2022小学美术教师个人工作参考计划范文.docx

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1、小学美术教师个人工作参考计划范文一、个人根本情况分析。我在 XX 二中工作已是第 16 个年头了，我不断有着教育梦想，希望本人能成为一名优秀的、深受学生喜爱的美术老师，在教育教学工作中，我能认真学习其他师之长处，与此同时，我发觉，我的课堂还缺少非常多，我想，这需要我不断地反思本人。通过前十几年的工作，我真正地感遭到本人是一个安于现状没有什么进步的人，至今还没有去评过高级老师，尽管我在工作中认认真真，尽心尽力地做好本人本职工作，但是由于本人的教科研才能不强，自我感受功底较浅，再则由于工作环境与生活环境等方面的缘故，本人的惰性也就显露得比拟多，总是缺少各方面的营养，在这个人才辈出高速开展的社会里，

2、我更是认识到本人教育理论、专业知识、根本功以及个人文素养的缺乏，有待于进一步提高。二、近期个人开展目的。1、树立终生学习的观念，不断提升本人的师德涵养。2、坚持看书，做到读书有体会，提高本人阅读和写作的才能。3、注重对有效课堂的研究、实践，在探究、感悟、反思中不断提高本人的课堂驾驭才能。4、利用现代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳理，多看名师课堂实录，取别人之长，补已之短。三、将来一年开展规划1、养成良好的阅读适应，并能有本人的阅读心得或是教育随笔。2、树立了终生学习的观念，在不断的综合学习中提升了本人的素养，成为了一个有内涵的老师。3、尽心上好每一堂课，成为学生喜爱、家长放心、领导省

3、心的老师。4、锻炼好本人，让本人的专业知识、根本功以及做人都到达一个全新的高度。5、预备好硬件和软件打算去评高级老师。四、详细措施1、养成天天阅读的好适应。让我真正认识到阅读的重要性。在不断地阅读中提升本人，让本人成为一名有素养的老师。2、做一个勇于课堂实践的老师。课堂是老师才能检验的一个大舞台，认认真真地上好每一节课，不仅是学生的需要，也是本人的目的。3、坚持写教育反思。教学反思是老师专业开展和自我成长的核心要素。坚持反思能够总结实践、升华经历，坚持写教学反思、教育随笔，能够提升本人的教育才能。积极撰写教育教学论文，做课题研究。4、加强根本功训练。三字一话一画的老师根本功要不断练习，让本人成

4、为学生心中的典范，让学生亲其师、信其道。5、利用现代化辅助教学。美术课堂要讲究直观性，我想在今后的教学中多用多媒体教学，会给学生带来更多的精彩。7、确立一本校本教材编写的目的。8、带着学校另外两位美术老师搞好学校的美术教育教学工作，认真抓好高考美术训练、积极组织学生参加美术竞赛。生动的课堂、全面的美术素养，都不是一日之功，我不敢奢望本人一下子成为优秀的老师，不敢奢望有本人的教育专著发表，但是心有多大，舞台就有多大，我会不断朝着心中的梦想迎风起航。新学期又开场了,本学期我的教学任务是一至六年级美术，二年、四年生命教育，六年级社会实践，而社会实践是我第一次接触的新学科。一、指导思想新时期的小学美术

5、教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育,它为开展学生整体素养效劳:以学生开展为本,注重培养开展学生审美才能,感知力,想象力,表现力等方面的才能,注重培养创新精神,注重学生的个性开展和全面开展.新教育培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学生的整体素养,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益.为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下打算:二、教学目的：本学期的美术教学工作，我将依照以往的教学经历，针对学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏，绘画，工艺

6、交融贯穿在一起，以多种有趣的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，接着接受色彩和国画的传统教学。设计和手工，接着深化学习。提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美才能和动手才能。并在教学当中注重培养学生的观察，经历，思维，想象和动手才能的提高。让学生能够脱离开书本教材，本人独立的，大胆的，有制造性地去完成学习任务。三、详细工作：1、接着加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念。本学期，我将接着加强本身的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找本身的缺乏，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强本人对案例研究，使本人由认识新课程到走进新课程。2、课堂教学活动。加强课堂教学新理念，新形式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。同时发挥本人的制造精神，结合实际情况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高本人的教学水平。四、教材的特别处理：1，新课程改革中尽管不倡导老师板演，但是我觉得适当的示范，也能促进课程的学习。2，一些手工课需要涉及一些现成的实物，而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一缺乏，我在教学将预备一些实物，使教学更直观，提高教学质量。3，依照实际教学的需要，我将有些课题进展删减或增加其它的内容，从而更利于学生的实际情况，突出本校美术课的特色教学。