学校2022-2021第一学期学校工作总结_第一学校学校工作总结.docx

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1、学校学校 2022-20212022-2021 第一学期学校工作总结第一学期学校工作总结_ _第第一学校学校工作总结一学校学校工作总结学校 20222021 第一学期学校工作总结。随着时间一每天过去，经过这一阶段的工作，对自己的工作内容有了许多新的的领悟和熟悉。是时候开头预备这一阶段的工作总结了。总结阅历教训，使以后的工作少走弯路，多出成果，在工作总结中，我们需要重点陈述哪些方面呢？我特地为您收集整理“学校20222021 第一学期学校工作总结”，但愿对您的学习工作带来关心。本学期，在上级部门的关怀下，在全体教职工的共同努力下，我校顺当通过市“五好关工委”检查验收、市校务公开检查、市“文明单位

2、”复查及省标准化学校验收，加入了温州市训练学会试验学校讨论会，被训练部中国老师进展基金会评为全国寓言特色学校，事迹被瑞安日报、瑞安电视台、雪花等报道。一、以德治校我校坚持“以人为本，以德为先”，不断加强和改进少先队自身建设与“五爱”训练，突出对同学日常行为习惯的养成训练、纪律法制训练、交通平安训练等，并乐观组织开展了一系列丰富多彩的活动，培育同学们的爱国主义精神和良好的行为习惯。（一）抓好一个中心以落实常规工作为中心，如新生入学仪式、开学典礼、升（护）旗手选拔训练、国旗下讲话、宣扬栏的布置、新一届队干部的选拔培育、“五星”循环竞赛的开展、日常行为规范的监督养成等。如此一来，营造了文明、和谐的校

3、内氛围。（二）建好两支队伍1进行新一届大队委竞选，选拔培育新一批品学兼优、工作得力的少先队干部。加强“夺五星”督察员、值周文明礼仪岗和卫生监督岗的管理，通过定期培训和考核考评相结合，不断增加队干部的服务意识和参加意识，切实提高队干部的管理水平。2用好中队辅导员工作手册，组织队学问培训会，鼓舞辅导员撰写德育论文，创建一支德才兼备、高效有才智的班主任队伍。在市首届班主任谈话札记和家访手记评比活动中，金燕燕获一等奖，赵建平、翁海清获二等奖，林娥、杨丹、叶晓燕获三等奖。此外，本学期还进行了一班级和新接班班主任所在班级的家长会，促进家校联系，推动家长学校建设。（三）注意三大活动1常规活动制度化日常规有同

4、学一日常规检查制度；周常规有值周中队管理制度、“优秀值周队员”评比和“文明示范班”评比、升国旗及国旗下讲话等；月常规有一个活动主题、一次板报、“阳光少年”评比等；学期常规有教室布置、学期“德育阳光少年”等。工作制度化不仅规范了工作程序，而且提高了工作效率。2主题活动多样化本学期，少先队先后进行了新生入学仪式、新一届大队委员竞选、校第 xx 届同学科技节、新队员入队仪式暨新一届大队委员就职仪式、班级博客和个人博客评比、XX 年“春舞童心风展红旗”庆元旦文艺汇演等。尤其是文艺汇演，让1/3 以上的同学参加了这场视听觉的盛宴，是真正意义上的我校素养训练成果展。平安训练重于泰山。安保室不断加强日常平安

5、监管，包括签订平安责任书、消退校内平安隐患、增加物防设备、加强课间管理等。本学期还举办了校法制副校长聘任仪式暨交通平安学问讲座。3特色活动深化化连续发挥我校老师的优质训练资源，将各类同学社团活动落到实处，不断增加同学的文化素养和艺术品行。清水小禾文学社赴温州图书馆、温州博物馆开展采风实践活动，还聘请了瑞安日报记者倪亮来校作文讲座。在市级以上各类竞赛中，我校屡获佳绩：二（5）班郑乙棋同学获市“试验二小杯”中国象棋竞赛其次名；四（6）班张新慈、六（3）班施德伟、六（5）班陈彤分别获市其次届少儿声乐竞赛“优秀奖”，成为市儿童合唱团成员；在市第三届“玉海杂志杯”校内文学竞赛中，六（5）班黄之璇获一等奖

6、，五（6）班杜天宇、六（4）班许秀恒、六（6）班陈润涵获优秀奖；在市“学雷锋精神展青春风采”系列主题训练中，21 人次获奖。二、质量立校（一）注意实质，教学管理制度日趋规范1.开齐开足课程，保证了同学在校时间不超过 6 小时，在校体育活动时间不低于 1 小时。紧抓常规教学管理，本学期组织全体老师开展了三次全面的教学月检活动，进一步促进了从检查向指导、沟通的转变。2.乐观探究有效的同学评价策略，高度关注后 20%学习困难同学，建立帮扶机制，实行跟踪管理。开展了语文、数学、英语、科学老师集体命题活动，并在此基础上遴选试卷组织期中考试，对考试结果做出科学且有针对性的书面试卷分析，准时查漏补缺。3.完

7、善老师培育制度，制定切实可行的新老师培育方案，我校本年度有 4 位新老师跟岗培训，聘请了 4 位骨干老师作为指导师，全面有效地开展教学实践工作。同时作为老师 90学时培训基地，本学期承办了 3 组学员教学实践工作。4.重视落实对周松、河埭校区的定点联系制度和视导制度，加强了课程方案执行状况和教学常规落实的督查，努力提升训练教学质量。（二）深化教研，校本教研活动渐现特色1.本学期，连续立足于“百家讲坛”“专家引领”等活动平台，语文组、数学组分别聘请特级老师俞国平、市教研室副主任吕志明老师，开展了两次主题系列活动。2.加强备课组建设，重视备课组长的培训工作，引领备课组乐观有效地开展“集体备课”活动

8、，开出“同课异构”“同课同构”等形式的展现课。3.英语组、科学组、艺术组、综合组等乐观参与学区组织的联片教研活动和市级活动，金萍、余肖等老师还分别上了研讨课、做了观点报告。4.全面树立“科研兴校、科研兴教”的观念，力争让每一位老师都成为科研的参加者、教改的试验者，取得喜人成果：在 XX 年瑞安市中学校老师训练教学案例评比中，我校 10 位老师榜上出名，其中金燕燕、李丹分别荣获一等奖，叶晓燕、雷冬梅、翁海清、陈李静、吴奇涵、孙晓节、胡红桃、郑秀秀分别荣获三等奖；张小核老师荣获 XX 年瑞安市中学校心理辅导设计方案评比一等奖；吴奇涵、胡红桃、谢尚江、李丹、胡蕃蕃等五位老师负责的课题获瑞安市级立项，

9、许娜、朱飞梅老师负责的市级课题顺当结题。（三）注意特色，同学文化素养日臻高雅教育处一贯重视同学学科素养的形成，先后开展了一班级同学拼音过关活动、同学规范汉字书写竞赛、同学课文朗读检测活动、同学计算力量检测等。在瑞安市五班级英语书写竞赛中，郑颖老师指导的五（3）班荣获三等奖；金萍老师指导的六（6）班胡经璇同学获瑞安市及温州市的科学试验操作竞赛一等奖。三、特色强校1.加强大课间活动，深化体育教学为保证同学每天一小时体育活动时间，提高身体素养，本学期，我校增设周一下午第三节课为大课间活动。活动的有序开展，也深化了体育教学。校女篮获瑞安市学校生篮球赛亚军、安阳学区篮球赛冠军；校田径队获瑞安市田径运动会

10、团体总分第七名。2.探究古诗文教学，打造诗化校内在叶锦钗老师的组织管理下，学校古诗文诵读考级活动有序有效进行，本学期上报考核同学数为 1533 人，其中本级过关人数 1380 人，过关率 90%，跨级过关人数 909 人，过关率为 59%。活动有效提升了同学的文学素养，有效增加了同学的语文积累。3.深化寓言训练，研发校本课程寓言训练面对全体同学，在全国第三届“乾有杯”校内寓言童话大赛中我校 180 位同学获奖，27 位老师获优秀指导师奖，为全国之最；乐观研发寓言校本课程，在全体编委的努力下，现已确定各册篇目并编写完成课后练习。4.健全德育机制，推广阳光评价不断深化实施“德育阳光卡”评价激励制度

11、，健全评价机制，切实助力于同学良好素养的形成，本学期共评出“德育阳光少年”260 人次，营造了乐观向上的校内氛围。四、精细管校1.加强师德建设，提高思想素养师德是老师素养的灵魂，学校充分利用老师会、党员会开展师德师风训练，准时传达上级有关精神，引导教职工树立正确的世界观、人生观和价值观。2.加强党工建设，注意民主和谐把训练党风建设和校务公开工作作为规范学校办学行为及推动学校民主法制建设的大事来抓。在历经提案、议案及筹备会后，我校工会定于 28 日下午召开教职工代表大会，共商学校进展大计。3.加强后勤保障，提高服务实效后勤始终树立师生利益至上的服务观，把老师和同学的合理需求作为开展工作的动身点和

12、归宿。经过与多个部门的多次沟通，我校两栋教学楼已顺当列入改造方案，筹备资金已下达，估计于今年暑期开工。4.加强精细管理，提高责任意识期末，我校对老师的会议记录本进行检查，其中郑雪霞、张玲玲、杨晓雅、林友增、赵建平、叶晓燕、林淑媚等老师记得比较仔细、清晰，同时也发觉个别老师没有准时摘笔记或摘得过于简要。五、存在思索学校工作取得斐然的成果，是全体职工勤恳敬业、乐教奉献的结晶。然而，我们的工作也存在一些思索：1.十年树木，百年树人。同学的行为习惯养成需要一个长期的过程，我们该如何在素养训练中进一步抓实？2.教学的考勤制度、巡岗巡课制度有待完善、规范。成果属于过去，奋斗成就将来。我们全体“红旗人”必将

13、以更加饱满的热忱，更加昂扬的斗志，更加务实的作风，迈着坚实有力的步伐，推动我校训练工作上新的台阶，共同开创红旗试验学校更辉煌的明天。XX 年 1 月更多工作总结.编辑推举20222021 第一学期学校工作总结.过去的一学期，我们始终坚持“做好自己的事有意义”的理念，本着求真务实创新创优的作风，规范有序高效做事，在中心学校办公室的关怀支持下，全体老师共同努力下，全面贯彻训练方针，仔细实施课程改革，乐观推动素养训练，学校各项工作稳中见升，运行质态良好。对一学期工作进行回顾总结，能发觉不足，找出差距，谋求动力，这既是一种自我激励和加压，更能为做好下学期工作起乐观的作用。为此，我们特地召开办公会对一学

14、期工作进行小结，并广泛听取老师的反馈看法，形成如下总结。所为一、持恒有效的事1、学校文化的涵养上学期我们明晰了天平学校学校的精神内涵，围绕“责任、爱心、奉献”为主题，乐观以此来引领，从以下几方面，进一步涵养丰富学校文化。阐释宣扬天平学校精神的内涵，将其从纸上、墙上，走到全体师生的心中，调动学校全体成员共同践行，共同培育，并不断使之丰富与深厚。由文明道，以文化人。本学期坚持每周推举阅读一篇美文，观看于丹论语讲座，引导老师广泛阅读，在阅读中调适心理，指导工作，坚决信念，陶冶情操，提升师德水准，营造了较好的精神氛围，初步形成主流价值观和乐观的校内舆论。制定创建省试验学校方案和学校三年进展规划，并印发

15、给老师，人手一份，组织学习，使学校的进展目标与规划，做到人人心中清楚，达成共识，形成共同的进展愿景，提高每位员工的大局观，各部门形成工作合力。公正处理学校各项事务，并公开透亮化，全部大事都经办公会讨论打算，集体决策，并准时公示。平常注意了解老师的反馈看法，做到以诚待人，着意提高领导集体的公信力和全体老师的凝聚力。本学期初，重新修订学校的考核、嘉奖方法，进一步突出质量是生命线理念，嘉奖方法也从本校实际动身，重在对每位老师工作的确定与敬重，侧重精神上的激励，乐观引导以实绩论英雄的荣辱观的形成，。2、常规管理通过宣扬、解释，大家熟悉到常规隶属于质量范畴，抓好常规促进质量提高，全校上下形成了“抓常规就

16、是抓质量”的统一熟悉。以双值导为抓手，细化了常规管理的各项措施，完善了记载、反馈沟通、整改的工作流程。进一步明确了总值与值日人员的工作职责，做到常对比，常反思，强调总值人员的示范、引领、督查的任务，做到有同学活动的时间段，有同学活动的区域，都有老师值日护导，规范同学的活动，守护好校内平安。从自我做起，仔细履行校长一日常规，听课、每天的巡察、集体活动的参加等，严格遵照常规要求，做好全体师生的表率，真正把做好自己的事有意义落实到行动之中。二、有突破有进展的事一到校就读书习惯的养成上学期我们就开头做这件事，但始终收效甚微，在总结反思上学期的工作的基础上，本学期着重从三个方面突破：为什么读。学校将一到

17、校就读书的好处，做好这件事的意图与决心，做成相关幻灯片，通过专题会议老师沟通，对该项工作进行宣扬。事实证明只有老师理解了，才会支持这件事。熟悉到位了，行动才会到位。读什么。本学期我们编印了素读经典诗意人生的校本教材，同学可以读经典诗词，也可读亲近母语，也可读语文、英语课本。其次天早上读什么，老师在前一天晚上做好支配，任务详细明确，同学也就有事可做。怎么读。班级培育小助手，每天早上组织同学读书；老师利用晨会进行训练引导，培育同学一到校就读书的意识与习惯；学校支配专人进行巡察并评优。到本学期结束，全校绝大多数班级早读状况很好，班上哪怕是一个人来，同学也能端坐捧出书本读书，书声一片。2、科普工作学校

18、科普工作基础较好，上学期县科普示范学校复检中，也以高分通过。本学期英语扑克、七巧板、科学幻想画、航模等爱好小组活动正常；在参与科协的科幻画竞赛中，我校多名同学获奖，学校被授予优秀组织奖；学校的航模代表队将代表宝应县参与省级、国家级的航模竞赛；由于各项工作突出，被定为市科普示范学校的申报单位。三、有品位的事师生读书的高度，就是学校的高度。本学期为结合创建省试验学校，进一步明晰了学校特色进展方向，将开展读书活动、构建书香校内列为学校特色进展之一，并制定了相关的活动方案。该项活动也受到了中心学校办公室的大力支持，一次性为学校图书室装备了七千多册图书。这学期图书室的图书流通量明显增加，同学的阅读习惯已

19、初步形成，阅读爱好也在逐步提高。四、有进展潜力的事本学期注意了老师全面质量观的引导工作。高质量的学校绝不仅仅是指高分数、高名次，需要我们时刻把同学全面进展放在心中，通过宣扬与开展各项活动，引导老师逐步树立全面育人的观念，切实开展好每个月的主题训练月活动，充分发挥板报、橱窗、宣扬牌的育人功能，坚守住晨会课、班队课等德育阵地，对同学进行平安、卫生、品德、艺术等多方面的训练，开展了读书节、艺术节、体育节、六一文娱汇演等活动，综合实践活动在县评比中获优秀奖。本学期开展的活动较之以往任何一学期都要多，老师们没有担忧也没有怨言，特别认同这些活动的开展。五、最本质的事立足课堂教学讨论，凝心聚力抓质量，是学校

20、最常规也是最本质的事。学校质量如何持续走高走强，是学校班子成员始终思索的问题，只有在课堂教学上下功夫，减负增效是教学工作走向良性循环的切入口。本学期的校本讨论主要有：1、按方案、规范进行集体备课；2、以推门听课的形式加强老师上课常规的指导；3、严格执行月考核制度，加强日常教学常规的检查与指导；4、观看解读名师课堂，用以指导改进自己的日常教学；5、邀请本县专家对我校的课堂教学现状进行分析，并进行现场指导。提升质量，坚持抓起点，从基本抓起。课堂教学尤其关注新授课，关注同学学习习惯、课前预备和老师上课的精神状态。语文学科抓同学的书写与课文的背诵，并支配专项检查与评比；数学学科关注同学的草稿纸的运用与

21、教材上练习的完成；英语学科关注单词、短语的记忆和课文的朗读背诵。今年开学初，我们就制定了本学期的质量目标，交由老师争论，分析本学期在提升质量方面的困难，增加老师的危机感，忧患意识，做到人人有目标，个个争上游，通过完善考核与嘉奖的方法，充分发挥班级组的团队作用，以开放的心态合作沟通，达到资源、阅历共享，提高整体教学讨论力量。通过一学期的共同努力，本学期全校 48 个主要学科（，较上学期：）所思1、今年创建省试验学校任务重大，工作繁杂，如何利用创建契机，增加老师的历史使命感和创建的荣誉感，如何把创建工作与学校的内涵进展相结合，相互促进，相辅相成，从硬件与软件等方面一起来提高办学品位，促进学校事业的

22、科学和谐进展。2、学校校本讨论的实效性问题。一学期来教研工作，都能按方案有步骤地实施，但有些活动对课堂教学的实际指导作用不大，老师没有从校本讨论中受益，因而缺乏对讨论的爱好，如何依据本校实际及老师队伍年龄偏大的实际，从身边的事讨论，小切口、有实效的引导老师开展讨论。培育参加讨论的爱好，营造良好的教研氛围，是今后一段时间的重要任务。3、读书活动的深化推动问题。读书活动前期运行状况良好，但如何将读书活动进一步推动深化开展，激发师生的读书爱好，养成良好的阅读习惯，并逐步形成特色，到目前为止仍是一个较困难的课题，本学期中，我们为此特地召开老师座谈会进行研讨，但对怎样开展丰富的读书活动，激发爱好，展现学

23、校的读书成果，仍缺乏明晰的思路，还处于不断探究之中。4、学校开展的科普训练，很大程度上集中在少部分同学身上，以表演、展现为主，下学期预备在做好校级爱好小组的基础上，将科普训练进行普及，并将进一步生活化，把科普学问与本地农业学问、生活常识等结合，预备编写具有地方特色的科普学问教材，将科普特色做强做扎实。5、广播操训练过去我们有比较好的基础，因新广播操的学习，加之对该项工作不够重视，学期中虽集中训练了一周，但整体效果较之以前有所退步，需在下学期加大工作力度。回顾过去，立足当前，筹谋将来，有全体师生的共同努力，有上级领导的支持，本着专心做事的原则，不断思索，不断探究，我们有理由信任会做得更好。XXX

24、X 第一学期学校工作总结学校 20222021 学年度第一学期学校工作总结一学期以来，我校在西梁山中心学校的领导下，颠末全体老师的协作尽力，做了一些工作，现将一学撇第掸校如下：一、平安方面1、9.3 日开学第一课2、开展中秋、国庆、元旦节前平安教育运动3、本学期共开展了 4 次应急分散平安演练4、开展 119 消防平安主题班会5、强化平安意识，晋升平安素养 10 月 8 日国旗下讲话6、1.26 寒假节前平安教育及散学典礼二、教育教授教化1、本学期召开老师例会 14 次。2、本学期进行了二班级数学、五班级英语、四班级数学三次公开教授教化运动。3、除公开教授教化外还开展了如看观教育教授教化视频、

25、学习教育理论、教育研讨、互查作业、互查教案等教研运动。4、10 月 15 日 XX 先生参与西梁山学区学校语文、数学优质课评比运动，并获奖。5、10 月 27 日 XX 和 XX 等先生参与了和县首届学校语文、数学解题大赛。此中 XX 然先生得到二等奖。6、10 月 31 日 XX 和 XX 先生参与 XX 学区第四届师德演讲。7、本学期 XX 等先生参与 2 次国培送教下乡运动，此中 XX先生 1 月 5 日参与国培送教下乡优质课竞赛。8、20 xx 年 1 月 XX 先生参与马鞍山聚焦生命，关注同学进展演讲竞赛。9、本学期 XX 先生参与二班级新课本培训会、戴君纬先生参与和县学校英语看摩课

26、、葛文保先生参与和县三小开放日等外出学习机会。10、本学期 XX 先生在其次届乡村子老师信息化大赛中所制作的微课得到二等奖。在和县信息化大赛中，柯行珍、燕鑫雨、唐惟然等先生所制作的课件得到三等奖。三、人文关怀1、建档立卡2、残疾儿童送教上门20222021 年度第一学期学校工作总结.新的学期开头了，为进一步提高我校的训练质量完善校务管理特制定本学期工作方案。一、工作要点 1、建立健全管理机制。2、应进一步加大老师自主业务素养提高的意识，使学习机制常态化。3、学校的办公条件简陋，还应设法改善。4、应进一步加强与家长、.沟通广度和深度，真正实现“九庆老百姓满足的学校”。二、详细措施 1连续强化服务

27、理念，塑造良师形象，达到了让百姓满足。、坚持每周的政治学习制度。组织老师深化学习重要的训练指针，和法律法规。树立“服务意识”和“以人为本”的宗旨，关注关注每一个同学的进展，为同学的进展服务。不断深化地开展“讲师德、比奉献、塑形象”的师德活动，整顿师德方面突出的问题，进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象。、努力建设一支高素养的老师队伍，提倡服务意识，要提倡在繁重的课堂教学的同时乐观地投身课程改革服务，为促进同学全面进展，努力提高教学质量进行身体力行的的探究。、要建立完善的“学习制度”，要求老师要不断学习、不断给自己“充电”。强化文化业务学习努力提高老师的业务素养。杜绝老师体罚同学现象

28、。自觉遵守学校的规章制度。2努力提升老师素养，提高教学质量、坚持每周的业务学习制度和校本研修制度为为改进教学方法，提高教学质量。本学期结合老师岗位练兵和班主任技能培训针对每位老师存在的突出问题制定切实可行的培训方案并付诸实施。、连续乐观开展课堂沟通研讨活动加强对老师教学的指导与监控，本学期仔细执行课堂教学常规管理，把教学作为学校工作的核心，有效的促进课堂教学常态化的开展。为教学成果的稳步提高打下基础。3、加高校生人生观、价值观的引导和深化、努力做好少先队活动的开展，推动少先队事业的进展，本学期，将努力提高辅导员的工作、理论水平，加强对各中队活动的监控与指导，努力提高班队课的活动质量。、乐观开展

29、读书活动竞赛、国旗下讲话、讲故事竞赛等活动。、仔细组织同学进行敬老护老的慰问活动，进行详细的思想训练和行动指导、通过庆祝老师节、十一等活动，丰富同学的节日生活，提高良好价值观、世界观的导向，同时也提高老师的.地位和责任感。4、重视平安工作，乐观改善办学条件。、本学期要仔细落实法律法规的宣扬训练，强化学校交通、用电、食品卫生等方面的宣扬训练和平安防范措施。力争实现平安零事故。、进一步加强学校财产管理，确保学校财产不受损失。5、进一步抓实体育健康工作，创建平安校内。本学期要从实际动身，组织同学进行越野赛、足球赛、跳绳竞赛促进了同学德智体美的全面进展。要持之以恒地抓好校内环境卫生和平安训练，提高全体

30、师生讲卫生、讲平安的自觉性，真正创建了绿色校内、平安校内。20222021 第一学期学校学校工作总结斗转星移，光阴似箭。新年的钟声越来越近。值此，我校的各项工作也即将告一段落。这一学期里，在上级领导的正确领导，同志们的共同努力下，我们的工作取得了较好的成果：一、学校工作制度得到进一步完善：本学期，对原来的工作制度进行了更进一步的修改，完善。主要有班主任岗位责任制、学校平安工作责任制、冬季防火责任制、甲流预防责任制。对老师工作提出了更细致、更严格、更明确的要求，规范了老师的从业行为。二、教学管理常抓不懈。（1）领导坚持常规业务检查，听课，从而指导、督促老师的教学工作。本学期校长坚持听课 48 节

31、，主任听课 80 节。听后能准时地与任课老师沟通看法，督促老师改进教法，推动课堂教学工作的改革。每月初对老师教案进行常规检查，月末对作业进行检查，准时检查，准时总结，该表扬的表扬，该批判的批判，坚持原则不放松。（2）按方案如期开展了教研活动，除了校本教研人人讲一节好课之外，我校老师还担当了乡里的教研任务，通过学习沟通提高了老师的教学技能。（3）分阶段地对同学成果进行了测试，通过测试准时了解同学对学问的把握状况，从而改进教学工作。考风考纪从严从实，杜绝一切弄虚作假行为，一是一，二是二。三、平安工作得到的足够重视。本学期制订了平安工作方案，平安管理制度、平安工作组织、平安工作预案，尤其制定了甲流防

32、控预案，使平安工作有了组织、制度保障。甲流时刻威逼着师生的健康，给我们的平安工作带来了前所未有的压力，在上级的领导下，我们利用各种形式对师生进行了预防甲流学问的宣扬，让师生了解甲流学问，把握预防方法，自觉维护我们的健康，执行预防甲流日报告制度，做好日记，督促家长时刻关注同学的身体健康。平安工作预防为主，责任重于泰山，学校领导定期对学校平安进行排查，发觉隐患准时整改，严查更夫值班，杜绝空岗行为，留意不发生煤气中毒大事。四、高度重视冬季取暖工作，今年冬季降温快，冷的早。学校为各班糊了窗缝，钉了塑料布，及早更换了炉具，实现了提前供暖，保证了室内温度。五、乐观开展了“健康习惯校内行”活动。进行了秋季越

33、野活动、同学书画展览、“阅读之星”能手大赛，订正了同学的不良习惯，使优良习惯得到培育。六、坚持了周一升国旗活动。通过升国旗、唱国歌，对同学进行了爱国主义训练。旗下讲话着重对同学进行了甲流防控学问的训练、平安训练、学习习惯训练。七、普九工作得到推动。示意完成了普九报表工作，报表数字精确。适龄儿童入学率 100%，在校生巩固率 100%。八、严格规范了考勤管理。考勤记录仔细，老师出勤率高，没有出现旷职现象。九、其他工作：报刊征订工作，学校做了耐心细致的思想工作，得到了老师的理解与支持，报刊征订进展顺当。工会会费，捐资助学活动按时完成任务。职称申报，评优工作按上级文件精神执行不折不扣，老师感到公开、合理。十、维护稳定工作开展良好。没出现一起老师上访大事，为全乡维稳工作奠定了基础。总之，在前进的道路上，我们在看到自己成果的同时，也不回避缺点，在今后的工作中，全体老师将改正过去工作中的不足，发挥我们的优势，为办学水平的提高而不懈奋斗！