关于中学老师个人述职报告有哪些 (3篇)_中学老师工作总结.docx

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1、关于中学老师个人述职报告有哪些关于中学老师个人述职报告有哪些(3(3 篇篇)_)_中学老师工作总结中学老师工作总结关于中学老师个人述职报告.有哪些(精选 3 篇)。这是一个平凡而又宏大的岗位，他需要悄悄地奉献，做一个合格的人民老师，首先应当有一个健康提高的思想。要与时俱进，爱岗敬业，喜爱同学，敬重同学，老师年度个人述职报告你知道怎么写了吗？下面是工作总结之家我为大家整理的关于中学老师个人述职报告.有哪些，仅供参考，盼望能为您供应参考！关于中学老师个人述职报告.有哪些(篇一)我于 xxxx 年在 xx 中心校工作，20 xx 年调入 xxx 中心学校。工作中，我始终高标准地对待每一项训练教学工作

2、，仔细履行好每一项老师职责。出于我本人对训练工作的喜爱和对每一个同学的宠爱，我始终以“把爱献给每一位孩子做为我一生的追求”，并将其锁定为自己从事训练事业的终极目标。多年来通过自己的不断努力学习、实践和积累，本人无论是从思想上还是工作上都有很大的进步。依据学校高级老师资格条件，已符合要求，现申报学校高级老师资格，并就担当现职的状况述职如下：一、思想熟悉。本人遵守国家法律和法规，拥护中国共产党的领导，贯彻党的训练方针，执行国家的政策法规。恪守中学校老师职业道德规范，不违.纪、政纪，不弄虚作假。训练思想端正，师德良好，敬岗爱业，有高度的事业心和责任感。听从组织支配，仔细履行岗位职责，全力做好本职工作

3、。任职期间考核均称职。二、班主任工作。班主任工作中，结合班级实际，有方案地对同学进行思想、道德、纪律和心理素养的训练。（一）、在班级中开展“自己与自己比”，提高竞争意识。在班级管理中，一些老师往往盼望全体同学向最好的同学看齐，用同一个标准去衡量全体同学是不科学的，班主任必需关注班中的每一名同学。为了使班中每一个同学获得不同程度的进展，我在班中开展“自己与自己比”的训练活动。虽然是自己与自己比，但实际上也存在同学之间的相互竞争，这种竞争就是比谁的进步大，这样的竞争是人人都可以争取的。（二）、加强思德训练，培育好的班风。加强同学的思想品德训练，使同学全面进展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课

4、、品德课，有针对性地开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动，提高同学的思想品德素养。并用“学校生守则”、“日常行为规范”严格要求同学，规范同学言行，提高全班同学的思想素养，促进了良好班风学风的形成。三、班级同学转化工作。擅长抓住同学学习、劳动、班级活动中出现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。对转化工作按方案持之以恒，长期坚持下去，不能热一阵、冷一阵、抓一阵、放一阵，要擅长抓住同学的闪光点，哪怕是微小的进步，都要赐予表扬、确定、鼓舞，并不断强化。同时训练孩子必需走进孩子的世界，理解孩子的心理，决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的，但在孩子眼里却是真实和正确的，所以有时我会让同学训练

5、同学。四、教学工作。在教学工作方面，每一学年的教学任务都特别重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持常常翻阅学校教学教法、优秀论文集、优秀老师教案选等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常我还常常虚心请教学校有阅历的优秀老师，跟他们沟通学习教学阅历。每上一节课，我都做好充分的预备，我的信念是决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。五、考勤方面。本人自觉遵守学校规定的上下班时间，严守工作岗位，履行职责，无特别状况不迟到、不早退，有事或外出听课提前请假，一点小毛病都自己克服，尽量做到少请假乃至不请假。六、成果方面

6、。由于工作勤勤恳恳、踏踏实实，我在工作中也取得了一些成果：这几年所教的科目在镇的.统考中均能取得优秀成果，达到学校的达标要求，辅导同学朗诵多次获镇级奖，自己也有论文获奖。展望明天，任重道远，在今后的工作中，我会像一个日下埋头种地的农夫，面朝黄土背朝天，把属于我和同学的这片花土管理的天晴日朗。以上是本人任现职以来的一些工作表现请各级评审小组和有关领导批阅。关于中学老师个人述职报告.有哪些(篇二)回顾*至*年度第一学期的工作，劳碌而又充实，紧急而又喜悦。下面，我就德、能、勤、绩这几方面对这一学期的思想、工作等状况做一总结汇报。一、德老师，是同学心目中的偶像，是他们学习的楷模，所以，作为老师要不断提

7、高自己的思想道德素养，自觉抵制.上的不良思想的侵蚀。一年来，我乐观参与政治学习和党员会议，以党的.精神和.的重要思想为指导思想投入工作，以一切为了同学，为了同学的一切，为了一切的同学为宗旨服务于广阔同学。身为一名老师，我始终.为人师表这四个字。在我的工作中，我从不利用职务之便为个人谋取利益，坚持言传身教，以自己高尚的人格、行为去感染同学，努力实践中学校老师职业道德规范。本学期，我担当的是我校五(2)班的语文教学工作和班主任工作，每周语文课 8 节、班会及阅读课各一节，写字课 2节，共计课时 12 节。二、能1、业务学习作为一名语文老师，我深深地懂得，要想给孩子一碗水，自己必需要有一桶水，而且还

8、得是一桶活水的道理。一学期以来，我坚持参与训练局主办的各类业务培训、教材培训等，如学期初在师范附小参与高班级语文教材培训等;另外，我还始终坚持参与电大的夜间学习，专攻汉语言文学本科专业，目前课程已经通过了三分之一左右了;在坚持电高校习的同时，我还仔细阅读了一些训练相关的书籍、杂志，如新爱的训练、做聪慧的班主任、语文教学通讯等。总之，在教学之余，我努力地给自己充电，以适应当今的教学。2、讨论教材教材是我们实现课程标准的平台，作为课程的实施者，我始终把教材作为我每天必读的书籍。在研读教材之前，我会先回忆一下课程标准对我们高班级学段的孩子所提出的学习要求，然后再讨论教材。首先，我会把教材先通读一遍，

9、划出文中重点需要把握的词句或者新出现的字词，初步理出这一篇课文教学的教学目标和重难点;然后，我会把教材再比较深化地研读一番，找出与单元训练重点相适应的词、句、段的训练结合点，再结合课文后面的习题初步拟定出一堂课的教学主线;最终，我会把教参打开对比我自己设计的思路做最终的调整。总之，我会在做好充分预备的前提下走进课堂。3、课堂教学上课时，我尽量采纳活泼多样的教学方式，辅以多媒体教学，激发同学的爱好，营造和谐的课堂氛围。课堂上，我关注语言文字的积累和训练，关注文本对于孩子情感的熏陶，还关注每一个同学的进展，力争让每一个孩子都能在短短的一堂课中得到熬炼的机会，有所收益。课后，我还针对课堂上的一点得与

10、失准时地做出反思，以改进今后的教学。记得有位名师曾经说过，教学永久是一门遗憾的艺术，但我坚信，也正是这或多或少的遗憾在促进着每一个老师的成长。另外，我还努力将自己的讨论专题渗透到我日常的作文教学之中。本学期，我讨论的专题是 指导学校生修改习作的策略讨论。讨论中，我努力探究实践如何提高同学修改习作的爱好及力量的途径。如在指导习作生活的启示的修改中，我尝试运用多媒体指导同学当堂修改作文，收到很好的效果。4、作业设计与批改我要求自己尽量做到布置一些分层性的作业，因人而异，比如背诵课文，好同学，我让他多背一两个自然段，程度较差的同学我让他少背一点。同时掌握好作业量，避开重复性的习题，为此，我针对我班同

11、学实际状况，设计出了一套针对性训练集。在作业批改上，我本着当天的事当天完成的态度，做到准时批改、准时订正，由于我深知，这一点直接影响到同学写作业的态度和作业质量，以前，我在这方面吃过大亏。另外，我还要求自己尽可能多的采纳面批、跟踪批改的方式仔细、细致地进行作业批改，不放过作业中的一点小问题，哪怕只是一个标点。5、课外辅导众所周知，要想提高同学的平均成果，就肯定要在平常留意后进生的补缺补差。这个学期，我加大了对后进生的课外辅导力度，依据他们各自的状况关心他们辅导作业。比如，对词语的听写和对日积月累的默写，对于成果不抱负的我都严格要求，反复练习，直到他们 85%都过关为止。经过一学期的坚持，我班的

12、很多后进生都有了较大的进步。另外，本学期，我还多次仔细乐观的辅导同学参与各级各类与语文学科和班主任有关的竞赛。6、班主任工作作为班主任，我特别愿意和同学们做伴侣。为了缩短我与同学之间的年龄差距，我坚持下课或放学的时间主动与孩子们谈心、聊家常，甚至和他们一起做嬉戏、跳集体舞，大课间的时候，我更是和他们一起嬉戏，一起熬炼。在我的努力下，我慢慢与孩子们打成了一片。课上，我们是师生关系，课下，我们成了无话不谈的伴侣。班级也因此拧成了一股绳。7、教研、科研状况作为新一代的老师，不仅要做一个教者，更要做一个研者，最终成为讨论型的、可持续进展的老师。本学期，我乐观参与市、区及学校的教、科研活动，如，坚持每周

13、一参与教研组工作会议;参与校际之间的课例研讨活动等等。另外，我自己也能结合自己的讨论专题，开展五步课例讨论。三、勤一学期以来，我始终坚持按时到校上班，有事请假的原则，出满勤，勤奋踏实地工作，从未无故缺勤或早退。四、绩经过一学期来不懈的努力，取得了以下一点成果：1、20 xx 年 9 月：博客评比获市级二等奖。2、20 xx 年 9 月：教学案例评比获区级二等奖。3、20 xx 年 11 月：广播操获校一等奖4、20 xx 年 12 月：所辅导的同学王甜甜获市级书法竞赛一等奖。5、20 xx 年 2 月：所辅导的同学施翌获区随文练笔一等奖以上，是我对上一学期的思想、工作所做的一次总结汇报。其中，

14、肯定有说得不尽、不妥之处，望各位领导、同事予以批判指正，感谢。关于中学老师个人述职报告.有哪些(篇三)我是*学校的一位语文老师，现任专业技术职称是学校语文一级老师。从教十一年，二零零二年获得现任职称。在现任期间里，本人在学校的工作支配下，担当了语文教学工作。几年以来，在学校领导的关怀、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下：一、班主任工作。在担当 4 至 6 班级班主任工作中，做到仔细完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，深化了解每个同学的思想动态。严格管理，乐观与家长协作，讨论训练同学的有效方法。准时发觉问题准时处理。在担当班主任工作期间，针对同学常规工作常抓不懈，实施制度量化

15、制度的管理。培育同学养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力制造一个团结向上，富有朝气的班集体。几年来，班级在各方面的表现都比较好，并在作文竞赛中荣获第一名。二、教学工作。在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解同学的实际状况通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了切实可行的学期工作方案，为整个学期的语文教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中，同学是主体，让同学学好学问是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻九年义务训练语文教学大纲的精神，仔细细致地讨论教材，讨论同学把握学问的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以如何培育学校生制造力量的教

16、学试验专题。乐观进行教学改革。乐观参与市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代训练的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发觉独特的美的人就越有审美力量，越有制造力。所以，在学校语文训练中，有意识地以同学为主体，老师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习乐观性

17、。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。三、其次课堂的开展，因材施教，做好培优工作。抓好其次课堂，实施素养教学。依据本校同学的基础，发掘有语文爱好、特长的同学，组织他们在其次课堂进行培育，并按年龄、基础等状况分为语文爱好小组初级班和创作班。按实际状况采纳不同的方案、步骤，方法，进行有效的培训教学。同学经过有方案、有步骤的培训后，语文水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的书法班、文学班，各方来宾对同学的表现有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在肯定程度上提高了我校的文化氛围。更多总结我推举关于高级老

18、师本学年度述职报告.有哪些(通用 3 篇)老师是太阳底下最光辉的职业，要提高了自身的思想觉悟和道德水平，更加坚固地树立了为人民训练事业奋斗终身的职业抱负，为培育一代新人奠定了坚实的思想基础，或许你正在查找关于老师年度个人述职报告的模板文章吧！工作总结之家我收集整理了一些关于高级老师本学年度述职报告.有哪些，欢迎大家阅读，盼望对大家有所关心。关于高级老师本学年度述职报告.有哪些篇一回顾*至*年度第一学期的工作，劳碌而又充实，紧急而又喜悦。下面，我就德、能、勤、绩这几方面对这一学期的思想、工作等状况做一总结汇报。一、德老师，是同学心目中的偶像，是他们学习的楷模，所以，作为老师要不断提高自己的思想道

19、德素养，自觉抵制.上的不良思想的侵蚀。一年来，我乐观参与政治学习和党员会议，以党的.精神和.的重要思想为指导思想投入工作，以一切为了同学，为了同学的一切，为了一切的同学为宗旨服务于广阔同学。身为一名老师，我始终.为人师表这四个字。在我的工作中，我从不利用职务之便为个人谋取利益，坚持言传身教，以自己高尚的人格、行为去感染同学，努力实践中学校老师职业道德规范。本学期，我担当的是我校五(2)班的语文教学工作和班主任工作，每周语文课 8 节、班会及阅读课各一节，写字课 2节，共计课时 12 节。二、能1、业务学习作为一名语文老师，我深深地懂得，要想给孩子一碗水，自己必需要有一桶水，而且还得是一桶活水的

20、道理。一学期以来，我坚持参与训练局主办的各类业务培训、教材培训等，如学期初在师范附小参与高班级语文教材培训等;另外，我还始终坚持参与电大的夜间学习，专攻汉语言文学本科专业，目前课程已经通过了三分之一左右了;在坚持电高校习的同时，我还仔细阅读了一些训练相关的书籍、杂志，如新爱的训练、做聪慧的班主任、语文教学通讯等。总之，在教学之余，我努力地给自己充电，以适应当今的教学。2、讨论教材教材是我们实现课程标准的平台，作为课程的实施者，我始终把教材作为我每天必读的书籍。在研读教材之前，我会先回忆一下课程标准对我们高班级学段的孩子所提出的学习要求，然后再讨论教材。首先，我会把教材先通读一遍，划出文中重点需

21、要把握的词句或者新出现的字词，初步理出这一篇课文教学的教学目标和重难点;然后，我会把教材再比较深化地研读一番，找出与单元训练重点相适应的词、句、段的训练结合点，再结合课文后面的习题初步拟定出一堂课的教学主线;最终，我会把教参打开对比我自己设计的思路做最终的调整。总之，我会在做好充分预备的前提下走进课堂。3、课堂教学上课时，我尽量采纳活泼多样的教学方式，辅以多媒体教学，激发同学的爱好，营造和谐的课堂氛围。课堂上，我关注语言文字的积累和训练，关注文本对于孩子情感的熏陶，还关注每一个同学的进展，力争让每一个孩子都能在短短的一堂课中得到熬炼的机会，有所收益。课后，我还针对课堂上的一点得与失准时地做出反

22、思，以改进今后的教学。记得有位名师曾经说过，教学永久是一门遗憾的艺术，但我坚信，也正是这或多或少的遗憾在促进着每一个老师的成长。另外，我还努力将自己的讨论专题渗透到我日常的作文教学之中。本学期，我讨论的专题是 指导学校生修改习作的策略讨论。讨论中，我努力探究实践如何提高同学修改习作的爱好及力量的途径。如在指导习作生活的启示的修改中，我尝试运用多媒体指导同学当堂修改作文，收到很好的效果。4、作业设计与批改我要求自己尽量做到布置一些分层性的作业，因人而异，比如背诵课文，好同学，我让他多背一两个自然段，程度较差的同学我让他少背一点。同时掌握好作业量，避开重复性的习题，为此，我针对我班同学实际状况，设

23、计出了一套针对性训练集。在作业批改上，我本着当天的事当天完成的态度，做到准时批改、准时订正，由于我深知，这一点直接影响到同学写作业的态度和作业质量，以前，我在这方面吃过大亏。另外，我还要求自己尽可能多的采纳面批、跟踪批改的方式仔细、细致地进行作业批改，不放过作业中的一点小问题，哪怕只是一个标点。5、课外辅导众所周知，要想提高同学的平均成果，就肯定要在平常留意后进生的补缺补差。这个学期，我加大了对后进生的课外辅导力度，依据他们各自的状况关心他们辅导作业。比如，对词语的听写和对日积月累的默写，对于成果不抱负的我都严格要求，反复练习，直到他们 85%都过关为止。经过一学期的坚持，我班的很多后进生都有

24、了较大的进步。另外，本学期，我还多次仔细乐观的辅导同学参与各级各类与语文学科和班主任有关的竞赛。6、班主任工作作为班主任，我特别愿意和同学们做伴侣。为了缩短我与同学之间的年龄差距，我坚持下课或放学的时间主动与孩子们谈心、聊家常，甚至和他们一起做嬉戏、跳集体舞，大课间的时候，我更是和他们一起嬉戏，一起熬炼。在我的努力下，我慢慢与孩子们打成了一片。课上，我们是师生关系，课下，我们成了无话不谈的伴侣。班级也因此拧成了一股绳。7、教研、科研状况作为新一代的老师，不仅要做一个教者，更要做一个研者，最终成为讨论型的、可持续进展的老师。本学期，我乐观参与市、区及学校的教、科研活动，如，坚持每周一参与教研组工

25、作会议;参与校际之间的课例研讨活动等等。另外，我自己也能结合自己的讨论专题，开展五步课例讨论。三、勤一学期以来，我始终坚持按时到校上班，有事请假的原则，出满勤，勤奋踏实地工作，从未无故缺勤或早退。四、绩经过一学期来不懈的努力，取得了以下一点成果：1、20 xx 年 9 月：博客评比获市级二等奖。2、20 xx 年 9 月：教学案例评比获区级二等奖。3、20 xx 年 11 月：广播操获校一等奖4、20 xx 年 12 月：所辅导的同学王甜甜获市级书法竞赛一等奖。5、20 xx 年 2 月：所辅导的同学施翌获区随文练笔一等奖以上，是我对上一学期的思想、工作所做的一次总结汇报。其中，肯定有说得不尽

26、、不妥之处，望各位领导、同事予以批判指正，感谢。关于高级老师本学年度述职报告.有哪些篇二回顾一学期工作，我深刻体会到，老师工作特别辛苦，不仅担负着教书的工作，更担负着育人的重担。老师是同学班集体的训练者、组织者和领导者，也是学校训练工作主力军。下面对几个方面作点小结：一、思想政治方面：我能乐观参与政治学习，关怀国家大事，乐观学习.的重要精神。遵守工作纪律，团结同事，热心关心同事;训练目的明确，态度端正，钻研业务，工作踏实，关爱同学，有奉献精神。二、教学方面1、备课作为一个新老师，乐观参与教研室组织的教研活动，在师傅和各位同事的指导下进行备课，勤于听课学习，领悟精神实质。然后依据教学要求，仔细备

27、课，写好教案。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同事老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为上好课，我常上网查资料，博采众长。为了同学能更直观地感受所学的学问内容，我尽量将课程形象化。复习阶段，我把每一单元的词语、重点内容记在备课本上，为的就是让同学有个清楚的复习印象。2、上课上好课的前提是做好课前预备。仔细讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的乐观性和制造性思维，使同学有举一反三的力量。培育学有困难生的学习爱好，简洁的问题常找学困生回答。巡察时，留意对学困生的辅导。课后准时做授课后记，找出不足。3、辅导我利用课间对同学个别辅导，

28、耐心讲解，准时查漏补缺。并能乐观与家长联系，准时沟通状况，使家长了解状况，以便双方协作辅导。辅导学困生，我常在课后进行适量的辅导，重在培育他们的学习信念。4、作业依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于同学力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。三、职业道德：德育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘诀就是爱。师爱，它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱，没有私利与目的，却有种巨大的力气，能在很大程度上激发同学的学习爱好和.。1、爱是了解。爱同学就要了解同学，包括对同学的基本状况的了解。这是做好训练工作、避开盲点、因材施教的前提，也是提高训练管理水平、训练教学质量的必要条件。为

29、了解同学我常和他们在一起，课间和他们一起谈天，中午休息时和他们闲聊、下棋，在闲谈过程中了解他们的基本状况。经过一段时间的了解，我对班级同学的基本状况把握了不少。了解了同学的基本状况，才能有的放矢地去关心他们。2、爱是关怀。师爱，是进行训练的必要条件。当老师全身心地爱惜、关怀、关心同学，师爱就成了一种巨大的训练力气。正由于有了师爱，老师才能赢得同学的信任，同学才乐于接受训练，训练才能收到良好的效果。师爱要全面、公正。全面公正的爱是指老师要喜爱每一个同学：学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱。入冬以后，同学感冒的比较多，每次上课前都要嘱咐同学留意身体。3、爱是敬重。敬重、理解、信任同学是消

30、退训练盲点的基础。敬重同学要敬重同学的人格。老师与同学在人格上应当是公平的，这就要求老师不能盛气凌人，更不能利用老师的地位和权力污辱同学;理解同学要从他们的心理进展特点动身，理解他们的要求和想法。信任同学要信任他们的潜在力量，放手让同学在实践中熬炼、成长。只有这样，同学才能与老师缩当心理距离，同学才会对老师产生信任感。经过一段时间的接触，我发觉有的同学尽管有这样那样的缺点，但他们喜爱劳动，乐于助人，有很好的思想基础，也有很强的自尊心。我对于他们的每一点进步都有赐予鼓舞，从不以分数论英雄，还适当让他们做一些力所能及的事，适时赐予确定。渐渐提高他们的自信，信任经过长时间的训练，同学会对他们另眼相看

31、。这些同学的转化使我深刻熟悉到老师要喜爱每个同学，尤其是对后进生要多给些暖和，理解、敬重、信任他们。理解敬重和信任是培育自主品行的养料。专心培育孩子对集体和他人的爱，一旦这种爱升华为对他人和.的责任感，那么健全的人格形成了。4、爱是责任。爱同学要深化、理智地爱。就是要严格要求同学，坚持原则。师爱既蕴含着剧烈的情感颜色，又表现出深刻的理智，不仅着眼于同学的眼前，更注意同学的将来。作为一个老师，我有责任引领他们走进学问殿堂，学到更多学问;有责任引领他们张开抱负的风帆，驶向梦中的彼岸;有责任引领他们插上才智的翅膀，飞翔在无尽的天空。在教学中我尝试多种易于接受的方法进行教学。特殊是在课堂穿插适当的课外

32、学问，由此吸引了同学的留意力，而且还有意想不到的收获，同学学问面明显有了拓展。在辅导同学学习时，一视同仁。我们班有些同学学习困难，于是，我尽可能为他们辅导。在学校我实行让同学教，亲自教，让同学考他们，我亲自考他们等方法，促使他们学习。通过期中考试我发觉他们学习有了一点进步。老师的责任不仅在于传授学问，更在于引导他们学会做人的基本行为准则。刚入学的同学，只会随心所欲地玩闹。我不失时机地抓住一切机会帮助班主任进行常规训练。这样让他们心中有常规，时刻有常规意识。四、业务学习：乐观学习各种训练理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行训练教学。努力钻研教学方法，适应当前训练形式，为

33、进行教学做好预备。乐观参加新老师进修学习，不断充实自己。我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，同时也尽可能关心同事上网查找资料等。五、事业心、责任心：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同学力量的培育，学问上做到脉络清楚。利用各种方法，训练同学提高、集中留意力。2、对差生多些关怀，多点爱心，多些耐心，使他们在各方面有更大进步。关于高级老师本学年度述职报告.有哪些篇三本人自 2022 年 9 月被评为“温州市首届学科骨干老师”，至今已有 4 年。4 年来，我坚守训练教学的岗位，履行教书育人的天职，在各方面乐观进取，不断提高自我。现在向各位领导和老师作如下述职：一、

34、政治思想、工作实绩：本人坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，忠诚人民的训练事业，淡泊名利，廉洁从教;敬业爱岗，乐于奉献;听从组织，团结协作;为人师表，喜爱同学。工作中始终做到想学校之所想，想同学之所想，自觉维护学校的利益与形象，训练教学中坚持以人为本的理念。任现职以来，我始终担当学校体育与健康的课堂教学工作，课后带校男子篮球队训练，经过悉心指导，2022,2022 年夺得瑞安市高中生篮球赛冠军，此外 2022 年我带的网球队参与温州市第十四届运动会青少年网球竞赛，获得 2 块银牌和5 块铜牌的好成果，我输送的董万胜同学，在 2022 年获得全国冠军，并代表中国参与了 2022 年北京奥运会

35、。由于成果显著，我被评为 20222022 年温州市群众体育先进个人;2022、2022 年被评为优秀教练员。作为一名体育老师，我始终坚守在课堂教学第一线，专研教材，转变教学观念，改革教学方法和手段，在新课程改革下，取得了优异的成果。1996 年被评为校级教坛新秀;1997年被评为莘城镇先进老师;2022、2022、2022 年被评为校级优秀老师;2022 年获得温州市书面评课二等奖;2022 年获得瑞安市案例竞赛二等奖;2022 年获得瑞安市写教案竞赛一等奖;2022 年获得瑞安市优质课竞赛一等奖;2022 年获得温州市优质课竞赛一等奖;2022 年被评为温州市体育学科骨干老师。在完成一般训

36、练教学任务的同时，我还乐观参与体育科研活动，乐观撰写理论文章，其中新课程理念下的场地器材开发与利用、中学体育老师对体育学习方法指导现状的分析、等 4 篇训练教学论文分别发表在丽水学院报、教研理论、浙江职业技术训练、中国训练与进展杂志上。职业中专同学参与课外体育活动的现状及对策讨论、体育与健康课程实施中的老师指导方法讨论、瑞安市体育老师地位的现状及对策讨论等多篇训练教学论文获得温州市、瑞安市论文评比一等奖、二等奖和三等奖。另外，我还担当瑞安市职教体育学科中心组组长的工作，为学校的体育工作的改革与进展做了大量而详细的工作。二、今后努力的方向假如这次我能够幸运通过温州市学科骨干老师的考核，我依旧满怀

37、热忱，执着而真诚地在教书育人这块园地里辛勤地耕耘，为学校的进展连续贡献自己的力气。主要设想有：(一)加强理论学习，用先进的训练教学理念来充实自己，提高自己，努力使自己在教学中能够高屋建瓴、游刃有余。(二)加强训练教学讨论，敏感地捕获训练教学实践中出现的大事、案例、体会、教训，并通过不断总结，进行抽象、概括，形成一些理论性的东西。(三)连续探究体育课堂教学的改革与进展，使之与时俱进，能适应经济.进展的需求。各位领导、各位老师，四年来的工作，我是仔细、努力、务实的;而四年来取得的成果，离不开学校领导的关怀与支持，离不开全体老师的协作与关心，在此我向各位表示最诚心的感谢!并恳请各位对我的缺点与不足多

38、提珍贵的看法。述职结束，感谢大家!中学老师年终述职述 职 报 告我名叫吴雄，1973 年 4 月诞生于四川隆昌县。1996 年 7月我毕业于重庆师专政史系政史专业，作为系上的优秀毕业生，被推举并安排到仙城中学任教。1999 年 4 月报考华南师大政治训练专业（本科）自学考试，2022 年 12 月获得毕业证书。1999 年 8 月经潮阳市职改办初次认定专业技术资格评审委员会评审通过，具备中学二级老师职务任职资格，至今五周年，现申报政治学科中学一级老师资格。下面我将任中学二级老师职务资格以来的状况照实报告，请审核。任现职以来，我拥护党的训练方针，忠诚于党的训练事业，坚守岗位，立足本职，听从上级支

39、配，仔细完成各项任务。我始终遵循老师职业道德规范，遵纪守法，爱岗乐业，喜爱学校，依法执教。2022 年 3 月我参与潮阳市老师学习训练法律法规竞赛，2022 年 5 月参与仙城镇训练法律法规和职业道德学问竞赛，均获得二等奖。通过竞赛和学习，我的工作热忱不断提高，更执着于老师这一光辉的职业，更加勤奋的工作。思想政治课是教给同学发觉问题、分析问题和解决问题的方法的学科这就是我对政治学科的理解。我尽可能以浅显易懂的语言向同学传递信息和学问，将枯燥的政治课本学问转化为生动的课堂语言,努力培育同学的规律思维力量和理性思维力量：“授之以鱼，不如授之以渔”也。我深化浅出、活泼幽默的授课风格受到了同学的欢迎。

40、任现职以来，我每学期任初三级四个班政治课，每周 12 节课，教学成果非常突出，我所任教的班级连续五年保持了全市统考及中考平均分的全镇第一名，合格率保持在 80以上，优秀率约为30左右，受到了镇训练组的通报表扬。我所任教的同学刘佐梁、刘慈华等人考上了金山中学；赵端标、刘谨英、贝朝雄等数十名同学考上了潮阳师范或潮阳一中；赵庄豪、庄健秀、詹宏源等上百名同学考上了潮阳二中。张毓珍、刘哲尊、周昭雄等同学已从潮阳师范学校毕业任教于本镇，为我市的训练作出了相当大的贡献。此外，我不断参与各级各类的教研活动。2022 年 11 月和2022 年 11 参与学校组织的公开课评比，2022 年 3 月、2022年

41、4 月以及 2022 年 12 月参与镇教办组织的优质课评比均获得一等奖。同时，我利用课余时间总结教学心得，所写论文政治教学中如何化难为易、三步走政治复习方法之我见、活用思想政治课的基本方法和基本原则分别发表在仙城中学训练教学论文集第一、二、三辑上。其中，活用思想政治课的基本方法和基本原则作为我此次申报中教一级的参评论文获得“良好”，并且在今年 7 月镇训练组组织的论文宣读会议上进行宣读，获得全都好评。今年 6月我所写的教学论文润物细无声谈政治教学中的爱国主义训练在镇年度论文评比中获一等奖。通过听、评、讲、写、学，我的教学教研水平不断提高。由于表现突出，1999 年起我任学校政史教研组组长，2

42、022年起任初三班级组长。2022 年 10 月，我被镇训练办委任为镇政治学科带头人及政治中心教研组组长。在我的带领下，我镇政治教研组紧紧把握了教改方向，亲密关注“新课程”进展动态，组织召开教学教研商讨会，如参与 2022 年 10 月在陈店中学、2022 年 10 月在峡山中学进行的潮阳市优质观摩课，2022 年 8 月参与了汕头市训练局主办的“新课程通识”培训、2022 年 5 月潮阳试验学校“教学沟通活动周”等活动，竭力提升我镇的教学教研水平。实践表明：我完全能胜任中学政治科的教学工作。在担当政治教学同时，我始终担当初三级班主任。作为班主任，我的基本理念是：公平是基础，真诚为核心，关爱作

43、桥梁。正由于我敬重了每位同学天赋的公平权，同学也敬重我，班主任工作便很简单开展了，所谓“亲其师、信其道”也。我在班主任工作中切实做到：加强同学思想品德训练，提高同学素养；加强纪律训练，实行目标管理；端正同学态度，努力提高学习效率；培育集体主义精神，优化班风学风我更把“培优转差”作为中心任务，依据同学特点和实际动身，因材施教，既注意优秀生的培育，也留意中间状态同学的拔高，更狠抓后进生的转化训练。我实行新的班级管理模式，调动了同学的乐观性，形成了良好的班风学风，取得了富有成效的效果。我所任班主任的班级中涌现了如王贤玲、罗文权等一批汕头市三好同学，赵宪科、詹伟豪等一批汕头市优干；林扬生、张世亮、冯浩

44、标等获得了“进步奖”；我所任班主任的班级，获得了“先进集体”、“文明班级”、“好人好事标兵班”等荣誉称号。正因如此，1999、2022 年我获得校“优秀班主任”称号，2022 年、2022 年获得镇“优秀班主任”，2022 年获得镇“先进训练工”荣誉称号。为提高自己的训练管理的理论水平，我不断归纳我班主任工作的心得体会，写了没有不合格的同学、班级管理的核心爱与真诚、改进班级管理培育同学.交往素养等训练论文，获各方好评。作为一名教了八年初三政治学科和做了八年班主任的老师，我从不吝啬自己的所得，总是主动与其他老师沟通，畅谈训练教学的得与失。2022 年及 2022 年 9 月，由镇教办组织我向安排

45、到我镇新老师开设讲座义务训练阶段德育的重要性；2022 年 5 月在全镇班主任工作沟通会上，我向青年班主任介绍我的管理阅历。作为镇政治学科带头人和政治中心教研组组长，我每年至少向全镇政史老师开设一堂示范课；每学期不定期地组织进行各类教学教研活动，如政治老师基本功评比、中考备考活动、学习新课程标准、讨论课改方向等等。2022 年及 2022 年 4 月，由学校政教处和团支部组织（2022 年我开头任校团支部书记），我向初二班级同学及老师作了名为踏好人生每一步的讲座，为激励同学向学、矫正青年老师中存在的不良风气、稳定学校秩序起了重要作用。在我的指导下，我校赵晓珊、张毓珍、周芹华等青年老师在我镇性优

46、质课评比中分别获得了二等奖和三等奖的优异成果。我在尽到对青年老师传、帮、带职责的同时，也提高了自己的业务水平和业务力量。中学老师个人总结 3 篇以下是工作总结之家工作总结频道为大家供应的中学老师个人总结 3 篇，工作总结之家还为大家供应优质的年终工作总结、年度工作总结、个人工作总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结.，供大家参考！相关推举：年度总结|学习总结|个人总结|实习总结|工作小结|党支部工作总结|班主任工作总结中学老师个人总结（一）一年来，在学校领导的关怀下，我的思想觉悟不断提高，所担负的工作取得了肯定的成果，成果稳中有生升，同学尊师守纪，

47、各方面都处于良好的进展势头。为了总结阅历，进一步搞好工作，现将我的我的工作状况总结如下：一、政治上不断锤炼自己一年来，我拥护党的路线，方针，政策，坚持党的四项基本原则，努力学习马列主义、.思想，仔细学习.理论、.重要思想、.。喜爱老师职业，忠诚党的训练事业，一心扑在工作上，贯彻党和国家的训练方针，模范遵守国家的法律、训练行政法规和学校制定的各项规章制度，仔细学习中学校老师职业道德规范，不断加强修养，乐观参与学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自己的思想政治觉悟。敬重领导，听从安排，团结同事，严于律已，宽以待人，实事求是。喜爱同学，关怀同学，用爱心滋润同学心田，真正做到为人师表，教书

48、育人。二、业务上不断超越自己在班主任工作中，我深化实际，从每个同学入手，一有空我就常到班上去，通过与同学的沟通中了解每一位同学的实际状况。指导同学养成良好的学习习惯，我还采纳了一帮一的方法，以优带差，营造一种相互学习，互帮互助，你追我赶的优良学风。在教学中我注意教学常规的落实，切实向课堂要质量、要效益，在讨论课程标准，分析教材和同学的基础上写出优质教案，并在教案中突出教法和学法指导，讲课时能依据同学的反馈状况准时调整教学，不是以教案而教学，而是为教学而写教案。我还结合同学的不同状况做好个别辅导，防止出现差生，做好差生的转化工作。作业准时批改，每次批改有分数和日期，鼓舞同学准时完成作业。在课堂教

49、学中，我大力提倡启发式、争论式教学，推动讨论性学习，把教学过程从单向学问传授的过程转变为让同学带着问题不断探究的生本训练，把课堂教学的重点放到培育同学的奇怪心、求知欲、探究精神方一直。切实激发和保持同学的学习爱好和热忱，把同学获得学习力量放在课堂教学的首要位置。三、学问上不断充实自己老师要想适应同学，要想在训练教学上有所创新，就得不断地学习、充电。我在教学之余，仔细参与学校的业务学习，参与各级培训，例如班主任工作、网络技术，力争达到现在的训练教学要求。仔细学习课程标准，领悟课标精神，贯彻新课标运用方法，更新教学理，并用新的理念指导自己的训练教学，使自己的训练教学符合新的教学理念的要求。以上是我

50、本年度在思想，工作，学习上所下的功夫，取得了肯定的成果。在新的一年里，我将连续努力，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高训练教学水平和管理力量，为提高同学的综合素养而努力，为学校的进展作出更大的贡献，我信任自己会有更大的进步和收获。中学老师个人总结（二）本人自 20*年 12 月任中学二级老师以来，始终从事语文教学及班主任工作，同时担当语文组长及校刊主编。几年来，我尽职尽责完成本职工作，成果虽小，感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简洁的回顾与总结。一、职业道德方面我乐观参与政治学习，遵纪守法，全面贯彻党的训练方针，忠诚人民的训练事业，有良好的师德风范和老师素养。深知教书育人，为人师表