学校四班级级组工作方案_学校四班级工作方案.docx
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1、学校四班级级组工作方案学校四班级级组工作方案_ _学校四班级工作学校四班级工作方案方案学校四班级级组工作方案。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。在学习工作中,我们有可能会使用到资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!你是不是在查找一些可以用到的资料呢?急您所急,我为伴侣们了收集和编辑了“学校四班级级组工作方案”,但愿对您的学习工作带来关心。应试训练为素养训练,以教学为形式,以课堂为阵地,全面提高同学的基础学问和基本技能,进展智力,培育力量。学校四班级级组工作方案如下,快随我一起来了解下。学校四班级级组工作方案新的学期开头了,回顾上学期,我们级组在学校领导的亲切关怀和悉心指导下,做了大
2、量细致的工作,取得了可喜的成果。在新的学期里,为使我们的工作有步骤地开展,把各项工作做得更好,精彩完成上级交给我们的光荣任务。依据上级的指示及学校的工作方案,结合本级实际,特订新学期的工作方案。一、基本状况本级组有 7 个教学班,共有同学 600 人,任课老师 19 人,是学校“大家庭”中的“小家庭”。我们肩负着四班级五个教学班的教学训练任务。由于班额大,加上外地转插来的同学较多,基础差,面对.快速进展,人的素养要求不断提高,这些都给我们级组的工作带来较大的困难。因此,我们感到肩上的担子更重了。但本级组的年轻老师多,文化水平高,专业学问坚固,师德高尚,进取心强,又有教学阅历丰富,业务水平高,指
3、导力量强的学校领导,长期无微不至地关怀每位老师的成长。我们坚信:肯定能给学校交上一份满足的答卷。二、指导思想全面贯彻党的训练方针,以.的“.”为指南,仔细贯彻.国务院关于深化改革全面推动素养训练的打算,连续落实第三次全教会精神和“科教兴国”的方案。在教学中坚持以德育为首,教学为主,育人为本,五育并举的原则,培育“四有”新人为目标,以素养训练为核心,以全面提高教学质量为重点,把“六进课堂”的教学思想带进课堂,使每个同学都能学会做人,学会求知、学会健体、学会办事。三、奋斗目标和要求 1、应试训练为素养训练,以教学为形式,以课堂为阵地,全面提高同学的基础学问和基本技能,进展智力,培育力量。2、加强政
4、治业务学习,不断提高我们的思想政治素养和业务水平。3、深化课堂训练改革,提高训练艺术,仔细贯彻湛江市“六进课堂”的教学指导思想。4、加强同学的组织纪律,对同学进行法制宣扬训练,杜绝一切违法犯罪行为。5、加强体育、卫生、保健等工作。把平安训练工作作为重要大事来抓,确保级组师生平安。6、加强体育熬炼,增加同学体质,要求 98%以上的同学身体素养高,发育正常,视力好,体育达标率在 98%。7、努力转化差生、大面积提高教学质量,争取期考语文平均分 85 分以上,数学平均分 90 分以上,优生率达 60%以上,学科成果在全镇前列。8、善教善导,因材施教,防止厌学心情,杜绝同学流失。四、实施细则(一)努力
5、提高师生思想素养,努力抓好班风建设。1、班主任要仔细学习班主任工作条例,树立为人师表,教书育人的形象,以学校老师职业道德规范为准则,严禁体罚同学或变相体罚同学。2、班主任时刻了解本班的状况。从多方面多角度了解每个同学详细状况,做好班务记录和好人好事的登记及表扬工作,培育良好的班风。3、仔细上好周会课,加强学校生守则和学校生日常行为规范的学习,使同学人人都自觉遵守学校的各项规章制度,做学规范、守规范的文明少年。(二)坚持做好推普工作,平常多用一般话与同学交谈,本学期各班都进行“为绿化美化校内献策”的演讲竞赛和诗歌朗读竞赛,级组进行智能竞赛。(三)做好平安训练和法制训练工作 1、织同学仔细学习平安
6、学问,要求人人遵守交通规章。预防交通事故的发生。做好防溺水、防触电、防火、防止上当受骗等工作。2、加强对同学的法制训练,训练同学自觉遵纪守法。(四)做好教学及转化差生的工作,全面提高教学质量。1、老师要上好每节课,向 40 分钟要质量。做到先备课后上课,一个课时一个教案,讲求质量,决不上无备之课。2、仔细抓好同学的作业布置、批改,对同学的辅导和测验等工作。作业布置要适量,要有针对性,实行全收全改,并做好批改记录,跟踪辅导,辅导要做到集体和个别相结合,落实因材施教的原则,擅长进展和培育“尖子”,让他们“吃得饱”,对差生不嫌弃,进行耐心的讲解,准时表扬他们的进步,争取每样都超标完成任务。(五)仔细
7、做好体育、文娱、卫生、少先队等工作,增加师生的素养训练意识。1、坚持“两课两操一活动”,特殊要求同学每天做好眼保健操,按标准进行考核,要求 98%的同学体育达标,视力正常。2、狠抓健康训练 老师仔细上好体育与健康训练课,开展健康学问竞赛活动,常常对同学进行良好行为习惯的训练。3、成立各种爱好小组,乐观开展丰富多彩的活动。4、健全值日制度和卫生制度,坚持每天三小扫,每周一大扫,节日突击扫。我推举四班级班主任工作方案 学校四班级班主任工作方案四班级的班主任要在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的训练作用,因此学会制定一个好的教学工作方案非常重要。下面我为大家带来四班级班主任工作方案,供你参考!四
8、班级班主任工作方案篇 1一、常规训练方面刚过完暑假,新的一学期又开头了,为了使同学能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此,我打算从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间对同学进行思想训练以及行为训练,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,特地负责监督检查同学的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导,加强训练。2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强同学的德
9、育训练。这学期利用老师节、国庆节、元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是努力做的最好。2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课
10、间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展看杂志、做嬉戏、排球等活动,使同学既健体又受训练,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的训练。四、班
11、干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、其他方面我们努力争取每天的工作都做到位,尽力每星期都争取小红旗,并对同学训练,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成果可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位同学都要有为班级争光的责任感。这学期我还将会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措
12、施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批判、指正。四班级班主任工作方案篇 2新学期为了使同学素养训练更具科学性,实践性,明确训练要面对现代化,我将狠抓德育工作,促进育人质量提高,连续坚持以德育为首位,以爱国主义训练为核心,以学校常规训练为重点,以学会做人为育人目标,不断探究训练方法,实行有效的措施,促进班级的训练教学的完善和进展,现依据本班的实际状况特拟定如下方案:一、班级基本状况新学期我班共有 40 名同学,男生 26 人,女生 14 人。本班是我新接的一个班,经过初步的了解,大部分同学能遵守纪律,仔细完成自己的任务。但班里的凝聚力不
13、强,同学的展现意识没有,同学的管理力量不强,同学的自觉性有待提高,日常行为规范有待强化。二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的优秀班集体。并进展同学个性特长,促进同学身心健康。三、详细措施多贴近同学,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓同学的做人和平安,所以我从以下几点实行详细管理措施:1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好:众人齐心,其力断金。班集体的凝聚力就是班级中同学之间、班干与同学之间、班主任与同学之间的
14、团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体,关怀、爱惜班集体,时时、到处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增加班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。2、加强对班干部的培育。班干部是领导全班同学的核心力气,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培育得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在同学中的影响力,同时关心班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。3、做好劳动、卫生和平安训练。争创卫生、文明示范班。要求走读的
15、同学乐观参与家庭中的劳动,让同学真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的同学做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍洁净,保持衣服干净,养成讲卫生的好习惯;训练同学仔细做好值日生工作,保持班级的干净;利用班会,训练同学:增加平安意识,提高自我防范力量。4、做好每位同学的心理健康训练,使其身心都能得到健康地进展。5、鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼力量,培育其集体荣誉感。6、建立各种生动活泼的评比栏,促进同学 pk,使同学在潜移默化中乐观向上,受到训练。7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝聚力,形成良好的班风。8、常常训练同学要轻声慢步,不行以在
16、走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置,不要拥挤。四、问题同学的转化工作本班有几位同学属于特殊活泼好动的孩子,自制力量较差,上课留意力不够集中。能清晰地熟悉到自己的不足,但保持时间不长。针对上述状况,转化措施如下:1、班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围,用大多数同学良好行为来训练他们。2、对于他们在行为上的不良之处,渐渐订正,有进步时准时表扬。3、多给他们在同学面前展现自己的机会,以促进他们乐观严格地要求自己。4、多与家长联系,了解他们在家的状况。与家长一同把孩子训练好。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的训练作用,引导同学健康成长。下一页还有更多有关
17、四班级班主任工作方案四班级班主任工作方案篇 3新学期伊始,学校支配我担当四班级 4 班的班主任。我感觉任务重,压力大。作为四(4)班的班主任工作兼语文老师,为了让班级布满生气与活力,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:一、班情分析本班同学现状分析四班级共有同学 42 人,其中男生 27 人,女生 15 人。本学期新转入 1 人。品德方面:本班同学喜爱学校、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律概念淡薄等现象,可以
18、通过集体训练来转化。学习方面:本班同学多数喜爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲,发言乐观,作业按时完成。个别同学特殊是几个男生,学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,小动作许多,需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内同学的学习水平比较整齐,但简单浮躁,需在仔细与扎实方面连续培育。班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作乐观热忱,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但力量上还缺乏熬炼培育,缺乏长久性和耐力,需培育。班级形成状况:班内男生较多,加上住校生多,家长虽然能支持老师的工作,但工作繁忙,在家庭训练方面还需要与班主任以及任课老师进行更好的沟通与沟通,共同训练好孩子。班级特点
19、:本班同学成果整体较匀称、女生文雅、守纪律。男生活泼、好动,较浮躁;总的来说,班级特点但稳中有活,还有很大的进步空间。二、工作重点及目标重点加强行为规范的养成训练,培育同学良好的行为习惯,连续进行喜爱班级的训练、团结同学的训练,搞好心理健康训练。1、连续抓好美舍学校同学一日常规养成训练,培育良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育,争夺流淌红旗。3、搞好每位同学的自我爱护训练,增加平安意识,形成肯定的力量。4、搞好每位同学的心理健康训练,使其身心都能得到健康地进展。5、使同学养成轻声慢步的好习惯。6、促进每一个同学的全面进展,利用班队活动,提高同学的各方面力量。三、本班同学奋斗目
20、标:1、形成健康向上的良好班风,增加集体凝聚力。2、争当学校的优秀班集体,各项指标走在班级前列。3、进展个性特长,促进身心健康。四、常规管理措施1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四班级同学的年龄特点,制定以下措施:(1)建立健全评比制度,班里建立小组评比栏,同学在某一方面表现好就可以随时加分,同时也为小组争得了分数。课堂上老师发放卡片,便于记录,这样,同学一学期的整体表现状况可一目了然,并依据评比兑换奖品。另外,班里还将定期评比优秀小组,对每个小组的学习、纪律、卫生状况入行评比,鼓舞同学团结合作,培育集体荣誉感。(2)建立本班的学习小组,前后位 7 个同学为一组,选出
21、小组的组长。学习小组中的 7 位同学要相互关心,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后入生的一条有效途径。7 人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了同学的竞争意识。2、文明行为方面为进一步规范同学的行为,让同学的日常行为也参加评比,具体做法如下:(1)同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。(2)定期对同学进行道德行为以及轻声文化的训练。(3)利用优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为优
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