春季三班级下册班主任工作方案.docx
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1、春季三班级下册班主任工作方案春季三班级下册班主任工作方案三班级班主任方案大量的资料能够关心我们更快的学习新学问,阅读资料能够关心我们阅读更多我们没学习过的学问,我们应当多阅读哪些资料呢?看完工作总结之家网春季三班级下册班主任工作方案.想必你有所收获!春季三班级下册班主任工作方案.春季三班级下册班主任工作方案.1新的一年开头,在素养训练的新形式下,我们学校每一位老师不断学习、不断探究、不断创新,努力提高自己的教学水平。立足课堂教学,乐观开展教学讨论活动,不断提高课堂教学效率。为了更好地实践素养训练三要义:面对全体、全面进展、生动活泼地主动进展,本学期特做方案如下一、同学状况分析三班级二班共有同学
2、 39 名,其中男生 19 名,女生 20 名。从整体看,本班属于前面优等生精彩,后面后进生较多这种状况。优等生能要求上进,在课堂上仔细听讲,养成了主动阅读的好习惯,并有肯定的语文素养,进展也比较全面。后进生没有养成良好的学习习惯,不能自觉做好上课预备,不能乐观完成老师布置的作业,上课听讲不够用心,课下阅读时间少,课外积累欠缺。在本学期对他们需要多一些关注与指导,关心他们养成良好的学习习惯,教给学习方法,使他们能和大家一起欢乐学习,共同进步。二、指导思想义务训练课程标准试验教科书语文三班级下册是中共.国务院关于深化训练改革,全面推动素养训练的打算的精神为指导,以全日制义务训练语文课程标准(试验
3、稿)为依据编写的。本册教科书进一步加大改革力度,从选文到练习设计,从编排结构到呈现方式,有不少新的突破。老师在教学过程中,不仅要重视同学学问的积累状况,更要着眼于全面提高同学的语文素养,增加语文实践力量,培育创新精神,促使同学全面进展。三、教材分析本册共有课文 32 篇,其中精读课文 24 篇,略读课文 8 篇。教材后面还编排 8 篇选读课文。每组教材包括导语、课文和百花园三大部分。其次组和第五组各支配了一次综合性学习活动。附录部分包括生字表(一),要求会认的字;生字表(二),要求会写的字;词语表。教材共八个专题。它们依次是:感受大自然的美妙;爱惜四周环境,怎样看待总是、怎样想问题;丰富多采的
4、儿童生活;珍贵的亲情、友情;奇妙的科技世界;国际理解和友好;神话故事、传奇。每个专题人文内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵训练价值。本册要求认 200 个字、写 300 个字。本册教材有以下几个特点:1、围绕专题整合教材内容。2、结合专题连续支配综合性学习,体现课程标准提倡的理念和目标。3、大量更新课文,使教材更加贴近儿童生活。4、着力改进课文和课后练习的编排,促进同学学习方式的转变。5、完善图像系统,注意图文并茂。四、学习目标1.在语文学习中,体现 8 个专题的思想。2.熟悉 200 个字,会写 300 个字。累计熟悉 2200 个字,会写 1600 个字。3.会使用字典、词典,有初
5、步的独立识字力量。连续练习用钢笔书写正楷字,用毛笔仿影。4.用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。5.连续学习默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。6.学习联系上下文或其他方式,理解词句的意思,连续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。7.初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。8.连续学习略读,粗知文章大意。9.积累课文中的美丽词语、精彩句段,诵读优秀诗文,练习复述课文。10.连续培育读书看报的习惯,保藏并与同学沟通图书资料。11.留心四周事物,乐于书面表达,增加习作的自信念。不拘形式地写下见闻、感受和想象。情愿将自己的习作读给人听,与他人共享习作的欢乐。12.能用一般话交谈。在交
6、谈中能仔细倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不理解的看法与人商讨。连续详细生动地叙述故事,努力用语言打动他人。能逐步清晰明白地叙述一件事情。13.结合语文学习,观看大自然、观看.,书面与口头结合表达自己的观看所得。五、教学措施1、严格要求同学,持之以恒地坚持下来,使同学逐步养成良好的学习习惯。2、留意把握教材之间的联系,把教材与同学生活实际联系起来。3、充分利用一切训练资源。4、注意口语交际力量的培育及写话力量的培育。六、课题讨论方向连续进行作文片断的练习。七、增优补差为优等生多制造机会,熬炼他们的心理素养与创新力量,对差生加强学习习惯的培育及基础学问的学习春季三班级下册班主任工作方案.2一
7、、班级同学分析:本班共有同学 31 人,其中男生 12 人,女生 19 人。同学思想较单纯,多数同学个性较强,乐观要求上进,思想活跃,具有主动的参加意识,喜爱吸取新的东西。班级秩序比较稳定,绝大多数同学能根据学校及班级规定,严格要求自己。同学集体荣誉感强。个别学困生在学习方法及学习爱好上还需要多去指导、关怀。二、工作目标:(一)培育良好习惯扩展阅读学校三班级语文下册班主任工作方案班级训练工作重点:加强行为规范的养成训练,培育同学良好的行为习惯,连续进行喜爱班级的训练、团结同学的训练,搞好心理健康训练。下面为大家整理的是学校三班级语文下册班主任工作方案,欢迎大家阅读!篇一:学校三班级语文下册班主
8、任工作方案一、指导思想:以课堂教学和训练活动为载体,坚持以同学进展为本的训练理念,发挥生本管理和学习小组的独特作用,努力构建学校、家庭、.三结合的素养训练环境。培育同学良好的道德品质,树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识,形成良好的学习习惯和行为习惯,努力使同学的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地进展,个性特长得到充分的培育。二、班级概况:本班由 18 名女生,27 名男生组成。大部分同学有较强的集体荣誉感,思想比较上进,能够做到敬重师长,乐观参与学校的各项活动,学习自觉主动,但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差,回答问题等方面不够踊跃,应连续加强练习,培育
9、其良好的习惯自信念。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性,出现错误熟悉不到或不愿改正。三、工作重点:加强行为规范的系列训练活动,通过同学的主动参加,自我管理,自我服务等多种活动模式,使班级能蒸蒸日上,努力成为学校优秀班级体。1、结合校内常规检查,本学期重点抓同学的“课堂常规”。每日派各小组组长对组内每一位同学的进行早读、作业、课前预备进行检查,对没有做好的同学予以记载扣分并进行训练,促使同学养成良好的学习习惯。2、重视行为规范养成训练:将习惯的培育作为行为规范养成训练的抓手,以“一日我会”为内容,开展日常行为规范训练,填写好一日我会手册。3、加强学习小组建设。以“新学期,新挑战”为
10、行动口号,以班级日常工作为切入口,明确小组奋斗目标和成员详细职责,形成团结互助、共同进步的小组氛围,充分发挥同学的自主力量,创新实践力量,自我管理力量等多种力量。4、充分发挥同学的主体精神,发挥小干部的职能作用,结合班级实际,通过各项活动,实现同学自主管理。加强对对班干部的培育,大力表扬干部优点,宣扬他们的先进事迹,关心小干部树立威信;鼓舞干部大胆工作,教导他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,培育干部团结协作的精神,通过干部这个小集体带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心。5、激发
11、同学竞争意识。竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不行能达到或代替的动力。通过课堂评价,“一日我会”互评,在班内掀起激烈的、长久的竞争活动。激发同学小组之间、班级之间的竞争意识。从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获奖、得分等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。以“花儿、星星、月亮、太阳”等相对固定的评价模式,对同学个人和小组的各种表现定期评价,使每个同学和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增加进取心,培育同学的自觉性。建立成长银行储蓄激励机制,制定班币嘉奖方案,激励全部同学争取更大的成果。6、重视家校的亲密联系。坚持家访,使家长能比较深化地了解
12、学校、了解子女在校的学习状况,促进家长与家长间、家长与老师间的情感沟通,进一步听取家长对学校、班级管理和训练教学的看法。篇二:学校三班级语文下册班主任工作方案一、指导思想以学校总体工作方案为指导,以深化开展素养训练和创新训练为目标,围绕学校主题训练活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色。二、本班同学现状分析我班同学喜爱学校、班集体,团结上进,能根据学校生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观
13、念淡薄等现象,可以通过集体训练来转化。学习方面,本班同学喜爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲,发言乐观,作业美观大方。个别同学学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持老师的工作,但不重视家庭训练,能盼望与老师乐观协作,共同训练好孩子。三、班级工作重点及目标班级训练工作重点:加强行为规范的养成训练,培育同学良好的行为习惯,连续进行喜爱班级的训练、团结同学的训练,搞好心理健康训练。详细工作:1、连续抓好同学的常规养成训练,培育良好行为。2、抓好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育,争创卫生文明示范班。3、抓好每位同学的自我爱护训练,增
14、加平安意识,形成肯定的力量。4、抓好每位同学的心理健康训练,使其身心都能得到健康地进展。5、使同学爱科学、学科学,主动探究新知。本班同学奋斗目标1、形成健康向上的良好班风,增加集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、进展个性特长,促进身心健康。详细工作:(1)鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼力量,培育其集体荣誉感。(2)留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝聚力,形成良好的班风四、常规管理措施1、学习方面,为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:(1)、建立健全评
15、比制度,班里建立全方位量化评比栏,同学在某一方面表现好就可以随时加分,同学每得到 10 分,就可以换一月亮。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比,鼓舞同学团结合作,培育集体荣誉感。(2)、建立本班的“学习小组”,选出小组的组长。“学习小组”中的同学要相互关心,团结协作,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。小组的组长竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,这也培育了同学的竞争意识。2、文明行为方面,为进一步规范同学的行为,让同学的日常行为也参加评比,详细做法如下:(1)、同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组
16、长记录。(2)、定期对同学进行道德行为的训练。(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。3、卫生方面,通过半年的熬炼,同学能够打扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施:(1)进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题准时向老师汇报。(3)每天由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次“卫生标兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作,要到处与学
17、校训练保持全都,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培育班干部同学的责任心,号召他们乐观关心后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间同学,让他们同样受到老师的关怀,有乐观上进的动力,从而也成为优秀的同学。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做同学的表率,身教重于言教。六、同学心理健康训练随着.的进步,同学的心理健康训练问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、.的缘由会出现各种心理问题。作为班主任,对同学加强心理健康训练就显得尤为重要。三班级班主任工作方案.学校三班级班主任工作方案作为学校三班级的班主任,我们应当制定好新学期的工作方案,让
18、班级同学感受到新年的新气象。下面我为大家带来三班级班主任工作方案,供你参考!三班级班主任工作方案篇 1转瞬间,假期匆忙而过,劳碌紧急的新学年又来到了。接任班主任工作以后,来到教室看到孩子们一个个意气风发,生气勃勃的样子,我对今后的工作也布满了信念.上一个学期,在任老师的带领下班集体建设取得了肯定的成果。在各科任课老师的共同努力下,基本上形成了良好的学习氛围,全班形成了一股乐观向上的学习风气。在提高成果的同时,班级的管理工作也得有条不紊的进行。针对上一学期的班级状况,这一学期我又有了新的目标。能否形成一个乐观向上,努力学习,团结和谐的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,老师开展训练和教学活动
19、,才能收到较好效果。特殊是三班级,比较特别,一些同学还处于朦胧阶段,因此更要留意做好引导工作。在培育班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:一、指导思想端正学习态度,转变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使同学全面、健康的进展。二、状况分析我班有同学 63 人,通过上学期的要求,培育。此班同学思想素养比较高,上进心比较强,人人喜爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成果也在渐渐提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严峻的两极分化,一部
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