中学家长会上家长代表精彩演讲_家长会家长代表发言稿.docx

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1、中学家长会上家长代表精彩演讲中学家长会上家长代表精彩演讲_ _家长会家家长会家长代表发言稿长代表发言稿家长会家长代表发言稿学校每一学期都会进行一次家长会，让老师和家长有进一步沟通和沟通，让家长了解孩子在学校的训练同时了解孩子在学校的表现，而家长会上也会有家长代表进行发言，与家长们共同探讨好的训练方式，下面是我为大家收集整理的中学家长会上家长代表精彩演讲，供大家参考。中学家长会上家长代表精彩演讲（一）敬重的老师们，友爱的家长伴侣们：大家下午好！我是 xxx 的家长，首先特别感谢老师给我这个机会，很荣幸与大家共同沟通孩子训练的问题。下面我依据自己孩子的状况，谈谈我对孩子成长过程中的一些思索。在我办

2、公室的同事里，不少同事的孩子学习很好，许多考上了名牌高校，有着风光的工作，有的孩子还出国了。这也让我对孩子的训练有焦虑心情，怎么能把自己的孩子培育的像别人的孩子一样优秀，信任许多家长都有和我一样的心情。前几年我始终在乡下工作，孩子有爷爷奶奶在家照看，我一周回家一次，陪伴孩子的时间很少，更谈不上什么训练，在此期间，孩子养成了一些不好的习惯，吃零食不好好吃饭，乱花钱，不讲卫生。这些问题很让我头疼，也真正让我意识到陪伴孩子的重要性。所以我今日沟通的第一个词：陪伴。英国训练家夏洛特。梅森说：“许多父母总是终日奔忙，从来无暇顾及孩子，当他们最终有一天想要好好关怀孩子的时候，发觉竟然无法与孩子进行沟通，父

3、母对于孩子来说已经变得无足轻重。”为了陪伴孩子的成长，给孩子一个好的成长环境，养成良好的学习生活习惯，前年努力把工作调回来。咱班的许多家长也是为了孩子的上学，把家搬到灵宝，亲自照看孩子，当然这样做是比较好的。也有的家长由于工作缘由无法照看孩子，爷爷奶奶照看，在群里看到刘玉莹爷爷王叶硕奶奶都特别负责任，辅导孩子写作业。家长的陪伴对孩子的学习特别重要，怎样才能高质量的陪伴孩子呢？我始终在思索和转变自己，下面我共享几条对于孩子学习我自己的做法：1、孩子做作业的时候，作为父母我们不能看电视，玩手机玩嬉戏，这样孩子也不会养成准时做作业的习惯，也会喜爱上看电视，玩手机玩嬉戏。2、孩子不想做作业的时候，问问

4、孩子你准备什么时候做，让孩子制定一个方案，通常孩子会说再玩几分钟，这集动画片看完等等，这时我们就不要埋怨发火，说还等，等到什么时候。可以这样回答孩子：好的，妈妈信任你肯定可以做到，加油！得到你的确定孩子也很快乐，肯定会努力做到。让孩子自己制定学习方案去实施，好过我们不停的督促，否则我们满肚子火，孩子听到我们语气不好，他也会生气，就是不情愿做。3、不要轻易给孩子下结论，你怎么总是考不好，你总是不做作业，等等负面语言的话，这样孩子会觉得自己真的不行，也没有信念去学习了，胆子也会变小没有自信。多说鼓舞正面的话，比如你是怎么做到的？这么厉害。今日老师教的是什么计算方法，你教教我？我还不会呢，等等。4、

5、对于考试后，不要质问孩子怎么又没有考 100 分！我们应当关心孩子分析，这次考试错题有哪些？错误的缘由是什么，是学问没有把握，还是计算功底不扎实。然后针对孩子的问题，和孩子共同商议 以后怎样做，才能避开这些问题，比如说：每天晚上做十道计算题，你能努力做全对吗？这样孩子以后对自己学习中存在的问题，也会乐观想方法解决，而不是消极坐以待毙。5、孩子学习的过程尤如马拉松长跑一样，现在才刚开头，重在培育孩子养成好的学习习惯和坚持不懈都精神。前几年有个同事孩子学校一班级时，考试常常六七非常，现在学习很好在重点高中的重点班，孩子发育是有差异的，尤其一班级年龄小点的男孩子，所以作为父母我们不能太焦急，急功近利

6、也会害了孩子。总的来说陪伴孩子就是为了让孩子养成良好的习惯，做一个乐观向上布满正能量的人，这些还需要作为父母的我们不断去学习，转变自己，言传身教，做孩子最好的老师。其次个词：威信首先在孩子面前树立老师的威信。说说我亲眼目睹的一件事，去年一次早上送孩子上学，到校门口看到一个妈妈对儿子说：第一句是脏话骂老师的，我都说不出口（日他妈老师），然后说叫我娃订奶，订一桶奶老师挣五毛钱。那时我真想上去给她解释一下。由于我也当过班主任，班里孩子也有订奶，在订奶这件事情上，老师学校没有从中得到过一分钱。撇开这件事不说，重要的是家长的态度，当着孩子的面骂老师，给孩子会留下什么印象，孩子在学校还会听老师的话吗？在孩

7、子心里老师就是骗他钱坑他钱的坏人。这位妈妈的话损害最大的不是老师，而是自己的孩子，在这样的环境下成长的孩子，长大能够乐观向上，布满正能量吗？不行能！他会埋怨.埋怨他人，而不去努力。还有一件事是自己孩子的，前几天由于孩子在学校不遵守纪律说话，老师惩处她晚上多做四十道题，她回来没有给我说老师惩处她，后来我看班级群里小伴侣都是做数学书上几道题。问她缘由她才说，但是心里不情愿做，磨磨蹭蹭说自己很累瞌睡，字也写的歪歪扭扭，一脸不兴奋，写着写着就哭了。还觉得她就没做什么错的事情，老师惩处她。后来心情安静下来，把作业写完了。晚上睡觉时我就告知孩子：在学校做错了事情老师批判你，假如老师冤枉你了，你可以给老师解

8、释，假如老师说的都是事实，惩处你，你就接受，要知道是自己错在先，不能发脾气，要接受惩处，下次才能记住不犯同样地错误。其次天早上送孩子上学的时候，孩子突然说：美术老师和数学老师教育我，都是盼望我改掉坏毛病，觉得我还可以做的更好。这次说话没有用“惩处”两个字，而是说老师教育她。我很欣慰孩子能够正确看待老师的批判，这就是家长的态度，直接影响了孩子的态度。亲其师是才能信其道，爱自己的孩子，首先自己要懂得敬重老师，在孩子面前树立老师的威信。这样咱们的孩子才能乐观正确处理生活中的事情。再者树立家长自己的威信，当然最重要的是言传身教，以身作则，要求孩子的同时，自己也要做到。还有就是父母两个必需统一训练思想，

9、不能一个批判一个阻挡。当然掌握自己的心情也很重要，对孩子不要一点小事都发火，最重要的还是要提高自己的修养，在孩子成长的路上适时引导。第三个词：阅读阅读的重要性直接体现在了现在中考和高考对语文的改革，课本考的很少，主要考阅读理解和写作。阅读力量强的孩子不仅语文学习更轻松，将来更简单在同龄人中脱颖而出。不阅读的孩子以后在学习中可以说就学不好。之前始终带学校毕业班班主任，班里有些数理化很好的同学历史学不好，我向历史老师了解状况，说这些同学都读不懂题，看着是开卷考试，书上都是没有答案的，你的理解力不强，语言组织不好，这样一个中招只占 50 分的小科目，都会把你的分数拉下来。所以阅读不仅仅是为了把语文学

10、好，而是能让孩子在将来的学习中，齐头并进不偏科。有句话说不阅读的孩子早已偷偷沦为潜在的差生，这让我们家长一听，还真是觉得很可怕，阅读的帐欠下了补都补不上，由于错过了阅读爱好培育的最佳时期。那么，怎样才能让孩子养成阅读的习惯呢？要抓住孩子阅读的关键时期学校阶段，六七岁孩子正是对外界求知欲很强的时候，对电子产品还不太敏感，带孩子多逛逛书店，让孩子选择自己感爱好的书阅读，孩子从阅读中获得了欢乐，自然渐渐就爱上阅读了。要知道，阅读习惯培育的越晚，孩子就越难真正喜爱上阅读。下面我就说说孩子入学校阶段自己的做法。让孩子每天读书，对于还没有形成习惯的孩子来说，的确有点难。去年入学校第一天起，我就对孩子说语文

11、老师说每天读增量阅读1+1一篇，孩子就信任了，由于在刚入学校孩子的心目中，老师还是很权威的。那时候拼音还许多拼不下来，我每天晚上陪着孩子读书。记得很清晰，整整四个星期把增量阅读1+1读完了，孩子在学校老师教学拼音，再加上每天回家拼音阅读，那一个月最大的进步不仅是把拼音学的很扎实了，并且也知道了每天除了作业还要读会书。后来就是孩子看上的书就给她买，回家自己选择着读，每天一篇，我就没有再坐在她旁边陪读了，由于拼音基础好了她都会读了。最近语文张老师推举，美琳妈妈帮大家建立的小打卡，有很好的督促作用，读书效果还不错。每天下午吃完饭，问孩子今晚作业方案是什么，总是说先做小打卡读书。由于要写读书思索，孩子

12、读书时我也读，然后她说感悟或提问题我就知道她说的在不在关键点，是不是正确的，这时我发觉孩子还真是读懂了文章，由于读小猪唏哩呼噜的家长都知道，文章里面还是有拐弯的地方，对于一班级孩子来说，还真不肯定能完全理解。有句话说一个行为坚持 21 天，就会成为一个习惯，在小打卡写读书这件事情上我做了个试验。的确如此。所以我建议孩子的小打卡不要中断，无论什么状况每天坚持，21 天后你会看到孩子的变化。你会赞叹，自己的孩子也是很棒的！训练是一门学问，也是一门艺术。孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开老师们的辛勤培育，更离不开父母的正确引导，只有家庭和学校相互协作，齐心协力，我们的孩子才会成长的越来越好。最终再

13、次感谢老师们无私，坚持不懈的关心，并陪伴我们的孩子健康的成长。感谢！中学家长会上家长代表精彩演讲（二）敬重的校领导、老师，各位家长：大家好，首先请允许我代表各位家长，向辛勤工作在训练前线的学校领导与老师们致以崇高的敬意与诚心的感谢!来参与这次初三家长会，我感到非常兴奋。由于这件事本身让我感受到学校与老师们千方百计培育孩子的殷殷心切。我们都明白，学校的训练活动与家庭的训练是密不行分的，学校是孩子理论的讲堂，而家庭与.是孩子实践的阵地。马老师让我说两句，我不太会讲话，说两句实话吧!说来惭愧，我的孩子学习成果并不是个性优秀的。虽然她不是班里的学习标兵，但是，在我的眼里，她仍旧是优秀的，由于她聪慧活泼

14、、为人坦诚，心地和善，善解人意，有较强的表达潜力与组织潜力，个性是乐于助人，我支持她常常为同学与老师做些小事!我最想与全部的家长沟通的一句话就是，每一个孩子都有他优秀的一面，也能够换句话说，从某个角度说，我们的孩子都是最优秀的。我这样说，既不是吹嘘，也不是自夸。与全部家长一样，孩子的进步左右着我的晴雨表，当看到孩子进步的时候，我满心高兴，神清气爽，怎样看孩子都是可爱的，当她的成果下降的时候，我的心里象压了一块大石头，那种恨铁不成钢的心情，无以言表。透过不断地与老师沟通，使我熟悉到，给孩子确定一个踮踮脚就能够够得着的目标，让孩子去努力，去进取，我们才能每一天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力，

15、不断地进取，才能让孩子向着更高的目标冲刺，这样孩子才能有一个布满自信的将来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的，我与她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了很多，我们私下里真的很为我们的女儿兴奋。选取这所学校我们是征求过孩子的看法的。我们常常让她参加家庭生活的看法，给她选取的机会，让她学会思索分析，让她明白任何一件事情一旦做出了选取，就要为她的选取负职责。三年与老师与以及学校的接触，还有孩子的不断进步使我感到，我们选取了这所学校是正确的，二中的校长与老师用勤奋与努力，用无私与奉献，用专心与进取影响着每一个同学，感染着每一个同学，让孩子们具有不怕吃苦专心向上的精神，这样的精神一旦成为一种习惯、一种品

16、质，对孩子的一生都是有益的，这就是二中带给孩子们永久的财宝。离中考还有三个月的时间，我们做家长的，该做些什么呢?我想，首先我们就应更好地协作学校，协作老师，督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，适度地增加养分，合理的支配作息时间，让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考，真得很累，家长与学校就应把孩子们的吃与喝支配好，不要让孩子们的身体受影响，那也是一辈子的事。其次，对孩子们多一些鼓舞。其实，此刻的孩子可聪慧了，他们也都明白该做什么不该做什么，就是他们正处在一个青春燥动期，也就我们说的反动期，我家孩子也说了，有时候也是自己管不住自己。所以，我们做家长的，也就

17、应理解一下孩子，少用命令的口气，多用商议 的口气，给孩子些自己管理自己的空间，给孩子制造一个良好的学习环境，营造一个温馨与谐的家庭氛围，这样才能让孩子轻装上阵。最终是多沟通，多与老师沟通孩子的学习状况，有目的的指导孩子的学习，做到有的放矢;多与孩子沟通，让孩子在紧急的学习生活中平衡心态，放松心情，这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。这天在那里我想对我的孩子说两句话，第一句：不管将来你会做什么，走多远，在你人生的道路上，父母总会在你身边，用支持的目光暖和你，家里永久是你暖和的港湾，父母永久是你最知心的伴侣;其次句也能够说给全部的孩子：你们永久是这个世上最贫困的富翁，最无知的

18、智者，最无忌的哲人，由于你们拥有健康、年轻、聪慧，能够不断地学习、积累与制造，期望你们懂得珍惜与把握此刻所拥有的一切。总之，一个人的成长，学校训练当然是最重要的途径，但也跟.、家庭的训练是分不开的。信任孩子们都在刻苦学习，预备迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期盼着你们能充分做好预备，在中考中发挥出自己更好的水平，用优异成果为学校增光。感谢大家!中学家长会上家长代表精彩演讲（三）敬重的各位老师，各位家长，各位同学：大家好！我是 xxx 的家长。首先感谢学校、老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在那里和大家共同争论孩子的成长训练，我感到非常荣幸，也感谢各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭训

19、练的重视，让我们每一位家长身上多了一份职责，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。因此，作为家长，我明白、支持老师的工作，也协作老师共同训练孩子。对于训练孩子这件事情，我想在座的各位家长确定有许多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的训练还做得很不够，还存在着不少疏漏。下方，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓舞是很重要的，在督促与鼓舞过后，培育孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只有主动学习，孩子才会仔细地、准时地完成每一天的学习任务。

20、每一天的家庭作业我们都仔细督促，严格要求，做错了题目自己改，让孩子知道：每个人都要透过自己的刻苦发奋才能获得进步！二、对孩子多一些鼓舞。我常对孩子说，只要你尽力了，就能够了。每一个人的起点不一样，我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓舞他，对他的压力不好太大，此刻的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也就应明白一下孩子，少用命令的口气，多用商议 的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子制造一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。1、为孩子制造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、宁静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交伴侣，让孩子感到亲情，驱除

21、压力感，有话愿意向你说，有苦情愿向你诉。2、实行鼓舞为主，批判为辅的方法。多一点时刻和孩子在一齐，多一些沟通。多表扬，多鼓舞，少批判，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和伴侣们打打牌，聊谈天因此，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓舞他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我坚信“有失必有得”，你会发觉孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发觉自己所付出的是值得的。以前，孩子不爱和我沟通，有事不主动说，问起来他也不

22、知道，不做生活的有心人。问得多了，他也渐渐留意观看了，学会思索了。此刻学校发生什么事，他都主动跟我讲。3、培育健全的人格，鼓舞孩子多参与群众活动，增加群众荣誉感。如学校举办的各种活动，我推举家长要多鼓舞孩子参与让他们有剧烈的团队协作精神。正因只有在活动中孩子们才能体会到群众的力气和自己真正的欢乐。人大代表述职报告三、家长要放低姿势，以平和的心态、公平的观念对待孩子，做孩子的伴侣。成为孩子的伴侣，才能为孩子带给一个简洁、欢乐的生活、学习环境；成为孩子的伴侣，孩子才会愿意与你谈心，有苦情愿向你倾诉，你才能准时把握孩子的心理与学习动向，准时发觉问题并订正问题；成为孩子的伴侣，以孩子的眼光看世界，陪孩

23、子一齐读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言潜质和鉴赏水平。正因，语言是思维的外衣，语言潜质的增加，能够极大的改善孩子的学习潜质，促进思维进展。四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低，仿照水平较高，我们给他们讲道理，个性是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不行估量。因此我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来训练孩子，增加孩子辨别是非的潜质。五、鼓舞为主，批判为辅。俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐心、鼓舞和表扬能够激励人的自信念，自信则是每一个胜利者共有的特征。小孩子的心理承受潜质很差，大人的

24、一句表扬或批判的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。因此，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要准时提出表扬，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会.自己的优点，逐步改正缺点，循序进步。六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生，就犹如一次单程远航，人生态度，犹如远航的方向，方向对了，能避开少走弯路，快速前进；树立了正确、专心的人生观，人生就能到达更高的目标，实现更大的价值。七、培育孩子的.职责感、同情心和良好的自身素养。在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增加品位，提升品行，一个富有.职责感、富有同情心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩

25、子在现今的.中更好的进展。从小培育孩子“和善、诚恳、勤劳、英勇、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无穷。家长和老师之间的沟通是不行缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况，也准时把孩子在家的表现告知老师，到达共同教学的目的。看着孩子一每天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教导，离不开同学们的无私帮忙，也离不开家长的辛勤付出。我有理由坚信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们必需会健康地成长，他将会是我们的傲慢！在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示诚心的感谢！祝福全部的老师和家长伴侣们身体健康、工作顺当、家庭美满！更多演

26、讲致词延长阅读班主任在学校家长会上的讲话 共享家长会是班主任组织召开的重要会议，家长会当天班主任会依据同学学习成果进行报告，这也是家长好好了解孩子学习状况的重要方式。学校班主任在家长会上的发言怎么书写呢？以下是工作总结之家我为大家细心整理的“班主任在学校家长会上的讲话”，盼望能对您有所关心，请保藏。班主任在学校家长会上的讲话篇一敬重的各位家长伴侣们：你们好！我是六班级(1)班班主任。首先，我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示、热闹的欢迎和诚心、地感谢！我们学校召开这次家长会的目的是为了加强学校与家长、老师与家长之间的联系，相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工

27、作，提高训练教学质量，同时促使家长也能够乐观参加到同学的训练管理中来。总之一句话，就是“一切都是为了孩子”。这是我们训练的一个根本动身点。我盼望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得胜利！下面我向各位家长简洁地介绍一下本班的基本状况：(一)同学状况：本班共有同学_人，其中男生_人，女生_人。(二)老师状况：语文教学由我担当，数学教学是_老师，还有_是_老师，体育是_老师。我们的任课老师都是很仔细负责的，他们都积累了丰富的教学阅历，担当毕业班的教学是没有问题的，这点请大家放心。各位家长伴侣们，还有差不多两个月的时间，孩子们就要毕业了。虽然，学校毕业考不像中考、高考那样

28、引起.的重视。但是，我个人认为：学校毕业考也是特别重要的，我盼望各位家长能够仔细的对待。为什么呢?主要有三个方面：一是学校毕业考是孩子一生当中所遇到的许很多多次考试中的第一次，俗话说，“好的开头是胜利的一半。”能够正确地对待这次考试，对他以后面对更多的考试将会是一个良好的开头。二是对同学的择校是很有利的，现在许多的学校学校，已经越来越留意到学校毕业考同学的分数问题了。三是对各位家长来说，我知道，大家现在都不缺钱了。但是，孩子取得较高的分数，各个录用学校可能会有一些入学费用的优待，这对你们也是比较有利的。不管怎么说，我们都是为了同学着想，机会一旦错过，就再也补不回来了。所以，今日的家长会，我主要

29、向各位提出两点盼望：一、盼望你们加强与老师的联系和沟通我们之间原来就是合，彼此信任、相互沟通对同学全面进步很有关心。盼望我们常常沟通，为着孩子的学习进步和健康成长共同努力。同时也多与孩子沟通沟通，准时了解孩子在校的状况与表现。依据我以往的阅历，我发觉有这样的一些问题，有的家长把孩子送到了学校以后，基本上就完成任务了。表现在哪里呢?主要有以下几种状况：1、自己的孩子在学校读什么班级?在哪个班?班主任是谁等这些都不了解。2、很少过问孩子在校的状况。如：有时孩子生病了，老师打电话给家长来学校，他还说：“我现在很忙，你送去医院吧！”有的家长从来不问同学的考试状况，段考、期考都得多少分从来不清晰。3、没

30、有留意到孩子的平安训练。有的同学在回校的路上骑自行车时，喜爱搞一些比较危急的动作等。虽然，教书育人是我们老师义不容辞的天职，但是，我还是盼望各位家长与老师之间，多多沟通、多多理解、多多支持！二、加强家庭训练家庭训练在孩子一生中起到了关键作用，假如孩子的家庭训练是不完善的，那么这对于孩子来说，这算是一大遗憾。各位家长，在全面实施素养训练的今日，家庭训练、学校训练、.训练是现代人成才的三大支柱，家庭训练是基础性的。父母对待孩子一般有三种状况：一是事事管、时时管，做了许多事，效果却不好；二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不闻不问，结果更不好；三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成长一帆

31、风顺。杰出的父母从来都选择“有所为有所不为”，更明确地说，只做第三件事。孩子即将学校毕业，慢慢成了“小大人”，有许多的问题也就开头出现了，所以在这个时候，盼望家长们多加留意。例如：有的开头对异性有好感了，明确地说就是开头有淡恋爱的这种想法。那你们就应当留意观看孩子的表现，有不对的行为要准时订正。还有的由于父母比较忙，没有过问孩子有没有家庭作业，做了没有?是不是看电视太多?或者总是去玩，都不在家。有没有常常跟一些不良的.青年在一起，更不能支配他们太多的劳动任务等。我曾经参与过一次高中的家长会议，其中那个学校的校长有一句话我印象特殊深刻，他是这样说的，假如你们将要离婚，那也要等到孩子高考完了再离。

32、这说明什么问题呢?这就要我们给孩子制造一个良好的家庭环境，让孩子没有太多的心理负担。虽然不同的父母都有不同的训练孩子的方法，但是我盼望在这最终的一段时间里，各位家长都能够为自己的孩子制造一个很好的学习环境，盼望孩子们能在父母的关心下，很好地进行总复习，在学校毕业考试中取得优良的成果，高兴奋兴地跨入学校学校的大门！我的发言结束了，感谢大家！班主任在学校家长会上的讲话篇二各位家长：晚上好！为了孩子的训练大事，今日晚上，我们又一次相聚在漂亮的居敬学校。首先对你们的到来表示诚心地欢迎和感谢！感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会，是想供应一个家校沟通的平台，加强老师与家长之间的联系，使我们

33、之间形成一条训练纽带，以便老师能够准时调整工作，提高训练教学质量，同时促使家长也能够乐观参加到同学的训练管理中来，共同促进孩子的全面进展，健康成长。盼望本次的家长会能给大家带来一些收获。今日晚上，我就三方面内容与大家作一下沟通。一、先向家长们介绍一下我班的状况时间过得真快，孩子们一班级时入学的情景还历历在目，转瞬间便已成长为一名三班级的中段学校生了。这期间，我们共同目睹了孩子的一段成长历程，有不少喜悦，也有不少酸涩。我们这个班的同学总体来讲，两极分化比较严峻，但大多数同学养成了肯定的良好行为习惯，在学校各级各类竞赛中成果始终处于上游，学习园地评比获得第一名，校运会开幕式的入场竞赛中，获得优胜奖

34、，xxx 等同学的国际象棋下得比较好，常得到辅导老师的赞扬，xx 的图画常在各级各类竞赛中获得好名次。当然，也存在着不足之处：孩子大多比较聪慧，但却特别好动自制力以及自理力量相对较弱。有些孩子上课不用心，上课不会认真倾听，一下课就抓紧跑到外面，遗忘先预备好下节课的学习用品，遗忘把桌上的东西整理好。书包、课桌里常常是一团糟。丢三落四的现象比较严峻，一会儿书本忘在家里了，一会儿作业本找不到了。每次作业，我总要数一数 57 本齐了没有，有时候少了本子时还二、班主任工作方面作为班主任，我想谈一谈如何培育孩子健康的心理品质和良好的心理素养。1、培育孩子的独立自主性这些孩子，绝大多数是独生子女，他们在父母

35、的关怀、祖辈的呵护中长大，备受关爱，事事顺心，可以说是“饭来张口、衣来伸手”，只要把书读好，其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依靠性，结果是生活力量没有，学习习惯缺乏，成果也不见得好。所以家长们，您可以适当放手，让孩子学会自主，学会独立，有时候即便是受到挫折，信任在您的引导下，那也是一种收获。2、培育孩子的“肚量”孩子在家中唯我第一，生活圈子狭小，很简单出现气量小的毛病，往往心中只有自己而无他人，只观察自己的优点，别人的缺点，有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因此，我们要耐心地培育孩子的“肚量”，多带孩子去一些公共场所，让孩子与同伴们一起嬉戏、活动。在活动中培育孩子心胸开阔

36、，豁达乐观的性格，孩子小时候就有很好的“肚量”，将为他今后的学习生活打下良好的心理基础，由于鸡肠鼠肚的人往往会自寻苦恼，遇到一点儿小事简单钻了牛角尖。您想，57 个人同在一个教室，摩擦是难免有的，关键在于如何避开，这就需要相互间的宽容、大度，也盼望家长们多重视这一方面的教育。学校家长会班主任发言稿(四)各位家长：大家上午好！我们的每一次家长会其实就是一次漂亮的聚会，我盼望我们今日的聚会是轻松、愉悦而又有效的。今日到场的各位家长，能在百忙中抽空静心坐在这儿，单从这一点就可以看出你们对自己子女的关怀，已表明白鼎力支持我工作的决心，在此表示感谢！本次家长会，我预备从以下几个方面与大家沟通：一、召开家

37、长会的目的我们深深知道，那每一张绚烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切盼望和美妙向往。俗话说：性格打算命运。而习惯构成性格。好的开端是胜利的一半。学校三班级是您的孩子学习生涯的开端，肯定不能让我们的孩子输在起跑线上。孩子的学习成果好坏取决于家庭、学校、孩子三方面，老师的循循善诱，孩子的刻苦努力当然非常重要，家长的准时督促、适时提示、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。所以，我们诚心盼望通过今日面对面的沟通，心与心的交谈为我们的孩子制造更良好的学习环境，供应更科学的关心。二、汇报班级各项状况下面我就将本班的详细状况给大家汇报一下：我班 35 人，从开学到现在，总体来说，每个孩子的学习不管是在课

38、堂上，还是在作业中，都有了肯定的进步。记得他们在刚开学时，许多同学上课随任凭便，想干什么就干什么，没有纪律性，不会倾听老师上课。现在他们知道了，课前要做课前预备；下课整理好桌面上的书本。上课基本学会了按老师的要求仔细听课，课外活动也知道做一些平安的嬉戏。他们懂得了敬重老师，团结同学，关怀班集体。有较强的集体荣誉感，有深厚的学习氛围和良好的班风。有上课听讲仔细、发言比较乐观，作业较好、书写比较仔细的时候，只是没能一以贯之，不能持之以恒；有段时间表现很好，有段时间会没有状态；学习成果也是有时进步、有时退步，不够稳定。本班同学的思想品质也有了很大的提高，比如：主动关心同学值日、主动把东西借给别人、不

39、打架、说文明话、捡到东西主动还给失主等，他们的行为都得到了老师和同学的表扬。绝大多数同学都有较强的责任心：能主动做好自己的值日工作，仔细完成老师布置的家庭作业。爱惜我们三(2)班这个大家庭，使我们这个大家庭更加暖和。本次月考透过成果看问题：三班级是一个关键年段，同学的两极分化现象开头出现，有些同学很可能就在这个年段成为了学困生。1、思维不够敏捷，遇到比较活的题目，就无从下手，不能随机应变。数学表现得尤为突出。2、基础不够扎实。比如：查字典这道题，“扇”字什么结构都不知道。这样的同学占绝大部分。写近义词、反义词是同学最薄弱的地方。一方面说明同学对词语的不理解，另一方面说明同学的词汇量少。3、阅读

40、力量比较低。阅读方法不懂；由于识字力量不强，影响同学的理解力量；心不静，不能静下心来读文章，以致影响答题。比如：给第一个自然段数句子。许多同学做错都是 4 句，其实是五句。4、写作力量不强。许多同学语句都写不通顺，句子也连贯不起来，更别说条理清晰，写得美丽、生动了。透过成果看平常：1、读书、作业不求甚解，怕动脑筋，怕记忆。对于一些难度偏大的题目，往往懒得思索，要么抄同学的，要么等老师讲答案，要么乱写一气，文不对题。早晨读书，懒得张嘴，自己读书的声音自己都听不见，观察老师了装样子读上几句，看不见就和书对眼，读过一遍，什么也不知道，总想着怎么样哄骗老师。学习不脚踏实地。2、没有准时订正错题的习惯。

41、家庭作业错了，也不改错，老师逼得没法了，改上一遍，两遍，改句子的改词语，改词语的只改字，能省就省，多一点也不写。个别订正的往往也是字迹潦草，甚至出现订正后还是错误的现象。有三四个同学常常做作业磨磨蹭蹭，不能准时完成。3、上课听讲质量打算成果有些孩子一节课下来表现得相当精彩，乐观地举手回答问题。像这样的孩子老师就可以看出他这节课很仔细，跟着老师的思路走，口头表达力量得到熬炼，胆识也大了，既熬炼思维，又培育了力量，这样的孩子自然越来越聪慧，越能干。也有个别孩子，人在心不在，眼神是呆滞的。完全活在自己的小世界当中，比如说：讲小话，搞小动作(玩尺子、折纸、玩笔等，)还有精神不集中的，叫大家打开书本，全

42、班都翻开了，全班都在等他，点名还要一会才晃过神来，打开书，思路跟不上。还有上课坐不住的，自己无法掌握，我得提示了许多次，但稍不留意又动起来。对于一些在这方面较薄弱的孩子呢，家长们要多留意。4、学习习惯上的差异班级里有一部分同学学习习惯相当好，上课时用心，作业专注，所以作业速度很快。可同时也有一部分同学，被我戏称为“磨、拖、罗、拉”。上课的时候悄悄无闻，你讲什么充耳不闻，做作业的时候却磨蹭、拖拉、罗嗦。其实放学我真不想留任何一个人，可是他就是写不完，改了一遍又一遍，有时天都要黑了，家长在外面“等得花都谢了，等得心都凉了，等得连老师一起骂了。三、对家长的几点建议家长是同学的第一位老师。孩子的健康成

43、长离不开父母的训练。家长的善导是家庭训练的黄金，要把握孩子的心理，抓好萌芽训练，才能使孩子渐渐步入正轨。训练孩子是我们老师的责任，也是家长的责任，同学来到学校接受训练、提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长的愿望。我盼望家长伴侣多费心思，协作我做好以下方面的工作：(一、)培育孩子的阅读习惯，是关系到孩子一生的良好习惯。我们这个班绝大多数同学，不但不爱学习，也不太爱看课外书，学问很贫乏。所以，请家长们平常还是要多督促孩子看点课外书。1、和孩子一起制订读书方案，督促孩子有效的读书。在此，我盼望家长能够帮助老师一起督促孩子的阅读，乐观鼓舞您的孩子让阅读成为一种习惯，并能协作学校做到以下几点：2、给孩

44、子悄悄阅读的时间、空间和足够多的好书。给孩子一个悄悄的房间，房间内要有一个书架、一个书桌，一些有用、好玩的好书。每天让孩子坚持阅读课外书半小时。(在一个好的氛围里，孩子们看书多仔细啊！)3、尽量和孩子一起共享阅读的好时间。假如你的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯和爱好，那么能否请你每天早一点关掉电视，把你细心选择的孩子可能会感爱好的书读给他听。一天 15 分钟，以后他渐渐的会有爱好自己阅读。每天坚持读 15 分钟，一生就可以读 1000 本书。在此，我想送各位家长一句话：把孩子培育成爱读书的孩子，你就是最胜利的训练家(二、)多费点心思，协作老师辅导监督孩子的学习.1、督促孩子细致准时完成作业，

45、并请家长检查孩子的字是否已经仔细书写。最后，还请您别忘了给孩子的作业签名。对于自觉性差的孩子来说，在校由老师监督，在家里家长肯定要花时间在旁边督促，甚至是一刻不离地看着他做每一题。帮着孩子改掉以往做小动作分神的坏习惯。假如现在不改掉，那对以后的高班级的学习会带来很大的影响。2、督促孩子仔细阅读课外书，每天不少于 30 分钟。还有些孩子的学习习惯很差，主要因素可能来自于家庭和四周环境。四周生活环境、休息环境、学习环境太嘈杂，对孩子影响是很大，孩子口中的粗言秽语都是从身边的人身上学到的。家长太忙疏于管理也是一个缘由，忙，是不行避开的，然而，无论怎么忙，都不能忘了孩子。孩子作业会不会做是孩子对学问把

46、握的问题，但孩子做不做作业则是学习的态度问题，同样的，家长检不检查也是对孩子负不负责的态度问题。总之，工作重要，挣钱重要，孩子的前途更重要。不要沉溺于电视，电子嬉戏之中，作为父母，应理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长(五、)孩子平安要时时刻刻挂在心间。家长伴侣们，学校训练不万能，但学校会尽力；家庭训练不行少，望家长重视，一个孩子的成长进展和进步，必需要有老师和你们的关爱，盼望下次我们再见时，孩子又进步了！感谢大家！班主任在学校家长会上的讲话篇三各位敬重的家长：大家下午好！我是四(6)班班主任谢老师。首先，请允许我代表四(6)班全体任课老师对你们能在百忙之中抽出时间来

47、参与本次家长会表示感谢！这是对我们学校工作的大力支持；同时我也代表四(6)班全体同学感谢大家的到来，这是对你们子女的莫大关怀。这天学校召开家长会的目的是为了加强学校和家长、老师与家长之间的联系，相互沟通同学在校以及在家的状况，使老师与家长能够紧密协作，构成合力，促使我们的同学、你们的孩子在健康欢乐成长的同时，学习也能更上一层楼。一、班级此刻分析1、我班任课老师对全部同学满腔热忱，对教学工作仔细负责，劳碌的身影成天穿梭在教室和办公室之间。我们这样对待你们的孩子：假如是我的孩子，假如我是孩子。我们的辛勤付出只有一个共同目的：把你们的孩子训练成才。你们的孩子交给我们，信任你们能放心。2、本班共有 6

48、2 位同学。其中 34 个男生，28 个女生。他们聪慧、热忱、勤劳、活泼。课上大部分孩子听课仔细，思维活跃，也敢于表达，作业上大部分同学能准时完成，书写美丽。每一天的班级定岗劳动，同学都能主动的准时地完成；还有一些人，他们每一天都在悄悄地、任劳任怨地为班级服务，想老师所想，急老师所急，一个和谐的班级已经构成。开学以来，我班涌现了一批工作负责、学习勤奋、表现优秀的同学。二、班级日常工作汇报1)坚持进行赏识训练。对同学的点滴进步都予以发自内心的表扬和欣赏，努力让我们的每个孩子都能感觉到自我的进步。每月进行多种评价的目的就是培育同学的上进心和竞争意识。如让同学写随笔和沟通，每月小结，总结自我的本月最

49、傲慢的事情、最需要努力的事情、下月改善的方向。期望家长和孩子共同共享成长的苦与乐。对每月没有扣分的同学，管理优秀的干部、对班级做出贡献的同学实行奖分，从而激发他们的职责感和上进心。2)坚持开好每月一次主题的班会。本学期班会主题将会着重于同学的职责心和好习惯的培育。班会给本月表现突出的同学展现自我的机会，并邀请部分家长参与，激发骄傲自信感。3)经常进行感恩训练。留意训练同学持续良好的心态，学会用宽容和感谢的目光看待四周的一切，引导他们专心感受生活的完善和自我的幸福。在校老师每周有针对性地和部分孩子谈心，班干部召开小组会议、同学们结成互助组等方式让大家感受到群众的暖和和凝聚力。4)仔细对待学校里的

50、任何活动。在日常的班级管理中，加强对同学的思想训练和学习、生活、行为习惯的养成训练。同学构成一种好习惯有个苦痛的过程，每一天夕会整理时间我们都会回顾当天的学习纪律状况，我一向坚持今日事，今日毕。同学在成长的过程中犯错不行怕，可怕的是不改错。“我的职责我担当”这句话教会同学要敢于担当，鼓舞他们做最优秀的自我，把优秀当做一种习惯。在我们班上家长请到学校有两种方式：一是同学在校表现好，家长特邀参与主题班会。另一种就是同学犯错并且屡教不改，需要家长协作。我们家长和老师有义务帮忙他们分析问题存在的缘由，并帮忙改正。不管我教的同学是几班级，我始终要向他们传递这样一个观念：做人第一，学习其次。我常对同学说，