学校庆五一手抄报班级评比活动总结 (4篇)_劳动节活动工作总结.docx
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1、学校庆五一手抄报班级评比活动总结学校庆五一手抄报班级评比活动总结(4 4篇篇)_)_劳动节活动工作总结劳动节活动工作总结.学校庆五一手抄报班级评比活动总结篇二结合五一劳动节,为培育同学爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品行,下面就我班_月份劳动节的活动总结如下:1、我们_班级级部利用劳动节放假期间,让孩子们动手制作书签,并在书签上写上一句爱劳动的话语。这次活动熬炼了孩子们的动手力量,为使得内容更为丰富,孩子们通过询问家长或上网查资料,熟悉到我们的劳动成果是多么得来之不易,让孩子们更加喜爱劳动。充分发挥了同学们的想象力和制造力,画面精致、布局合理、字体端正。同学的想象制造力量实
2、在令人敬佩。活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展现了同学们的风彩。这样的一种竞赛热忱,在评比的时候,我收了同学们的书签,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视,让我简直不敢信任这是二班级同学的作品。我班评出优秀作品二十多篇。孩子们的制作了各种外形的书签,如树叶、蝴蝶、扇子等等许多。2、学校还进行了红领巾爱卫生,清除口香糖的活动。我班利用周五下午时间集中清除楼道内、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求同学本月内做到班内、楼内、校内保洁。我班准时进行了“劳动小模范”评比。学校庆五一手抄报班级评比活动总结篇三为了强化假期平安训练,提高同学平安和文明意识,依据学院支配“五一假期”平安训练活动要求,
3、我们开展了“五一假期”平安训练主题班会。主题班会上,导员重点围绕交通平安、出游平安、饮食卫生平安、财产平安、人身平安、自我爱护等平安问题进行强化训练,同时,导员还通过列举贴近生活的事例,包括关于禁止同学组织或乘坐私人包车的通知、关于禁止同学宿舍违章用电的通告等文件精神进行讲解、传达,指导同学们如何准时防范、远离危急源等。导员盼望同学们要从思想高度重视平安的重要性,提高自我爱护力量;强调严格执行请销假制度,做好离返校的统计工作,同时提示留校的同学们要加强假期期间宿舍的平安,留意防火防盗,消退各种平安隐患;提示同学们要保持通信畅通,如遇到突发大事盼望大家能够冷静、妥当地处理,时刻保持清醒的头脑,准
4、时发觉问题并妥当解决问题。盼望同学们能够合理支配好八天的假期,做到放松但不放纵、休闲但不劳累。通过假前的平安训练,不断增加同学的平安防范意识,提高平安防范力量,做到人人讲平安,时时讲平安!做到平安工作常抓不懈,警钟长鸣,不断增加自我防范,自我爱护和处理突发问题的力量,只有这样才能做到防患于未然,才能将平安和管理工作做得更好。学校庆五一手抄报班级评比活动总结篇四为庆祝“五一”国际劳动节,丰富学校的校内文化生活,培育同学的动手实践力量和陶冶审美情操,提高同学的综合素养。让同学明白劳动最光荣,劳动最欢乐,要喜爱劳动和珍惜劳动成果。4 月 27 日,_学校进行了“我劳动我欢乐”以迎“五一”为主题的班会
5、活动。该校结合同学的实际开展了内容丰富,形式多样的班会活动,如“手抄报”、“黑板报”、“手工制作”、“绘画”等,每个班的活动趣味盎然。在活动中老师们用一个个发生在同学身边的感人劳动故事去训练同学们,让他们懂得我们的生活离不开劳动,更应当感恩我们的父母、老师,和那些为祖国建设付出汗水的领导者。要多关心父母做一些力所能及的家务劳动,减轻父母的负担,用自己勤劳的双手和聪慧的大脑来美化我们的家园和校内。该校此次活动不仅熬炼了同学创作力量,提高了同学学习爱好,丰富了课余生活,还增加了劳动观念,培育了喜爱劳动的好习惯,激发了同学喜爱劳动的情感。同时也为节日的到来营造了喜庆的氛围。精选阅读学校重阳节手抄报主
6、题活动总结金秋十月,秋风送爽,国际老年人节重阳佳节到来了。为了弘扬中华民族敬老爱幼优良传统,就可以在重阳节这段时间举办活动。为了看看自己多少收获,就可以通过总结将自己所得所想记录下来。以下是工作总结之家我为大家收集的“学校重阳节手抄报主题活动总结”,欢迎阅读,盼望您能阅读并保藏。学校重阳节手抄报主题活动总结篇一金秋十月爽,九九话重阳,在这秋高气爽,丹桂飘香的季节,我们即将迎来又一个重阳佳节。为弘扬中华民族敬老爱老的优秀传统美德,营造尊老、爱老、助老的氛围,20 xx 年x 月 x 日上午,xx 市 xx 学校全体师生在操场隆重进行了以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的升旗仪式。艳丽的五星红旗迎
7、风飘扬,雄壮的国歌响彻云霄,四 x 中队 xx 同学主持本次主题升旗仪式,并向大家叙述重阳节活动相关内容,xx 同学进行了继承中华传统美德,弘扬尊老爱幼新风的国旗下演讲,接下来,xx 与四 x 中队的全体同学带来的配乐诗朗诵重阳以饱满的.、抑扬顿挫的语调向全体师生演绎了一曲爱与感恩的赞歌。之后,xx 同学代表学校向全体师生发出倡议:每一位同学都要用实际行动向老人们献上我们的一份心愿,为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做一些力所能及的事。最终,大队辅导员 xx 老师强调总结:尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应当是在日常生活中,关心老人解决生活的困难,多给老人一些心理安慰,盼望同学们做一个尊老敬老爱老的好
8、同学!这次活动,不但宣扬了“重阳节”传统文化,还让同学了解了节日的意义和内涵,更重要的是使全校师生在此次活动中受到了深刻的敬老爱老的传统美德训练,这对弘扬.主义核心价值观和中华传统美德有着非常重要的意义。学校重阳节手抄报主题活动总结篇二“百善孝为先”是中华民族的传统美德,为了迎接重阳节这个特别的日子,培育孩子从小敬老爱老的美德,xx 学校开展了丰富多彩的活动,把重阳敬老活动引向深化。1、上一节敬老课。各中队开展了以“念亲恩,抒亲情”为主题的少先队活动课,充分发挥全体同学的乐观性和制造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老训练。2、做一件敬老事。10 月 xx 至 xx 日,学校号召队员们在家为
9、长辈做一件力所能及的事,通过温馨祝愿,帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自儿孙的关怀和暖和。3、要求全体同学在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。礼轻情意重,鼓舞同学通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的孝敬之心。这一系列活动的开展,旨在营造深厚的尊老孝亲的文化氛围,弘扬中华民族尊老敬老的美德,使全校师生受到训练和感染。学校重阳节手抄报主题活动总结篇三重阳节是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。在重阳节到来之际,xx 年 x 月 xx 日上午,xx 学校进行了一系列重阳节活动。为了培育孩子敬重爱老的良好美德,让孩子从小树立.责任心。我校开展“爱在重阳节,宣扬“入则孝”精神”
10、的主题活动,XX 学校在重阳节前夕进行践行 弟子规 “入则孝”活动。我校组织少先队员到 XX 村的老人会,孩子们不仅给老人们送去了节日的问候,还主动为老人们打扫卫生,为下洪村老人会在重阳节当日的活动开展创设一个洁净干净的活动环境。为了让更多的同学了解重阳节的意义,我校在 10 月 XX 日重阳节当日,围绕重阳节这一板块,我校开展了重阳节“三个一”活动,即一次重阳节主题班会、背诵一段弟子规“入则孝”、做一件敬老的事。通过“送暖和”这个.实践动和重阳节“三个一”活动的开展,使孩子们懂得了敬重老人是中华民族的传统美德,懂得要爱自己身边的每一位老人,在孩子们幼小的心中埋下爱的种子,让孩子们从学校会感恩
11、,体验幸福生活的欢乐。学校开展重阳节手抄报活动总结独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,重阳节到来了。为了弘扬敬老爱老的中华民族传统美德,就可以以这个节日为主题举办相关活动。为了看看自己多少收获,就可以通过总结将自己所得所想记录下来。下面是工作总结之家我细心整理的“学校开展重阳节手抄报活动总结”,供您参考,盼望能够关心到大家。学校开展重阳节手抄报活动总结(篇一)“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,为了迎接重阳节这个特别的日子,培育孩子从小敬老爱老的美德,野徐中心学校以丰富多彩的活动为载体,把重阳敬老活动引向深化。一、开展以“爱在重阳 雏鹰行动”为主题的走进敬老院慰问老人感恩训练活动。x 月 x
12、号下午,学校少先队员代表及部分老师代表,手捧慰问品,带上打扫工具,来到 xx 敬老院。他们通过志愿服务,温馨祝愿,帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自.的关怀和暖和。二、各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班(队)会。充分发挥全体同学的乐观性和制造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老训练。三、发动同学为老人做一件好事。通过国旗下讲话、班会向全体同学发出倡议,为身边熟悉和不熟悉的老人做一件力所能及的小事,并力争形成习惯,让全.的老人都沐浴在温情之中。四、要求全体同学在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。礼轻情意重,鼓舞同学通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的孝敬之心。xx
13、学校旨在通过这一系列活动的开展,营造深厚的尊老孝亲的文化氛围,弘扬中华民族尊老敬老的美德,使全校师生受到训练和感染。使同学们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起,从小事做起,用实际行动促进家庭幸福和.和谐。学校开展重阳节手抄报活动总结(篇二)2021 年 x 月 x 日是我国的传统节日重阳节,恰逢祖国华诞 xx 周年国庆。在这双节来临的日子里,为了大力弘扬祖国传统文化,引导广阔未成年人培育和践行.主义核心价值观,传承尊老敬老的传统美德,依据 xx 区文明办关于开展 20 xx 年“我们的节日.重阳”主题活动的通知要求,我校结合实际状况开展了“重阳”主题活动,详细总结如下:1.利用学校 LED 屏、学校
14、红领巾广播台等宣扬平台播送有关“敬老爱老、感恩孝顺”等方面的宣扬标语和故事信息等,努力营造欢快喜庆、温馨和谐的节日氛围。2.x 月 x 日利用早读时间我校各班召开了“我们的节日.重阳”班队晨会,会上同学们诵读了有关重阳的经典诗词、沟通重阳文化信息和有关“敬老、孝顺”的故事。孩子们在沟通中受到传统文化的熏陶,引导同学培育“敬老、尊老、护老”的好品质。3.x 月 x 日下午,xx 区关工委的 xx、xx 两位退休老老师来给我校部分班级开展“关工委爱国主义训练宣讲”活动,两位老师给孩子们叙述了经典的爱国名人故事,训练同学珍惜今日美妙生活,培育同学关爱他人,孝敬长亲,喜爱祖国和建设祖国的美妙品质。4.
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