高中故事作文集锦七篇（一）.docx

《高中故事作文集锦七篇（一）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中故事作文集锦七篇（一）.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、高中故事作文集锦七篇 高中故事作文 篇1 一次成功就够了以下是一个人一生的简历：5岁时，他父亲就去世了；14岁时，他从学校辍学，开始了流浪生活；16岁时，他谎报年龄参了军，而军旅生活也是处处不顺心；18岁时，他娶了个媳妇，可只过了几个月，媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家；他曾通过函授学习法律，可不久又放弃了；后来，他卖过保险，卖过轮胎，还经营过一条渡船，开过一家加油站，但都失败了。人到中年，他成了家餐馆的主厨和洗瓶师，可因政府修公路而拆了那家餐馆，他又失业了；时光飞逝，眼看一辈子就这样过去了，而他仍一无所有。65岁那年，邮递员给他送来了他的第一份社会保险支票，他用这105美元保险金创办了自己

2、的一份崭新的事业。88岁高龄时，他的事业终于大获成功。他，就是肯德基创始人哈伦德山德士！分析：一辈子都在追求中，只要一次机会，你就会成功；如果你放弃追求，再多的机会，你都不会成功。 话题：“挫折是一笔财富”“困境与成功” 高中故事作文 篇2 今天是星期天，阳光灿烂。冰漫无目的地在街上闲逛，挎包里的CD在圆圆的塑料壳下飞快地旋转，耳朵里是周杰伦模糊不清的声音。从外表上看，白冰是那种桀骜不驯的少年。的确，一个以韩寒为偶像的人无论如何都是十分叛逆的。前面的十字路口上架着一座刚建好不久的天桥，环形的设计，既新颖又气派，是人们交口称赞的城市新亮点。可白冰总觉得这像一只乌龟一只四肢长得过长的畸形乌龟。白冰

3、笑了笑，慢吞吞地走上“乌龟”的背。天桥上的人很多，而且大都是以家庭为单位的群体。白冰看着小孩们快乐而纯真的笑脸，心里感到隐隐地失落。（看到这里你也许会问：“白冰失落什么呢？”不好意思，我也不知道。这就得靠你自己去想象了。）白冰过了街，正要走下天桥，一个坐在天桥上写生的女孩吸引住了他的视线。白冰很奇怪：这种城市里司空见惯的钢铁森林有什么可画？难道她认为这很美吗？处于好奇，白冰走了过去。她是个很文静的女孩，神情专注地用铅笔在洁白的素描纸上画着，不时抬起头来看一看前面笔直延伸的马路。在她身后是熙熙攘攘的人群，可她却丝毫没有在意，完全沉浸在自己的世界中。白冰的好奇心更盛了。他小心地走到女孩身后，观察她

4、的画。这真是一幅在白冰看来一辈子都画不出来的好画：街道、树木、建筑，全都是那么栩栩如生，笔触虽不多，却恰到好处地勾勒出一幅绝美的风景。可令白冰感到奇怪的是，画面上没有一辆车，也没有一个人，全都是静物。（你一定很惊讶：“这是怎么回事呢？”别急，咱们接着往下看。）“你好！”白冰忍不住打断了女孩的作画。“有什么事吗？”女孩转过头，微笑着询问白冰。“你画得可真好啊！”不知怎么的，白冰竟觉得有些尴尬，“可是，为什么你只画静物，而不画行人和车辆呢？”女孩的眼中浮上了一层淡淡的忧伤。她叹了口气，轻轻地说：“因为我抓不住他们。”“抓不住？”白冰很疑惑不解。“对。他们都是转瞬即逝，片刻美丽。我的笔无法捕捉到他们

5、匆匆而去的身影，所以我只能永远地描绘静物。”女孩的话带着一丝伤感，白冰倒有点后悔自己问了她那句话。女孩仿佛看到了白冰的心事，又说道：“不过，我能看到这么多美丽的瞬间，已经心满意足了。我虽然没能把他们画在纸上，却早已经把他们记在了心里。”白冰看着眼前这个特别的女孩，不知说什么好。女孩取出一张小小的纸，在上面写了点什么，然后笑着递给白冰。白冰接过纸一看，上面是一行娟秀的字：“珍惜你身边一切美丽的东西，你就会很快乐。”白冰反复咀嚼着这句话，忽然，他似乎明白了什么，脸上露出了灿烂的笑容。他像孩子一样飞快地跑下天桥，对着仍在天桥上写生的女孩挥了挥手：“谢谢你！再见！”女孩望着白冰远去的背影，也笑了。白冰

6、觉得，自己好几天来不愉快的心情全部一扫而光，他跟着耳机里周杰伦的声音愉快地哼唱起来：“故事的小黄花，从出生那年就飘着“ 高中故事作文 篇3 两年前爷爷遇上车祸，撒手离开了我们，如今他的名字已很少有人提起，我们脸上的悲伤，似乎也冲淡了许多。只有在梦里，才能依稀见到他不再生动的容貌。一天早上，妈妈在阳台上喊爸爸：“丽她爸，快来！”爸爸赶过去，却见妈妈正盯着爸爸的两双旧皮鞋发呆。爸爸问：“怎么啦？”妈妈说：“你这半旧不新的鞋子怎么处理？”爸爸这才想起平时旧鞋都是爷爷穿去的。这么多年来，爸爸的鞋稍有些旧，就不愿再穿，放在阳台上搁着。每次爷爷从农村来看我们，都拿回去，擦净穿上，脸上还美滋滋的。第一次爸爸

7、有些惭愧，后来也就心安了，反正他既然舍不得穿新鞋，爱穿半旧不新的，就算了，时间一长就成为惯例。爷爷虽比爸爸高七、八公分，脚码却和爸爸一样。每双鞋爸爸穿上一年半载后就由爷爷拿了去，很珍惜地再穿上个一两年。如今爷爷早已长眠在老家门口的山坡上。当我们用一捧捧黄土，将他和我们的世界隔开时，我们只想到自己痛失了慈父、爷爷，一位既是长者，又是导师的人，却没想到爷爷还是在这个世界上唯一舍不得爸爸把旧鞋扔弃的节俭者。这时，他又被子孙们想起了。那一刻，爷爷的形容笑貌又浮现在我们眼前。我听爸爸讲，在他小时侯，爷爷可是绝不让他穿别人甚至爷爷自己的旧鞋的，说是捡别人旧鞋穿的人，一世也没有出息。至于穿自己的旧鞋呢，爷爷

8、从不说三道四。爷爷是一位极普通的农民。但作为父辈，他把自己能给的一切都给了儿女。更重要的是，他竭尽所能，任何时候都没有让自己的妻儿落到可怜的地步。爸爸无论是童年、少年时期，还是求学年代，他都维持着同龄人中的中等生活水平。爸爸小时侯，家里穷，常吃了上顿愁下顿，爷爷还是能让他们吃饱穿暖，多不容易。当别人家的孩子露出脚趾的时候，爷爷总能买一些新布，让奶奶做成新鞋。那年月，爸爸他们能穿上这种鞋还有些优越感呢，起码也修补得光光趟趟的。爸爸上初一那年春天，爷爷从外地打工回来，得意地拿出一双崭新的皮鞋，对爸爸说：“来，试试脚！”哇，皮鞋！这可是爸爸做梦都没有敢想过的。爸爸喜极而呆，望着那发亮的皮鞋，简直不敢

9、相信自己的眼睛。爸爸脱了鞋，一试，却大了半截。爸爸有些沮丧，埋怨说：“我的脚才多大，你怎么买这么大的？”爷爷乐呵呵地从爸爸的脚上脱下，套到自己脚上，大小正合适。爷爷说：“咱父子俩谁能穿，给谁穿。喏，我穿正好，属于我喽。”爸爸气得眼泪都快流出来了，抗议说：“原来你在逗我。”爷爷哈哈大笑起来，变戏法似地又拿出一双，“傻子，爸吃跳蚤也给你留着大腿儿，哪回子好事没你的份？”爸爸一看，颜色、样式和爷爷的一模一样。一试，正好合脚。爸爸高兴得满村转，当天在村前村后转了不知道多少圈，乐得他不知怎么好。这是爷爷给爸爸买的唯一一双皮鞋。可惜的是，爷爷买的是伪劣商品。不到一个月，他们父子俩的鞋子就先后开了嘴。爷爷便

10、对皮鞋失去了信任，以后再不买了。后来爸爸大了，爱美了，并且能辨真假识伪劣，爷爷就直接给钱给爸爸，让他自己挑去。爸爸也给爷爷买过一双鞋。爸爸出外打工后觉得该报答他的父母了。第一个春节回家，就给爷爷、奶奶买了礼物。给爷爷的，除了烟、酒，就是一双鞋仿军用大斗鞋。29元钱一双，爷爷爱惜得什么似的。冬天里晴天穿，雨天也穿。后来每到冬天，不等爸爸给他买，他自己就早早地买了这种鞋穿上。爸爸打工的厂子这几年不景气，日子过得紧，但他在城里仍很可怜乡下的父母，他总想：城里总比乡下好，爷爷更加可怜他，除了不断接济爸爸外，就变着法儿给我们省钱。爸爸从此没给爷爷买一双鞋。爷爷总是乐意地穿爸爸扔下的旧鞋。爷爷现在长眠家乡

11、了。我能想象他在黄土中瞑目沉思的神情和他不放心地关注我们的眼神。但爸爸，包括快要长大成人的我却再也没有为爷爷买新鞋的机会了。“丽她爸，这两双鞋怎么处理啊？”妈妈的问话打断了我与爸爸的回忆，这时，爸爸若有所思，慢条斯理地说：“我穿，为什么爸爸能穿旧鞋，我就不能，今后我要把每双鞋都穿到不能再穿的地步，坏了就补吧。”说着，他就换上了其中的一双旧鞋，把另一双旧鞋与刚换下的新鞋并排放在一旁。我这时，忽然明白了一个道理，爸爸决不只是像爷爷那样珍视旧鞋好象一件失去了的宝物又回到了爸爸手中。 高中故事作文 篇4 抓周，这个词，想必大家都听说过，就是放一些东西在桌子上，让一周岁的小孩在桌子上抓，抓到什么东西就有

12、可能预示以后的生活和前途：如果抓到一个烟斗，预示者他以后就可能是一个*烟鬼；如果抓到一盒彩笔，以后就可能是一个画家；如果抓到钱，以后就可能成为一个富翁。抓周是一种民间习俗，代表了大人们对小孩未来的无限憧憬与希望。在我的相册里，就有一张纪录我抓周时那一刻的精彩瞬间的照片。看到自己当时傻乎乎的神情，还真是觉得有些可笑呢！看！照片上那个身穿吊带裤，头上有几撮毛，脸白白胖胖的小家伙就是我啦！现在，在妈妈的描述下，我脑海里残余的一点记忆加上我根据妈妈的描述所想像出来的情境，一幅记忆的画面展开了：咦？怎么这么多人盯着我看？奇怪。当时的我不知所措，在屋子里来回走动。妈妈引导我，说：来，昊昊，到桌子这儿来，这

13、里有好东西。我顺着妈妈手指的方向，一步步蹒跚地走到桌子前，扫视了两下桌子，哇！这么多好东西！有红鸡蛋，啤酒，红印章，牛奶，彩笔，传呼机。但我不知道该拿些什么（我还小，不知道他们要我干什么），我不知道当时我是怎么想的，两只小手抄起一罐啤酒和一个烟斗，嘴里嘟囔着什么，把烟斗和啤酒摔在地上，然后拿起红印章高高举着，嘿嘿笑了起来。众人先是一楞，随即哈哈大笑。我可没见过这场面，着实吓了一大跳，印章一丢，坐在地上嚎啕大哭起来。妈妈赶忙抱起我安抚着说：别哭，不用怕，我才止住了眼泪。今天，回忆起那张老照片的场景还有我的举动，依旧是不由得捂着肚子大笑。但是，抓周只是一种形式主义，要想有好前途，还得靠我们自己去努

14、力奋斗！ 高中故事作文 篇5 在平时生活中，我早上起床头发乱蓬蓬的，都是妈妈帮我梳头发。如今，我已经长大了，个子也快要有妈妈高了。每次看见妈妈早晨为我梳头发急急忙忙的样子，我就暗下决心：以后自己一定要学会疏头。这样一来妈妈早晨就不用那么急急忙忙了，并且其它时候发现头发乱了，自己也有能力弄一下。暑假里的一天，我照着妈妈梳头发的样子学了起来。我站到镜子前先把皮筋解下来。拿着梳子照着妈妈的样子试着整理起头发来，用梳子把头发之间打结的地方梳整齐，把头发扎成一束。梳着梳着我发现虽然把左边凸起的地方梳平，而右边的头发又凸起来了。我心想：“你们这些坏头发，天天和我作对，真是不让人省心！”就这样，我慢慢地梳着

15、，但总是梳不好。最后梳得我膀子都酸透了，头发上冒出一个个小汗珠。“我不干了！”我气愤地说，然后把头发弄散了。这时，妈妈就耐心地教导我：“做什么事情都要有耐心和恒心，而不能半途而废。”我听了后就耐着性子，按照妈妈教我的口诀做了起来。虽然一次次失败了，但一次比一次扎得更好。功夫不负有心人，我终于学会了梳头发。虽然扎得不怎么样，但是我相信如果我继续努力，一定会扎得跟妈妈一样好。这件事让我懂得：“做什么事情不要轻易放弃，要有耐心和恒心，不怕失败！” 高中故事作文 篇6 三年前，夏日的似火骄阳带着懵懂的我来到这静谧的湖畔，湖畔的金柳招摇着发丝，是夕阳中的新娘。我的同升故事像一颗稚嫩的种子，慢慢地在这片肥

16、沃的土壤上扎根，埋下了伏笔。是他们，与我在同升故事上一起启程。他们就是我的老师，他们就是我的同升故事。先说说我的班主任吧！数学老师甄哥，他风趣幽默，不过呢，在逗乐大家的同时，也毫不乏对我的严厉要求。不黑不吹，他真是个阅历丰富的人，每次和我们讲事情的时候，都会下意识地说一句：“我以前的那个学生我以前的那个亲戚我以前的那个朋友”诸如此类，想象力十足，天马行空，行如流水地与我们侃他的经历！他讲课方式也是很不错，他说他引入了最先进的教学方式，上课由同学们讲课，自己就在下面看着点评，在下面看着，在下面看着，其实都懂。再说我们的语文老师，王琼，她是一位温文尔雅的女士，教学非常有特色，种种语文活动引人入胜。

17、她非常关照语文成绩好的学生，考试考好了她就会自掏腰包为同学们带早餐，因此同学们也是积极性十足，热情地投入了语文学习中！我们的英语老师，刘丽珍，她确实教的很不错，她非常热衷于自己的教学事业，她很勤勤恳恳地督促我们背好单词，做好试卷，并且会耐心地为我们解答每一道题目，在下课时间她也非常热情地欢迎我们去向她请教题目。我们的物理老师，龙老师，作为年级组长的她，巾帼不让须眉，十分刚强耿直，不仅教学教的好，而且威严震慑四方，抢夺班主任甄哥的课，甄哥也不敢吭声。我们的化学老师，黄老师，他是个老教师，不过呢他诙谐幽默，发型炫酷，总是拽着额前那一撮毛，摆成不同的发型。他讲课很有节奏感，会安排好每一节课的进度和任

18、务，完成了任务，便会和我们讲讲笑话，逗得大家开心，学习与乐趣结合。我们的历史老师，段老师，他是最年轻最时尚的老师啦，他与我们的生活非常亲密，是个潮人。他是复旦毕业的高材生，曾经还义务去宁夏西海固支教，可见他的优秀。他还经常在课上和我们侃到他在外面的创办的企业，还悄悄透露了他的公司月收入四百二十万，果然土豪段啊！我们的政治老师，李维老师，年轻美丽，是初中部很优秀的政治老师，她的课程井然有序，并且她的政治教学并不单调，非常注重学习方法的培养，她是一位很棒的老师。三年时光如烟散去，昨日的一切还是历历在目。那些曾经属于我们的老师已经成为了新的学生的老师了，曾承载着我们同升故事的他们已经不再陪伴了。不过

19、，这年的盛夏骄阳依旧似火，闪烁着活力的青春。我的高中生活拉开了序幕。我的同升故事还在继续，我充满期待，迎接新的挑战。 高中故事作文 篇7 天真烂漫南宋末年，有位姓郑的画家曾以太学生的资格，参加博学词科考试。后来北方蒙古贵族南侵，他向朝廷上书主张抵抗，但未被采纳。南宋灭亡后，他改名为“思肖”。原来，宋朝是赵姓打的天下， “肖”是赵的偏旁。画家表示自己永远思念南宋，并隐居在苏州的一 所寺庙里。郑思肖在自己的寓所里挂了一块大匾，匾上是他亲笔写的“本穴世界”四个字：原来，“本”由“大”、“十”两字组 成，把其中的“十”字 放在“穴”字中间，就成为“宋”加上“大”就是”大宋”。说明自己仍然生活在“大宋”的疆域内。有一次.他画了二卷高五寸，长一丈多的墨兰。画上的墨兰，自然全无土根的。他还在画上题上八个字：“纯是君子，绝无小人。”大家欣赏了这幅画后，赞不绝口，一致夸它画得纯真自然，生气勃勃。【释读】“天真”指单纯;“烂漫”自然的意思，这则成语常用来指人 心地单纯，坦率自然。也用来比喻青少年或儿童心地单纯善良。【出处】元夏文彦图绘宝鉴五郑思肖工画墨兰，尝自画一卷，长大会，高可五寸许。天真烂漫，超出物表。宋龚开高马小儿图“此儿此马俱可怜，马方三齿儿未冠。天真烂漫好容仪，楚楚衣裳无不宜。”第 12 页 共 12 页