幼儿老师转正个人工作总结_老师转正个人总结.docx
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1、幼儿老师转正个人工作总结幼儿老师转正个人工作总结_ _老师转正个人老师转正个人总结总结幼儿老师转正个人工作总结。在试用期的工作结束,转正成为学校的正式老师后,就可以对自己试用期的工作做个总结。下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿老师转正个人工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿老师转正个人工作总结(一)来到幼儿园已经好几个月了,这几个月的试用期的时间里,在我和孩子们的接触下,我发觉做好一名幼儿园老师要比我想象中更加困难一些。但是这是一份很有意义的工作,即使再困难,我信任自己也有信念做好下去,坚持下去!我在步入幼儿园的时候就为自己定下了远大的目标,我会坚决不移的走好每一步,让孩子们有最美妙
2、的童年记忆,接受到的学前训练!我并不是师范对口专业的,但是我很喜爱老师这个行业。或许是读书数十年对我的影响,在我的生命中,我认为老师是对我影响特别大的人,我能够有今日的自己,都是依靠数多名老师对我的教育和影响。我为什么这么想成为一名老师呢?我还记得是在我读高校的时候,我有一位专业课老师,他说过这样一句话,“去做一个能够带给别人好的影响的人,这些影响可能会影响一刻,也可能影响一生,总之是好的影响就对了。”而老师,就是具备这样一个力量的职业,作为一名老师,如何带给孩子们一个好的影响,一个好的指引,始终是我前进的方向,也是我进入老师行业的初衷,我想这也是我始终平凡而执着的幻想。我想秉持这样的心态,去
3、训练每个孩子走向今后正确的轨道,也为他们的人生引导一个好的开端。我甚至盼望,今后有孩子还会记得我这个老师,曾在某一天说过怎样的话,让她有了怎样的渴望和幻想。这都是我不停前进的动力,为了做好我这份工作,我也为此花费了许多时间和精力。幼儿园的孩子,我认为首先从她们的天性动身,孩子的天性就是玩耍,所以从带着他们玩开头,就给他们树立好正确的态度,无论是玩耍还是上课,做什么事情就要有怎样的态度。在这段时间里,无论是从他们的思想训练还是学习课程上来说,我对自己的工作都非常满足。我对他们付出了真心,也付出了努力,从而我收获的都是让人意外的惊喜。有一次上课,有几个吵闹的孩子始终在做小动作,我也没有管他,我想看
4、他什么时候自己能够有觉悟,不再吵闹。很久过去,那几个孩子还是没有反应过来,还在不停的吵闹。结果我们班的小班长站起来,对那个孩子说,“老师平常训练我们上课的时候要有上课的样子,玩耍的时候就要有玩耍的样子,现在你们是上课还是玩耍呢?你们不要惹老师生气好吗?”接着那几个孩子听了小班长的话都宁静了下来,有一位孩子开口向我赔礼,接着那几个孩子都向我一一赔礼。我很感动,也很满意。我没有想到我们班的小班长会是如此的有担当,情愿为老师分担。我真的很感动,也很满意我的孩子们能够知错就改,懂得改正就肯定会有美妙的将来!这份工作给我太多的惊喜了,也给我许多的欢乐。看着孩子们一每天的成长,再想着他们今后长大成人,我的
5、心中有多了一些波动。我只有好好做好自己的工作,才会让他们有更好的训练,更好的将来!幼儿老师转正个人工作总结(二)一学期很快地过去了,试用期也结束了。在各位领导和家长的支持下,幼儿各方面都取得了肯定的成果。为了将我的工作做得更好,特总结如下:一、现状分析我班幼儿 x 人,其中男孩 x 人,女孩有 x 人,年龄在三岁半到四岁。其中 x 人是本期新插入的。本班大部分幼儿身体发育正常,他们喜爱问,求知欲强,对唱歌、跳舞有肯定的爱好,能用简洁的语言表达愿望。经过一学期的学习,幼儿各方面进步很大。在本期以新幼儿园训练指导纲要为指导,坚持孩子第一的原则,乐观地将训练观念转变为训练行为,在一日保教各环节中仔细
6、落实 幼儿园训练指导纲要;从而保证幼儿一日生活的开心进行,促进孩子们全面进展。二、政治思想方面1、本期在园领导组织下,学习了有关抗震救灾的一些相关学问。在实际工作中把这种踏实的奉献精神始终牢牢地记在心里,从而把孩子放在第一位,在工作中不分上下班,不计酬劳,真正体现仆人翁精神。2、乐观参与政治业务学习,做到仔细做好笔记,会后写出自己的心得体会,不断提高自己的思想政治觉悟,不信、不传一些道听途说,使自己的思想与党.保持全都。3、加强自身的文化修养,多读多看报刊杂志,努力提高自己的业务力量,用新的学问不断充实自己的头脑,尽快适应新形式的要求。4、做到了团结同志,喜爱集体,遵守幼儿园一切规章制度,保质
7、保量的完成了本职工作。5、工作中做到了听从领导支配,协调好本班老师的关系,共同协作,促进了幼儿全面进展。三、业务工作内容(一)教研工作1、乐观参与小班组的课题讨论,仔细听各位老师的精品课,并记录下来争论,关心了别人,也丰富了自己的已有阅历。2、仔细完成教研组交给的任务,努力将工作做好。(二)教学工作1、细致耐心的做好个别幼儿工作。根据一日活动常规的要求,进行教养活动,着重训练幼儿自己的事情自己做,培育幼儿养成良好的生活卫生习惯,促进了幼儿的健康进展。依据季节变化,幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小,提示家长准时给幼儿增减衣物和更换被褥,避开幼儿受热或着凉。在训练活动中培育幼儿活泼开朗的性格,
8、增加幼儿的自信念,让幼儿敢于在生疏人面前展现自己,使自己的交往力量得到了提高。2、环境创设:依据本班幼儿的年龄特点进行了大而艳丽的环境创设。比如:孩子对家由衷依恋,所以我创设了“娃娃家”供幼儿自由的玩耍。3、常规训练:小班幼儿自控力差,一日生活的自理力量也不是很好,因此,在常规训练中我们与幼儿家长保持了肯定的联系,让自控力量差的孩子在家中也进行肯定的常规训练,如:幼儿常有打人的状况,我们通过与家长共同训练,使孩子改掉了这一坏习惯。4、仔细开展主题活动。结合纲要精神和我班幼儿的年龄特点,我班开展了主题活动“家园共育”,幼儿生日会,户外亲子活动,家园栏,每月一次家长开放日、家长会等多种形式,并随时
9、记录幼儿的表现,让家长真正了解幼儿园,了解老师的工作,了解孩子的在园生活,更好地促进孩子的进展。(三)保育工作保育工作是幼儿园的永久之重,特殊是小班幼儿年龄小,体制差,天气变化很简单生病,对此,我们几位老师特别重视保育工作。1、记住家长的嘱咐,对每个幼儿的状况.在心,并落实。2、对特别幼儿细心照看。如发觉有特别状况即使遇家长取得联系。3、做好本班的卫生保健工作和预防工作,保证幼儿身体健康。为幼儿创设了丰富的物质环境,清洁卫生和生活环境。还为幼儿创设轻松开心的精神环境,保证幼儿身心健康成长。(四)家长工作孩子年龄小,家长工作是特别重要的。因此,从一开学,我们就向家长宣扬先进的育儿阅历,如:孩子入
10、园的适应期,幼儿习惯养成,幼儿用药的正确性等。通过家园联系栏,电话联系,便条联系等多种形式,让家长了解幼儿在园的状况,也让我们了解了家长的想法,使老师我家长增进了理解和友情。通过开展家长会,家长开放日,“亲子”活动等,促进了家园之间的相互理解、支持。在教学活动、庆祝活动等都少不了家长的支持和理解,有的家长可以为孩子供应参观的场所;有的家长可以供应幼儿操作的材料不论是以哪种形式的关心都是对幼儿训练的支持和理解。(五)、平安工作在一日保教活动中,我班老师始终以“平安第一”为原则。由于孩子有了平安才有健康进展。从晨间入园到离园,老师都要随时留意幼儿的平安,并检查幼儿活动场所的平安隐患。托班幼儿有流尿
11、现象,我们也同样做到勤检查,勤换洗,像对待自己的孩子一样。四、反思和今后改进方向这一学期来,我的工作中还存在着许多不足,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够疼惜,在整理玩具和学具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现象。同时,今后我要仔细学习新的幼儿园指导纲要将纲要的精神落实到训练教学工作中。刻苦钻研新教材.加强理论学习,不断提高自己的理论水平。幼儿老师转正个人工作总结(三)我于 20 xx 年 x 月通过招考安排到 xx 幼儿园工作,回顾这半年来的工作,劳碌伴随着充实,汗水伴随着收获,在校领导和同事们的关怀支持下,我胜利的实现了由同学到老师的角色转变,工作得到了实践熬炼,思想熟悉也有了
12、极大的提高。现在特向领导提出转正申请,并对我半年来的状况作以下汇报:一、学习方面当踏上新的工作岗位,面临全新的工作环境时,等同于一切都是从零开头,在工作中感到无所适从。面对这种被动的局面,我快速转变思想观念,摆正自己的位置,乐观适应环境。为了尽快完成从同学到幼儿园一线老师的角色转变,在不断学习幼儿老师专业理论的同时,虚心向四周阅历丰富,各有特长的老老师学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己,充实自己,进一步提高自己的教学水平和动手动脑的力量。二、工作方面半年来,我始终根据“为了孩子的一切,一切为了孩子,为了一切孩子”的要求,以幼儿的保育和训练工作为重,立足自身岗位,不计得失,踏踏实实地工作。对
13、于领导支配的每一项工作任务,能够乐观完成。当然,初入职场,难免出现一些小差错需领导指正,但前事之鉴,后事之师,这些经受也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更周全。三、生活方面在生活上,我严格要求自己,努力保持良好的心态,仔细对待每一个幼儿,不偏袒任何一个幼儿。与领导同事和谐相处,不搬弄是非,不斤斤计较个人得失。“金无足赤,人无完人”,由于自身工作时间较短,工作阅历较少,在与家长沟通和基本技能方面有所欠缺,但我将努力向有阅历老师学习,努力提升自身的文化素养和基本技能。半年的试用期即将届满,特向领导提出转正申请,恳请领导给我连续熬炼自己,实现抱负的机会。我会用虚心的态度和饱满的热忱做好我的本职工
14、作,为学校制造价值,同学校一起展望美妙的将来。幼儿老师转正个人工作总结(四)关于自己在幼儿教学工作中取得的成就还是比较令人满足的,在我的关心下使得孩子们在课堂中熟悉了很多比较简洁的字词,即便还不能够娴熟地写出来也能够通过平常的观看渐渐进行仿照,可以说这对孩子今后的学习能够起到较大的促进作用。至于前不久的公开课预备工作中也能够将其完成得特殊好,在这里我依据自选的题材和各位老师探讨了如何更好地训练孩子,虽然说整体的过程中显得自身讲解课程的力量略显生疏,但是基本的教学水平以及备课力量还是受到了广阔老师的认可,只不过其中还有一些细小的瑕疵需要进行详细的调整。至于在幼儿教学工作中不足的地方可以说是许多年
15、轻老师的通病,一方面是与幼儿家长的沟通工作做得不如老老师那般好,尤其是家长会的开展工作更是令自己对其中的详细交涉有些紧急,只不过在其他老师的帮助下导致那次家长会能够圆满地结束,但是在事后我还是能够感觉到与家长的沟通力量还有待加强,究竟作为一名幼儿老师不行能在今后的教学工作中躲避家长的问题,因此我还是应当找个时间点请教那些老老师如何更自然地与孩子家进步行沟通。在今后的幼儿教学工作中最好还是保持当前的优势连续下去,在这个过程之中遇到难以解决的问题需要懂得准时向同事询问才能够有效解决,即便在之前的教学中小有成就也不能够将其当成自傲的资本,究竟在往后的幼儿教学工作中能够做到怎样的程度尚且还不知道,因此
16、行事稳健一些才能够保证孩子们在平常的生活中得到细致的呵护,至于教学工作方面还需要多查找一些案例进行学习才能够做到有备无患,保持这样的行事风格就能在转正以后的幼儿教学工作中做到游刃有余。此刻我熟悉到教学阅历不足是当前进行幼儿教学工作最大的难题,因此即便结束一天的教学工作以后也应当回顾其中的点点滴滴并将其记录下来,通过时间的积累就能通过平常的记录与总结找出其中有所欠缺的地方,信任转正以后的自己只要常常对幼儿教学工作进行总结并加以分析肯定能够有所进步。幼儿老师转正个人工作总结(五)时间飞逝,转瞬间我已在 xx 幼儿园工作了一年时间,试用期也结束了。在这一年期间,我在园领导和同事们的关怀支持下,胜利地
17、实现了角色的转变,工作得到了实践熬炼,思想熟悉有了极大的提高。我于 20 xx 年 x 月正式成为 xx 幼这个大家庭的一员,喜悦之余,更加坚决了要好好工作的决心。在园工作期间,我感悟到了师德师风的重要,懂得了老师的责任,同时在学习力量、教学力量,以及专业水平都得到较明显的提升。以下对我参与工作一年来的状况汇报如下:一、师德。良好的师德师风是一名老师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这一年中,我始终.师德建设要求。而工作在幼儿园,面对低龄的幼儿,良好的师德师风更为重要。老师的一言一行都会深深影响到幼儿的进展。不言语辱骂幼儿,不体罚幼儿是我对自己工作的最基本要求。为人师表,为孩子做个好榜样
18、。每个孩子都是一朵含苞待放的小花,我用更多的耐心、爱心去呵护,期盼他们的绽放。二、技能。我是非师范毕业的同学,对于幼儿训练的学习更是从零开头。投入工作以后,我快速熟识常规教学方式、方法,细心备课、开展课堂活动,学习36 岁儿童学习与进展指南,并在实践之中留意查缺补漏,遇到自己无法解决的问题就乐观向同事们请教,努力做好幼儿保教保育工作。并在工作之余,乐观提高自己的专业技能(弹琴、绘画)。在园领导的信任下,担当了下半学期的班主任工作,并在期末取得了良好的成果。三、素养。作为新老师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。因此,唯有勤勤恳恳,才能尽早胜任工作,并在老师这片领域开出属于自己的花朵。因此,
19、闲余时间我通过观摩、听课、学习、对比、反思,不断吸取优秀老师的珍贵阅历,反思自己的教学活动,提高自己的专业水平。乐观参加学校组织的各种培训活动,书写心得体会,总结个人得失。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在接下来的日子中,我将以优秀同事为榜样,加强自身的政治思想学习,不断提高自己的综合素养及力量。我肯定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步,为 xx 幼儿园的进展作出更大的努力,为党的训练事业奉献自己的毕生心血。更多转正工作总结编辑推举幼儿老师转正个人总结 300 字作为一名幼师,在试用期结束后就可以考虑转正,成为幼儿园的正式幼师了。下面是由工作总结之家我为大
20、家整理的“幼儿老师转正个人总结 300 字”,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿老师转正个人总结 300 字(一)一学期很快地过去了,在各位领导和家长的支持下,幼儿各方面都取得了肯定的成果。为了将我的工作做得更好,特将试用期工作总结如下:一、现状分析我班幼儿 x 人,其中男孩 x 人,女孩有 x 人,年龄在三岁半到四岁。其中 x 人是本期新插入的。本班大部分幼儿身体发育正常,他们喜爱问,求知欲强,对唱歌、跳舞有肯定的爱好,能用简洁的语言表达愿望。经过一学期的学习,幼儿各方面进步很大。在本期以新幼儿园训练指导纲要为指导,坚持孩子第一的原则,乐观地将训练观念转变为训练行为,在一日保教各环节中仔细落实 幼
21、儿园训练指导纲要;从而保证幼儿一日生活的开心进行,促进孩子们全面进展。二、政治思想方面1、本期在园领导组织下,学习了有关抗震救灾的一些相关学问。在实际工作中把这种踏实的奉献精神始终牢牢地记在心里,从而把孩子放在第一位,在工作中不分上下班,不计酬劳,真正体现仆人翁精神。2、乐观参与政治业务学习,做到仔细做好笔记,会后写出自己的心得体会,不断提高自己的思想政治觉悟,不信、不传一些道听途说,使自己的思想与党.保持全都。3、加强自身的文化修养,多读多看报刊杂志,努力提高自己的业务力量,用新的学问不断充实自己的头脑,尽快适应新形式的要求。4、做到了团结同志,喜爱集体,遵守幼儿园一切规章制度,保质保量的完
22、成了本职工作。5、工作中做到了听从领导支配,协调好本班老师的关系,共同协作,促进了幼儿全面进展。三、业务工作内容(一)教研工作1、乐观参与小班组的课题讨论,仔细听各位老师的精品课,并记录下来争论,关心了别人,也丰富了自己的已有阅历。2、仔细完成教研组交给的任务,努力将工作做好。(二)教学工作1、细致耐心的做好个别幼儿工作。根据一日活动常规的要求,进行教养活动,着重训练幼儿自己的事情自己做,培育幼儿养成良好的生活卫生习惯,促进了幼儿的健康进展。依据季节变化,幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小,提示家长准时给幼儿增减衣物和更换被褥,避开幼儿受热或着凉。在训练活动中培育幼儿活泼开朗的性格,增加幼儿
23、的自信念,让幼儿敢于在生疏人面前展现自己,使自己的交往力量得到了提高。2、环境创设:依据本班幼儿的年龄特点进行了大而艳丽的环境创设。比如:孩子对家由衷依恋,所以我创设了“娃娃家”供幼儿自由的玩耍。3、常规训练:小班幼儿自控力差,一日生活的自理力量也不是很好,因此,在常规训练中我们与幼儿家长保持了肯定的联系,让自控力量差的孩子在家中也进行肯定的常规训练,如:幼儿常有打人的状况,我们通过与家长共同训练,使孩子改掉了这一坏习惯。4、仔细开展主题活动。结合纲要精神和我班幼儿的年龄特点,我班开展了主题活动“家园共育”,幼儿生日会,户外亲子活动,家园栏,每月一次家长开放日、家长会等多种形式,并随时记录幼儿
24、的表现,让家长真正了解幼儿园,了解老师的工作,了解孩子的在园生活,更好地促进孩子的进展。(三)保育工作保育工作是幼儿园的永久之重,特殊是小班幼儿年龄小,体制差,天气变化很简单生病,对此,我们几位老师特别重视保育工作。1、记住家长的嘱咐,对每个幼儿的状况.在心,并落实。2、对特别幼儿细心照看。如发觉有特别状况即使遇家长取得联系。3、做好本班的卫生保健工作和预防工作,保证幼儿身体健康。为幼儿创设了丰富的物质环境,清洁卫生和生活环境。还为幼儿创设轻松开心的精神环境,保证幼儿身心健康成长。(四)家长工作孩子年龄小,家长工作是特别重要的。因此,从一开学,我们就向家长宣扬先进的育儿阅历,如:孩子入园的适应
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