上学期学校六班级班主任工作方案_学校六班级班主任总结.docx
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1、上学期学校六班级班主任工作方案上学期学校六班级班主任工作方案_ _学校六学校六班级班主任总结班级班主任总结六班级上学期班主任工作总结资料是每个人都需要好好去阅读的有效文件,资料上的学问能够更快的带我们熟悉新发生的事情,那么什么样的资料能够更好的关心到我们学习?看完工作总结之家网上学期学校六班级班主任工作方案想必你有所收获!不知不觉新的一学期又来临了。为了本班在新学期各方面再上一个台阶。依据本班的实际状况特制定如下方案:一、班级状况分析:我班这一学期共有 32 位同学,其中大部分同学平常上课都比较仔细。懂得学校生要讲文明有礼貌,懂得去关心有困难的人,富有爱心和同情心。多数同学喜爱学习,上课用心听
2、讲,作业能按时完成,字迹也较工整。但也有少数同学学习习惯比较差,上课不能用心听讲,做作业慢,正确率不高,课后不遵守纪律,不能严格要求自己。也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又马虎,再加上父母的娇生惯养,因此没有良好的学习生活习惯。所以,我们开展“一帮一,多帮一”等活动,关心学困生找到正确的学习方法,共同提高学习成果。二、德育训练1、连续对同学进行爱国主义训练、集体主义训练、文明行为习惯养成训练,有效提高同学的思想道德素养。2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习。鼓舞同学大胆创新,勇于探究。3、乐观参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到训练。4、形成团结
3、向上的良好班风,班干部分工明确,提高同学的管理力量。5、抓好读书训练活动,让同学多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培育同学的观看力量、阅读力量,让同学在阅读中提高学问开发思维。6、争创一个平安无事故的班集体。三、详细措施1、将常规管理走向精细化紧紧围绕洁净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练特别重要,要严格要求,违者必究,便同学尽快收心,恢复良好的行为习惯。制定班级公约,对于校规要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,慢慢形成习惯。充分利用班会
4、及课间的时间强调“轻声慢步靠右行”及“课堂常规”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。利用升旗仪式,加强同学的德育训练。这学期利用老师节、国庆节编辑推举学校六班级班主任上学期工作方案随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,也为了使新学期班级能有更新的气息,特制定班主任工作方案如下:一、班级状况简析:本班大部分同学能利用汉语拼音关心识字、阅读和学习一般话。能辨别常见的同音字和形近字,能认读学过的多音字文章 20 xx20 xx 学年度上学期学校六班级班主任工作方案出自,转载请保留此链接!。会读写学过的词语,懂得意思,
5、一部分会口头或书面运用。能连续学写钢笔字,写得正确、端正、干净。能正确、流利、有感情地读课文,会背诵指定的课文。能理解含义深刻的句子,借助课题概括课文的主要内容,正确领悟课文的中心思想,熟悉过渡句和过渡段,辨别文章的详略。会读新闻报道,了解新闻报道的一般特点。记一件事能围绕中心写详细。能依据中心思想选择材料,反映人物某一方面的思想品质,能写好人物的语言和行动。能抓住特点写景物,能运用过渡句。会写板报稿。能围绕中心说一段话。能向全班同学说一则新闻,条理清晰,语句通顺。了解革命战士为了人类的革命事业勇敢坚韧、不怕牺牲、严格遵守纪律的崇高品质感。培育英勇诚恳、勤奋好学的良好的行为习惯。本班中还有五、
6、六个同学由于智力因素和非智力因素的影响,学习上存在着肯定的困难。本学期我准备从同学行为习惯、学习习惯抓起,留意培育后进生良好的学习习惯,调动其乐观性,形成活泼、生动的学习氛围。二、全册教材简析:本册共有八个单元,课文名目如下:三、教学目标要求:1、在语言文字训练过程中,使同学受到喜爱祖国、喜爱中国共产党、喜爱.主义的训练;受到为人民服务、无私奉献等思想品德训练;培育喜爱科学、勇于实践和创新的精神,增加民族骄傲感和振兴中华的责任感,受到科学思想方法和学会生存的启蒙训练,陶冶爱美的情趣,2021 学校六班级上学期班主任工作方案学校六班级上学期班主任工作方案 20 xx(一)一、指导思想以学校工作方
7、案和德育工作方案为指导,仔细贯彻落实学校生守则、学校生日常行为规范,以行为习惯养成训练和平安训练为重点,乐观参与学校和德育处组织的各项活动,制造温馨之家,使六班级成为一个有特色的班级。二、班级基本状况和目标我班的同学活泼可爱,大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们奇怪心强,求知欲旺,但是自制力量较差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。三、详细措施(一)因材施教,做好培优转差的工作1、重视尖子生的培育(1)对尖子生加强培育,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会,乐观引导同学独立思索,主动探究,寻求解决问题的途径。(2)
8、多方面了解同学的爱好特长,因势利导,鼓舞同学参与校爱好小组,课余时间勤学苦练。(3)多方面培育有特长的同学,在全面进行素养训练的同时,注入特长训练,在各科教学中注意优秀生的培育和辅导。2、重视后进生的转化(1)对后进生,多倾注些关怀和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们制造表现机会,鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生制造一个暖和的集体氛围。(2)对后进生进行常常与家长取得联系,目的是取得家长的协作和支持,把同学的在校表现告知家长,同时了解同学的在家表现。3、定期召开家长会,向家长汇报同学的全面状况,共同讨论训练内容和方法,亲密家校联系,同步训练同学,促进转化工作的有效
9、开展。(二)做好劳动、卫生和平安训练1、要求同学乐观参与家庭中的自我服务性劳动,让同学真正做到自己能做到的事自己做。2、训练同学做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服干净,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,训练同学仔细做好值日生工作,保持班级的干净。3、加强平安训练增加平安意识,提高自我防范力量,利用班会课,组织同学学习中学校平安须知和中学校自我防范平安常识。利用墙报出有关平安、防火的学问,增加同学的平安意识,提高他们的自我防范力量。训练同学不玩火,不能任凭到江河游泳,不做危急动作,上学和放学路上要留意交通平安。(三)狠抓班集体建设1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。(1)进步完
10、善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班干队伍,培育自我管理和管理他人的力量,形成表率,当学校六班级上学期班主任工作方案.学校六班级上学期班主任工作方案.一所好的学校是由多个优秀班集体组成的。一个优秀的班集体必需要有良好的班纪,班风,班规,学风,这就要看这个班集体的指挥官,也就是这个班集体的班主任。为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,本学期从学校总体工作思路和同学思想实际动身,加强自身的思想素养和业务素养培训,抓好本班级管理工作,提高同学道德素养,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。为了更好地开展工作,现拟订本学期
11、班主任工作方案。一、分析班级六班级共有同学 27 人,其中男生 8 人,女生 19 人。学习成果相对较好,同学比较有礼貌,学习的纪律性、自觉性比较好,完成作业状况较好。但是由于男女生比例失衡,所以应花更多心思对每个同学加以适当了解。二、班风、学风据此,本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;良好的行为习惯。师生中进行赏识训练,老师赏识同学,让同学学会赏识自己,赏识他人。乐观协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培育同学剧烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的力量。1、抓好班主任的日常工作。组
12、织好同学做操。组织和指导同学的课间操,是保证学校生常常熬炼身体的重要措施。检查本班同学值日生工作。班级的值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。进行平安训练,组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。学校生在经过半天或全天的紧急学习,离校时心情变得感动,行为举止也简单失控,在返家的途中会相互追赶,不遵守交通规章为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的训练。打了放学铃后,班主任进教室整理好同学队伍,向同学提出放学返家时的纪律。2、组织和培育班集体。班级集体是班主任训练的对象,又是班主任工作依靠的训练力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进
13、行组织和培育。确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论同学的基础上,向全班同学提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的训练作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。选拔、培育和使用班干部。我担当班主任后,首先留意选拔培育班级的乐观分子,物色班干部,组成班委会,让同学初步学习自
14、己管理自己。三、个别生1、了解同学思想状况。了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。我刚接手该班,每个同学在我面前都是一张白纸,为了深化了解同学的思想状况,我主要实行以下几种途径:与同学交谈。有方案地利用班队会课与同学交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况,增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜,有利于开展工作。不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业,了解同学的学习态度和进度,同学出现较大的进步要准时鼓舞与表扬,当同学的成果出现较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。填同学基本状况表格、进行家庭访问。首先,通过书面形式与学校生父母的对话,了解学校生在家庭、
15、.等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。其次,亲密关注同学的思想动态,发觉问题准时与家长取得联系,共同解决问题。(4)在学习上对同学严格管理。常写观看日记,每天早上检查一次,提高孩子们的写作力量。2、做好个别同学的训练工作。其详细做法如下:对于个别同学的训练,班主任应持正确的态度,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的乐观因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历,以人为本,因材施教,充分发挥班主任的训练作用,引导同学健康成长。四、详细活动方
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