有关高中的我作文300字汇编7篇.docx

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1、有关高中的我作文300字汇编7篇 高中的我作文300字 篇1 我理想的中学生活是欢快的，有谈得来的学生；我理想的中学生活是美好的，有和蔼可亲的老师们；我理想的中学生活是可爱的，有风景优美的校园光阴似箭，日月如梭。眨眼间，从以前不懂事的我慢慢长大了。新学期新开始，我便踏进了中学的校门。来到课室的门口，面对一大堆陌生人，真有点不知所措。望一望，才知道我的同桌是个女生。她真漂亮。上课时，我们俩都很认真地听课。下课了，我有不懂的的就问她，她有不懂也问我，我们变成了一堆好朋友。咦，她怎么那么像我的小学学生许晓岚啊。不久，严厉的政治老师来了。他表面上很严峻，其实私底下对我们还是挺好的。我有不懂的问题便去问

2、他，他总是用亲切的话语来教我。无论我问多少次，他也是这样。真是一位好老师啊。初次来到这间学校，只顾着上课，都没有好好地欣赏这间学校。这里绿树成荫，风景优美，真是学习的好地方。午休或者礼拜天来到这里复习一下功课，那原来沉重的学习压力也被这里风景统统抛到九霄云外。另外，操场也不错。来到这样的学校学习，人也轻松了不少。我理想的中学生活就是这样：有谈得来的学生；有和蔼可亲的老师们；有美丽的校园。我多么希望这一切都是真的。 高中的我作文300字 篇2 终于放假了!带着满身的疲惫，回到了那个令人舒服的被窝.看到了久违的kitty猫，看到了那本充盈着梦幻的杂志，但是喜悦的心情并没有；我要读高二了耳边还有老妈

3、的唠叨声：“人家静考上了北大，你呢？整天就看那些没用的书“我径直向房间走去.丘比特又被妈妈骂了，她发qq给我.我们究竟欠应试什么了？考试让我们的身心憔悴，在书山题海中我们晕头转向：英语陷阱，数学大阵，理化难关，地政历大网-我们像没有自由的.鸟，不会飞，只是去接受那高高的试卷记忆告诉我，我曾经是只快乐的小鸟，我想快乐，可现实总是将我可望而不可即的虚幻轻轻地拍下，或许这是作为我们这一代人的悲哀吧素质教育的风何时才能将这宁人窒息的浑浊清扫干净？我愿意作一只向前冲的海燕 高中的我作文300字 篇3 时光匆匆，岁月荏苒，往日的一点一滴都随风飘散，往事的一幕幕都已回不来，但那记忆却永留心间。记得有一次放学

4、回家，我骑自行车正在回想一天中发生的事，突然一声声“姐姐”把我从和回忆里拉了回来，我回头一看，是你，正趴在轿车窗上大喊我，向我招手，我惊讶了，没想到几天的接触，你对我竟有如此深的感情，我冲你微笑，招手。我们还曾一起在校园里微笑，大闹，活泼爱笑的你总是把我逗笑。一切都过去了，在我毕业后一年，又回到学校看你，可你看我的眼神却是那么陌生，你真的把我忘记了？离开你两年了，当我们在同一条道路上，一样的你我，一样的场景，你一样趴在车窗上，缺少了你喊姐姐的那一幕，换来的是你陌生的眼神。时光飞速流逝，你从一年级到三年级，长大了不少，我像一个路人，见证着你的成长，而我在你童年里逗留，你的样子深深印在我心里，而我

5、，在你记忆力从此消失 高中的我作文300字 篇4 三年的初中生涯即将结束，接下来将升入高中。在我印象里高中是忙碌的代名词，繁重的课业，升学的压力，老师和父母期盼的目光，无疑都给即将到来的高中生活蒙上了压力的阴影。闲暇时分，我也会幻想自己理想中的高中会是怎么样的。理想中的高中，一定要有良好的学习氛围。同学间相互鼓励、相互帮助，一起向自己理想中的大学奋斗。谁上课开小差，不认真听课，同学们就会相互提醒；碰到有解不出来的难题时，学习好的同学就会无条件的提供帮助，共度难关。理想中的高中，同学们少了初中时的不成熟，为了一点小事就会吵架，甚至大打出手，多了相互间的体谅，懂得换位思考。同学间的友谊不仅仅是体现

6、在话语上，更多的是表现在实际行动中。理想中的高中，老师不再是那种整天板着脸，一心只是想着升学的严肃形象，他鼓励我们勇敢的去追求自己的梦想，为了实现梦想而努力奋斗。上课时，也不再是一板一眼的教条主义，偶尔他也会给我们讲述我们未曾听闻的课外知识，调节上课的气氛。课余时间，老师还会和我们侃侃而谈，我们都会为他的渊博知识所折服。相信随着教育制度的一系列改革，理想中的学校离我不远了。 高中的我作文300字 篇5 理想是什么？理想就像夜晚星星上的星星，理想就像盛开的花朵。作为一名六年级毕业生，我目前最大的梦想是进入一所好的中学。我的中学，应该是这样的。那里的老师可能不是真正的高级教授，但他们必须是学生的好

7、老师，也就是说，当学生有任何困难时，老师会代替他们的学生。救援。那里的学生可能不是富有的年轻女士，但他们必须是乐于助人的朋友，能够在危机时刻帮助他们的同学，能够一起面对他们，度过难关。那里的环境应该是这样的！教学楼不是很大也不是很高，但是每层都必须有一个图书馆，藏书可以分成不同的层次。走进每个教室，你会立刻发现一切都是新鲜的，感觉非常放松，卫生工具摆放整齐，教室也非常干净。在楼梯上，学生也将向右走，非常有秩序。在操场上，这是另一个场景。男学生可以和处女学生一起打篮球、乒乓球和羽毛球。甚至，比赛将定期举行。然而，在学生的心目中，友谊永远不会排在第二位！在我看来，学生必须友好，老师必须善良。这是我

8、理想的中学。 高中的我作文300字 篇6 二十年后的我，坐在讲台上，台下是一排排学生，他们一个个坐得端端正正，用那一双双渴望得到新知识的大眼睛望着我，竖起小耳朵，认真地听着，生怕漏了一个字，我给他们讲恐龙是怎么灭绝的，人又是怎样进化而来的，他们很乖，上课从不讲话，看着他们一张张还带着稚气的脸，当老师的我心里也很满足。二十年后的我，带他们走进大自然，身后跟着一群小屁孩，领头的我也兴高采烈。春天，带他们去池塘边捉小鱼，再让他们学会有爱心，把抓到的小鱼放回水里；夏天，带他们在草地上摘野花，编花环，再告戒他们不能去摘公园里的花草；秋天，带他们去枫林中捡落叶，领悟枫叶那种化泥护花的精神；冬天，带他们在操

9、场上打雪仗、堆雪人，观察雪花的形状。望着他们活跃的身影，自己也不由地加入他们的游戏。二十年后的我，坐在灯光下，仔细地给他们批改作文，遇到精彩的语句，就用波浪线；遇到错别字，就用圆圈圈出来；遇到不通顺的地方，就用红笔修改一下，再给他们添上一大段。虽然很累，但想到他们，再累也是值得的。二十年后的我，是个普普通通的老师，但我会用真心呵护七彩的童心，去对待那些可爱的孩子们，会让他们在快乐中学习，在快乐中成长！ 高中的我作文300字 篇7 我喜欢格林童话，因为它给我了启发。它的封皮上有一位小公主，花花草草和一些可爱的小动物环绕着她，美丽极了。后面还有一座城堡，上面有很多宝石，门是金子做的，特别漂亮。我翻

10、开书，哇！里面的图画好漂亮呀。好像真的城堡，就这样，我就入迷的看了起来，我看了一遍，两遍，三遍到了中午，妈妈叫我吃饭了，我放下书，飞快的跑到饭桌前，连忙吃完饭，又跑回房间，把门反锁上，因为怕弟弟打扰我看书。锁上门，自己就又迫不及待的看了起来。不知道时间怎么这么快，居然到了晚上。好吧。时间又不是我做主，我只好嘟着嘴去吃饭了。吃饭的时候，妈妈说：“你的格林童话不能再看了”。我疑惑的问：“为什么？”妈妈生气的说：“你都看了好几遍了，看的腻不腻啊。”我嘟着嘴说：“怎么会腻？”妈妈说：“再看，我立刻让你爸给你买作文书。”我伤心的回到房间里。妈妈看见了，就关心我的说不买了不买了。我开心地笑了。第 6 页 共 6 页