2022年小学班主任工作参考总结范文_3.docx
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1、2021 年小学班主任工作参考总结范文_3二年级是定型教育阶段,这一步明确学生对本专业的认识,稳定学生的专业思想,加强学生对专业的决心,兴趣和热爱;进一步端正学生的学习态度,更自觉努力地学好文化根底知识,和专业知识技能,从而使学生自我教育,自我治理的才能得到培养和提高,为下一步走向实习,走向社会奠定根底。围绕这一目的,本学期的工作开展如下。一、指导班干部在同学中树立威信。本学期开学初,本班的同学对学校的纪律从刚开始的好奇到熟悉之后,一些原来顽皮捣蛋,不好学习的学生在纪律上放松了要求,想钻纪律的空子,而部分班委对这些学生无可奈何后,便对本人的工作失去了耐心和决心,不敢。不愿去治理,失去了同学们的
2、信任,班级纪律一度下滑。针对这些情况,我屡次召开班委会,指导班干部们如何在同学们当中树立本人的威信。1、统一思想认识,讲究团结,严格要求自我,做遵守校纪校规,守法的典范。班干部是班里的典范,是同学门的表率,一举一动在同学们中有明显的阻碍,只有严格要求本人,以身作则,才能赢得同学们的尊重与信任,成为他们的楷模,在纪律上要求别人做到的,本人一定要做到。不同意别人好,本人首先不做。我班的班长兼学习委员小芳同学,在长期治理班级的过程中,在班级中有一定的威信,时间一长,不免有些飘飘然,在学生面前暴露出一些征询题,后被学生举报,我也觉察了一些征询题,对其进展教育,我耐心做她的工作,指出她对本人的要求不严,
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