2022期末教学工作总结音乐_期末教学工作总结音乐.docx
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1、20212021 期末教学工作总结音乐期末教学工作总结音乐_ _期末教学工作期末教学工作总结音乐总结音乐期末教学工作总结老师的地位在同学心目中是特别高的,老师的话对同学是最有号召力的。一学期结束了,你知道老师的工作总结怎么写吗?下面是由工作总结之家我为大家整理的“2021 期末教学工作总结音乐”,仅供参考,欢迎大家阅读。2021 期末教学工作总结音乐一为了更加合理地支配教学时间,更加有效地完成教学目标,依据我校音乐教学的实际状况,制定了本教学方案。一,训练理念的思索,必需强调“以同学进展为本”以往教学从老师的“教”考虑较多,以老师为主,很少考虑同学的学。它的理念是建立在老师中心论”上,强调老师
2、作为训练的主体,同学通过老师的教、传授去猎取学问,因此同学往往处于被动的状态中学习。现代训练的理念,强调同学的学,以同学为本。所以训练理念定为“以同学进展为本”。二,音乐训练要面对全体同学,也应当注意同学的个性进展音乐训练的目标之一就是要完善同学的个性,一切音乐教学活动都不应当强求全都,应当允许同学的个性得到充分自由的进展,允许同学用自己独特的方式学习音乐,允许同学有个性化的独立见解。这一切,是与面对全体同学相辅相成。三,钻研教材编写的思路教材编写的思路是:以审美为中心,以(音乐)文化为主线,以(音乐)学科为基点,加强实践与制造,加强综合与渗透,把激发同学学习音乐的爱好贯穿于始终。1.以审美为
3、中心为此,在整个教学过程中,要以音乐的美感来感染同学,要以音乐中丰富的情感来陶冶同学,进而使学形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美力量。2.以(音乐)文化为主线我们通过学习,熟悉到作为一般学校的音乐训练,艺术训练为内容,把单纯的音乐拓宽为音乐文化是素养训练的需要,因此本教材的内容,音乐与人、音乐与.、音乐与民族、音乐与大自然的联系等等,把音乐置身于大文化背景之文化主题组织教材。3.以(音乐)学科为基点从音乐的诸要素的感性体验熟悉;从最基本时值“一拍”到各种音符时值;从单拍子到复拍子;从单一音色到复合音色;舞步到动作组合;从打击乐器到有固定音高的简易乐器的演奏等等,让同学在实
4、践操作中,逐步获得学习音乐必需把握的浅显音乐基础技能。4.加强实践与制造音乐课是实践性很强的教学活动。教学活动要特殊重视同学的参加和实践,重视同学感受、体验、表现音乐的情感,重视同学体验、表现、鉴赏音乐的美。在教材的编创与活动中,编有大量的实践要求,让同学与活动中去体验音乐的美感,提高他们的音乐感受、表现、制造的力量。学校的音乐制造非专业意义上的音乐创作,主要表现为即兴演唱、演奏和形体动作(律动、舞蹈),也表现为旋律的编创,以及对音乐的不同演绎。2021 期末教学工作总结音乐二在高中时学习不是很好,可是我的唱歌天赋不错,于是我就学了我的特长音乐,没想到唱的很不错,我在高考时顺当的考入了高校。在
5、高校里我学的是师范类音乐专业,毕业后也就回到家乡当了一名学校音乐老师。总体感觉很好,在过去的几年里我教的同学都很好,这使我很有成就感。新的学期又开头了。本学期我担当的是一、四班级的教学。为了能更好的完成教学工作,我将作如下的支配:一、发声训练部分这个部分主要是运用与高段的同学为主。四六班级培育练声的爱好;唱歌姿态要正确;发声要自然,用中等音量或轻声唱歌;按老师的手势,整齐地唱歌;用正确的口形,唱好 a、e、i、o、u。二、视唱、学问、练耳部分1、读谱学问:知道音有凹凸;知道音有长短;知道音有强弱。2、视唱部分:能用听唱法模唱歌曲3、练耳部分:听辩音的凹凸(比较不同乐器、人声及同一乐器的不同音区
6、音的凹凸;比较同一音组内构成大、小三度、纯四、纯五度旋律音程的两个音的凹凸。听辩音的长短,比较各种时值音的长短。听辩并说明音的强弱差别。三、观赏部分:=培育同学观赏音乐的爱好和良好的观赏习惯。在观赏中感受音乐的美丽、动听,产生开心的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻快、热闹、活泼、美丽、雄壮、庄重、诙谐等心情。能感受进行曲、舞曲、摇篮曲等常见体裁的特征。教学分析:在低班级的音乐教学中,同学第一次正式的接触音乐的学习。所以,在本学期在教学中应当留意以下几点的实施:愉悦性:在教学过程中,不论是歌曲的学唱、乐理学问的学习,都要使同学学的欢乐。
7、使他们能兴致勃勃,主动乐观地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及制造音乐的活动中去。艺术性:我们在教学中要通过艺术形象来唤起同学对美的共鸣与追求,从而进行审美训练和品德训练。本学期在上课同时我要留意加强巩固音高概念、巩固同学对音的凹凸、强弱、长短的感觉。使同学在学习过程中渐渐累积乐理学问。教材中的律动和舞蹈较多,应留意引导同学自编动作、节奏甚至歌词,进展同学身体的协调力量和自编力量。为今后学习打下坚实基础。同学状况分析:本学期一班级的同学开头正式系统化的学习音乐,应留意引导同学正确对待,使同学爱学、愿学。同学的整体状况估计不均衡,状况参差不齐。所以,对不同同学应用不同教法,要培育同学专长,即“
8、普遍培育,重点进展”。使同学各方面均有提高。同学年龄小,生性活泼,我会在这一点下功夫。重点进展舞蹈、律动的学习。增加同学身体的协调力量,让同学可以慢慢增加身体的协调性、节奏感。提高教学质量措施:1、仔细备课,做好前备、复备预备工作,备课时留意与新课标结合。2、因材施教,对不同的同学要留意采纳不同的教学手法,使同学能够充分进展。3、设计好每堂课的导入,提高同学的学习爱好。4、学期形式设计多样,布满学问性、趣味性、探究性、挑战性以及表演性。限度的调动同学的乐观性。并使他们限度地学到学问,把握技能。并留意在学期上实行肯定的形式,培育同学的团结协作力量及创新力量。5、乐观和其他学科沟通,乐观讨论学科整
9、合。响应新课标要求。6、多看多听其他的课程,在本校多实施,使同学开阔眼界。老师从中总结阅历。为能使同学上好课做好充分的。现在全国都在深化训练改革,提倡素养训练,做到同学德、智、体、美、劳全面进展,以前可能学校为了单纯的成果着想,很少有开音乐课或是不开音乐课。可是现在在素养训练的改革下,音乐训练也是成为了一个新的重点。所以我就得更加努力的教同学了,同学的音乐培育可以提高他们的素养和心胸,在音乐的陶冶下更好的参加到学习中来,这是素养训练的高超之处。祖国的下一代就是我们的孩子们,祖国的将来和盼望都在他们肩上,所以我们肯定要把他们训练好,训练好他们就是为我们祖国的将来做了贡献,要想中国能够持续的进展和
10、强大就必需把训练做好,那样我们的民族才有盼望!才有将来!2021 期末教学工作总结音乐三时间荏苒,在过去的一学期,作为音乐老师的我,劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,回顾本学期的教学工作,有肯定的成果,也有肯定的不足,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,素养训练要求我们要面对全体同学,使同学的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养等都要得到全面和谐地进展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校训练是我国主要的教学形式,班级授课制是学校训练的基本形式。下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。一学年来,我从各方面严格要求自己,乐观向老老师请教,结合本校的
11、实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年工作作出总结。一、师德表现方面喜爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度仔细,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,仔细学习新的训练理论,准时更新训练理念。乐观参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。二、课堂教学坚持以审美训练为核心,注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对音乐的爱好与追求。注意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱,争论、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在
12、肯定基础上制造音乐。三、课堂管理为了使同学能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。四、特色工作本学期,我编排了合唱节目红军学校校歌、祖国在我心窝里、映山红、祖国我们远航回来了等。五、工作考勤方面我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。除了日常的教学工作之外,我还负责校内腰鼓队的辅导工作,依据本校同学的基础,发掘有节奏韵律感特长的同学,组织他们参与腰鼓队,在学校的支持下,建成本校特色的腰鼓队,并在肯定程度上提高了我校的文化氛围。不计酬劳
13、,任劳任怨、加班加点,力争按时保质完成工作。总之,在这学期的教学工作中,通过和同事共同的努力,使我顺当完成了本学期的教学任务,在这个和谐的工作环境中,我学到了许多工作阅历,取得肯定的成果,但在教学工作中,自身尚有不成熟之处,还需连续努力提高自身的力量。寄望于下一学期为提高我校同学的音乐水平,营造和谐、美妙的校内文化气氛,促进我校素养训练的进展作出更大的努力和贡献!2021 期末教学工作总结音乐四现将我本学期的教学工作做一总结,以便于今后的教学,总结有以下几点:一、音乐教学我仔细依据新课程标准和同学实际状况备教案。新课程标准极力提倡学校的训练教学活动应当以生为本,把关注同学的个体进展作为根本的训
14、练目标。坚持以审美训练为核心,注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱,争论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐。二、课堂教学在课堂教学在依据幼儿年龄特点,我会运用讲故事、做嬉戏、即兴表演等各种“动”的形式来充分调动幼儿对音乐学习,乐观参与到幼儿学习音乐的活动中去。我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很留意自身的学习.乐观参与组里的音乐教研活动,练习专业技能,阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志。三、课外活动
15、为了更好地培育同学对音乐产生深厚的爱好,本学期的活动有“红唱歌响十月”、“亲子运动会”、“亲子美食节”等等活动中让孩子去参加其中,让孩子感受到了父母陪伴的欢乐,亲子合作的成就感。也让家长展现各自的厨艺,进一步拉近了老师与家长之间的距离,也给家长与家长之间供应一个沟通的平台。使得我们这个大集体凝聚力更加强大,家长对我们的训练工作更加认可,从活动开头前的奇怪,到带着绚烂笑容离开。我信任没有最好只有更好。作为一名学校音乐老师,学习虽然辛苦紧急,但是让我享受了收获的欢乐.通过这个学期的培训,我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升,我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热忱,在今后的教学中,连续
16、学习训练教学理论学问,不断反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学力量更上一个台阶。更多精选工作总结.阅读2022 期末老师教学工作总结本学期以来,在校领导的正确领导下,在同仁们的大力帮助下,我最终圆满的完成了学校支配的训练教学任务。一学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成训练教学任务。为了今后能更好的工作,对本学期的教学工作总结如下:1、要提高教学质量,关键是上好课。
17、为了上好课,我做了下面的工作:课前预备:备好课。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,因材施教,注意培育尖子生,注意抓两头带中间,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛
18、,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。学校的同学爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能合理的支配时间,针对这种问题,就要抓好同学的思想训练,并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关心工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,我班的某同学刚开学的一个月里担心心学习上课睡觉、搞小动作、说话,下课就往外跑不打铃不回班,常常被正教扣分,针对这种状况,分析其缘由,我了解到孟宪男同学在他家住,就支配他俩一座,并同其家长联系共同
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