学校五一劳动节活动主题策划方案 _学校五一劳动节活动策划方案.docx
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1、学校五一劳动节活动主题策划方案学校五一劳动节活动主题策划方案 _ _学校学校五一劳动节活动策划方案五一劳动节活动策划方案学校五一劳动节活动策划方案五月一日,我国的劳动节日有一种叫心灵美,还有一种叫劳动美,培育和谐精神,传播和谐文化,建设人际和谐、管理有序、那么,优秀的活动方案要怎么去写呢?请您阅读工作总结之家我辑为您编辑整理的“学校五一劳动节活动主题策划方案”,学校五一劳动节活动主题策划方案篇一一、活动目的:通过此次传唱红色经典歌曲竞赛,加强同学们的爱国主义热忱,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。二、活动时间:4 月 30 日下午三、活动地点
2、:大操场四、参赛对象:16 班级五、竞赛要求:1.演唱内容:一首红色歌曲2.演唱时间:不超过 5 分钟。3.演唱形式多样化:可采纳齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、干净、美观。6.各班可依据歌曲内容自行设计动作和预备道具。7.指挥节奏精确,有表现力和感染力。8.提倡每班全体同学都参与。9.节目单下周二上交教育处。六、评分标准:1.演唱者声音整齐、音色统一:唱歌声音要清楚、和谐。(20 分)2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的心情,表现歌曲的音乐形象。(20)3.能够精确地把握音准节奏、咬字精确、吐
3、字清楚。(20)4.服装统一、干净、美观。(20 分)5.指挥节奏精确,有表现力和感染力。(20 分)注:评分最终结果以 100 分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最终算出该节目的平均分。七、嘉奖方法:按班级评比:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。学校五一劳动节活动主题策划方案篇二活动目标:1.知道五一国际劳动节是劳动者的节日。2.懂得劳动是最光荣的。3.有参加劳动的热忱和爱好。4.让幼儿知道节日的时间。5.知道节日时人们主要的庆祝活动。活动预备:1.劳动工具或替代物品。2.教学挂图:劳动最光荣。3.歌曲磁带,录音机。活动过程:1.幼儿观赏歌曲劳动最光荣。(1)老师:歌曲里有谁?它们
4、在干什么?幼儿看教学挂图,再次观赏音乐。(2)老师:你们想学习歌曲中的谁?为什么?(3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。幼儿随音乐做仿照喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。2.了解五一国际劳动节的含义。(1)老师:人们为了歌颂劳动者,将每年的五月一日定为节日,你们知道这是什么节日吗?(2)老师:你们知道有哪些人在这一天过节呢?(3)老师:为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师的共同节日呢?3.嬉戏我也来劳动。(1)老师:小伴侣长大以后也会成为一个光荣的劳动者,那么你想做什么呢?幼儿自选一样能代表自己抱负的劳动工具或替代物。(2)幼儿随劳动最光荣的歌曲,手拿劳动工具或替代物,依据自己对相应职业的
5、想象随音乐做动学校五一劳动节活动主题策划方案篇三一、活动目的:1、通过开展以我劳动,我光荣;为主题的系列活动,让同学们了解劳动节的由来,了解我国不同时代的劳模风采。2、通过有方案有组织的开展各类活动,从宣扬我劳动,我光荣;这个主题思想转化到我们每个同学的实际行动中。3、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动,培育爱劳动的热忱,养成爱劳动的好习惯。争做:劳动小当家。二、活动主题我劳动,我光荣;我能干三、活动内容(一)宣扬学问1、通过学校广播宣扬劳动节的由来。2、同学举办黑板报宣扬。3、同学自办手抄报。4、同学自主宣扬。(二)绘画竞赛1、绘画主题:劳动最光荣2、绘画形式:绘画表现形式不限。每个
6、班上交 6 件作品,可适当增加。3、上交时间:4 月 30 日前上交,逾期做自动放弃。(三)我是劳动小当家1、在五一放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等3、知道谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的.含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);(四)学唱劳动歌曲1、各班音乐老师负责在本周学习有关劳动光荣的歌曲。2、周五班队活动课,以班级为单位,进行我爱唱歌更爱劳动的演唱竞赛。学校五一劳动节活动主题策划方案篇四一、活动目标1、敬重生活四周劳动人民,知道劳动成果的来之不易。2、能尝试做一些力所能及的事,乐观参加活动。3、养成
7、爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。二、活动主题劳动最光荣三、活动时间20 xx 年 4 月 27 日 5 月 5 日四、活动预备1、通过相关视频资料播放,使幼儿萌发喜爱劳动的思情感。2、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,敬重他人的劳动。五、活动过程(一)了解“劳动节”1、介绍“五一”国际劳动节,了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。2、各班搜集各种有关劳动的图片,进行宣扬。3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。4、各班通过班级微信群向家长宣扬五一劳动节训练思想,达到家园共育的训练目的。(二)劳动实践开展“我有一
8、双小小手”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培育他们的劳动意识。1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服)3、用自己在幼儿园学到的本事,关心家长做力所能及的劳动。(三)幼儿共享将自己在家的劳动经受与全班小伴侣共享,充分呈现“我能行”!延长阅读校内五一劳动节主题活动策划方案生命在于劳动,又到了五月份了营造崇尚的劳动、团结和谐、聚力进展的深厚氛围,我们开展了多彩多样的活动共同庆祝这个有意义的假日。大家了解过五一劳动节
9、方案是什么样的吗?请您阅读工作总结之家我辑为您编辑整理的“校内五一劳动节主题活动策划方案”,校内五一劳动节主题活动策划方案(篇一)在“五一”国际劳动节到来之际,“传承文明青春 xx”活动的构思也应运而生。一、指导思想:发扬广阔劳动人民的高尚品质,弘扬爱劳动、爱学习的精神,展现当代少先队员朝气蓬勃、奋勉进取的精神风貌,引导和激励广阔少先队员自觉把个人的成进步步和祖国进展紧密联系在一起,为构建.主义和谐.贡献才智和力气,学校德育处打算于 4 月 30 日举办“传承文明青春 xx”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。二、活动口号:用我们的方式庆祝五一!用我们的热忱庆祝五一!用我们的行动迎接五一!三、
10、活动形式活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息,乐观健康、富于.的文艺晚会。体育活动以同学竞赛活动、老师游艺活动的形式开展。四、文体活动组委会组委会主任:xx(xx 乡中心学校校长)组委会副主任:xx(xx 乡中心学校副校长)组委会成员:xx(xx 乡中心学校教育主任)xx(xx 乡中心学校总务主任)xx(xx 乡中心学校少先大队辅导员)组委会下设筹备组、技术组、后勤组:筹备组:处理活动筹备期间的日常事务,协调各部门工作,检查各项预备工作的落实状况。组长:xx组员:xx、xx技术组:帮助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作,对节目供应必要的
11、指导。组长:xx组员:xx、xx后勤组:协调活动中相关工作(包括体育竞赛中的裁判评分)。组长:xx组员:xx、xx、xx、xx、xx五、文艺节目1、舞蹈:开门红编排:xx表演:六班级(1)班 xx 等。2、表演唱:过家家,辅导老师:xx,。编排:xx表演:三班级 xx 等3、鼓舞踏浪编排:xx表演:二班级 xx 等4、诗朗诵:我站在祖国地图前编排:xx、xx5、舞蹈浪漫樱花编排:xx表演:五班级(1)班 xx 等。6、舞蹈:娃哈哈舞蹈编排:xx表演:一班级 xx 等7、口风琴演奏:马兰花开编排:xxxx表演:音乐爱好组 xx 等8、舞蹈:老鼠爱大米编排:xx表演:五班级(2)xx 等。9、舞蹈
12、庆祝编排:xx、xx表演:四班级 xx、xx 等。10、舞蹈欢乐摇摆编排:xx表演:六(2)班 xx 等。11、舞蹈春晓编排:xx、xx表演音乐爱好组 xx 等。六、同学体育活动及老师活动。校内五一劳动节主题活动策划方案(篇二)活动目的:让同学初步爱劳动,知道喜爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。活动预备:小品表演、文具书包等活动过程:(一)、全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46 人,实到 46 人,请您参与我们的活动,报告完毕。)(二)、全体立正,出旗敬礼。唱队歌(三)、宣布活动开头(四)、详细活动支持人:“五一”
13、劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。1、介绍“五一”劳动节的由来支持人:是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美妙的生活,日夜操劳,“五一”劳动节是他们的节日,也是我们在座每一位同学父母的节日,那你知道你的父母都是从事什么工作的?2、请同学介绍父母的工作和辛苦状况支持人:我们的父母为了生活,也为了我们每一位同学,他们真是太辛苦了!我们小伴侣应当怎么做呢?请看两个小品,看看哪个小伴侣做得对?3、小品表演支持人:请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?4、同学沟通自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)支持人:同学们真能干!
14、为家里做事,是我们每个学校生应尽的责任,我们从小就应当学会自己的事情自己做,下面我们就来展现一下(请五位同学竞赛整理书包和穿衣)5、五位同学竞赛整理书包和穿衣支持人:我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!喜爱劳动是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠劳动来制造,下面请听歌曲劳动最光荣6、小合唱劳动最光荣(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成喜爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对.有用的人。)(六)呼号(全体立正 师:预备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻预备着!)(七)、退旗,敬礼(八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!校内五一劳动节主题活动策划方案(篇
15、三)一、活动背景:为了迎接五一劳动节,作为新时代的高校生因该领先作为表率。尽管我们生活的校内很洁净,为了让我们的校内更加舒适,作为学校的一份子出点微薄之力是应当的。二、活动目的、意义和目标:劳动者五一,作为消费者的我们,在劳动节的我们体验劳动生活。作为共青团员的一员。需要我们要有.仆人翁意识,服务.意识。在五一之际,我们需要更加漂亮的校内,校内由于你我的努力而漂亮。三、活动资源需要:各班五个代表,需要 30 把扫把,5 个垃圾带。若干抹布。四、活动开展:1、4 月 25 日召集各班团支书及同学会成员开会,转达我们这次活动任务。2、4 月 26 日由同学会成员访遍校内各角落,统计需要清理的地方。
16、3、4 月 27 日由我们同学会简洁支配工作组。4、5 月 1 日 7 点半召集各班代表,安排任务。5、12 点,活动结束。五、经费预算:活动中用具可从各班接,或者自备。本次活动无需任何花费。六、活动中应留意的问题及细节:1、在美化校内过程中,各位同学应当留意避开损坏学校公务。2、各位同学应当放松心态,服务学校中来。3、活动结束后,应当妥当归还用具。七、活动负责人及主要参加者:各班共青团员、同学会成员校内五一劳动节主题活动策划方案(篇四)活动目的:1、让幼儿知道五月一号是劳动节,初步了解劳动节的由来。2、让幼儿在活动中培育劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。3、体验人们相互关怀的美妙情感。4
17、、知道节日时人们主要的庆祝活动。活动对象:小班级全体幼儿。活动时间:4 月 26 日。活动主要负责:各班班主任老师、副班老师和保育员。活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!活动开头:室内教学:一、导入:谈话导入:老师询问小伴侣知道五月一号是什么节目。(老师可以小小透露引导是劳动节)二、小伴侣们出示 PPT,给幼儿讲解劳动节的由来。三、老师总结:劳动节是五月一号,是辛勤劳作人民的节日。室内清洁活动:一、老师带领幼儿到每班指定区域。二、老师讲解清洁事项及平安事项,示范清洁过程。三、分发好清洁工具给幼儿。四、幼儿开头别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动,并一起观看劳动后场地的干
18、净,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。五一劳动节策划方案学校公益活动生命在于劳动,又到了五月份了营造崇尚的劳动、团结和谐、聚力进展的深厚氛围,区总工会将组织全区工会系统开展丰富多彩的庆祝大家有知道活动方案是什么样的吗?以下是工作总结之家我收集整理的“五一劳动节策划方案学校公益活动”,五一劳动节策划方案学校公益活动篇一一、活动背景:随着“五一、五四”的到来,为了“迎接五一劳动节、庆祝五四青年节”继承和发扬五四运动的光荣传统,让同学们朝气蓬勃,各个布满热忱,对生活布满了盼望!特此举办此次晚会。二、活动主题:“我与祖国共奋进”,本次晚会将用欢快的节目及祝愿的话语贯穿全场。旨在同学们感受到学校这个大家
19、庭的暖和与温馨三、活动地点:xxx 职业技术学院四、活动时间:5 月 1五、活动形式与内容:以文艺表演为主要表现方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等,为活跃晚会氛围,特设有奖问答的互动嬉戏.六、活动表演:全校同学演员七、活动对象:学校全体师生八、主办单位:创业协会九、协办单位:(赞助商)十、节目来源:各系征集节目、社团推举。十一、工作流程:(一)、会前工作:1、宣扬组织工作。2、制作海报、横幅。3、广播站广播宣扬。4、通知各系征集节目.(多多益善,各个节目自备道具)。5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。6、协会负责人召集各部门开会,对此次晚会进行介绍,并安排好工作。7、推选主持人
20、。依据整个活动的基调,节目内容等详细状况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出 4 位(暂定)主持人(2 男 2 女)作为活动的主持人。8、购买预备晚会所需物品及资料,包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒,哨子等。9、预备邀请函,主持人稿件,节目清单等物品以及道具。10、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)全部节目所需道具全部到位。11、事先将音响等设备调试好。12、外联部邀请赞助商赞助。晚会策划及预备期(3 月 10 日到 4 月 1 日):本阶段主要完成宣扬、节目收集、主持人确定,外联工作全部到位。1、节目收集:由文艺部负责。负责人:2、赞助商确定:由外联部负责。(由协会会成员帮
21、助商家宣扬)负责人:3、前期宣扬:由宣扬部负责。海报、看板、横幅等宣扬物品全部到位负责人:晚会协调及进展期(4 月 1 日 4 月 20 日):本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣扬、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。1、节目筛选及排练:由文艺部负责,各系征集节目,并筛选,进行一次彩排。2、中期宣扬:由宣扬部负责。该阶段绽开海报宣扬、传单宣扬、看板宣扬、条幅宣扬等。3、会场布置:组织部负责。4、物品购买确定:由 负责。物品需要状况征求各部晚会倒计时期(4 月 26 日 4 月 29 日):本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、其次次彩排、末期宣扬、领导邀请、场地布置。1、晚会
22、全过程确定及彩排:由(自己写上去)负责。节目单确定后,加紧排练节目。并进行晚会前最终一次彩排。2、末期宣扬:宣扬部负责。3、领导邀请确定:由会长负责。负责人:(自己写上去)4、晚会颁奖:(三)、后期工作1、文艺晚会结束后,由组织部成员负责维持秩序(提前会支配好工作岗位),全部的到场同学不得自行离开,待全部的嘉宾,评委老师离开之后方可按序离开。2、待全部的同学离开之后,协会全部成员留下,清理现场。3、活动结束后,针对此次活动进行后期宣扬,并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。4 各部部长组织各部门成员进行活动总结(可在活动结束后 12 周后完成),发觉活动中的优缺点,以便在日后的工作中进行发扬或
23、改进。十二、晚会当天基本流程:时间:5 月 1 日晚 19:00内容:xxx 职业技术学院创业协会“迎五一庆五四”晚会活动用时:23 小时左右布置会场时间:5 月 1 日下午后台参演人员上妆时间:1 日 15;30 之前18:00 观众由院同学会成员支配下有序入场.、节目演出应急方案:1、上一个节目演出时,其后的两个节目在后台预备,前一节目由于各种缘由无法按时出演时,下一个节目准时跟进。2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺当进行的状况时,由节目的负责人快速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目马上退场。人员意外受伤应急方案:1、假如在晚会过程中,发生不行猜测的意外大事,导致参加人员
24、受伤的,状况较轻的,由学校医疗人员进行现场处理。状况严峻者,则送往医院进行治疗。停电应急方案:1、若晚会前停电,晚会最多推迟 1 小时进行,此间观众自由处理自己的时间;假如 1 小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。2、在晚会前半部分之间停电超过 10 分钟后由主持人宣布义演改天重新进行;在义演后半部分之间停电超过 10 分钟后由主持人宣布晚会结束。秩序混乱应急方案:在晚会过程中,可由远同学会成员维持现场秩序,若出现小型的秩序混乱现象,有同学会成员维持(留意好礼貌问题)。十四、效果分析:“五一”劳动节“五四”青年节的重要性。同时,呈现了同学们的青春风采,青春的热忱,青春的朝气与蓬勃
25、,进一步加深了同学之间的友情,提升同学之间的团结精神可行性分析1、本次活动是在迎新、校庆、唱歌竞赛等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。2、组织人员有相当的热忱和阅历,具有肯定的大型活动组织力量和专业学问,由学院和学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。3、为向我院新生呈现我院全体师生最热忱活泼的一面,让新老生充分沟通,也为新生的高校生活增加一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我院文艺人才,使他们的特长得到更好的熬炼与培育,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。4、本次晚会学院特别重视,有以往晚会胜利举办为
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