初一下学期班主任工作方案_班主任下学期工作方案.docx
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1、初一下学期班主任工作方案初一下学期班主任工作方案_ _班主任下学期班主任下学期工作方案工作方案初一下学期班主任工作方案.。不知不觉中,假期结束了。在新的学期到来,同学们回到校内前,就可以制定适合自己的工作方案,根据方案进行工作,可以大大提高自己的工作质量。下面是由工作总结之家我为大家整理的“初一下学期班主任工作方案.”,仅供参考,欢迎大家阅读。初一下学期班主任工作方案.(一)我所带的班级已经进入初一班级的下学期。依据同学的年龄特点及成长特点,应当说,这个学期对同学来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习力量在本学期都能够有一个较大的提高和进步。因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于同学来
2、说都是很重要的。经过半年的学习和熬炼,同学们已经对学校的基本状况及规章制度较好的适应性,能够融入到学校阶段的学习当中。但在心理上需要老师的准时引导才能够正确地树立人生观、.观。鉴于此,特作出本学期工作方案,盼望能够给自己的班主任工作以明确目标。一、争创模范班集体对于班集体,我始终要求同学要有剧烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要留意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以,本学期的工作重点就放在争创模范班集体上。详细工作从三方面入手。第一,鼓舞并要求大家严格遵守中同学日常行为规范、班规制度,重点从提高同学树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要
3、求同学力争做到不迟到、不早退、不旷课,乐观参与义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持四周环境的干净卫生,也保持个人的卫生和服饰干净。开学初,准时召开班会,明确本学期的目标,要求同学树立剧烈的责任感,要在学习及做人中都体现出乐观性和先进性。定时召开干部会议,鼓舞、培育他们的管理意识和力量,争取使每个班干部都能胜任自己工作。其次,培育同学在学习中的竞争意识,形成你追我赶的比学、敢学的好风气。学期初,强化表扬上学期期末考试中嘉奖的优秀同学以及最有进步的同学,调动同学们互不服气的意识,使优秀同学相互学习,中等同学围绕优秀同学,较差生围绕中等生,形成优比优、优带中、中帮差的学习氛围。作为班主任,我
4、必需充分利用课间和自习课,准时了解同学的学习状况,进行辅导和督促。第三,融洽师生关系。经过一学期的接触交往,我和这个班的同学已经特别有感情了,我信任我真诚的爱和关怀,他们是应当能够体会到的。另外,还要加强和家长的联系,争取家长的协作,更好地培育同学的行为习惯。二、再发掘培育一支合格的班干部队伍通过一个学期的熬炼,部分同学已经具有较强的工作力量,并且在工作中仔细负责,将连续重用,同时发掘一批新的同学干部,以旧带新,使班里更多的同学了解学校的各项工作,培育更多的同学胜任班级管理,使大家都能参加到班级管理中来,作为班级的一个管理者,而不总是被管理者。三、乐观协作学校各项工作结合学校的有关规定,在日常
5、的学习生活中,乐观完成学校布置的各项工作,进行每天的小打扫和每周的大扫除,并主动担当义务劳动。四、乐观协作任课老师进行有序的教学工作乐观探究新的素养训练的途径,协作任课老师,提高同学在各方面的学习爱好,培育独立学习的力量,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。常常向任课老师了解同学的学习状况,以自己的力量协作任课老师给同学更多的辅导。又是一个新的开头,我信任凭借自己的工作热忱和对同学发自内心的爱,自己在新学期的工作中肯定能够顺当完成学校的各项任务,使同学们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。初一下学期班主任工作方案.(二)一、班级基本状况分析我班现有同学 x 人,经过一个学期的辛勤工作,
6、我班的一些良好的习惯已经养成,形成了良好的班风、学风。虽然班级在各方面已经步入正轨,但是还存在着些许问题。我班男生较活跃,但两极进展,一部分同学课堂回答问题乐观性高涨,懂事,学习仔细;但也有一部分男同学课堂上左顾右盼,留意力极不集中,成果始终没有起色。早晨不爱读书,就爱干活。我班女生大多数温存、老实,不惹事生非,读书声音小,缺乏生气。二、详细措施在本学期的班主任工作中,我将会依据本班的详细状况开展工作。主要做好以下几项工作:1、连续严格抓好常规训练,培育同学良好的学习和生活习惯。2、俗话说“没有法规,不成方圆”。法规即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规章、条文等。它是一件事
7、情想取得胜利的保证。对人的训练来说更是如此。对初一的同学,最重要的就是要先养成良好的日常行为规范,形成良好的学习生活习惯,这样才能够为用心学习打好基础,作好预备。学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓同学常规,通过学习训练同学从身边的小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯,加强同学路队的管理,包括排队做操、排队上、排队集会等。培育同学良好的学习习惯,包括课前的预备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。3、仔细上好每一节德育课。细心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让同学在详细的情境、真实的活动过程中,潜移默化的自我训练,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。4、加强
8、班干部的培育。培育班干部是班主任工作的一项非常重要的工作。我班经过一个学期已经培育了一部分仔细负责的同学干部,但是有部分还不适合担当班级工作,所以在第一周班会上由同学无记名投票选举,重新选出受同学欢迎、受同学确定的班干部。同时我会常常讨论班干部状况,对只有热忱,但不会工作的,就既交给工作又教给方法;对有工作力量,但怕耽搁学习,影响关系的,就对他们进行全心全意为同学服务的思想训练;对傲慢自满,办事不和同学商议 的,就对他们进行平易近人方面的思想训练,使他们不脱离同学。另外,我还将在班上实行“值日班长”的方案,不断发觉和培育乐观的同学,扩大乐观同学的队伍。乐观的同学越多,班集体就越巩固,训练的力气
9、也就越大。5、确立班集体的奋斗目标。其次周班会确立班级奋斗目标和个人奋斗目标。班集体的共同奋斗目标,是班集体的抱负和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。6、协调与家长的关系,开好家长会。孩子的进步,集体的成长,离不开老师,也离不开家长。在校外,我会常常与家长联系,沟通同学的思想和学习状况。对同学的优缺点不夸大,也不缩小,实行与家长共同讨论和商讨的态度,争取和家长的协作,推动家庭和校外训练,促进同学德、智、体全面进展。在
10、家长会中可以打破以前老师说同学听的的模式,家长可以谈谈训练的心得、心中的怀疑,同学也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。7、循循善诱,做好“问题生”的转化工作。由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以肯定要留意技巧。我认为以下几点很重要:第一,充分敬重爱惜同学,不能够损伤同学的自尊和自信,由于只有对同学发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的暖和,才能够点燃同学追求上进、成为优秀生的盼望之火。其次,要留意表扬和批判艺术。对同学宽容但不能够放纵,严格但不能苛刻,这对问题生尤为重要,他们往往看不到自己的优点和特长,简单自卑,孤立封闭自我。这就要求我们擅
11、长抓住他们的闪光点,让同学体会愉悦胜利感和被人敬重的感觉,从而产生追求上进的源动力。第三,要为问题生转化制造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调协作,让他们多关怀、指导,关心他们战胜自我、突破自我、重塑自我,同时,取得家长的理解、信任和支持,做好顽强的后盾。总之,我将尽自己最大的努力,管好班级带好同学,为训练贡献力气。初一下学期班主任工作方案.(三)在这万物复苏,欣欣向荣的美妙季节,我们重新起航迎来了新学期。经过与同学们两学年的接触,对班级的同学也有了深化的了解,让我对工作有一个较清楚的思路,我盼望在新的学期里能搞好班级工作,作为一名班主任,我更应当努力去调动同学的学习乐观性,
12、时刻留意一些后进生的进展动向,关心他们克服学习上和生活上的困难。依据班级的状况,本学期我的工作方案如下:一、培育良好的班风强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们兴奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增加班集体的凝聚力。培育同学的“仆人翁”意识,人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对同学进行行为习惯的养成训练。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平常多去教室,准时订正同学的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、加强班级管理,培育提高班干部的管理力量首先,鼓舞并要求大家严格
13、遵守中同学日常行为规范、班级制度,重点从提高同学树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求同学力争做到不迟到、不早退、不旷课,乐观参与学校组织的各项活动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持四周环境的干净卫生,也保持个人的卫生和服饰干净。开学初,准时召开班会,明确本学期的目标,要求同学树立剧烈的责任感,要在学习及做人中都体现出乐观性和先进性。其次,严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;三、做好个别同学的训练工作面对全体同学,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜每个同学的角度动身,全面了解、关怀同学。准时了
14、解同学的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。在组织同学开展集体活动的同时,留意对同学进行个别训练工作。对于班级里一些较特别的同学,他们或是智力有问题,或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特别同学的训练工作。详细做法如下:对于个别同学的训练,保持正确的态度,做到思想上不卑视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的乐观因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理。训练个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的同学学习成果不抱负,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满
15、意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别同学要区分对待,对症下药,因材施教。定期与同学谈心沟通,了解同学的思想动态,准时疏导解决同学的问题。四、准时了解学情常常与科任老师取得联系,精确把握各学科同学对学问的把握状况。因材施教,重点在抓基础学问上下功夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升五、对同学进行法制平安训练对同学的法制平安训练要做到:时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理,准时上报,想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是同学校外平安和校内休息时间的平安,必需做好,确保平安工作万无一失。六、学校训练与家庭训练相结合平常,把同学在校的各方
16、面的表现反馈给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或关心同学,作好同学的思想工作,同时,向家长了解同学在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。结合同学的表现,开好家长会,针对同学的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。方案只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,在不断向有阅历班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,帮助任课老师,乐观制造良好的班风和学风,争取在本学期中做到稳步前进,成为一个乐观向上的班集体。初一下学期班主任工作方案.(四)一、
17、指导思想仔细执行和落实学校各项方案支配,在学校统一领导下,以抓训练教学为基础,教研教改为动力,全面提高训练教学质量,大力推动素养训练。二、班级状况分析从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的班风乐观健康向上,同学思维活跃,班干部的工作力量有很大提高,大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排解少数一些自控力较差的同学。本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯,争取引导个别同学有明显进步,顺当迎接初一的严峻考验。大胆放手让同学自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结、乐观、先进的班集体。三、本学期目标1.进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。2.巩固良好班风,完善班级管理
18、制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。3.加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。4.与同学融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。四、详细措施(一)思想训练:1.每天一总结,针对同学的实际行为强调文明礼貌,加强中同学守则、中同学日常行为规范,训练同学做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制插言等不良习惯。2.定期召开班干部会议,准时了解班级状况,做好班干部的培育工作。3.多多了解关怀同学,努力开导同学,尽力做好“心理专家”和“引导者”。4.适时开展青春期心理专题会。(二)常规工作:1.适当调整班干部组织,每半个月进行一
19、次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部乐观主动并制造性地处理班内事务,培育工作力量。2.每半个月换一次座位。3.适当调整大扫除、平常值日轮番表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度4.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,布满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。5.出操做到快、静、齐。(三)学风建设:1.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。2.做好“后进生”转化工作。3.加强对同学综合力量的培育,乐观培育同学的制造精神,开展形式多样的活动,如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。4.加强自主作业时的自主管理。编辑推举2021 初一下学期班主任工作方
20、案初一下学期班主任工作方案这学期我将连续担当初一(5)的班主任工作,面对这些对将来满怀盼望、渴望学问的同学,我将尽最大的努力,教好这些同学。老师的使命就是训练好每一位同学,而班主任的使命便是以同学的健康成长为首要任务。班级基本状况和目标:我班共有同学 62 人,其中男生 30 人,这些同学学习成果不够抱负,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。为了更好的完成自己的责任和义务,现将这学期工作方案如下:首先,无论在学习还是心理上,同学
21、都面临重大的转折点,要关心他们尽快适应学校生活。针对学习内容、学习方法、老师授课方式、班级培育方向等的不同,准时赐予点拨和引导。从心理上多关怀同学,让同学明白,只要他努力,只要他不服输,就不会比别人差。通过家长会,给家长提一些明确的要求,争取家长的协作。其次,规范行为,培育良好的行为习惯。1.抓课前预备:一节课的课前预备非常重要。开学初,要动真格,预备铃响,就进班级,督促同学做好课前预备,检查同学的书和笔记本是否放在桌子上。岗位建立后,课前请班干部负责,班主任随机督查,尽快形成习惯。2.抓作业的收发:无论是课堂作业还是订正作业,每组组长必需收齐后方可交给学习委员,不会做的题目可以不做,或请教其
22、他同学,但肯定不允许有不交作业的现象,假如有人不交作业,组长准时记录,进行训练。3.抓卫生保洁:教室的清洁六人一天,开头时可指导同学应留意哪些卫生死角,以及其它留意事项,并每天监督保持好清洁。学校清洁区可给每一组划分出一块的包干区,消退卫生死角。4.抓自习课纪律:无论是早自习还是晚自习,要求同学必需保持教室的宁静,班干部督查自习状况,并做好记录。告知同学自习课上一般首先完成老师布置的作业,然后做好手里自备的随堂练习,最终预习好其次天要上的新课。这样,同学每天的自习课支配得井然有序,大大提高了学习的效率。第三,组建新集体,树立起班级凝聚力和责任感。在民主自愿的原则上,重新设立班级岗位,作到人人有
23、事做,事事有人做,树立正确的舆论导向,培育同学的责任感。第四,培育同学正确的学习方法。1.学习方法的指导,提高学习效率是班主任常常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特殊是它的作用和意义,并要逐步培育学习正确的学习方法,课前预习,仔细上课,课后准时复习,反复复习适当练习。还要对同学科学用脑的训练,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体熬炼,养分的搭配。调动同学学习时间的投入,基础差要追逐上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大的收获。2.加强课外阅读的指导,拓展同学的学问面。要训练同学既要重视课内学问的学习,又要重视课外学问的吸取,课堂内与课堂外学问是相辅相成的。学习
24、方法的养成是差生能否转化和同学学习能否进步的核心。第五,亲密科任老师和家庭的关系,共同训练同学。1.结合每次考试成果,针对同学的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。设置家校联系册,每天的状况准时与家长沟通。2.平常,把同学在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或关心同学,作好同学的思想工作。同时,向家长了解同学在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。3.家长会上,让家长明确不同的阶段该协作学校做的系列工作。4.亲密与任课老师的联系,听取他们对班级管理及工作方面的看法,邀请
25、他们参与班级的活动,争取他们的支持,同心协力搞好班级管理工作。第六,重视每一次的细节训练:1.抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,使同学们兴奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为傲慢”的良好氛围,进一步增加班集体的凝聚力。2.抓好入校的每一次大型活动。宣扬、表扬乐观参加和获得荣誉的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。详细措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。3、利用班级刊物对同学进行思想训练,发挥同学的主观能动性,
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