2022年春季幼儿园小班开学工作方案_幼儿园春季开学工作总结.docx
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2、们将怀着我们的幻想,贯彻着纲要的精神,在幼儿训练这个大“舞台”上,努力做好自己的本职工作。一、现状分析:我班现有幼儿 15 名。其中男生 8 名,女生 7 名。由于本班是今年刚收的新班,除极少数幼儿满 4 岁,大部分幼儿只有 2 至 3 岁。由于大多数幼儿平常都是爷爷婆婆带,老人对孩子又比较溺爱。因此多数幼儿都不能自己脱裤子入厕,时常将裤子尿湿。大多数幼儿因入园时对环境不能适应还有哭闹行为,也不能坐在自己的位置上而是满教室乱跑,老师讲什么也听不懂。特殊有少数幼儿还有抓人、咬人的现象如王沛、舒啸、郑字良等。如此看来孩子的自理力量,.交往力量以及行为礼貌,卫生习惯等方面严峻缺乏,因而培育自理力量,
3、学习.交往,养成良好的行为生活习惯为本学期重点的培育目标。二、幼儿进展目标(一)、生活活动1、能高兴奋兴上幼儿园,向老师问早、问好。2、能主动向老师表示要入厕,学习自己穿、脱裤子。3、能正确洗手,不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。4、能学会自己摆放小椅子,轻拿轻放坐在老师指定的位置。(二)、训练活动本学期本班主要开展语言和艺术两方面的特色训练,通过给幼儿供应展现自己的平台,让幼儿在这两方面得到充分的提高。方法有:1、引导幼儿擅长观看生活及四周的环境,培育幼儿多看、多说、多动手。2、让幼儿在玩中学,创设一个轻松、开心的学习环境。通过多种训练手段,让幼儿乐于去尝试、探究。3、通过一些幼儿喜爱的方式
4、,让他们多展现自己的特长和优点。如春季亲子运动会、“六、一”儿童节,组织幼儿乐观参加。三、家长工作我们的工作离不开家长的理解和协作,对小班来说,家长工作显得尤为重要。我们要通过不断的沟通、沟通,努力达到训练思想上的全都,让家长尽快参加到我们的训练工作中来,正确熟悉到家园共育的重要性,转变一些错误的训练观念。详细形式是:1、通过各种方法(例如:家长会、家访、电话、面谈等)与家长沟通,用实际的工作取得家长的信任。2、进行家访工作,用较多的时间与家进步行一对一的沟通,全面沟通、了解幼儿的有关状况。本期预备有针对性的家访。3、采纳家园联系册的形式准时将幼儿在班上的状况反映给家长,同时也便利家长与老师沟
5、通孩子进期在家状况。4、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通,听取家长的有关看法。5、设置家园联系栏,让家长准时了解我们的活动状况,进行协作。6、尽量挤出时间与家长沟通,沟通训练思想和阅历。关心观念陈旧的家长转变思想,在训练观念和方法上达成共识7、每天把家长的建议和要求记录下来,准时地加以解决。8、通过园内组织的一些活动如:“六、一”儿童节、家长开放日等,让家长参加、协作,了解幼儿在园的生活、学习状况四、每月活动安(一)二、三月份1、家长工作。、在入园时与家长交换看法,共同进行入园的常规训练。、与家长取得联系,了解幼儿在家的生活习惯、个性特征和身体状况。、开家长会一次。鼓舞家长按
6、时送幼儿入园,尽量不缺席。2、本月训练目标、情愿上幼儿园,顺当和父母分别,不哭闹。、知道自己的姓名、年龄、性别,不远离成人,不和生疏人走。、对音乐感爱好,喜爱参与音乐活动。、并能运用多种感官,感知四周事物的明显特征。、喜爱做简洁的仿照操,能按节拍做操。(二)四月份1、家长工作、和老师一起培育幼儿的良好行为习惯和卫生习惯。、有针对性的和个别家长交谈,提出共同协作培育幼儿良好行为习惯的要求,如给幼儿勤剪指甲等。、告知家长不给幼儿带零食或小玩具入园。、开家长会一次。请家长乐观协作搞好春季运动会。2、本月训练目标、喜爱户外运动,喜爱做仿照、喜爱唱歌听音乐,并随音乐自由表现、宁静听老师讲话,喜爱听故事,
7、能向老师和同伴说出自己的意愿和需要、知道不应乱丢废物,不乱吐痰。、对于不爱参与集体活动的幼儿,我们就要多鼓舞让她大胆参加集体活动。(三)、五月份1、家长工作、与家长分别交谈幼儿在园各方面的状况,确定幼儿的进步,提出需要家长协作训练的方法,如回到家可以问一问孩子,老师今日教了些什么,请幼儿说一说。、由于天气渐渐转热,请家长留意幼儿每天定时午休,避开影响幼儿身体健康和学习。、开家长会一次。请家长向老师提出多方面的看法和建议。2、本月教学目标、练习双脚跳,学习听信号走跑。、在上下楼梯及大型玩具时,留意平安,不拥挤、打闹。学会轮番和等待,与好伴侣友好的玩。、学唱简洁歌曲,按鲜亮的节奏做简洁的动作。扩展
8、阅读2021 年幼儿园小班春季开学工作方案.20 xx 年幼儿园小班春季开学工作方案.20 xx 年幼儿园小班春季开学工作方案.1随着春天的接近,我们满心高兴的迎接来了一群“小天使”们的到来。我们将怀着我们的幻想,贯彻着纲要的精神,在幼儿训练这个大“舞台”上,努力做好自己的本职工作。一、现状分析:我班现有幼儿 15 名。其中男生 8 名,女生 7 名。由于本班是今年刚收的新班,除极少数幼儿满 4 岁,大部分幼儿只有 2 至 3 岁。由于大多数幼儿平常都是爷爷婆婆带,老人对孩子又比较溺爱。因此多数幼儿都不能自己脱裤子入厕,时常将裤子尿湿。大多数幼儿因入园时对环境不能适应还有哭闹行为,也不能坐在自
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