学校数学学科小结2篇_数学学科工作总结.docx

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1、学校数学学科小结学校数学学科小结 2 2 篇篇_ _数学学科工作总结数学学科工作总结学校数学学习方案当工作到了肯定的阶段，总结便是必不行少的。让我们从中发觉优点，摒弃缺点，积累阅历，推动将来工作的进展！下面是由工作总结之家编辑为大家整理的“学校数学学科小结 2 篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。XX 年上学期数学训练教学工作行将结束，在此，就本学期数学训练教学工作作如下小结：一 指导思想 教材以数学课程标准为依据，汲取了训练学和心理学领域的最新讨论成果，致力于转变学校生的数学学习方式，在课堂中推动素养训练，力求体现三个面对的指导思想。目的是使同学体会数学与大自然及人类.的亲密联系；体会数学的价值，

2、增加理解数学和运用数学的信念；初步学会应用数学的思维方式去观看，分析，解决日常生活中的问题；形成勇于探究，勇于创新的科学精神；获得适应将来.生活和进一步进展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。二 教材分析 本册教材包括如下内容：数与代数，空间与图形，统计与概率，实践活动。内容的呈现体现了以同学的数学活动为主线，注意层次性和思索性。注意数学与同学的生活阅历亲密联系，重视培育同学应用数学解决问题的力量。努力形成综合实践活动的多样化和专题化。内容的呈现方式敏捷多样，注意培育同学学习数学的良好情感。三 教学内容 数与代数；空间与图形；统计与概率；实践活动。四 学情分析 部分同学学习乐观性较高，基础比

3、较扎实，但个别同学存在学习态度及方法问题，有待指导与提高。另外，需加强学习习惯的养成训练。五、教学反思（1）注意将学问积累与动手操作，生活实践紧密结合，加强学问运用的综合性，敏捷性与实践性；（2）注意学问的全方位整合与综合运用，分析；（3）在学问学习过程中，注意培育同学学问回顾与反思的习惯；（4）在学习过程中强调独立思索与合作沟通相结合，培育同学积累学问，提出问题，分析问题和解决问题的习惯和力量，培育初步的应用意识；（5）在学问学习的过程中；留意力量的培育及习惯的养成；（6）在学习过程中引导同学体会数学的价值，培育勇于探究，勇于创新的科学精神，获得适应将来.生活点和进一步进展所必需的重要数学事

4、实和必要的应用技能。不足之处：个别同学学问把握不够扎实，学习习惯有待于培育，改进与提高；整体学问整合不够，同学分析问题和运用学问的力量有待培育提高；须加强全面培育与个别辅导。在以后的训练教学工作中，需再接再厉，不断努力。学校数学学科小结（2）：一、指导思想本学期，数学教研工作以课程改革为核心，仔细贯彻落实学校新学期的工作方案。以学校工作方案为依据，打造学科特色，搞好团队文化建设；加强国家课程校本化讨论，稳步推动课程改革；努力创设活动平台，促进老师专业化进展以培育同学良好的学习习惯和深厚的学习爱好为重点，以课堂教学改革为突破口，以课题讨论为扶手，以教学常规为规范，探讨与讨论课程改革中面临的各种问

5、题，促进课程改革的健康进展。要仔细落实常州市数学教学建议的基本要求，在教学实践中制造性加以运用，全面提高我校数学教学质量，使我校数学学科的各项工作再上新台阶。二、主要工作 1.参与区教学观摩活动。2.参与第 xx 届“盼望杯”全国数学邀请赛的第一试、其次试。3.搞好毕业班的复习教学讨论工作 4.抓教学常规学习，促青年老师成长 5.连续修正和实施学科指导看法，切实抓好教学常规管理，搞好学科组建设，努力提高学科的师资水平。6.以训练科学讨论为龙头，深化进行课堂教学改革，创建有利于同学主动进展的环境，促进同学自主进展 7.加强训练教学理论学习，创建浓郁的书香校内，提高老师理论讨论水平。（一）以课堂教

6、学为核心，加强教学工作流程管理 1.学期初组织老师仔细学习学校教学常规，指导检查老师的教学工作。2.抓好数学课程标准的贯彻和落实。组织老师通读标准明确其要点和主要精神，关注教学动向。3.老师课前要仔细钻研教材、了解同学选择方法、设计教案等环节，不上无预备的课，充分发挥学科的集体作用，加强集体备课，要有公正竞争，相互取长补短，友好合作的精神。4.我校制定的课堂教学评价表，加强对上课这一环节的指导和督促，渐渐形成星辰独特的数学教学模式。5.强化作业管理，一个班级要统一作业，对于作业要细心设计。（二）深化开展教学改革与讨论 1.制造和珍惜一切向外学习沟通的机会，了国内外训练教学信息与动态，进一步更新

7、观念，。2.加强老师训练教学理论学习，组织老师学习教学杂志关于数学教学改革的相应文章，相互推举使本学科组的老师渐渐向学者型、科研型转化。3.组织发动老师乐观撰写训练教学论文、案例分析，并乐观向各种报刊杂志投稿，组织老师参与“学术沙龙”和“园丁论坛”活动。4.为了推陈出新，我们坚持从学科实际状况动身，为解决训练教学中存在的问题，进一步规范和改进训练教学行为，本着大处着眼，小处入手的原则慎重选立新课题。上学期在蒋晓燕老师的带动下，确立了“数学课堂动态生成性的讨论”这一课题；本学期我们将严格根据方案实施课题讨论。更多工作总结.我推举音乐学科小结 2 篇本人较顺当地完成了本学期音乐教学方案。作为一位老

8、师，我每一节课在上课前，都要查阅大量的资料，了解与课文内容相关的学问点，然后进行细致地备课，而且不断对教学方法进行探究、反思，优化课堂教学，在开心的教学中取得肯定的效果。同时，也虚心地向其他优秀老师学习好的阅历，好的教学方法，进而尝试着运用到自己的教学过程中。现就本学期的教学作一次简洁的总结。一、熟读教材，因材施教，依据实际合理支配教学方案。开学初，本人对教材进行全面分析，对教材的目的、目标都进行了正确的把握。并依据四班级同学的基础和接受力量的不同而对教材内容进行合理的取舍，合理地支配好学期教学方案。在对同学有了初步了解以后，我发觉每个班级的同学在接受力量，学问基础与爱好上都是不尽相同的，所以

9、我给每个班级也制定了不同的教学目标，一个学期下来，同学的整体音乐素养方面有了较大的提高（尤其在节奏上面），同学的音乐接受力量也增加了，使音乐教学取得了较高的质量。二、在教学中多采纳启发、引导式，运用多种手段，充分调动同学的学习爱好与参加爱好。在教学中，同学开头时是处于一种被动状态下的，但教学究竟是教与学的一个过程，在这个过程中同学应当是主动地学。整个教学过程中，同学应当是从“要我学我想学我要学”这一过程转变的。为了达到这个目的，一方面，本人在教学模式上采纳一些适当的发问，吸引住同学的留意力，并不断地对同学进行启发，诱发同学进行乐观的思索；另一方面，我通过大量的实物展现与课件相结合，充分调动同学

10、学习的乐观性与学习爱好，从而达到课堂教学地优化。三、在教学中添加一些嬉戏表演、增加趣味性。音乐教学中，在比较枯燥的观赏和乐理课上，同学的爱好比较低落，教学比较难开展。本人就大胆的在这些教学中加入适当的嬉戏表演，增加课堂教学的趣味性。同学在课堂上的乐观性大大提高，课堂教学收到了事半功倍的效果。如：四分音符（同学用“走”来感知）；八分音符（同学用“跑”来感知）。当然，我在教学中也存在这样和那样的不足，但我会尽最大的力量和努力改正不足的地方，进一步优化课堂教学，从而更好的体现训练“以人为本”的思想，体现“生命训练”的指导思想。以上为本学期音乐教学工作总结，不足之处请赐予指正。音乐学科小结（2）：这学

11、期我被支配上四六班级的音乐课,为了更好的完成教学任务达到教学目的，培育同学理解，有表情地唱歌和感受音乐的力量，陶冶同学的情操，使他们身心得到健康的进展。一学期的教学工作现已结束在此对其进行如下总结，来自我反思、发觉不足以求进步。一、课堂教学注意激发、培育爱好音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的爱好，打动人的情感，让人开心地受到训练。鉴于这一特征，“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。每堂课我支配 5 分钟的时间进行节奏问好及练习，这个项目同学特别喜爱。我总在出示节奏类型后，请同学尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由同学相互启发评价，最终由老师讲解

12、，授以正确的做法。这个看似简洁的节奏练习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识，在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于学校生来说比较深奥，我常用美丽的小卡片写上符号与同学交伴侣，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，同学学起来就不会索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法，在教学中我首先让同学整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜爱哪一个乐句？找出相同的乐句？在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，同学学习的难度降低了，效率提高了，爱好更深厚了。二、课堂组织教学中的不足在音乐教学中，要让同学

13、人人都乐观参加，并能充分发挥其主观能动作用和创新思维，需要老师用爱心鼓舞他们大胆探究，大胆创新。要允许同学依据教学任务有独立的创作和实践，让每个同学的思维不受限制，对同学每一个思维的闪光点都赐予充分鼓舞。在教学活动中，我尽量创设公平、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃同学的求知火焰。但有时把握不住,同学在音乐课上总是乱糟糟的。音乐训练的根本目的是为了人的全面进展，是训练人、培育人，但我们决不是把每个孩子都培育成音乐家，而是为众多将来不是音乐家的孩子们着想，鼓舞他们成为乐观的，有肯定音乐力量的音乐爱好者，使他们从音乐中享受到喜悦、乐趣，从音乐中得到启迪，使他们的智力得到开发，培育他们的制造想象力

14、。总之，老师必需擅长走进同学的情感世界，把自己当作同学的伴侣，与同学公平相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦。学校数学学科教研组工作总结 荐时间一晃而过，在一年的学校教研组工作过去后就可以总结找出自己的不足，没有全面的总结就不行能有真正的成长。想要写出一篇学校教研组个人年终总结咋写呢？请您阅读工作总结之家我辑为您编辑整理的学校数学学科教研组工作总结，但愿对你的学习工作带来关心。学校数学学科教研组工作总结(篇一)一、全期教学任务完成状况：初一班级的四位数学老师在本学期初制定的教学工作方案下，依据本届同学状况，完成了本期的教学内容，以及总复习工作，进行了三次学月检测和期末测试，测

15、试结果较好。抓住了对同学“三维七段单元教学模式”的教和学的培训，完成了每周一次的集体教研，每位老师至少上了一次示范课或探讨课。进一步探讨“三维七段”的实施。完成了七班级下册的教学设计的编写工作。陈芳老师参与了特级老师送教下乡活动，并上县示范课一节，效果很好。二、全期教学工作取得的主要成果与胜利阅历：针对本学期初的工作方案，以及同学的实际状况，完成了本期的教学任务。进行了三次月考，对同学的学问整体把握状况进行了分析。基础学问很好，但力量上还需加强。平均分 112 分，及格率达 92，优生率达 45，最高分 150 分。教学中注意老师间的合作。注意同学爱好培育，力量的培育。乐观参与校、县教研活动，

16、上校示范课 5 节，上县示范课 1节。老师自编教学设计，使用便利，效果抱负。三、全期训练教学工作中存在的主要问题和教训：存在的主要问题和教训：1、少部分同学的学习数学的爱好不是很强，学习主动性不够。2、在培育同学自主学习方面做得还不够，特殊是一些自主学习力量较差的同学。3、对同学学习方法的引导培训上还不够强，教学中渗透德育，加强“三维七段”教学。四、针对薄弱环节来期教学中应实行的主要改进措施：教学中应实行的主要改进措施：1、注意教学过程中，对各层次同学数学学习的爱好培育，培育同学的学习动力的持续长期的形成。2、应加强对基础不好、性格内向、自信念不够的同学的关注，关心他们提高学数学的爱好，强化他

17、们的自信念、进取心。3、加强教学中渗透德育，育人育心。五、本组开展的主要活动及成果（含老师论文发表或获奖状况）：本教研组四位老师上校公开课共 5 节，其中陈芳老师上 2节，并上县示范课（双流县特级老师送教下乡到成功中学）1 节，深受好评。编写七班级下册教学设计。陈芳老师编写金典中考中考数学，并发行四位老师的文章各有一篇，并沟通，陈芳老师论文在数学教学中培育同学的爱好获市二等奖。学校数学学科教研组工作总结(篇二)学校体育是学校训练的重要组成部分，是实施素养训练的主要渠道，是学校训练改革的重要方面。体育可以熬炼人的意志品质，可以培育人的健全人格和奋勉向上、坚韧拼搏的精神，增加各方面的力量，提高心理

18、素养，促进身心健康而全面的进展。回顾这一年的学校体育工作，即取得了肯定的成果，也找出了不足，下面从以下几点简洁总结如下：一、领导重视、思想领先、熟悉统一、目标明确我校领导非常重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作方案之中，学期初在行政会议上听取体育工作方案，并予以审议；学期结束听取总结汇报。对于学校进行和参与的重大体育活动，则在行政会议上予以协调支配，赐予人力、物力、时间上的保证。学校领导还亲自督促全校大课间活动，以推动学校的体育工作进一步进展。1.建立激励制度，搞活体育教学工作 学校长期以来，坚持每天对各班进行大课间、保健操评分考核以外，还对各班参与体育活动、

19、体育竞赛的结果，作为评比文明班级的重要依据。这样大大加强了班级组长和班主任老师对体育工作的重视，不同程度的促进了学校各项体育活动的开展。2.抓常规，出成效 本年度日常工作中我校注意加强同学的行为规范训练，班主任、体育老师平常做了大量的工作。现在每天上午的大课间。班级的组织性纪律性得到了加强，增加了同学的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了提高，为良好班风的形成制造了有利的条件。二、连续实施新课标，改革体育课堂教学精确把握新课标的实质，切实理解体育课程是寓促进身心和谐进展、思想品德训练、文化科学训练、生活与体育技能训练于身体活动并有机结合的训练过程。通过体育课堂教学培育同学爱国主义思想

20、、坚韧的意志品质、健康的心理素养、良好的协作精神、丰富的想象力和制造性思维等方面发挥体育课程的独特优势作用。体育教学内容丰富多彩，形式多种多样，对传统竞技运动项目，进行教学手段化的改造与拓展、延长、创新，满意不同同学的需要。本年度备课组乐观开展相互听课活动，课后争论其中的得失。人人上好讨论课，特殊是对青年老师的课进行了重点探讨，关心他们熟悉自己的不足处，以后可以改进。三、加强管理，促进体育教学工作。1.抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必需仔细对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有方案，有总结；活动有分工，有措施；成果有纪录；资料有积累。分管领导定期

21、检查。并要求体育老师依据学校场地器材条件，仔细备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用 40 分钟的课堂教学，抓好同学的体育常规训练，让同学把握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的训练。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。2.结合体育课程标准，因地制宜制订教学方案。学校要求体育老师，因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。抓教学进度和备课；抓常规纪律；抓平安训练；抓运动密度；抓熬炼实效；抓听课评课。3.为了在区体育竞赛中取得好的成果，加班加点的抓好了各项体育训练工作。同时力争使全校体育达标率保持在 98%以上。本学年度我校

22、体育达标活动工作开展的大有起色。从学年开头，我校就抓好体育达标活动工作，并进行班级组同班级组开展竞赛，班同班，同学同同学进行竞赛，在学校掀起体育达标的热潮。力争使全校体育达标率保持在 98%以上。四、建设一支具有良好素养的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。教研组是学校落实教学工作，开展教学讨论和提高老师业务水平的主要基地之一。有方案正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，沟通思想，统一熟悉是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是：（1）集体参加制订学校体育工作方案，共同做好体育工作小结。（2）立足本职，收集好各种资料，发觉问题，共同分析，探讨解决方法。（3）学校的体育竞赛

23、和群体活动分工不分家，群策群力。（4）每学年体育老师都写出自己的个性化专业总结，便于不断改进自己的教学方法，提高自己的业务水平。（5）乐观参与学校组织的教案、论文评比，并取得了优异的成果。五、开展丰富多彩的体育活动，全面推动素养训练。（1）本年度开展了丰富多彩的体育活动如跳绳、踢毽子、拔河等，胜利的组办了秋季田径运动会，全面提高了同学的整体素养和班级的凝聚力。（2）大课间操的展演，全方位的提高了学校的精神面貌。（3）校女子足球荣获青山区第三名。学校决心在训练局领导下，依靠全体老师，以“新课改”为契机，一如既往地深化体育训练教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新

24、，“争一流，创特色”，为我校学校体育的腾飞而努力奋斗学校数学学科教研组工作总结(篇三)本教研组在区教研室、学校教科室、教务处的正确领导下，坚持以新的课程改革理论为指导，以课堂教学讨论为主渠道，为推动训练教学质量的稳步提升做出了肯定的贡献。现将一学期来的主要工作总结如下：1、加强了理论学习，乐观参与学习、培训。本学期数学老师们乐观参与了学校进行的“数学课堂教学技能培训”、“课题与论文的写作培训”、“课件制作培训”等活动，学习了课程标准的修改内容，提高了自己的训练教学效益。每位老师还将自己订阅的杂志认真阅读，加强了理论修养。乐观参与区级、市级教研活动，有区里的“复习课研讨”、有市里的“教改之星”课

25、堂展现等等。2、改进了老师的备课质量，提倡纸质备课。备课要求按要求有目标、重点、难点、反思等，年青老师要求备详案，老老师可以备简案，部分老师的课后反思也写得很实在。集体备课做到了有方案、保证时间、有专人负责（备课组长负责），每两星期有一份质量较好的集体备课成果，学期结束装订成册并上交了学校教务处。3、有序地开展了七、八班级数学课外辅导。课外辅导由指定老师上课，集中了精力，有指定的教材，让同学能够先做好预习，保证了质量。4、重视磨课活动。一学期下来，有 7 位老师上了公开课，每次公开课都先告之主题，让老师们进课堂听课时有所预备，课型都是复习课，教研组都组织进行研讨，并有记录。做好了学校的月考工作

26、。一学期三次的月考均由我们自己命题、审核、阅卷、分析，全体老师发扬了团结协作的精神，使每次月考都受到了校领导的好评。5、抓好差生的转化工作。依据学校提出的关注后 20%，我们教研组实行了很多相应的措施，如：思想训练、个别辅导、分层次布置作业、分层次测试等。取得了良好的效果，在期末的测试中低分率比上学期有了明显的降低。总之，一学期下来，我们数学组的老师们能勤勤恳恳、擅长思索做好自己的本职工作，取得了较好的成果。在期末的测试中，数学成果整体较好。尤其是八班级的数学老师都获得了学校的教学奖。教科研也有收获，肖爱珍老师有多篇习作在中学数学学习报上发表，论文还获区一等奖，XXX老师、XX 老师的数学论文

27、分别获得了区三等奖，徐美凤老师还有一篇论文在XX 训练 上发表。当然，我们的教学质量、教研水平都还有待提高，我们会加强学习，勤奋工作，努力为新星的训练事业作出自己应有的贡献。学校数学学科教研组工作总结(篇四)回顾这一年我的数学教研工作，我深感辛苦并欢乐着，我欣慰，由于我付出了，努力了，收获了。更进一步营造了深厚的数学教研氛围，这也是教研室全体成员开拓进取、大胆创新、勇于实践、共同努力、相互协作的结果。下面就这一年来的数学教研工作，总结如下：一、乐观参与培训学习，不断提升自我素养。每一次学习培训，包括县级、外出我都乐观参与，仔细学习，把握来之不易的学习机会，向专家学习，把长期困惑自己的问题大胆的

28、向专家请教，收到很好的学习效果。回来后准时写出学习反思体会，并把学到的新东西运用的工作中，提高管理水平和工作效率。二、做好引领工作，推广新的课改理念。作为一名教研员，做好示范引领是特别重要的。新的教学理念自己必需先把握，领悟。所以，我大量的阅读训练报刊杂志，从中汲取训练最前沿的理论，内化为自己的理论，从而提升自己的个人素养和修养。每次外出学习，我都把学到的新精神准时传达给每位数学老师。的确让他们的教学水平得到提升。去年 9 月底，我在全县进行了一节公开课，是人教版七班级教材平面直角坐标系一课，本节课我结合了新的教学思想，运用新的教学策略，对全体老师进行了引领。三、做好培育老师工作，分层进行指导

29、1、青年老师培育。对于青年老师本年度教研室制订了特地的培训方案，目的是让青年老师快速成长，尽快把握训练的先进理念和训练方法技能，快速成长，提高训练教学质量。活动进行了大力的宣扬发动，教研室组织了全县的优秀老师代表和全体教研员，进行现身说法，激励青年老师立志。活动主要内容是，支配青年老师自学训练理论，新的教学策略（每人发给本色课堂一本）、新课标、以及训练报刊杂志等。通过组织考试来督促学习。组织青年老师观看名师名家讲课光盘，学习教学技能。以多鼓舞、多指引的原则，多给青年老师培训学习的机会，对于青年老师的课多听，多指引，多指出课堂中存在的问题。对于青年老师，我们让其多进行联片级、校级公开课、示范课，

30、不断锻练他们。使他们很快成为训练的骨干力气，从而促进训练的更快更好的向前进展。2、老老师的培训。对于老老师主要采纳面对面多沟通、多指导的原则。听课中，一般直接指出其中的不妥，直接赐予看法，并给老老师供应长期有效的数学教学策略。对老老师训练思想僵化，不能很快把握课改新精神，实行小培训，多研讨的方法，让他们一点一点的进步。3、搞好集体备课，扎实教材解读。目前教学改革不断深化，面对新课程标准，新的教学理念，新的教材，很对老师不知所措。集体备课是解决这一问题的最好的教研活动，但传统的集体备课活动流于形式，无法满意广阔老师的这一需求，因此集体备课需要改革，增加实效性，让集体备课活动成为老师专业成长的平台

31、，让广阔老师喜爱集体备课，使集体备课活动成为小小的教材培训会。我们通过研讨，打算实行以片同班级同学科的老师为教研单位，进行集体备课。学期初制定了集体备课方案方案，确定了集体备课的时间、地点、主讲人、主讲内容。强调了集体备课的备课内容和要求，利用电子邮箱，让广阔老师参加集体备课。通过集体备课，解读了教材，研讨了教学方式方法，教学的重点难点，共享了优秀的训练资源，大大提升了老师的教学水平和教研水平。每一次集体备课就是一次小型的专题讲座，效果很好。四、搞好常规教研工作。为了提高数学教研水平，今年搞了许多次数学教研活动，有讲课竞赛、案例评比、教学多媒体课件评比、同学周周记评比等活动。为搞好每一次竞赛评

32、比，我都要从严、从细、从真、从公对待，不搞暗箱操作，行就是行，不行就是不行。评比竞赛的标准一样，尺度一样，评比竞赛的结果准时公布反馈，让结果透亮，让师生心明。本年度开展大小型评比竞赛 7 次，没有一次出现问题，没有一位老师或同学反应评比竞赛失真。由于工作能从细处着手，从公处准备，使得各项评比竞赛发挥了应有的评价、激励作用。五、取得的成果。通过一年的努力工作，的确取得了可喜的成果。现在老师的教学理念新、教学路子明、教学技能高。老师的专业水平有很大的提高，教学质量有了保障。当然，我还需要不断的学习，进一步提高自己的专业水平，为训练质量的提高贡献自己的微薄之力。学校数学学科教职工年度工作总结时间宏大

33、的，转瞬间一年即将过去了，又是一年过去了，是时候对自己学校数学老师这份工作做个简洁的总结了，通过这次年终总结我们就能看到自己还有哪些需要学习的，学校数学老师年终工作总结究竟要怎么写呢？下面是工作总结之家我为大家整理的“学校数学学科教职工年度工作总结”，仅供参考，盼望能为您供应参考！学校数学学科教职工年度工作总结(篇一)对于农村学校同学来说，学好数学谈何简单，所以数学后进生也越来越多。争对这一问题谈谈我的一些观点。数学后进生表现出意志薄弱，自由散漫，学习成果较差，无进取心的现象，他们往往是拖拉作业，上课不集中精力听讲，爱做小动作。其实他们也有进取心、自尊心，也渴望进步。只不过由于没有一个好的学习

34、习惯，这些同学失去了肯定的自信。因此，转化后进生工作重点放在转化同学的自信念及制造性上。我想通过本学期的转化，让七班级后进生能把握基本的学习方法，能端正学习态度，对于把握基本技能起到推动作用。在工作中，我肯定重视对同学一视同仁，不溺爱优秀生，不鄙视后进生。制订出如下转化方案：后进生假如丢失了自信念，成果长期跟不上，得不到老师和同学的爱与关心，自暴自弃，对老师对学习还会产生逆反心理。自信念是后进生转化的基石，只有树立起后进生的自信念，转化工作才找到了起点。人人都有优点，犹如人人都有缺点一样。再好的同学都有缺点，再差的同学也有优点。在班级多开展一些活动，以便给他们供应展现才华的机会，这样有利于让后

35、进生呈现自己的闪光点，还可以受到别人的敬重。由于大多数后进生厌烦学习，要转变同学的厌学心理，必需调动起同学学习的爱好，由要我学变成我要学，才能达到真正意义上的转化。家庭的协作是转化学困和的外部条件。父母在同学成长过程中的影响是很明显的，也是极为重要的。我将通过家访形式与家长相互沟通，沟通信息。要用身边的最典型的事例去感染他们，使家庭训练在同学成长过程中起到乐观作用。总之，让我用真诚的心，真诚的爱，去善待每一位同学。使每一个同学都得到全面进展。俗话说得好：人非草木，熟能无情。由于后进生经常被遗忘，要想使他们在短期内由后进变先进不大可能。它是一个过程，只要我们多接触他们、了解他们，找到他们身上的闪

36、光点，给他们讲清道理，留意他们的点滴变化，用爱心、用真情去感化他们。使每个后进生真正感到班集体的暖和，感受到老师的关爱，激发他们的求知欲，使每位同学在德、智、体、美等方面均能得到全面进展。我想：精诚所至、金石为开。学校数学学科教职工年度工作总结(篇二)叮咚转瞬的时间，我在老师的岗位上又走过了 2022 年上半年，追忆往昔，展望将来，为了更好的总结阅历教训使自己快速成长，成为一名合格的人民老师，无愧于这一称号，我现将 2022 年度工作状况总结如下：一、师德方面：加强修养，塑造师德我始终认为作为一名老师应把师德放在一个重要的位置上，由于这是老师的立身之本。学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。从

37、踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的师范，盼望从我这走出去的都是合格的同学，都是一个个大写的人。为了给自己的同学一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面：虚心求教，强化自我担当跨班级初一和初三的两个班的数学教学的工作任务是艰难的，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名数学老师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我学问的匮乏，阅历的缺少。面对讲台下那

38、一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。首先是从教学理论和教学学问上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方式的书籍，对于里面各种教学理论和教学方式尽量做到博采众家之长为己所用，在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。其次是从教学阅历上。由于自己教学阅历不足，有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。我个人应付和处理教室各式各样问题的力量大

39、大增加。最终我做到不耻下问教学互长。从另一个角度来说，同学也是老师的老师。由于同学接受新学问快，接受信息多，因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学学问。为了不辜负领导的信任和同学的盼望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较精彩的完成新高一教学。为此，我一方面下苦功完善自身学问体系，打牢基础学问，使自己能够比较自如的进行教学；另一方面，连续向老老师学习，抽出业余时间具有丰富教学阅历的老师学习。对待课程，虚心听取他们看法备好每一节课；认真听课，仔细学习他们上课的支配和技巧。这一年来，通过仔细学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向老老师学习，我自己感到在教学方面有了较大的提高。同学的成果也证明了这一

40、点，我教的教室在历次考试当中都取的了较好的成果，。接手这两个班的教学，我更是一点不敢放松，每备一节课我都向老老师年轻老师虚心的求教力争尽善尽美。三、考勤纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务力量要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学本科和主动学习各类现代训练技术。总之 2022 学年度，我担当的两个教

41、室的数学教学工作取得了肯定的成果，我将连续努力，取得更优异的教学成果，为学校争光！学校数学学科教职工年度工作总结(篇三)本学期，我担当的是七班级 5，6 班数学教学。能适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，乐观向同行老师请教，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案、有组织，有步骤地开展。下面把我这学期的教学工作做一下总结。一、仔细备课，做好课前预备工作依据数学课标的要求，仔细钻研教材，讨论教材的重点、难点、关键，吃透教材外，还深化了解同学，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，仔细写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前作好充分的预备，并制作各种有

42、利于吸引同学留意力的好玩教具，课后准时做出总结，仔细搜集每课书的学问要点，归纳成集。依据不同类型的同学拟定了课堂上辅导方案，使课堂教学中的辅导有针对性，避开盲目性，提高了实效。二、增加上课技能，提高教学质量新课标的数学课通常采纳问题情境建立模型解释、应用与拓展的模式绽开，全部新学问的学习都以相关问题情境的讨论作为开头，它们使同学了解与学习这些学问的有效切入点。在这一学期，在课堂上能依据教学内容的实际创设情境，让同学一上课就感爱好，每节课都有新奇感；留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主观能动作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，同学动口动

43、手动脑尽量多；同时也充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。新课标提倡自主、合作、探究的学习方式。在课堂上常为同学供应动手实践、自主探究、合作沟通的机会，让他们争论、思索、表达。由于同学乐学，兴致昂扬，通常同学获得的学问都超过教材和我备课的范围。三、仔细批改作业，做好课后辅导工作布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性。对同学的作业批改准时、仔细，将在作业过程出现的问题，进行总结分析然后评讲，针对有关状况准时改进教学方法，做到有的放矢。在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满意不同层次的同学的需求，同时加大了后进生的辅导力度，以提高后进生的成果。四、狠抓同学

44、的学风我所任教的两个班的总体状况一般。上课的时候有些同学不能用心听讲，课后不能仔细独立地完成作业，作业常找别人的来抄，这样就严峻影响了成果的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种仔细、求实的学风，严峻批判抄袭作业的行为。五、虚心向同行其他老师学习在教学上，乐观征求同备课其他老师的看法，学习他们好的方法。同时，能多听优秀老师的课，虚心向他们请教好做法和需要留意什么问题，结合他们的看法和自己的思索结果，总结出每节课教学的阅历和奇妙的方法，学习别人的优点，克服自己的不足，改进教学工作。六、连续训练提高业务水平仔细学习新训练教学的理念，以新课改的思想理念指导教学，推动新课程改革的深化开展。十月份我参

45、与了晋江市中学数学老师现场教学设计竞赛，获得三等奖，促进专业进展和课堂教学质量的提高。这学期也完成了晋江市首期中学校老师远程研修骨干培训班结业考核。经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成果凹凸，都体现了我在这学期的教学成果。教学工作苦乐相伴，我会连续努力，多问，多想，多学习，争取进步把工作搞得更好。由于阅历颇浅，很多地方存在不足，盼望在将来的日子里，能在领导老师和前辈的指导下，取得更好成果。学校团员个人小结 2 篇转瞬间我步入学校已经接近三个寒暑了。三个学年的时间不短但也并不长，但也足够让我们有所感受了。而我却真是学到了许多我深深的感受到，作为一名共青团员，作为中国共产党的预备军，更要

46、紧随党员，加强学习，提高思想觉悟，以提高自己的政治素养和理论水平。严格要求自己，通过各方面的学习不断完善自己。我们需要努力学习马克思列宁主义、.思想和.理论和“xxxx”重要思想，紧密围绕党的执政实践，深刻熟悉共产党执政规律、.主义建设规律、人类.进展规律，仔细领悟树立和落实.、加强党的执政力量建设等重大决策中的一系列新思想、新论断、新观点和新方法；需要了解世界科学技术进展的趋势，增加学习新学问的紧迫感和主动性，不断完善学问结构，在建设学习型.中发挥乐观作用；并要宣扬、执行党的路线、方针和政策，乐观参与改革开放和.主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他.活动中起模范

47、作用；同时也要自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，发扬.主义新风尚，提倡共产主义道德风尚。于是，在各级团组织开展的以学习实践“xxxx”重要思想为主要内容的增加共青团员意识主题训练活动中，依据团市委和我团支部增加共青团员意识主题训练活动实施方案的支配，我仔细学习了增加共青团员意识训练读本、中国共产主义青年团章程等，记录读书笔记若干篇。学习中我深刻地体会到深化学习和贯彻落实 xx 同志关于“xxxx”的重要思想，既是保持共青团作为党的助手和后备军性质，也是保持共青团组织先进性的需要，又是进一步巩固党在青年群众中的基础，更是保证中国青年运动始终沿着党指引的方向前进的需要。因此，我要把“xx

48、xx”的重要思想落实到本职工作中去，紧密围绕行业的改革与进展，为行业持续稳定健康进展做出应有的贡献。而在学习十六、七两届三中全会的同时，我更加深深熟悉到了自己身为共青团员的责任和义务等。总之，在今后的工作中，我要本着求真务实，脚踏实地，勇于奉献的原则，扎实工作，为学校、.乃至于国家的进展贡献自己的一份力气。学校团员个人小结（2）：作为团员我们坚持与时俱进，全面建设节省型.。在这种状况下作为一个共青团员，我们应当从以下几点做起。首先要端正思想，提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员应当起到带头和模范作用，其次乐观参加学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样才能

49、做到学以致用，也符合马克思的理论与实践相结合的原则。再者按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素养，弘扬.主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实制造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。仔细遵守学院各项规章制度，仔细学习团的章程，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。在学习之后，我懂得了科学的生涯规划，仔细钻研专业学问，刻苦学习，乐观投身.主义现代化建设。作为 21 世纪的接班人，新世纪在静静降落之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广

50、的汲取新学问即成了放在我们面前必需解决的一个问题。除了学习文化学问，在其他方面也应当做到全面进展。所以，在课余时间，我也进行一些文体活动。平常在家里，我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的力量。我还学习了关于礼仪和着装方面的学问，我认为懂得这些是对别人的一种敬重，在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素养，所以我在这方面也培育自己，使自己达到对同学“德、智、体、美、劳”全面进展的要求。在个人成长的路上，我们不但要敢于创新，而且要在马克思主义思想，.思想.理论 xxxx 重要思想反思自己的言行举止。作为团员必需具有乐观的心态，乐观的精神，和敢于向困难挑战的精神，而且骄不躁，败不馁，能发扬团