英语对话教学总结_学校英语教学方案.docx

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1、英语对话教学总结英语对话教学总结_ _学校英语教学方案学校英语教学方案英语对话教学总结。岁月不待人，经过这一阶段的工作，对自己的工作内容有了许多新的的领悟和熟悉。我们需要制定个人工作总结。对我们将来进展有着很重要的意义，那么一篇优秀的工作总结要怎么才能写好呢？为此，我从网络上为大家细心整理了英语对话教学总结，仅供参考，大家一起来看看吧。对话教学是英语教学的主体，如何上好对话教学打算着英语教学的好坏。因此，抓好对话教学成为英语课的重中之重，依据“先学后教，当堂训练”的模式，我的课堂实践将这段时间对话教学总结出以下几点：一、词不离句，句不离词。学校英语教学中要遵循词不离句，句不离词，完整地给同学英

2、语的概念，同学更易理解，便于学习。比如，我在教授ic 中，ic.ive have you uch is it?.yuan please.句型，同时还培育了同学的合作意识。提高了他们的合作力量。四、抓住爱好，培育力量针对四班级同学的年龄特点和学习目标，在上 how old areyou?im.时，先以歌曲 happy birthday to you!导入。课伊始趣味亦生。让同学能快速地进入学习英语的预备状态，通过给同学一些信息，让他们猜 kitty、danny、eddie、eric的年龄，拓展到同学谈自己的伴侣，描述自己的家庭成员，同时通过角色表演小对话，大大提高了同学的参加面。检测环节中，我通

3、过同学 one by one 和扮演文中角色的方式，给同学一个模拟的生活空间，既巩固了语言学问，又培育了同学的口语交际力量。爱好是同学学习最好的内在动力。教学中，注意培育同学爱好，让同学爱学英语，才能让同学学好英语，真正变“要我学”为“我要学”。“先学后教，当堂训练”中，更应如此。这样，才能更易实现对话教学的最终目标。更多工作总结.扩展阅读2022 英语教员教学总结本人一贯拥护党的训练方针，忠诚党的训练事业，一个学期以来，我在自己的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。本学期我担当三 1 班和六 1 班两个班的英语教学工作，在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前仔细备课，做到既备教材，又备同

4、学，因材施教，努力实施课堂改革，乐观探究学校英语欢乐课堂，学校阶段英语教学的目的是：激发同学学习英语的爱好，培育同学学习英语的乐观性，使他们树立学习英语的自信念，同时培育同学肯定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发同学的爱好是搞好学校英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学状况如下：一、仔细备课、面对全体授课在教学中，仔细备课，仔细阅读各种教科参考书，结合自己的教学阅历与同学的学习状况，仔细编写好教案制定好教学方案，并不断地加以改善修改，在传授同学学问的同时，关怀爱惜同学，特殊是差生，课堂亲密留意他们，训练他们求学勿半

5、途而废，在思想训练的同时，还耐心地辅导同学复习遗漏学问。使他们的学习成果跟上班里的其他同学。关心他们树立学好各门学问的信念。二、优化课堂教学，努力提高课堂效率1.在课堂上，仔细授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、训练同学。教同学做嬉戏、唱英语歌等来激发同学的学习爱好。鼓舞同学大胆质疑，注意以同学为主体、老师为导的教学方法，充分调动同学的学习乐观性。同学有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。2.在批改作业方面。同学的作业总是按时准时地批改，并具体地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别同学的作业还实行面批方法

6、，一一地分析讲解、关心同学解决疑难习题，大大提高了教学质量。3.在听力方面。为提高同学的听力水平，常让同学听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让同学表演对话，背书。总之、一学期以来，我努力做好各项教学工作，孜孜不倦地传授给同学各种英语会话学问，努力开发欢乐课堂，取得了肯定的成效，同学的成果也有了很大的提高。与信仰对话：青年的榜样，学习的典范与信仰对话：青年的楷模，学习的榜样.的七年知青岁月主题团日活动总结为了深刻学习和熟悉知青岁月的重大意义，响应 xx院团总支的学习要求，汇聚支部青年的思想共识，xx 团支部在团支书的组织下召开了青年的楷模，学习的榜样.的七年知青岁月主题团日活动。首先，团支书介绍

7、了知青岁月的主要内容。.的七年知青岁月，是.党校策划组织的系列采访实录，记者深化基层一线，对当年那些与.同吃同住同劳动的乡亲和知青们进行面对面访谈，并从 20 xx 年 11 月底到 20 xx 年 x 月中旬在.党校学习时报连载。策划组织这个系列采访实录，主要是为了讲好.的故事。.的七年知青岁月是他人生经受中非常重要的起点，知青岁月用真实的历史细节，叙述了.当年苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身的历练故事，展现了青年.矢志不渝的抱负追求、爱国为民的家国情怀、勤奋好学的进取精神、求真务实的良好作风、吃苦耐劳的优秀品质。通过知青岁月的学习，青年同学可以深刻地熟悉到，.是在浓郁革命氛围中成长起

8、来的党的领袖，是在困难环境和曲折经受中成长起来的党的领袖，是在长期实践中成长起来的党的领袖，是在人民群众中成长起来的党的领袖。其次，团支书在学习了知青岁月的内容后，从中选择了几个典型的励志故事，通过还原几段真实的历史，再现.知青时期的艰苦生活和成长历程，有助于支部成员更加全面、历史地了解.的过去和现在，更加全面、历史地熟悉党的 x届六中全会确立.党.核心、全党核心地位的重大意义，从而更加紧密地团结在以.同志为核心的党.四周，为实现中华民族宏大复兴的中国梦而努力奋斗。第一个故事是关于.刚插队时经受的四个磨难 1969 年 1 月13 日，.背负行囊，与北京市其他学校的知青同乘一趟知青专列奔赴陕北

9、延安农村，开头了上山下乡的艰苦历程。从生活还算风光的城市下乡来到农村，.首先遇到了四关的刁难。第一关是跳蚤关。由于.一行人不是土生土长的西北人，自身并没有反抗跳蚤咬伤的免疫力，在城市里长大的他们也并没有应付跳蚤的阅历。于是，他们刚在陕北插队的那段时间，难逃跳蚤的困扰，身上起了许多又红又大的肿包，不挠则痒，挠破则疼，患病了许多皮肉之苦。其次关是饮食关。陕北主要是粗粮多，油水少，蔬菜少。在繁重的体力活背后，.还要经受住饥饿难耐的熬煎。为了克服这些阻碍，.吃过生肉，去乡亲家讨要过酸菜。而真正让.适应这一关的，是残酷的现实。那年正月十五过完了，整个村子里大部分人都走了，梁家河就剩下一些老弱病残。其实村

10、里大部分人都出去要饭了，从这里走到铜川、西安，沿路乞讨。.了解这个状况后，特别震动，心里也很不是味道。梁家河的老乡，自己肚子都吃不饱，甚至还出去要饭，却没有亏待知青。这些事情，加深了.对这片土地的了解，增进了他对父老乡亲们的感情，更促使他进一步熟悉.的现状，加深了他对这个国家的熟悉。后来，.则开头自己学习做饭，习惯了吃半生不熟的粗粮，习惯了吃不饱的日子。第三关是劳动关。一开头.并不适应高强度的劳动，而且根据工分计算，他们一年的酬劳也只有.四元钱，劳动的乐观性并不高涨。后来，生产队的队长每天都带着.他们这些北京知青到山里去打坝、修梯田、受苦、劳动，渐渐的大家发觉，.干活能受下罪，吃下苦，一点儿城

11、里娃娃的娇气劲儿都没有。他从村里往地里挑粪，那扁担把他的肩膀磨得一层一层掉皮，出血，他就把衣服脱下来，垫在肩膀上。垫得薄了，不管事儿，扁担还是磨得肩膀受不了；垫得厚了，使不上劲，扁担又简单掉下来。没过多久，.的肩膀上磨出了厚厚的茧子，就不怕扁担磨了，也不用垫衣服了。乡亲们看.干活很辛苦，有时也劝他歇一会儿，但是.的习惯是有什么活儿都要干完了再歇着，干不完就不休息。他就这样一点一点吃苦，熬炼成了每天能挣 10 个工分的壮劳力。第四关是思想关。.从刚插队时的迷茫到后来的转变，接受了许多的历练，也获得了成长，谁都不会天生就宏大，最难的就是自己心里这一关，但.也都坚韧的克服了。其次个故事是关于.在七年

12、之间为陕北带来的变化。建沼气池。.偶然间了解到办沼气有几大好处：一是能解决社员点灯问题；二是能做饭；三是沼气池里的废料还可以给庄稼做肥料。于是他亲自去四川学习这一项技术，在村里修建起了沼气池，从今解决了村里烧柴难的问题。后来，梁家河村开了一个沼气现场会，在全省推广沼气。很快，沼气就普及到了全省，给全省许多地方的农夫都带来了实实在在的好处和便利。而这些好处和便利的背后，正是.的功劳。打饮水井。.了解到村里吃水困难的问题，既不便利，又不卫生在那个年月，只能靠人工来挖井，挖井的人在下面用挖出泥土、石块，再装到筐里，井口处安一个辘轳，把筐吊出来。人工挖井是有很大风险的，往外拉泥土和石块时，稍有不慎，掉

13、下来一个小石块就可能给下面的人带来生命危急。冬天的寒风凛冽，.一行人打了很深，才开头见水，那水冰凉刺骨，.亲自下到井里，两条腿都踩在泥水里，挖下面的泥土和石头，一干就是挺长时间，实在撑不住了再换人。打这口井的时候，他腿冻得落下了毛病，冬天的时候就简单腿疼。村里现在还在吃这口井里的水，这都是.当年的才智和实践留下的脚印。办铁业社。在.的提倡下，村里办了一个铁业社。铁业社不仅可以制造和修理割草的镰刀、挖土的铁锨、锄地的锄头、砍柴的斧头，解决社员劳动工具的需求，而且剩余用不完的部分，还可以卖给县的供销社，给村里增加收入。打坝扩地。.还带领村民一起打坝地。他先提议贷款买一个柴油机，搞水打坝，用管子接上

14、起坝机，一截四米长，起坝机拉到山上，把山上的土打松，再用柴油机带上水，用水把土冲到山下，形成平整的土地。这种坝打起来很牢固。像这样的坝地，.领着村民一共打了 5 大块，给村里增加了几十亩的耕地。除此之外，.还关心村里种植烤烟、办代销店、开缝纫社、治理河桥等等，直到今日，村里人还在受益。再次，团支书组织同学们畅谈自己的感想。由于时间关系，知青的励志故事只讲了这么多，但团员们听后为之动容，侃侃而谈。团员们在此之前从不知道，人前和气可亲、肩负国家重担的.，竟然吃过这么多的苦然而，就是由于这些丰富多彩的经受，这些苦中作乐的日子，这些长时间的阅历积累，才能关心.如今担当重任、继往开来。党的 xx 大大以

15、来，.之所以能够带领党和人民披荆斩棘、攻坚克难，全面开创中国特色.主义事业新局面，很大程度上来自他扎实的实践基础、深厚的阅历积累和由此而来的深邃理论思索。最终，团支书总结了本次团日活动的主要内容，并呼吁大家，花一些时间好好看一看知青岁月，了解一下.当年留下脚印的地方，倾听一下.与人民同甘共苦、水乳交融的故事，学习一下.刻苦读书学习的故事，领悟一下.苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身的精神，并且反过来找一找自身的弊病。尽管我们的生活已经走向小康，不太可能重新体验那样的插队生活，但是那样的精神是可以感同身受的。我们可以用新的方式来磨练自己的体力、脑力和心力，驱除娇生惯养带来的娇气和任性，多把时

16、间花在有意义的学习、实践上，通过阅历的累积，检验自己学习的学问，培育好的习惯、技能，在国家和人民需要我们的时候，仅仅毫不迟疑冲上去是不够的，我们更要献出有意义、有力度的贡献，助力国家实现两个一百年奋斗目标，为实现中华民族宏大复兴的中国梦而努力奋斗。延长阅读：学习.在省部级领导学习班讲话心得体会：.，继往开来.，深刻熟悉和把握国情，.为民服务使命；继往开来，强化责任担当，将国家进展和人民事业不断向前推动。近期，省部级主要领导干部学习.重要讲话精神，迎接党的.专题研讨班在京进行，.在开班式上发表重要讲话强调，全党必需高举中国特色.主义宏大旗帜，坚固树立中国特色.主义道路自信、理论自信、制度自信、文

17、化自信，确保党和国家事业始终沿着正确方向成功前进。站在当前新的历史起点上，统一思想，要深刻洞察和把握我国进展的重大现实；凝聚共识，要汇合起全党全国各族人民的力气，不断锐意进取、开拓创新，以优异成果迎接党的.成功召开。回顾党的 xx 大大以来的 5 年，我们党团结带领全国各族人民走过不平凡的历程。5 年来，党始终把人民利益作为最高追求，始终把人民对美妙生活的憧憬作为奋斗目标。全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党都是为更好保障和改善人民幸福生活作出的一系列重大战略举措，体现我们党人民至上的宏大创举。xx 大大以来我们取得了很多重大成果，人民群众的幸福感和满足度不断提升，但是我们不能沾沾自喜、盲

18、目乐观，必需以更加清醒的熟悉，以更大的责任担当，连续将党和人民的事业不断向前推动。.，继往开来。.，要深刻熟悉和把握当前我国进展的.现实；继往开来，要以优异的成果迎接党的.成功召开。人民群众对美妙生活的憧憬，就是我们的奋斗目标，这是新一届.最高领导人对人民的庄重承诺，体现了我们党始终以人民为中心的进展思想。如何使人民群众有更好的训练、更稳定的工作、更满足的收入、更牢靠的.保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更美丽的环境、更丰富的精神文化生活将是我们党在新时期不断奋斗的方向。历史的车轮滚滚向前。站在新的（.报告学习心得及体会:.）起点上，我们要.，要深刻学习领悟.系列重要讲话精神，以

19、全新的面貌、全新的熟悉牢牢立足实际，找到前行的方向。面对将来，我们要不断增加政治意识、大局意识、核心愿识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同以.同志为核心的党.保持高度全都，抓好各项决策部署贯彻落实，以更大的信念和士气将党和人民事业不断向前推动，以优异成果迎接党的.成功召开。阅读拓展：学习.在省部级领导学习班讲话心得体会：读懂专题研讨班的关键词省部级主要领导干部学习.重要讲话精神，迎接党的.专题研讨班 26 日至 27 日在京进行。中共.、国家.、.在开班式上发表重要讲话。中共.、国家.、.在学习.重要讲话精神，迎接党的.专题研讨班时强调，高举中国特色.主义宏大旗帜为决胜全面小康.实现中国梦

20、而奋斗。省部级主要领导干部是国之栋梁，读懂专题研讨班的关键词对于各地贯彻党的政策方针、培育基层党员干部、促进全面小康.有指导性作用。利用专题研讨班的时间，勤思勤学勤动手，学深学透学细.重要讲话精神，把学问短板、阅历盲区补齐，以更饱满的精神状态迎接.召开保持理论品行。一些党员干部认为重视理论不过是书生个人的喜好，对于干事创业并没有多大意义。尤其对于基层干部来说，读万卷书不如行万里路，花那么多时间学习理论学问还不如多花时间和精力走村入户。但古语常说，能读千赋别善赋，能观千剑则晓剑。对于领导干部来说，理论学问丰富了，才能站在更高的角度俯瞰大局，做出更为合理的规划和部署；对于基层干部来说，理论学问丰富

21、了，才能更加精准的解释政策方针，从而保证惠及百姓。打赢攻坚战。目前，党和国家面临防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治等几大没有硝烟的攻坚战。时间紧、任务重、责任大，一些党员干部开头埋怨，对几大攻坚战持消极态度，工作上要么应付了事，要么弄虚作假，为攻坚战设下拦路虎，让攻坚战成效大打折扣。要进展就要自我革新，就要持续用力。党员干部要充分熟悉到打赢攻坚战对于中国可持续健康进展的重要性，以充足的精神状态、壮士断腕的决心推动中华民族踏上新征程，迈上新台阶。夯实党的建设。全面建成小康.，是党为全国人民勾画的美妙蓝图，是对全.许下的诺言。因此，要想实现这个雄伟蓝图，就要不断夯实党的建设，从思想建设、组织建设

22、、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设等方面着手，坚持和完善党的领导，把党建设得更加顽强有力。领导干部只有从思想上重视党的建设，用实际行为为党的建设谋划想方法，才能确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力，从而带领全国人民攻坚克难，解决重大冲突，不断从成功走向新的成功全面从严治党。建党以来，我们党取得了诸多重大成功，一些党员深以为傲，但是却对这种骄傲感没有加以掌握，由于过去的成就而沾沾自喜、盲目乐观。在生活中奢侈铺张，在工作中官僚风气严峻，不给党的事业添砖加瓦，反而添堵惹麻烦。假如任由这种风气下去，必定给党带去毁灭性损害。全面从严治党永久在路上，领导干部要清晰地熟悉到管党治党责任重大，必需用狠劲、下功

23、夫持续努力、久久为功，才能取得民心，获得信任。学校英语教学小结我们都知道学校阶段是学校生跨入英语王国的第一步，他们可能会感到新颖好玩，爱英语可能会超过语文、数学等其他科目。为此，老师要探求正确的方法，因势利导，激发同学的求知欲，正确引导，不能使孩子们失去学习英语的爱好，要尽可能的开展开心教学，有属于自己的方法和技巧。俗话说，“爱好是最好的老师”。一节课，同学爱不爱上，关键看它能否激起同学的学习爱好。在教学过程中，老师应当支配一些爱好活动。如：唱歌、嬉戏、绕口令等，运用这些敏捷的教学方法，让同学在“乐中学”又在“学中乐”。在我们的日常生活中，胜利总是结伴而行的。那么老师就应当在训练中运用好表现胜

24、利欢乐三部曲法，调动同学的心情，让他们在很“high”的气氛既学到了学问又消遣了心情。用简洁、明快、风趣的言语制造轻松开心的课堂。课堂上，老师精力充足，心情饱满，讲课时面带微笑，对同学热忱而有 耐 心。同 学 答 对 时，老 师 记 得 常 说“good.yes.ok.welldone.thank you.you are great.wonderful”假如同学说错了，老师要说“try again.dont worry.”同学觉得很难表达而想放弃时，老师会鼓舞说“try your best.”所以同学回答问题时就无后顾之忧，课堂发言会乐观踊跃。多鼓舞同学。成年人在工作和生活中需要领导的鼓舞，上

25、司的观赏，更何况是未成年的学校生，老师对同学的表扬能提高同学学习的乐观性，在同学的心里进展过程中将会逐步转化为学习的动力，产生意想不到的学习效果。鼓舞和表扬的方式有许多，对单个回答问题好的同学，我会说“verygood”，“it is right”。或者是全体同学为某个同学答对了问题而集体鼓掌或齐声说“right”，“great”等。通过敏捷多变的教学方法来保持同学的心情。敏捷多样的教学方法能够刺激同学，使之处于兴奋状态，也能保持良好的学习心情。例如，在学习“cat,dog,dragon”等动物单词时，我让同学在读完单词后，做一个有关动物的动作，在读完 cat 后，我自己会做一个“喵”的动作，

26、同学看了，心情高涨，全都开头仿照，也很快记住了 cat 这个单词，学习 dog这个单词时，我也利用这一种方法，做了一个“汪汪”的动作，同学听了乐不行支，学起来很兴奋，记起来自然也轻松多了；还有，在讲授头部各器官时，我让同学动起手来，做起了“touch your eyes,touch your nose”的嬉戏，在嬉戏中孩子们很快把握了各个器官的英文单词，并能很快的脱口而出这些单词。模拟语言情境，再现真实生活乐趣。学校英语新课程理念之一就是体现真实动态原则，形成用英语参与综合运用活动的爱好。传统训练只注意照本宣科，学了十几年英语，面对用英语进行生产劳动实践却显得茫然无助，。这种怪圈现象就是忽视了

27、“学以致用”这一学习目的，以至于造就了众多的高分低能的“人才”。学问来源于生活，只有将学问融入到生活中，才不会死读书，读死书。生活是五彩缤纷的，取材于生活的课堂活动更富有鲜活气息。如：打电话、买东西、看电影、过生日、上班、上学、爬山、游泳、逛超市等等。同学在任务活动中沟通学习，从而学会如何在实际生活中去运用，培育了同学综合运用语言的力量。平常，我鼓动同学收看 cctv10“盼望英语”节目。听不懂没关系，重要的让他们培育对英语的爱好，从心底里发出一种渴望学习英语的意念。现在，我的同学一提到跟英语相关的内容就兴致盎然，有的孩子放学回家以后就连即使听不懂的“cctv 9”也喜爱看，其次天还把听懂的学

28、习英语单词和猜到的意思兴致勃勃告知我，学习英语已巍然成风。这些教学灵感和心得的获得许多都来自我可爱的孩子们，在这儿说一声“感谢！”。英语教学是一个常学常新的课题。每一次上课，都会有新的问题，新的收获，新的心得体会，这些都会督促我们去找出问题的关键所在，不断地探究出新的教学方法。只有自己不断的发觉问题、解决问题，才能进步，这样我的同学们也会多多受益。学校英语老师教学结篇一：学校英语老师教学工作总结刺眼之间，一个学期过去了，总的来说，我在这个学校已经工作了四年多了，由当时的的不成熟到现在的成熟，的的确确有了许多的转变，也有许多的感受，现将本学期的工作总结如下：一、政治思想方面：我仔细学习新的训练理

29、论，准时更新训练理念，乐观参与连续训练与校本培训。在学习的过程中自己也积累了不少别人的阅历，也了解到新的训练形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的训练观念，才能适应训练的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。二、训练教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前预备：备好课。备课不仅仅是备教材，备教学步骤，真正的是要备到同学，想同学所想，他们喜爱什么样的课，什么样的课才吸引他们，上课过程中同学遇到类似的状况会有怎么样的反应，而老师又要依据同学的反应作出相对应的反应。2、仔细钻研教材，

30、对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，那样就避开了以往要同学把握过多内容，产生畏难心情的缺点，同时把握学问的规律，新旧学问的联系，知道让同学学好当前学问，要从哪方面下手，应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。二班级同学刚接触英语不久，对学习英语有极大的爱好，因此课堂气氛肯定要活跃，以吸引他们的留意力;五班级同学已经学习了两年英语，他们对学习英语有持续的爱好，渴望学到更多的英语学问，因此在备课是应当注意对语法的讲解。4、考虑教法，解决如何把已把握的教材

31、传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。5、课堂上的状况。我注意组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学英语的爱好，课堂上嬉戏，歌曲结合，布置好家庭作业，让同学回家读读英语，说说英语。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学校生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学回家不愿读书，复习，针对这种问题，就要抓好同学的思想训练，并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同

32、学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比如，握握他的手，摸摸他的头，或关心整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。7、乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学期我连续担当我校“跨越式进展试验班”二班级一班的英语老师，每月我都乐观参加课题组组织的听课评课活动，受到了课题组老师的好评。8、喜爱同学，公平的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。对占相对多数的中差生，我变嫌弃为宠爱，变忽视为重视，变冷漠为关注，变薄待为厚待。

33、我留意关心他们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次是以平常的心态对待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它同学同样的公平和民主，也应享受到优秀同学在老师那儿得到的爱。9、在班级上搞英语活动，例如猜单词、背单词竞赛、唱英文歌曲竞赛、讲英文小故事竞赛、英语手抄报竞赛等等，让同学在多样化的竞赛活动中增加学问，提兴奋趣，增加学习英语的信念。十一月份，我在五班级同学中间广泛开展了“英语单词大比拼”竞赛活动，并评比出了优秀的同学为他们颁发了奖状。本学期，我所教的二、五班级同学参与“盼望之星”大赛均取得了优异成果。10、加强对同学的口语熬炼，在平常的课间或放学时多和同学聊谈天，说说英语

34、，让他们把学会的英语用于生活中，用在适当的场合。11、制定好复习方案，并能仔细备好复习课，制定复习方案并付诸于教学过程中。同时能够仔细布置和批改课后作业，争取不让作业成为同学的一种负担。“金无足赤，人无完人，”在教学工作中我仍难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，在严格要求同学的同时对待同学还不够亲切等。同时，在工作中，我意识到，人只要有一刻的松缓，一刻的懒散，你就会退步，就会落后，但别人却在不断的前进。所以，不但是对同学，要严格要求。对自己，也要严格要求，要学会不断反思自己，不断提高自己的水平。在以后的日子里，我会在今后的教学过程中逐步改正和完善训练教学方法，争取更大进步，早日成长为

35、一名合格的英语老师。篇二：学校英语老师个人总结时间飞逝，岁月如流。认真回味，布满着生气和活力的学校英语已经陪我走过了又一个年头。我也已经不知不觉完成了一年的学校英语工作。在这一年里，我付出辛苦，收获胜利，与我的同学们一起品尝了成长的苦与乐。回过头，我最终欣然发觉，在蹒跚学步的过程中，原来收获颇丰。本学期，每个英语老师都是在劳碌中渡过的。我担当五、六班级的英语教学工作。但我力求在教学中做到扎实，有效，让每个同学都有所收益，上好每一节课，带好每一个同学。现将本学期的学科教学工作总结如下：一、思想方面：本人喜爱训练事业，坚持党的基本原则、训练方针贯彻。思想上严于律己，喜爱党的训练事业以党员的要求来约

36、束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。一学期来，乐观参与各类政治业务学习，如：学习党的“”精神等。努力提高自己的政治水平和业务水平，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。遵守学校的规章制度。学习和讨论新课程标准、理念、观点，注意在教学实践中的敏捷应用，理论联系实践，讨论同学的学习状况。仔细学习新的训练理论，准时更新训练理念。二、在教学工作方面首先我熟悉到了几个问题：1、刚学英语的时候，同学对英语这门课程布满奇怪，喜爱学习、仿照。但是，我发觉自从学校读了两年后，奇怪心渐渐减弱。随着学习难度的增加，同学产生了消极情感，没有爱好，甚至厌学。2

37、、面对一些整体同学进行教学的态度误区。对同学学习英语的要求过于严格，不能留意到同学的差异性，没有发觉他们接受语言的快慢程度，最终导致有的同学吃得饱，有的同学吃不饱。吃不饱的那部分同学就会产生以下心情：上课或讲练习的时候，就会马虎，留意力不集中。3、在有些学问点讲过后，有的甚至操练了多遍，反反复复强调了，同学仍没有把握。就责备同学，并因此加强反复训练。于是在责备声中，在枯燥的联系中，同学的学习爱好消逝了。我体会到：同学学习语言的力量是因人而异的。有差别是正常的，要教好每一个同学，但不能要求每一个同学都一样、一个模式，不能要求同学都按一个模式去进展，而是开发同学不同的潜能，进展同学学英语的各方面力

38、量。而且老师可依据不同同学之间的差异去因材施教。首先，我能尊循教学环节，课前仔细备课，不但能备好教学内容，更能做到备好同学，备好作业和课堂练习，以便更好地进行因材施教;从激发同学的爱好入手。老师在英语教学中，让同学做到听、说、读、写并举，眼、耳、口、鼻、脑并用，是激发同学学好英语的关键。同学的学习类型是有差异的。而没有学习爱好的差异更大;同学的宠爱也不一样，有的喜爱听说法，就是始终看着老师，听老师说，很少看书本;有的喜爱阅读法，就是始终盯着书本看，很少看老师或黑板。因此，必需运用多元化的教学方法，激发每个同学的学习爱好，能让他们喜爱英语。其次，在课堂教学中尽量使用英语，适当利用母语;利用直观教

39、具、动作、表情和玩嬉戏等方法吸引同学，让同学乐于学习。而且，教学中必需做到让同学明白，会用，反复练习句型和单词，提高水平，进行生动活泼的开放式的课堂教学，使同学从开心的情景中学到学问，从而提高同学对英语科的学习爱好，提高了教学效果。所以在课堂教学中要特殊留意同学的爱好的培育。在课堂上，我首先让同学明白每课的句型结构，懂得它的规律，学会用学过的单词使用新句型对话。每课讲授完后，要求同学必需读熟，会默写单词，会做基本的对话练习。英语的学习是狠抓句型及单词，因此，每天早上要求同学抽出肯定时间开口读英语，熬炼口语力量，熟识课文。在班级选出读音规范的科代表，由老师指导培育好科代表。而且老师常常巡察和抽测

40、，使同学不知不觉巩固所学习的单词;要求每节课前同学听写十个单词，必需做到完全正确。既要学习新学问，又要巩固旧学问，得到两面照看，不能松懈。最终，关心同学养成良好的学习习惯。三、坚持终身学习“学海无涯”，在信息时代，作为一名老师，终身学习尤为重要。我经常不满自身现状，不断提高自身的专业理论和教学力量。我还乐观响应，参与各项老师活动。除此之外，业余时间我还读了很多书和杂志，英语学问等各方面均取得长足进步。四、工作考勤方面：我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间，一学期来，无极特别状况没有请过一次假。并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。我在做好各项训练教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系。当然，由于教学阅历的不足，在教学过程中走了不少弯路，我知道还有很多不足之处。我会在今后的教学过程中逐步改正和完善训练教学方法，争取更大进步，早日成长为一名合格的学校老师。