2022幼儿园家长工作总结_幼儿园工作总结.docx

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1、20212021 幼儿园家长工作总结幼儿园家长工作总结_ _幼儿园工作总结幼儿园工作总结2021 幼儿园家长工作总结。一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，好好写写工作总结，吸取阅历教训，指导将来的工作吧。下面是由工作总结之家我为大家整理的“2021 幼儿园家长工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。2021 幼儿园家长工作总结一假如说学校训练是“阳光”，那么家庭训练则是那丰沃的“土壤”。训练好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园训练的胜利与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园协作，共同训练好幼儿。幼儿园应努力做好家长工作

2、，作为训练的主导，学校在做好本身职能的同时，肯定要带动家长发挥对孩子训练的作用，争取家长的亲密协作,真正办好家长学校，充分发挥家庭环境训练的功能，真正使幼儿园训练和家庭训练亲密结合，创设幼儿健康成长的最佳环境。因此，我园家长学校紧紧围绕园内的各项任务，乐观开展了以下工作：一、明确办学思想，建立健全各项规章制度，培育一支讨论家长学校工作的队伍1、端正办学思想，明确办学方向。我们举办家长学校的目的是为了切实贯彻纲要精神，充分发挥家庭环境训练的功能，真正使幼儿园训练和家庭训练亲密结合，创设幼儿健康成长的最佳环境。因此，我园乐观组织老师和家长仔细学习，并结合我园幼儿训练现状，分析争论。通过学习和争论，

3、使大家统一了思想，明确了办学目的和办学意义。2、我园成立了园长任家长学校校长、家委会主任任副校长，老师、家委会成员任家长学校的各工作人员的班子，大家能明确任务、各负其责，仔细开展各项工作。3、建立家长学校工作制度，培育一支喜爱家长工作的队伍。(1)每个成员向其他家长、.宣扬社区工作、幼儿训练工作的意义、地位和作用。(2)参加家长学校的各项工作管理，定期社区居民和家长的看法建议，制定符合实际的训练工作方案，并在实施中擅长反思、总结，不断完善3)为家长学校的训练活动供应更多的训练资源信息，关心家长们能比较直观地接受各种训练地方法、技能。二、开展内容丰富、形式多样的活动，促进家长学校的健康进展幼儿时

4、期，是各种良好的道德品质、行为习惯形成的关键期，是为今后正确的人生观奠定基础的时期。人的素养的提高，是综合素养的提高。在家长学校的训练内容上，我们既有每学期的重点专题内容，又有连续性、全面性的活动内容，使家长全方面地接收信息、指导实践，主要形式及内容如下：(一)专题性的家长讲座。我们幼儿园依据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要训练教学目标制定讲座内容，并在将要进行“家长讲座”前，征求讲座内容、形式等看法，以了解家长的需求和热点，使讲座更具有时代性、针对性和指导性。主要内容有：如针对大班家长的幼儿入学校预备的家长讲座，并邀请学校一班级的老师亲自为家长介绍幼儿入学校的要求，得到了家长的欢迎和赞同。

5、另外，针对小班刚入园的状况，我们开展了家园互动座谈会，以家园沟通沟通的互动为主，家长和老师共同谈教子热点问题，谈训练感受，谈家园共育、谈怎样训练孩子做到八荣、八耻等，很多家长踊跃发言，达到了家长在教子上相互启发、相互激励的成效，也增加了家园的理解和支持。还有，中班开展的培育良好习惯从小抓起的主题讲座，老师设计了宽松、民主的家长沙龙的形式，使家长和老师的距离更近了，家长的沟通也显得更为轻松、乐观、主动，家长相互沟通训练孩子的方法，共享彼此的阅历，取得了良好的互学效果。(二)小型家长会、家访。以班级为单位的家长会：一学期也要开展好几次，老师面对面地和家长沟通训练幼儿的各项工作，让家长准时了解幼儿园

6、的训练内容及自己孩子的进展状况，也了解幼儿在家的各方面状况，有利于老师调整好训练方案和对每个幼儿的个案方案。使训练更有针对性我们老师每学期都进行家访，尤其是新生入园家访率达到全部幼儿。我们老师还做到两天以上不来园的幼儿都进行不同形式的家访要求。另外，遇到班里孩子有特别的事例，老师都会做到有事必访，主动地进行家访。(三)家长开放日、家长接待日。每学期都有定期和不定期的对家长的开放活动日，让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、劳生活、嬉戏、运动等活动内容，了解老师们怎样训练孩子、怎样组织孩子们的各项活动，并进行家长看法反馈。(四)家园亲子活动。(1)家园同乐会：每逢开学和过节，家长、幼儿、

7、老师依据活动内容和需要，共同参与策划、组织、实施。如：针对小班刚入园，我们组织了适应幼儿园生活的的“亲子夏令营”;欢庆正月十五组织的全园性家园闹元宵活动;还有协作主题活动开展的亲子制作蔬菜娃娃评比活动等等。(2)联欢会、毕业典礼：我们结合“五。一”劳动节，开展的亲子生活技能大竞赛和爱国主义主题家园沟通活动，培育了幼儿爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动的情感。结合“六。一”儿童节，我们也开展了主题系列活动，受到了孩子们的欢迎和宠爱。大班家长与幼儿、老师共同参与的毕业典礼活动，一起唱歌、跳舞，抒发对幼儿园、对老师的喜爱、眷恋之情。(3)春秋游活动：每年春季和秋季，我们组织一些亲子游活动，带孩子观看季节

8、的变化，体验集体外出的乐趣，同时增加了家园的联系和情感。(五)科学育儿宣扬栏、家园联系栏。为了指导家长更好的.科学哺育幼儿，幼儿园以宣扬栏等形式向家长宣扬有关卫生、保健学问，主要内容有：“常见传染病的预防及隔离护理”;“爱护牙齿，防止龋齿”;“体弱儿、肥胖儿的喂养、熬炼”;“合理膳食，均衡养分”等等，受到了家长的欢迎。每班设有固定的家园联系栏，每月初定期更换内容，准时向家长反映本月的幼儿学习、活动内容和家教学问。如：“训练在线、宝宝贝语、爱心连接”等等小栏目，使家长们既了解了幼儿在园的活动内容，又于无形之中学习到一些家教学问，更了解了需要家园共育的要求。(六)网络论坛、幼儿园专刊。我们幼儿园利

9、用网络，乐观和家长联系，各班都有自己的班级主页和宝宝论坛，还设立了“园长信箱”，便利家长准时与幼儿园沟通，园领导坚持深化到训练第一线，保持与家长的亲密联系，交换看法。总之，我园的家长学校，受到了家长的欢迎和赞许，幼儿园通过多样的形式和丰富的内容，使家长渐渐了解和明确了幼儿训练的特点、要求，做合格公民要从自身做起，乐观参加幼儿园的各项训练工作，参加创建文明社区的工作，幼儿园的家长学校工作得到了家长的大力支持和.的确定。2021 幼儿园家长工作总结二本学期，我园依据年初的方案来开展整体的家长工作以及个段个班的家长工作，现将本学期的幼儿园家长工作状况总结如下：一、工作目标、分工明确、家长素养逐年在提

10、高我园学期初制定特地的家长工作方案，为我园整体协调开展家长工作作好思想预备的行动部署，使我园的家长工作能够有条不紊的开展下去。依据幼儿特点将幼儿园的家长工作分成了全园和各段两种类别，全园性的家长活动由园务会和保教处负责。总的来说我园的家长在孩子训练上的与我们的协作度是越来越高了，从中也涌现了不少思想突出，有自己的训练方法的优秀家长，在幼儿园的很多活动上多能乐观帮忙，如：学前班的一位家长，我园的课题讨论xx 工艺品活动中的所需的工艺品都是她家供应的，每次有城里幼儿园来我园接对，要进行现场工艺品制作也都是她供应材料和示范讲解。像这样的好家长我园是越来越多了，这是我们值得我们兴奋的。二、详细完成的工

11、作1、x 月份：我们完成了幼儿园家长委员会会议，在会中，x 园长做幼儿园学期工作报告，叶主任做幼儿活动及幼儿园教学支配方面的介绍，xxx(保健负责人)做幼儿园伙食状况介绍，而家长会为我园改进伙食和幼儿活动乐观献计献策，最终还做了家长问卷调查，活动取得空前胜利。2、x 月份：小班爱妈妈亲子活动，邀请小班孩子的妈妈来园与幼儿共度三八妇女节，孩子们以自己的方式庆贺妈妈的节日，通过亲子嬉戏，促进了亲子间的感情和节日乐趣，也使家长感受到我园的真真情意。3、x 月份：我们完成了小班亲子制作青团活动，中班家长开放日活动，以及大班的幼小连接专题讲座活动，幼小连接专题讲座活动针对的是下半年要入学校的大班段家进步

12、行的，我园特的邀请到了 xxxx 学区幼教干部，幼教专家周维敏老师来给我们的家长讲座，活动当天，我们的家长聚精会神的听完了长大近 2 小时的讲座，有些家长还特地带了纸笔做笔记，周老师对我们山区家长的这种仔细态度作出了很高的表扬。4、x 月份：在家长和老师的共同协作下我们于 x 月 x 日完成了庆六一儿童节幼儿园变废为宝亲子手工作品展及现场绘画活动。由于是大型活动，全园的家长和孩子都参加到了这次活动当中完成手工作品 450 余件，现场绘画作品 150 左右，我们的活动还制成 VCD 家长自愿购买做留念。5、x 月份：我们完成一次大班家园互动早期阅读汇报活动，邀请大班段家长为本学期我们处在试验阶段

13、的早期阅读打打分，提提看法和建议，为以后我园系统性的开展早期阅读课程献计献策。6、家访和电访：我园要求老师做到日常家访和电访工作，保持和家长的联系，亲密关注幼儿在家的表现，增进家园共育，并作好工作记录。学期末作好期末家访工作，发放幼儿园幼儿评价单和告家长书让家长了解自己的孩子的整体进展和假期在幼儿训练上应留意的问题。7、其它：我园保证每月向全园家长发放一本幼儿训练杂志，和家长们自己订购的家庭训练，以提高我们家长的家庭训练力量。.三、今后努力方向本学期，我们的家长工作较前年已有所提高，但还需努力：在学期初支配家长活动时还有待深化争论，使我们幼儿园的家长活动更丰富、更科学更符合湖岭本土需要;在活动

14、开展前我们的设计和争论应当要更多些，使活动更完整更顺畅，避开意外状况的发生;在日常家长接待上，部分老师的语言还有待提高。家长是我们幼儿园生存进展的命根，办让家长满足的幼儿园是我们的目标，因此我们还需努力把家长工作做的更好。2021 幼儿园家长工作总结三家庭训练是现代训练中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭训练水平，促进家校联系，广开.育人渠道，坚持学校训练、家庭训练、.训练三者有机结合。幼儿园结合实际状况制定家长学校方案，并按方案仔细执行，先将工作总结如下：一、目标任务建立家庭训练指导服务长效机制，以构建园本特色的家长学校建设为核心，突出特点、重在实效，通过家长学校

15、，提升家长家庭训练素养，把家长学校作为推动家庭训练理念普及的重要抓手;有效整合幼儿园、家庭和.训练资源。二、加强宣扬力度，提高家长的家庭训练水平充分发挥家庭训练指导站的作用，乐观向家长宣扬训练理念，并供应先进的家庭训练理论和阅历，关心家长树立正确的家教观念。幼儿园利用多种形式大力宣扬家庭训练的重要性，传播科学的家庭训练理念，指导家长树立正确的训练观和成才观。同时利用家庭训练指导菜单、家庭训练小报、网络家庭训练微信公众平台等宣扬、普及家庭训练学问。三、办好家长学校，构建幼儿园、家庭、.三位一体的训练网络坚持办好家长学校，发挥好“家长学校”这个平台的乐观作用，使家长学校成为我们传播育人学问、传递训

16、练理念的途径与窗口。x 月 x 日，长征幼儿园借助“4、23 世界读书日”为锲机，开展了针对小、中班家长家庭训练培训，讲座内容是家园携手让阅读融入幼儿的生活。讲座以实际操作及家长如何指导孩子阅读等进行了讲解，使家进步一步懂得读书的重要性。同时家长们也把握了一些亲子阅读时的技巧和方法。幼儿园家庭训练指导站还特地为此次活动制定了训练菜单，菜单内容是亲子阅读的指导方法及指导策略，通过菜单的发放让家进步一步了解亲子阅读的重要及亲子阅读的方法。x 月 x 日，幼儿园家庭训练指导站开展了现场家庭训练询问活动。家长询问了自己在训练孩子方面的困惑问题：孩子在家任性如何处理、我家孩子干事情动作慢怎么办?等等一系

17、列训练困惑，通过园内家庭训练指导师向家长一一进行了解答，同时还向家长推举一些训练孩子的书籍，并关心家长解答有关训练孩子方面的疑难问题。通过现场询问活动让家长懂得训练孩子的正确方法，得到家长的满足。x 月份家庭训练指导师进入社区为社区大班组家进步行了讲座做好幼小连接给孩子飞行的翅膀。通过讲座使家长熟悉到幼小连接的重要性，同时也学习到一些训练孩子首先要从自己做起，加强家园共育。大班组老师针对大班幼儿制定了关于幼小连接的家庭训练作业并发放指导菜单 60 份，再次给家长供应了学习的机会。四、夯实家庭训练基础常规工作1、幼儿园家庭训练指导站结合本单位实际制定家庭训练工作方案及幼儿园家长学校工作方案。利用

18、全员家长会向家长宣扬不输在家庭训练上其次十一卷教材征订的宣扬动员工作，本学期我园共征订教材 90 本。指导站通过家长作业、讲座、家长会等形式充分利用好家长学校教材，关心家长从被动学习到主动学习;做好家长学习资料整理工作，家长学习有档案、考勤表，家长学校授课记录、教案、家长作业等;指导站在学期末对优秀家庭训练工和 18 位优秀家进步行了表彰。2、制定每月一题家长作业，提高家长的训练理念幼儿园依据幼儿的实际状况制定了每月一题的家长作业，并给家长发放了指导菜单 4 次，xx 月份发放作业 1400 多份。各班级组的指导师针对不同家长和幼儿年龄特点，设置不同的作业和推举不同的文章，组织家长仔细领悟学习

19、内容。幼儿园指导师组织家长委员会就如何针对家长作业进行评价进行了培训，调动家长参加幼儿园家庭训练的引领作用。3、扎实推动家长委员会建设和各项管理工作。调动家长委员会参加幼儿园的训练教学监督工作，在提高训练教学质量、促进幼儿全面进展等方面做到参加者、管理者、监督者的作用。充分发挥家长委员会在现代训练中的作用，让家长通过参加幼儿园管理，成为幼儿园训练的合作伙伴，使家庭训练与.训练、学校训练紧密结合起来。幼儿园的工作离不开家长的大力支持，我园通过各班家长代表中选出 18 位优秀的家长委员，幼儿园还为 18 位优秀家长颁发了荣誉证书。以上是我园本学期的家长学校工作总结，虽然取得了一些成果，但还存在不足

20、之处，需要连续努力，把幼儿园的家庭训练工作做的更好，争取取得更好的成果。2021 幼儿园家长工作总结四本学期家长工作能紧紧围绕园务工作方案，仔细实施家长工作方案。重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴，加强与家长的沟通。切实开展多种形式的家长活动，有效地丰富了家长的家教理论，提高了家长关注幼儿学校生活的主动性，引发家长参加幼儿园活动的乐观性。有效地促进了幼儿园与家庭在训练上的同步同向进行。一、主要成果1、家长对幼儿园活动的参加率明显提高，参加率在 80%以上。2、家长对幼儿园管理、保教人员的工作满足度 95%以上。3、家长活动形式丰富，亲子活动、家教学问竞赛、家长开放日、家长学校授课等内容针对性强。二

21、、主要做法1、加强学习，转变老师观念。利用业务学习，组织老师研读纲要“组织与实施”。促进老师不断反思当前家长工作中存在的问题。变老师“训练家长”为目的单向活动，为主动与家长联系、沟通，共商育儿方法的公平的双向活动，与家长建立相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持的家园关系。2、加强沟通，转变家长的观念。活动是家长了解幼儿园，丰富家教学问的载体。我们通过活动加强与家长的沟通，在关心家长提高家教技艺的同时，争取家长的支持、理解和合作。本学期邀请市幼教专家来园为家长作“早期阅读的指导”讲座，让家长明确早期阅读习惯培育的重要性，向家长传授早期阅读指导技巧。开展了“大手牵小手读书活动”，架起理论到实践运

22、用的桥梁。本学期家长学校还分年龄组授课，依据幼儿的特点、家长的需求，作了新生入园预备，幼儿自信念培育，寒假生活指导等讲座，丰富家长的科学。向家长开放半日活动，邀请家长来园观摩幼儿的活动。以亲子活动的开放形式，提高了家长参加的乐观性、主动性。发主题告家长书，向家长宣扬禽流感预防学问，推举优秀的幼儿杂志征订名目。以家长问卷的形式了解家长对幼儿园管理的满足度，征求家长对园务管理的看法和建议，引导家长参加幼儿园的管理。更多精选工作总结.阅读学期幼儿园家长工作总结幼儿园训练的胜利与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园协作共同训练好幼儿。而做好家长工作是促进家庭训练健康进展的重

23、要措施。下面是我搜集整理的学期幼儿园家长工作总结，欢迎阅读。更多资讯尽在教学工作总结栏目!幼儿园家长工作总结一转瞬一个学年又过去了，在这一年里，我们在家长的热心关心及大力支持下，幼儿园工作得到顺当开展，结合一学年开展的家长工作状况，现将本学年家长工作总结如下：一、办好家长园地，每周刊出周方案及需家长协作的事项使家长清晰地了解幼儿园及班级地教学工作。为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长协作的事项，共同搞好幼儿园的训练教学工作，各班仔细制订周方案，刊登在家长园地上，使家长能够了解自己孩子在园一周的学习状况，同时，我们还刊出了一些育儿学问与阅历。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持，如春游

24、、庆三八爱妈妈活动、庆六一活动等等。家长们在家抽出时间关心幼儿进行练习，使每一个孩子取的了良好的成果，且得到.的确定，诸如此类的事情许多许多。二、利用家长接送时间，与家长保持亲密联系，共同商讨训练方法。我们充分利用家长接送时间与家长保持亲密联系，双方共同商讨训练方法，让家长与老师相互了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活力量，培育孩子的责任心，我们在园开设相应的课程，开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情，有些对孩子来说虽然困难，但我们还是坚持让孩子自己动手，老师只在旁观看关心。家长了解到这一状况后，在家也鼓舞孩子做些自己能做的小事儿，同时也坚持了放手的原则，尽力使自己做个旁

25、观者，让孩子自己动手。在培育责任心这一方面，家长也尽力协作幼儿园，什么事都引导孩子自己去完成，为了让孩子更健康的进展成长，我们还利用家长会，家长学校等形式，与家长协商，共同解决问题，并请个别家长将自己的训练阅历介绍给大家，相互取经，共同训练好孩子，让孩子更健康的成长。三、依据园、班级及个别幼儿的状况准时家访，了解缘由。每个班总有几个淘气的孩子或很难接近的家长，遇到了这样的孩子，我们作为老师总是耐心的引导，训练不怕麻烦，准时地进行家访，向家长了解这些孩子在家地状况及家庭环境地影响，以便针对性地训练，使每一位孩子都能欢乐地成长，给家长介绍孩子在园的种种状况并请家长协作训练，同时让孩子感觉到家人和老

26、师对她的爱，从中得到补偿。这一年来，家长赐予我们的关心协作有很多，正由于有了这些家长热忱的支持与关心、协作，才使我们的工作取得了不少的进步。幼儿园家长工作总结随着训练改革的深化进展，幼儿园、家庭、.三位一体的立体式训练模式，已被越来越多的人所接受，幼儿园对家庭训练指导的重要性也已成为大家的共识。本学年度我园的家教指导工作在园领导的重视下，在家委会成员的帮助下，在各班老师及家长的亲密协作下，也精彩地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面进展的有效途径。现小结如下：1、加强老师指导家长服务工作力量由于本学年度新老师较多，给家教指导工作带来了一些不利因素，如何指导新老师有效开展工作，关心老老

27、师提升家教指导水平，本学年度一方面通过班级结对带教，在老老师言传身教中，让新老师走近各层面家长;另一方面则充分利用全园老师会议以及小、中、大班班级活动，加强老师自培学习，有家教指导理论的学习，热点问题的争论。自培活动，使老师认清当前形势，理清思路，履行职责，从而引导家长走出训练误区，树立正确的训练观念，把握科学的育儿学问，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，使幼儿全面进展。2、连续利用网络做好家园沟通工作校信通有利于幼儿园加强日常的教学和管理，有利于老师利用信息化手段提高家长工作的效率，有利于引导家长协作幼儿园共同营造幼儿健康成长的家园内外环境。我园老师家长信息发送比较频繁，通过短信乐观和家

28、长联系，让家长准时了解幼儿在园活动状况。通过幼儿园网站，老师将每周的主题教学内容与幼儿活动场面上传至网站，对班级新闻、开展的活动准时通过网络传递给每位家长，使网络真正成为家长了解园所的窗口，架起了与老师、幼儿园沟通的桥梁。3、开展丰富的家园互动活动，促进家长协作本学期，开展了多种形式的家园互动活动。如小班先后以新生家长会和一个月后家园同乐相约中秋联谊会上家长观看孩子一日活动录像的形式，让家长感受到了孩子们入园 1 个月前后两种孑然不同的表现，他们无不感慨老师的辛苦;中班进行的家长座谈会，不少家长介绍了自己的育儿阅历以及对老师工作的确定和建议，老师们也细心预备，就孩子升入中班后学习、生活的变化，

29、中班幼儿的年龄特点以及家园共育全都性等方面对家长作了介绍。这种沟通与碰撞，拉近了家庭与幼儿园的距离，亲密了家园间的联系。大班组进行的稻草变变变，创意无极限亲子创意活动，300 多名家长和孩子一起，利用农村唾手可得的稻草这一有用、环保的材料，制作了草篮、稻草人、草屋等各种简洁好玩的玩具和草贴画，孩子们动脑动手、家长们兴致勃勃，在合作与共享中感受着民间工艺的质朴与有用，体验着变废为宝的欢乐。欢乐珍宝亲子同乐冬季运动会让孩子们能和爸爸妈妈一起度过难忘、欢乐的时间，另外还利用各种节日开展了丰富多彩的家园联谊活动，如中秋节家园联谊活动、重阳节联欢活动、迎新年我为妈妈包饺子活动这一次次精彩的家园活动，都融

30、入了我们老师的才智与心血，这一次次的家园活动把我们老师和家长的距离拉得更近了。家长们全都认为：孩子们在实幼很放心，我们对老师和孩子都寄予了盼望、布满了信念。4、家园联系手册，使家园合作更趋和谐我园始终将家园联系手册作为老师每月必做的功课，除了早晚接送孩子进行随机家访指导、电访之外，我们还要求老师每个月依据各个幼儿进展状况进行具体记录，月末发给家长，让家长准时了解孩子在园状况，反馈孩子在家表现，为有针对性地提出训练策略供应了依据。家长们对老师的指导看法往往很佩服，感受到老师工作的专业与敬业精神，家园合作更为和谐，有效促进幼儿向着健康的方向进展。5、连续发挥家长园地的宣扬作用家长园地是反映保教工作

31、的一扇窗户，更是进行训练沟通的一块园地。本学期各班老师依据纲要精神，结合各班实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，体现了各班老师的创新意识，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长接受幼儿训练信息的主渠道，比如亲亲宝宝温馨一束畅所欲言家长中来这些新奇别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。为了充分挖掘幼儿园的训练资源，做到资源共享，亲子阅读区供应的幼儿训练 为了孩子 娃娃画报等杂志，也开阔了家长的、视野，丰富了家长的幼教学问。常常看到家长驻足在那儿观看，使家长园地活了起来，产生了最佳的互动效应。6、家长学校工作的创新，使活动更有实效。在家长学校活动以专题讲座为主要形式的

32、基础上，我们又对全园家进步行问卷调查，将家长在训练中感到困惑的问题进行统计归类，从调查数据看：家长对幼儿园的各项工作总体满足率较高，对幼儿园为幼儿创设的生活环境和学习环境都表示满足和确定，对老师和工作人员耐心细致的工作表示满足。从留言中可反映家长普遍认可教职工对待工作、家长、幼儿的态度，对幼儿园的卫生、平安赐予较高评价。家长更多盼望老师注意孩子力量的培育，在细小环节方面，盼望老师能注意沟通。由此，幼儿园提出了解决家长诸方面困惑的有效途径。我们在实幼网站上开放了家长学校浮动版块，针对性地对家长的训练困惑进行梳理解疑，如如何培育孩子的自信念孩子耐心不够怎么办孩子留意力不集中怎么办如何培育孩子的饮食

33、习惯等诸多问题。每周五为园长接待日，家长可以与园长零距离现场沟通，既解答训练困惑，也对幼儿园的有关工作向家进步行宣扬。家园共育如同一车两轮，只有同步同向才能产生出 1+12 的合力。我园开展的各项家长工作，犹如给家园共育之车注入了润滑剂，让幼儿园训练与家庭训练能更加和谐统一，从而更好地促进幼儿的全面进展。幼儿园家长工作总结幼儿园训练指导纲要指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并乐观支持、关心家长提高训练力量。可见，训练好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园训练的胜利与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园

34、协作共同训练好幼儿。而办好家长学校是促进家庭训练健康进展的重要措施。一、领导重视、职责明确我园在园长室的领导下设四个行政职能部门：保教业务部、德育启蒙部、后勤保障部、人力资源部，分别由四位班子成员担当部长，并由部长负责成立领导小组。由我负责德育启蒙部，分管幼儿园的德育、家长工作，并下设家教中心组，组织开展幼儿园的一切家长工作。四个部门相对独立由相互协作，大家分工明确，共同帮助，完成幼儿园的各项工作二、机构健全、制度规范1、建立规范各类家长学校制度规范制度是办好家长学校的有力保障，我园自以来，先后制定了金阳幼儿园家委会制度、家长志愿者制度、家教中心组制度、优质服务制度等。每月定期召开家教中心组会

35、议，学习领悟家教指导工作的有关文件和幼儿园家教指导三年规划等内容，提高幼儿园家教指导队伍整体素养。2、发挥家委会桥梁作用我园家委会由园级家委会和班级家委会组成，班级家委会每班由 4 名家长组成，其中一名为园级家委会，在第一届的家委会成员中我们又产生了选举产生了幼儿园家委会主任，来参加幼儿园的日常管理。我们坚持每月一次的家委会活动，先后进行了家委会调查问卷、家委会献一计、家委会参加园所建议表、并多次邀请家委会成员来园参与幼儿园各类大型活动的观摩和评比活动。幼儿园家长工作总结随着训练改革的深化进展，幼儿园、家庭、.三位一体的立体式训练模式，已被越来越多的人所接受，幼儿园对家庭训练指导的重要性也已成

36、为大家的共识。本学年我园的家教指导工作在园领导的重视下，在家委会成员的帮助下，在各班老师及家长的亲密协作下，也精彩地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面进展的有效途径。现对本学年工作做如下总结：一、加强老师家教理论学习在训练越来越强调生态化的今日，幼儿训练中的家园合作是一种必定的趋势，然而在家园共育中存在很多误区。为了不断提高各班班主任老师的家教指导水平，我园充分利用小、中、大班班级活动，加强老师家教理论的学习，通过培训活动，使老师认清当前形势，理清思路，履行职责，从而引导家长走出训练误区，树立正确的训练观念，把握科学的育儿学问，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，使幼儿全面进展。

37、二、搭建网络平台孩子在幼儿园中的生活、学习的状况是家长最关怀的，他们很想知道孩子在幼儿园的点点滴滴。孩子每一天的进步与成长都会给家长带来莫大的喜悦。于是，各班老师将幼儿在幼儿园的生活、嬉戏都用相机记录下来，并发在班级相册中，使家长在任何时候都能了解到幼儿在园学习和生活的状况，网站成了幼儿园和家长联系的桥梁。三、正常开展家教常规工作1.开展家长学校授课活动。依据训练改革的需要，幼儿园家长学校定期对家进步行训练理论、文化科学学问的面授，广泛开展家庭训练宣扬，普及家庭训练学问，推广家庭训练的胜利阅历，关心和引导家长树立正确的家庭训练观念，把握科学的家庭训练方法，提高科学训练子女的力量。做到三落实、三

38、层次。三落实是：家长学校的面授课程时间、地点和内容的落实。在教学时间上，我们做到了每学年一次方案，定期实施。每次授课分三个阶段进行：第一阶段(15 分钟)，主要是家长与老师沟通幼儿状况;其次阶段(40 分钟)专题授课;第三阶段(15 分钟)，家长询问、争论。三层次是：在教学方法上，我们注意了三个层次的授课：园级、年龄组级、班级。并利用校信通、园报向家长宣扬育儿学问。2.以家长开放日为契机，提高家长育儿水平。家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、训练方法、训练目标，了解自己孩子在群体中的表现。刚开头的时候，家长看着热喧闹闹的孩子，忙忙活活的老师，不知道应当先看什么，后看什

39、么，只知道盯着自己的孩子不刺眼，听见老师提问别的孩子不提问自己的孩子，心里不兴奋，看着自己的孩子不如别人的孩子聪慧、伶俐，心里窝着火。组织这样的家长开放日，没有取得好效果，反而产生了很大的负面影响。本学年我们针对这种状况，准时作出调整，开放日之前，通过校讯通把训练活动的目标、内容、方法以及如何观看自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等，向家长讲明白，使家长们在看活动时，知道对自己的孩子多进行纵向比，少进行横向比，要擅长发觉自己孩子的闪光点，只要自己的孩子进步了，那怕是一点点进步，也要准时提出表扬，而不应当拿着别人孩子的优点比自己孩子的缺点，来埋怨、讽刺、挖苦孩子，挫伤孩子的自尊心和上进心

40、。通过家长开放日，家长懂得了怎样和老师主动协作，取得训练的全都性。另外，各班的亲子嬉戏也将学问、力量、生活、情感等各方面的内容相结合，体现了浓浓的亲子之情，深受家长和孩子们的欢迎。从家长反馈表可以看出，家长对我们的教学都特别满足，从心里感谢老师的辛勤劳动，同时也促使家长更好地进行家庭训练。3.以家访活动为补充，促进问题儿童的健康进展。家访是幼儿园工作中不行缺少的一个组成部分，它可以使老师更深化地了解幼儿在家园不同生活环境中的表现。每次家访活动，主要是针对有特别问题的幼儿进行，如：性格内向的孩子，生活自理力量差的孩子，单亲或离异家庭的孩子等。通过家访，找出造成孩子性格特别的缘由，然后对症下药，使

41、孩子向着健康的方向进展。除了早晚接送孩子进行随机家访指导、电访之外，我们还要求老师依据实际状况进行走访，并做好具体的家访记录和分析。4.充分发挥家园联系栏的窗口作用。家园联系栏是反映保教工作的一扇窗户，更是进行训练沟通的一块园地。本学年各班老师结合各班实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，体现了各班老师的创新意识，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长接受幼儿训练信息的主渠道，比如心心相印、成长更精彩、心与心沟通、这些新奇别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。纲要指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并乐观支

42、持、关心家长提高训练力量。在今后的工作中，我们将连续努力，不断创新，克服家教指导工作的薄弱之处，将家教指导工作做得更好。2022 幼儿园家长工作总结家长工作是幼儿园不行或缺的一份工作，只有做好家长工作，我们的幼儿园教学等工作才能做得更好。下面是我搜集整理的 20 xx 幼儿园家长工作总结，欢迎阅读。20 xx 幼儿园家长工作总结一一转瞬一个学年又过去了，在这一年里，我们在家长的热心关心及大力支持下，班级工作得到顺当开展，结合一学年开展的家长工作状况，现将本学年家长工作总结如下：一、办好家长园地，每周刊出周方案及需家长协作的事项使家长清晰地了解幼儿园及班级地教学工作。为了使家长了解幼儿园及班级教

43、学工作及需家长协作的事项，共同搞好幼儿园的训练教学工作，我班仔细制订周方案，刊登在家长园地上，使家长能够了解自己孩子在园一周的学习状况，同时，我们还刊出了一些育儿学问与阅历。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持，如春游、庆三八爱妈妈活动、庆六一活动等等。家长们在家抽出时间关心幼儿进行练习，使每一个孩子取的了良好的成果，且得到.的确定，诸如此类的事情许多许多。二、利用家长接送时间，与家长保持亲密联系，共同商讨训练方法。我们充分利用家长接送时间与家长保持亲密联系，双方共同商讨训练方法，让家长与老师相互了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活力量，培育孩子的责任心，我们在园开设相应的课程，

44、开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情，有些对孩子来说虽然困难，但我们还是坚持让孩子自己动手，老师只在旁观看关心。家长了解到这一状况后，在家也鼓舞孩子做些自己能做的小事儿，同时也坚持了放手 的原则，尽力使自己 做个旁观者，让孩子自己动手。在培育责任心这一方面，家长也尽力协作幼儿园，什么事都引导孩子自己去完成，为了让孩子更健康的进展成长，我们还利用家长会，家长学校等形式，与家长协商，共同解决问题，并请个别家长将自己的训练阅历介绍给大家，相互取经，共同训练好孩子，让孩子更健康的成长。三、依据园、班级及个别幼儿的状况准时家访，了解缘由。每个班总有几个淘气的孩子或很难接近的家长，我班也不例外

45、，遇到了这样的孩子，我们作为老师总是耐心的引导，训练不怕麻烦，准时地进行家访，向家长了解这些孩子在家地状况及家庭环境地影响，以便针对性地训练，使每一位孩子都能欢乐地成长，的各方面工作，有机会给孩子介绍在园的种种状况并请家长协作训练，同时让孩子感觉到家人和老师对她的爱，从中得到补偿。这一年来，家长赐予我们的关心协作有很多，正由于有了这些家长热忱的支持与关心、协作，才使我们的工作取得了不少的进步。20 xx 幼儿园家长工作总结二幼儿园训练指导纲要指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并乐观支持、关心家长提高训练力量。随着对幼儿园训练指导纲要

46、精神的不断领悟，我们越来越清醒的熟悉到：家园训练是大训练观，是幼儿训练现代化的重要内涵，也是当今改革与进展的大趋势，因此我们本着提高家长工作实效性，达到家园训练的和谐、统一的原则，本学期开展了一些活动，老师与家长共同分担训练责任。针对这些，我们本学期把家长工作的重点放在以下几个方面，并取得了较好的效果：一、建立家园互连网，开设家长之窗。为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长协作的事项，共同搞好幼儿园的训练教学工作，一学期以来，我们坚持定时更新班级家长之窗内容，每周公布教学活动方案，把每个孩子的作品放在家长之窗上，让家长能更加主动、更加直接了解孩子的状况，涉及幼儿园的管理、教学、卫生保健工作

47、的调整、通知，我们都准时在家长园地上公布，与家长互通信息，一部分常常利用网站，向幼儿园反馈训练信息或建议，使家园联系更加快捷、频繁。二、利用家长接送时间，与家长保持亲密联系。我们充分利用家长接送时间与家长保持亲密联系，双方共同商讨训练方法，让家长与老师相互了解孩子在园在家的表现。在家园沟通中，双方难免会谈到孩子的缺点，这时我们就奇妙使用语言。首先，先扬后抑，即先确定孩子的优点，然后点出不足，这样家长就易于接受。如玲玲是个内向的女孩子，以前在班上从不跟其他小伴侣玩，只是一个人悄悄地坐着，也从不向老师和小伴侣主动打招呼和说话，现在在老师的关怀照看、淳淳开导下已能主动向老师打招呼和说话，还跟小伴侣们

48、玩得很快乐，各方面都进步很大，但最近午睡倒退步了，我就准时与家长沟通，先表扬她的进步，然后再说出她最近午睡退步的事，盼望他们协作老师共同分析其缘由，乐观寻求解决的方法。在家长面前，老师关键在于表达一种愿望，即让家长明白：谈论孩子的不足，目的是盼望得到家长的支持，以便家园共同引导孩子形成良好的行为习惯。我们还利用家长会，家长学校、开放半日活动等形式，与家长协商，共同解决问题，并请个别家长将自己的训练阅历介绍给大家，相互取经，同时利用个案向家长反馈孩子的进展状况。家长们都能针对孩子的表现作出相宜的反应、向我们请教家庭训练的方法或疑问，我们都尽可能地答复，乐观争取家园协调全都共同促进幼儿的健康成长。

49、三、乐观争取家长资源，丰富主题活动。每个主题活动即将开展，我们都通过家长园地准时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动。在主题活动可爱的动物中，班里好多的小伴侣都从家带来了各种各样的小动物玩具。这一年来，家长赐予我们的关心协作有很多，正由于有了这些家长热忱的支持与关心、协作，才使我们的工作取得了不少的进步。新的一年，我们将连续保持，连续努力，用更好的行动去赢得他们的认可!幼儿园家长工作总结与方案幼儿园家长工作是幼儿园管理的重要内容之一，也是近年来幼儿园训练改革实践中的一个较突出的问题，其功能和形式的变化正在引起人们的更多关注。今日给大家整理了幼儿园家长工作总

50、结，盼望对大家有所关心。幼儿园家长工作总结.一家园共育是幼儿园工作的重要环节。孩子能够健壮成长，也是老师和家长的共同愿望。尽管如此，由于老师和家长之间训练观念、思索角度不同，经常会引发一些冲突和冲突，如何解决家长的批判和埋怨，是班主任工作艺术的重要内容，在工作中，我的体会是：一、防患未然 先行一步幼儿家长，来自.的各个层面，处理问题的方式存在很大差异，比如：同样是觉得自己孩子在幼儿园里受了委屈，家长的态度和表达方式却大相径庭，有些家长甚至会不问青红皂白，直接训斥所谓欺侮自己孩子的小伴侣，或心里对老师产生极大的不满。针对这种状况，我们在开家长会的时候，通过典型事例，向家长提出要求，并对那些能够支