有关小学四年级自由作文4篇.docx
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1、有关小学四年级自由作文4篇 在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是精心整理的小学四年级自由作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小学四年级自由作文 篇1 去年夏天,我在小花园里玩。突然听见一声声清晰的鸟鸣声,我往鸟叫的方向走去,看见一只受伤的小鸟。小鸟好像刚出生不久,此刻,它耷拉着脑袋,似乎受伤了。于是我小心翼翼的把它抱起来,拿出了包扎的绷带,帮小鸟包扎起来,然后带回了家。每天我都变着花样给小鸟喂食:小米、饭粒当然还有必不可少的水。小鸟吃东西要看它的心情,心情好的时候无论喂它生的还
2、是熟的它都吃,相反心情不好的时候就什么也不吃,还把米啊饭啊啄得到处都是。这样的生活维持了差不多两个月。有一天,小鸟看见一群在天空中飞翔的同伴,于是开始不安分了,它在笼子里扑腾着,叫着。看着窗外,流露出羡慕的神情。我猜想它想飞出去,想跟同伴一起玩。我想放了它,可是,又有点舍不得,毕竟养了那么久了,有感情了。可是,它依然不气馁,每天扑扇着翅膀,练习飞翔,有时候还会撞击笼子。看它可怜,那天,我把笼子的门打开了,我想,如果它飞出去了,那就放了它,如果不飞出去,那就继续在这里呆着。小鸟看了看笼子外面,然后“嗖”的一声飞了出去。它的翅膀在空中抖了几下,然后朝窗外的蓝天飞去了,越飞越远,最终消失了。我明白了
3、,笼子里的生活再安逸,也没有外面的天空广阔。对于小鸟来说,生命中最大的意义是自由! 小学四年级自由作文 篇2 暑假的一天,我到野外去玩,无意中发现了一只蚱蜢,这只蚱蜢浑身翠绿色,在茂密的草丛中,要是稍不注意,就很难发现它。它长着一个尖尖的脑袋,细细的腰,大大的肚子。我立刻就喜欢上了着只绿色的小动物。由于对它的喜爱,我便产生了捕捉它的念头。凑巧,它正背着我。“先下手为强!”我用两个指头迅速向它的颈部抓去。说时迟,那时快,在我快要抓到它的那一瞬间,它已经感觉,猛地跳起来。我不甘心,又准备发动第二次进攻。它也警惕地注视着我,好象要和我对抗到底。我转念一想,要智取!随后我两手夹击,猛地出手,终于捉住了
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