，怎么样让同学和老师关系和谐，怎么让同学成果提高，学习有胜利感。怎么让班级民主气氛,形成了良好的班风。怎么经过熬炼，让同学正确表达力量越来越强。这些都是我们的训练教学内容，使我们的同学在高中阶段学习到应具备的高素养的力量，这些在本学期的训练教学中都是我努力完成和实践的目标。