2022学校同学期末个人学习反思_学校生期末个人学习反思.docx

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1、20222022 学校同学期末个人学习反思学校同学期末个人学习反思_ _学校生期学校生期末个人学习反思末个人学习反思2022 学校同学期末个人学习反思。一个学期已经过去了，我想你们应当在上学期应当收获都不错吧，那么快来给你的期末工作作一个笼统的总结吧，那么你知道关于期末个人工作总结应当怎样去写吗？以下是由工作总结之家我为大家整理的期末个人工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。期末个人工作总结（一）一个学期很快就过去了，从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个合格的初一同学，其中发生了几多变化，当中有辛酸亦有欢快。一星期的军训,使我们变得成熟啦！而且也洗脱了身上的幼气。这次军训，让我认仔细真的体会到了学校

2、生活的第一课，我在军训期间是恪守本分，每次都是仔细训练，踏踏实实地完成了每一天、每一节的训练。当时我就想，无论有多苦多累，我都决不当逃兵。正是这种意识的支撑让我完成了整个训练。在军训期间虽然很苦，但是我觉得：值！军训期间，我学到了很多也得到了很多，让我获益匪浅。这段历程让我从一名学校生快速转化成为一名合格的中同学起了至关重要的作用。我更加懂得了怎样去和同学相处，知道了自己与别人之间存在有差距，并且知道了这些差距在那里。在以后的生活和学习中，我将尽力去学习，借鉴别人的阅历，取长补短和同学互敬互爱，做一名真正合格的中同学。另外就是要改改我的生活习惯。我刚刚走进这所学校的时候，对这里的学习和生活模式

3、都不是很了解，知道的也不是许多，在这些方面吃了许多亏。在生活上开头自己一个人住校很紧急，但是在老师的同学的关心和鼓舞下，经过一个学期的实际生活使我特别喜爱这所学校。喜爱现在的生活方式。来学校这半年的时间里，早已经习惯了学校生活里紧急而又轻松的气氛。我们的课程的支配还算紧凑，但课余的时间还是有不少。这令我真正的感受到学校生活是如此的丰富，也有时也会感到无聊。但我明白，作为一个学校生，肯定要有自己的爱好和爱好。不然，这三年的生活确定是在空虚中度过的。所以我尽量利用有效的时间培育自己的爱好和爱好，多看些课外书扩大自己的学问面，这样不仅能让我学到许多的东西，还可以培育和发觉自己的爱好、爱好，通过这些还

4、可以交许多的好伴侣。现在已经熟识的伴侣，早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。大家都和谐相处，尤其是和我们寝室的几位同学。有的时候，真的很庆幸我来到了辽宁省试验中学合作校。同时，我很幸运我来到了我们一二届三班。正是由于如此，我才有机会遇到他们，遇到这么多的伴侣，熟悉到这么多的好同学，这些都是我来到这儿的特别大的收获。一分耕耘一分收获，在今后的学习和生活当中，肯定团结同学相互关心、相互学习、相互关怀、相互爱惜。整个学期内我在学习方面：自己认为做的很不好，总是马虎大意，经常是会做的题由于马虎做错丢分；在纪律方面：能够严格要求自己，维护班级和寝室的荣誉；在生活方面：经过一个学期的时间，我已经完全融入这个

5、学校、这个氛围，习惯这个生活方式。在今后的学习和生活中我要发扬优点改正缺点。学校不仅仅是我们学习的地方和沟通的场所，亦是我学习做人处世的课堂，接触.的地方。我感觉到我们现在所接受的训练是一个多层面的，所以我肯定会好好把握这个难得的机会，珍惜这段珍贵的时间，严格地要求自己，力求作一名合格的学校同学。所以，我须更加努力。如此，我更不能有丝毫的松懈，须更要严格地要求自己。由于我知道，凡事要靠自己！期末个人工作总结（二）一)心态：在这两个月中我的心态有很明显的变化，是关于负责人的问题。最终的两个月中，盛老师给我们上了一堂儿童版财宝课人性的弱点。人的最大弱点就是不负责任，其他的问题其实都是由于不负责任。

6、包括之前我和白一林之前说谎也是一样的，由于我们没有为自己的行为负责人，所以才说了谎;但是我们为我们说的谎话服了责任，我们军训了一个月。虽然我现在还是有一些问题，但是我信任只要先改好不负责任的问题，其他的问题都会好改。二)身体：后面的两个月许多同学的高级基本功都突破了，所以有一段时间我们每天都在练鱼跃。我可以越过六个人的距离，而在练习的;/过程中，我发觉了很重要的一点，假如我改正了这一点，我就会进步的更大。假如我不再恐惊。在第一开头练鱼跃的时候，我跳的比安奕璇都要差，但有一段时间，我很努力的练习，就爱上了鱼跃。可是后来，老师让我尝试跳六个人，虽然跳了，但是结果不是特殊好，于是我就开头可怕鱼跃。假

7、如只是用垫子练习，我可以跳到将近七个人，但只要变成真人，我就开头可怕。这个问题到现在都还有，但我还在想方法解决。三)思维：最终的两个月，我们的上了四节主题课，有两节是财宝课，另外两节是关心我们避开在暑假中受到诱惑。其中让我印象最深的课就是二次元，盛老师讲了二次元后，我更多的不是谨防，而是反省。由于上完课，我才发觉我中毒也很深，假如自己再不改正，以后就把自己的人生前途给毁掉了。(更多的反省请看后面的收获)四)做事：做事方面收获最大的就是负责任。现在在学堂里面做事机会许多，但并不是比你能抢到多少个，而是你的服务态度。比如：朱硕晟在学堂里面很喜爱做事，但是他每次虽然答应了，却没有完全尽到责任;相反的

8、，杨纪珩虽然干什么事情都比较慢，但他做任何事情都很负责任。我有的时候还是会遗忘把一件事情做到最好，可我还是在常常提示自己，我的这个问题也在渐渐的改正。期末个人工作总结（三）岁月匆忙，转瞬间高一就要结束了。如今想起高一刚入学时的我和 6 班，一切都还历历在目。学习，是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在，从而转成属于自己的东西。因此，学习靠自己，也为自己;生活，是要我们通过在自主独立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物，从而使自己懂得伴侣和团结的重要性。因此，学会理解生活比学会生活要重要;幻想，是连接现实与将来的纽带，有了幻想从而使我们朝着它不断走去，或许坎坷坎坷，但是坚决不移!高一，是学校

9、对高中转折的一年。告辞了学校的稚嫩青嫩，我们都要学会长大。在新的集体，熟悉了新的伴侣和同学，感受了新的学习情景和氛围，自身也得到了新的感悟和进展。学习上，要学习的学问越来越丰富而却也越来越难。刚刚开头的无所谓造成了后来赶不上的懊悔，由于高中的学习需要理解的许多，并不能像以往学校一样，到考试之前才来个临时抱佛脚，那是无用的。日常每天的课程，都必需牢牢巩固且温故而知新。“每节课，都要投入的仔细，老师说的指示重点都要记住，或许老师的某句话就可能成为考试的重点。别人没有记住而你仔细记住了，你就可能成为赢家。”这句话是我的一个成果非常优异的伴侣告知我的，她告知我学习最重要的就是课堂效应。除了课堂，课外也

10、有大量的各科作业和习题。Practicemakesperfect!只有通过不断的训练和应用，才能把学问点消化并应用自如。生活上，体验了许很多多人际交往的方法。高中是住校的，难免有时会与宿舍和四周的同学发生摩擦与争吵。每次都需要冷静处理，避开事情更加恶化。很多事情，都是学校的我不曾遇到过的，麻烦得不知道如何处理。但是经受过各种问题之后，渐渐也学会以双赢的方式妥当处理了。这在将来踏入.中，也是必不行少的一个环节。经受过林林总总的各种事物，大到同学会带头组织活动，小到为身边的伴侣和自己处理事情，我都在不断的熬炼与改进中。信任在以后两年的高中生活中，我的力量会得到更多人的认可和欣赏，我的人际关系可以不

11、断完善，我的成果可以越来越优异，成为品学兼优的好同学!期末个人工作总结（四）时间像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素好像还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入高校的时候对一切好像都布满新奇感，于是处处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在高校生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结如下：一、在学习。学习是同学的基本,我知道一个受.确定的优秀高校生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有学问文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正由

12、于这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高校生涯！在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文，盼望以此可以提高自己的写作力量。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本学问，以求提高自己的学问面，拓宽自己思索问题的角度，从而多方面的考虑问题，避开片面看问题，养成不好的思索习惯。还有要说的一点就是选修课，这个学期我选修了综合会计和数据库的应用，前一门课程属于经济方面的内容，通过综合会计，我了解了一个公司记账的最基本的方法，对我了解和熟悉不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是

13、有肯定关心的，究竟在现代这个.，把握肯定的经济学问是很必要的，会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业，我信任我都可以从这里得到肯定的启发。其次就是数据库，这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响，也更激起了我对计算机的爱好！究竟现在.计算机遍及各个领域，学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上，我认为还有一样东西是特别重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，经常都是“得过且过”，不过现在好多了，我开头养成一种虚心、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。不懂就要问这对我

14、以后的学习也是有很大关心的！二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和谐共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理独立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家相互理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习制造一个良好的学习和休息环境。高校就相当于一个小型的.，作为一个步入.的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。高校里时间比高中充分多了，这样可以利用剩余时间在外面打工，尤其是五一，十一，我通过打工也知道了很多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工，我熟悉到了在与生疏人相处时，公平是第一位的，在与人交往中要将

15、一些身份、地位去除这样既有利于交往，又是敬重别人。更多总结延长阅读中同学个人学习总结学期结束了，最终迎来了希望已久的假期。下面是为你细心编辑的中同学个人，欢迎阅读!中同学个人学习总结(一)光阴似箭，回首高一上半学期的点点滴滴，朝朝暮暮，对我来说真是飞跃的半年。在这半年里，无论是学习方法、态度还是纪律都比学校更上了一层楼。(一)学习学习态度比较端正。能够做到上课仔细听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业，能够仔细完成;对不懂的问题，主动和同学商议，或者向老师请教。(二)学习方法及态度高中的学习与学校学校有很多不同。学校和学校，我们被老师催着赶着向前走。而高中更注意

16、自主学习，老师讲的不再满意我们的需要。我能仔细对待，考前仔细复习。另外，乐观阅读有关书籍和资料，扩大自己的学问面，有较强的求知欲，学会了自我反省，检查，提前预习的学习方法，获益匪浅。(三)纪律在纪律方面，我严格遵守中同学守则和中同学日常行为规范。敬重师长，爱惜同学，与同学们和谐相处。这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了很多心血，我们也为自己的学习洒下了很多辛勤的汗水。俗话说得好，一份耕耘一份收获。在新的学期里，我会更加加倍努力学习，不会辜负老师家长的期望!以上就是我对高一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定将来的进展目标，我对将来布满信念。中同学个人学习

17、总结(二)初一的第一个学期就这样结束了，迎来了希望已久的寒假。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感受。这半年中经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了许多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的消逝一点一点的成长.而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明

18、白了很多事情，但是认真琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小我们不得不笑着回首我们所走过的路。出勤状况：请了一次病假.拉下一天的课盼望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的状况。在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过 7 天军训生活和这半年老师和同学们的关心，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个学问的时代，面对学问就是力气，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了学问将是一个一无是处的废人。

19、以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以学问为特征的知本家的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学学问的黄金时代，中国的本科训练又是世界一流的，我应当抓住这个有利的时机，用学问来武装自己的头脑，学问是无价的。首先，合理支配时间，调整好作息时间，安排好学习、工作、消遣的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学阅历的总结，具有很高的价值，应仔细完成。仔细对待考试，考前仔细复习。另外，乐观阅读有关书籍和资料，扩大自己的学问面;常常提出问题，与同学争论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和谐;抓住点滴时间学习

20、一些其它专业领域的学问，学问总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成果，但离心中的目标还很远，仍需连续努力，抓紧自己的学习。学问无止境，探究无止境，人的进展亦无止境，我还有许多的学问需要学习。在纪律方面，基本可以做到：敬重老师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守.公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。以上是我初一学期的个人总结，我将结合这个小结确定将来的进展目标，我对将来布满信念。自然，也需要老师们的细心培育和同学们的真诚关心。由于我知道，凡事要靠自己!中同学个人学习总结(三)这一学期，真的觉得自己收获不少，能成熟

21、的看待成果的进与退，冷静的面对学习上的起起落落，长大了，懂事了，不再由于一些小事而耿耿于怀，闷闷不乐。这一学期，我也明白了，随着课程的增多，我所需要把握的学问也在不断的增多，我以前学的那些学问已经远远不够。这一学期，我比以前更仔细了，但解题的技巧把握的还不是很好，以后在这方面还应加强。好的成果是靠良好的学习方法，良好的学习方法肯定离不开预习、仔细听课和课后复习这三个环节。我认为听讲最重要，只有听讲才能取得事半功倍的效果。预习，不仅仅是简洁的看书，对于语文，应画重点字词、概念和一些重要的学问点;数学则要着重看例题和定理、概念;英语要了解基本句型构成，多背单词。复习很重要。要利用周末的时间复习，一

22、个月后，来一次总复习，就可以牢.住了。通过一个学期学习，我得出了三点启示：1.学习必需循序渐进。学习学问，必需注意基本训练，一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功。2.学习必需勤于思索。要培育独立思索的力量。学习中要多问几个为什么，举一反三，敏捷运用。3.学习必需一丝不苟。学习切忌似懂非懂。对解题中的每一步推导能说出正确的理由，每一步都要有依据，不能想当然。书山有路勤为径，学海无涯苦做舟，为了达到胜利的彼岸，我肯定要坚持不懈，加倍努力。高中同学个人学习总结进人富源县第一中学习三年后，又到麒麟区高级中学学习一年。对这两所高中的。高中学习了新的教材、新的教学要求，在我们面前摆下一道道难关。我

23、们有的在学校时学得蛮不错，学习成果很好，可是到高中后，却很不适应，听不懂，学不会，成果甚至出现不及格，次次是考低分。这是为什么呢？就是由于我们没有依据高中学习的特点学习而造成的。一、高中学习的特点1、高中教材的特点（1）学问量增大 学科门类，高中与学校差不多，但高中的学问量比学校的大。如学校物理力学的学问点约 60 个，而高中力学学问点增为 90 个。（2）理论性增加 这是最主要的特点。学校教材有些只要求初步了解，只作定性讨论，而高中则要求深人理解，作定量讨论，教材的抽象性和概括性大大加强。如学校代数侧重于解方程、运算，而高中代数一开头就是相当抽象的集合、映射。学校政治讲的是法律学这类联系事实

24、的内容，高中则要求学习经济学，马克思理论这样哲学性的东西，比较之下更为抽象。（3）系统性增加 高中教材由于理论性增加，常以某些基础理论为纲，依据肯定的规律，把基本概念、基本原理、基本方法联结起来。构成一个完整的学问体系。前后学问的关联是其一个表现。另外，学问结构的形成是另一个表现，因此高中教材学问结构化明显升级。（4）综合性增加 学科间学问相互渗透，相互为用，加深了学习难度。如分析计算物理题，要具备数学的函数，解方程等学问技能。（5）力量要求提高 在阅读力量、写作力量、运算力量、试验力量需要进一步的提高与培育。2、对高中生智力进展的要求 智力一般认为包括观看力、记忆力、思维力量和想象力，这就要

25、求高中同学智力方面有相应进展。（1）在观看事物时，要更富目的性，会更加全面和深刻，能区分出主要的和次要的，必定和偶然的现象；不仅要有静态的观看，还要有动态的观看；不仅有定性的讨论，还要有定量的分析。（2）要求记忆以规律识记为本，力求在理解基础上抓住教材内在联系，进行记忆。（3）运用概念、推断、推理来进行规律思维。同时要独立思索问题，讨论问题。（4）想象力要较大进展。把抽象问题详细化，形象化，如从平面几何到高中立体几何的学习，就需要进展空间想象力。二、高中学习的方法爱因斯坦有个胜利的公式：AXYz。A 代表胜利，X代表艰苦劳动，Y 代表正确方法，z 代表少说废话。这个公式指明事业胜利的三要素。对

26、于学业来说，胜利也有三要素：学习胜利素养十学习方法十智能素养1、提高学习心理的素养（1）学习的动机。学习需要动机。由于同学的个人需要而产生的学习内驱力很重要。有人有旺盛的求知欲，对学习有深厚的爱好，正是如此，如升学、就业、爱好、爱好、荣誉、地位、求知欲、事业、前途等都是。我们要努力强化学习的动机，如树立远大抱负；参与各种竞赛，挑战强者，激起学习欲望；看到自己学习成果而受鼓舞，从而增加自信，经受挫折，要有不甘失败和屈辱的精神。（2）学习的爱好。深厚的学习爱好与效率有亲密关系，可以从奇怪心和求知欲中激发学习爱好。如物理的试验，化学的变化等，简单引起人的奇怪和求知；培育对各门功课的爱好。往往是刻苦学

27、习后，才发觉学问的神秘和用途，才提高学习成果，所以肯定要钻进“书海”去；把学问应用于实践，激发爱好，用自己所学的学问分析解决出问题时，那种胜利感易激发学习爱好。(3）学习的情感、意志和态度。将乐观的情感同学习联系起来，防止消极心情的滋生，可以促进学习。擅长掌握自己，是学习意志力培育的关键。掌握和约束自己的行动，掌握不需要的想法和心情，可以使思想集中到学习上来，这点是尤为重要的。2、把握科学的学习方法。（1）预习 在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学力量，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点）分别标出并登记来。这样既提高了自学力量，又为听课“铺”平了道路，

28、形成期盼老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起我们的学习热忱和高度集中的留意力。（2）听课 听老师讲课是猎取学问的最佳捷径，老师传授的是经过历史验证的真理；是老师长期学习和教学实践的精华。由于提高课堂效率是尤为重要的，那么课堂效率如何提高呢？a、做好课前预备。精神上的预备非常重要。保持课内精力旺盛，头脑清醒，是学好学问的前提条件。b、集中留意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己用心听讲，靠意志来排解干扰。c、仔细观看、乐观思索。不要做一个被动的信息接受者，要充分调动自己的乐观性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解乐观思索。结论由同学自己的观看分析和推理而得，会比先听现成结论的学习

29、效果好。d、充分理解、把握方法。e、抓住老师讲课的重点。有的同学在听课，往往忽视老师讲课的开头和结尾，这是错误的，开头，往往寥寥数语 但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清晰。结尾的话虽也不多，但却是对一 节课精要的提炼和复习提示。同时还要留意老师反复强调的部分。f、做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法之一。笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说，好记忆不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，必需记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作可关心学习。g、留意和老师的沟通，目光沟通，提问式沟通，都可以促进学习。（3）作业的方法 作业是提

30、高思维力量，复习把握学问，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自己的目的。当然在分析问题时，可有几条思路，如顺推法、逆推法、双向法、帮助法、除法等，另外作业是千万不行 copy 的，那样毫无意义。不理解的也要准时弄明白。（4）复习的方法：“必需时常回复到所学的东西上而加以复习 坚固地记住宅学会的东西，这比贪学新东西而又很快忘掉好得多。”因此往往考前的“临时抱佛脚”是不起作用的。复习在于平常，如何复习？a、课后回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍。b、精读教材。对教材理解的越透，把握得越牢，效率也就自然提高了。c、整理笔记。d、看参考书。这是补充课外学问的好方法。e

31、、补缺补漏，系统把握学问结构。f、循环复习。将甲复习完后复习乙，在复习完乙后对甲再进行一次复习，然后前进 这种循环复习利于记忆。总的来说，科学的学习方法可用如下此歌谣来概括：课前要预习，听课易人脑。温故才知新，歧义见分晓。自学新内容，要把重点找。问题列出来，听课有目标。听课要用心，努力排干扰。扼要做笔记，动脑多思索。课后须复习，回忆第一条。看书要深思，消化细咀嚼。重视做作业，切勿照搬抄。编织学问网，简洁又明白。3、进展智力，提高力量。（1）进展观看力。观看是把握学问，搞好学习的重要环节，也是成才的必要条件。聪慧，即耳聪目明，接听力强，视力强，实指观看力强，把握科学的观看方法，要 a、明确的目的

32、和周密的方案山、敏捷应用各种观看法，如重复观看、比较观看、定期观看、与思索相结合的观看等。（2）提高记忆力量。一切才智的根源都在于记忆。记忆的原理是随时间变化的，在学习后的几天内遗忘的速度特别的快。但过了一星期后遗忘速度便趋缓了。因此记忆的关键便在最简单遗忘的那几天里巩固复习。选择最佳的时间段进行记忆，由于每个人的状况不同而无法作一个肯定的定论。但是把握好时间支配是提高记忆力量永久不变的真理。为了同遗忘作斗争，正确支配复习时间便是选择最佳学习时间段了。a、准时复习。把识记过的材料再拿来识记，使之巩固。其生理基础是对临时神经联系不断强化，使它的痕迹进一步巩固。由于遗忘是先快后慢的，因此复习必需准

33、时，要在遗忘尚未大规模开头前进行。b、在时间和量上合理支配复习。试验证明：相对集中一段时间学习同一内容，记忆效果好。但也要适当分散，由于复习时间过于集中简单发生干扰；过于分散简单发生遗忘。c、交替地安排时间学习也可以提高记忆。科学试验证明：用相等频率的电脉冲刺激脑神经细胞，反应灵敏，可是一旦反复刺激时间过长，神经细胞的反应便消逝了。休息一段时间后，反应得以恢复。人的记忆也是如此。法国科学家居里夫人就曾说过：“我同时读几种书，由于专讨论一种东西会使的珍贵的头脑疲乏。”因此我们必需“安排交替”地进行记忆。d、另外，采纳各种记忆方式也有效果。如特征记忆；歌决记忆；形象记忆；比较记忆；联想记忆等。（3

34、）进展思维力量。a、学好基础学问，练好基本功；b、提高语言表达力量；c、把握思维的基本方法；d、提高自己的思维品质（不断学习）；e、养成良好的思索习惯。（4）进展想象力量。a、学习丰富的学问和阅历；b、学习诗文作画；c、开拓思路，讨论假设；d、学好立几发挥空间想象力；e、参加制造活动。（5）培育自学力量，用自己的头脑亲自获得学问。（多做，多解，多思索，多问，多与老师沟通）同时在学习方法培育之时，要发挥制造才能。这是时代和将来的要求。进展制造性思维，鼓舞多样性和个性，有利于学习的创新、科技与进展。总之，优化心理素养，就是在高中学习中攻克难点的信念与士气；把握科学的学习方法就是运筹正确的战略技术；

35、提高智力力量，就是改良攻关武器，三者是不行或缺的。这是本人读了多年的一点，盼望对正在读或是还没读高中的师弟师妹的一点点建议和阅历，盼望对你们有点关心。大家相互沟通各自对高中学习的见解吧。同时提前庆贺大家在高考中取得优异的成果和在高中学习生活中欢乐的成长.最终盼望大家在高中学习中与老师.班主任和谐的相处，大家相互敬重对方，和谐欢乐的完成高中三年的学业。中同学期末学习总结时间过的真快，转瞬间又到了这个学期的最终阶段，回顾一下过去，刚来到农校报道的那一天还历历在目，怪不得人们常说岁月入流!回首这一年的点点滴滴，朝朝暮暮，对我来说真是飞跃的一年，在这一年里，无论是学习方法还是对自己的要求都比以前更上一

36、层楼。上进心更强，能乐观参与各种竞赛，学习态度比以前更端正，能够做到上课仔细听讲，不与同学交头接耳，不做小动作不旷课，自觉遵守课堂纪律，对老师布置的作业能够仔细完成，对不懂的问题主动向老师请教，这个学期对我来说很充实，一个市汽车技能大赛，一个省创新大赛，还考了个汽车电工证。在纪律方面，我可以做到敬重老师，与同学之间真诚相待，能遵守学校各项纪律，不迟到，不早退，不旷课，纪律是同学应当遵守的，没有纪律谈何学习，我会再接再厉，争取做的更好，这学期就要结束了，但我身上还有各种不足，在下个学期中要努力改正，不断以更加严格的标准要求自己，在各个方面都要突出，不求最好只求更好，以上就是我对这一学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定将来的进展进展目标，应当说是早就有了目标，我对将来布满了信念。