2022学年学年度下学期理化生教研组工作参考计划.docx

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1、学年学年度下学期理化生教研组工作参考计划我们带着希望和向往又迎来了一个新的学期，本学期理化生教研组将接着在课改新理念和新的课程标准的指导下，以学生开展为本，齐心协力，落实好学校制定给我组的各项工作，更新教学观念，提高教学质量，标准教学过程。使每位老师在科研的同时提炼本身的教学水平，在协助学生开展各方面素养的同时，使老师的业务水平得到提高，再上一个新的台阶。一、指导思想：按照开展要有新思路，改革要有新打破，各项工作要有新举措的要求，以学校的指导思想为指针，以教育质量年为契机，以理、化、生教科研为着力点，认真落实学校工作的要求，狠抓主攻方向-课堂教学改革，努力把本教研组工作推向一个新的高度。二、目

2、的任务：落实教诲处在教学案例研讨上创特色的要求，提高评课的力度和深度，努力到达张口就能讲，一讲一大套，同时有本人独特的见解。每次研讨活动，或研讨点评一篇教学案例，或至少评议一节公开课；每次活动，至少请一名老师围绕课改教学实践中的心得、困惑进展交流。2、深化自主创新学习和民办学校学生学习心理的研究工作，力争拿出有详细实验因子的对照材料，力求总结出有关的理论文章，哪怕是详细的经历总结。学期完毕前，每一位老师都要至少上缴一篇本人撰写如此的专题研究文章。3、凸现学校特色，充分发挥课外兴趣小组的作用。七年级组生物兴趣要正常开展活动，同时要扩大妨碍，力求获得相应的成果；八年级组的物理小制造、物理竞赛辅导班

3、在本学期要成立并运转。九年级化学、物理组为提早招生和化学、物理竞赛做好预备，力求获得理想的成果。三、方法措施：组织老师学习课改的有关知识、理念，转变教育教学观念，端正思想，强调以学生开展为本，包括全体学生的开展，学生全面的开展，学生个性的健康开展，可持续性开展四各方面。也确实是学得生动、主动、亲身体验、手脑并用，应用新技术获取新信息，给学生参与教学的时机，体验知识的构成。2、组织老师认真学习本学科新的课程标准，明确教学目的和任务，同时结合学校的各项详细工作，制定适宜的教学工作打算，注重现代教学理念和教学方法及策略的学习研究。组织开展教学研究活动，注重相关学科老师互相听课，取长补短，主动加强教学

4、反思，以期到达组内共同进步和开展。充分利用好本学期的一周跟踪听课的时机，协助被听课老师进步，听课的老师从中汲取精华，到达互相提高的目的。教学过程中强调教书育人，育人为本。本组青年老师居多，年富力强，本学期要认真实践贯彻课改的精神。争取每人完成一篇反映课改新理念、新形式的教学论文。3、定期开展教研活动。指导老师研究教材，加强集体备课，互相促进，发挥团体精神。鼓舞青年老师加强与教研员及兄弟学校同行们的交流学习。4、组织组内业务学习，提高教学才能。从个人实际情况出发制订个人进修打算。认真完成区教研室组织的各项学习活动。组内的各位青年老师紧跟时代节拍，以本人的学科专业知识为中心，拓宽本人的知识领域。在

5、公开课或平常的教学中积极适当的采纳多媒体辅助教学。整合信息技术与学科教学，充分发挥现代教学优势，为学校课件库添砖加瓦。尤其在信息化工程推进的同时发挥本组的有优势，我们组有两位计算机老师，其他的青年老师计算机水平相对也较好，开展电子备课的工作。5、组织老师做到经常分析教学情况，特别是结合学校的月考，做好教学质量分析，及时反应调整补救。注重培养学生养成良好的学习适应、学习方法，因材施教。精选例题和习题、合理布置作业。加强考法研究，在月考中，兄弟学校的考卷仅作为参考，针对本校学生实际情况，备课组集体讨论，认真出题。全面、适当、适时的对学生进展调查理解。6、为全面提高学生素养，组织学生积极参加各项竞赛活动。如一年一度的大同杯物理竞赛和天原杯化学竞赛。力争获得好成绩，为校争光。7、接着加强实验室治理，使实验员与学科老师亲密配合，提高实验教学的有效性。为理化实验操作考试作好充分的预备工作。8、物理、化学考试学科老师努力加强所教班级学生本学期的辅优补差工作，针对学生学习特点，改良教学方法，实在提高学习成绩，力争在第一次的两考合一中获得好成绩。四、活动安排：时间活动内容