幼儿园开展庆六一文艺活动总结 _幼儿园六一活动总结.docx
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1、幼儿园开展庆六一文艺活动总结幼儿园开展庆六一文艺活动总结 _ _幼儿园幼儿园六一活动总结六一活动总结幼儿园活动总结一转瞬之间,我们就要和这次的幼儿园六一活动说再见了。我们现在要花点时间把今日的活动总结给写好了,我们进行活动总结可以帮我们积累阅历。值得借鉴的幼儿园六一活动总结有哪些呢?工作总结之家我为此认真地整理了以下内容幼儿园开展庆六一文艺活动总结,盼望能为您供应更多的参考。幼儿园开展庆六一文艺活动总结篇一六一之前我们是劳碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是胜利带来的幸福。我们在幸福中反思,总结。这里,我感受着 20 xx 年的六一,回顾历年来的六一,做出了以下总结。一、举办六一大
2、型活动,要早预备,早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,园领导就把 x 州的一张运动会的光盘发到老师手中,让老师参考讨论,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,便利老师围绕主题预备节目。期间虽说主题变了一次,但可以说为时不算太晚。这时裴老师从 xx 四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的关心。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。比如我们班,我从四月的第一周就开头排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早,在预备鞋子,道具上,我们班也在五一左右就
3、完成了,所以到六一之前,我一点都不感到紧急。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早预备。二、全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要特别熟识,这样才能顺当的指导幼儿。为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最终整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目具体方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没
4、有艺术细胞的老师,我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做。对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等直接接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服。他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得特别紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路线,给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买,音乐下载都赐予了很大的关心。在这里我代表老师们深深的感谢他们。三、节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬 20 xx 年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区分于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想,主题不仅可以在听觉上体现,更应当从视觉上
5、体现,是想懂音乐的家长有几个?转变道具,扯条幅,放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练,我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简洁,队形变化丰富,气概磅礴,很简单出效果。xx 幼儿园有一套光盘,上面的节目很值得我们学习。如历年来我园的经典节目国梅的蓝色的精灵,宋老师的椅子操,甚至包括我的大中国,都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆,比如今年晚会上范慧芳班的环保道具,就很出彩,当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器,也是如此。老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。然后说
6、组织上。我和玉辉说了一个笑话,说晚会就像一盘菜,节目就是材料,然后就看组织上怎么炒了,也就是策划。组织者果真身手不凡,一面面爱心旗帜别出心裁,将整个爱的气氛烘托了出来,口号,献花,升旗,家长志愿者,“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中。在接待家长时,我就听家长说,开头说在后院表演,感到很绝望,来了以后才感到很上档次。尤其是其次场节目,没了领导,但环节一个也没少,气氛一点也没减,给人的感觉是,组织者的确费了心,站位也很高,炒的这盘菜色香味俱佳。四、团结合作,充分发挥群体力气。这里我主要说我们老师吧。(由于我们虽然看到组织层协作得很好,但究竟没见他们是怎样在一起策划的)。我们大班组从预备音乐,查
7、询节目,就多次召集带班长碰头,协商。郝伟红,旭娟都为大家的节目出了许多点子。配道具时,大家相互出办法,避开班与班之间的重复。班牌的设计主题统一,细节个性;就连解说词,口号,我们也是几个人往一块一坐,你一句我一句凑起来。以一个人的力量再强,也敌不过群体的力气。这是我在这次六一活动中深深感受到的。其实,不仅是我们组团结合作,大家看到了小班组的班牌了吗,带翅膀的心,多有创意啊,那确定就是小班组老师共同的才智。我还记得有一次星期五例会后,早教组的老师迟迟不愿离开,热闹的争论什么队形变换啦,造型啦独木难成林,这种群体力气的发挥,并不仅仅是在一次活动中,其实,在日常工作中,大家的团结合作也是特别值得称道的
8、。六一是一个幼儿园综合素养的展现,也是我们向家长介绍自己,宣扬自己的大好时机。整个活动呈现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,训练理念。从开头筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应当成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。六一活动已然结束,六一的感动依旧在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在 26 岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品尝演出胜利的幸福。让我们带着盼望,向往 20 xx 年的六一,会随着我们 xx 幼儿园的进展,更上一个台阶!幼儿园开展庆六一文艺活
9、动总结篇二节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参加的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在开心的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园好像也变得更加明媚和朝气蓬勃了。我们幼儿园本着敬重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,过一个美妙的童年为动身点,组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了训练作用,受到了广阔家长的全都赞扬。现将我园系列活动开展状况总结汇报如下:一、领导重视,细心组织。园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展状况,多次开会讨论制定活动方案,围绕活动主题,乐观探究,
10、因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势和影响,乐观争取家长对活动的支持和参加,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热闹欢迎。二、内容丰富,形式多样。今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动阅历的基础上,保留了效果较好、深受小伴侣欢迎的传统项目,并留意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次庆六一班级文艺活动中有我们以班级为单位庆六一文化艺术主题活动,有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出,让每一个幼儿都体验到过节的欢乐。尤其*月*日下午组织家长观看文艺汇演,受到.好评,扩大了幼儿园的影响。为营造
11、节日气氛,为小伴侣增加欢快,老师们细心预备了舞蹈凤凰姑娘。精彩的表演,受到家长与.的全都好评。活动从讨论决策到预备到活动过程,都是以孩子看法为主,老师细心指导,关心。可以说,从孩子们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个开心且有意义的节日。幼儿园开展庆六一文艺活动总结篇三“六一”是仅属于孩子们的节日,是他们最欢乐的一天。在这天、他们歌舞喧哗、兴高采烈。而“六一”也是作为幼儿园的又一次大型活动,在这之前我们是劳碌的,而过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是胜利带来的幸福。我们在幸福中反思,总结。一、为胜利有效的举办六一大型活动,我们早做预备,理清思路。于四月初六一主题基本上定下来,便
12、利老师围绕主题预备节目。让老师们对六一活动了然于胸。提早排练节目,在排练过程中老师们做到无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都花了不少的心思。几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最终整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点等等,老师们都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。当然只要你付出了,就肯定会得到相应的回报,最终老师们也都取得相对的成果。二、节目形式多样。有人说,一次六一活动往往会转变一个孩子,这个转变,源于自信。那我们把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中得到更多的熬炼与成长!因此我们的节目形式多样,有话剧、舞蹈、音乐、艺术体操、亲
13、子节目、时装模特、动物情景表演。将各领域的学问融合,刚柔并济,让幼儿得以全面进展,在活动中呈现自己多方面的力量。给家长们带来一场又一场的惊喜。六一是一个幼儿园综合素养的展现,也是我们向家长介绍自己,宣扬自己的大好时机。整个活动呈现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,训练理念。从开头筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我们能将合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴,将工作做得更好。在那今后的活动中能有更多的创新,呈现更加与众不同的精彩。20 xx 年 xxxx 幼儿园六一活动已然圆满结束,此次活动无论是平安、还是整
14、个活动都取得较满足的效果,盼望在下次活动中节目的质量及活动的整个过程会有更好的突出。让我们带着盼望,向往 20 xx 年的六一,会随着我们 xxxx 幼儿园的进展,更上一个台阶。幼儿园开展庆六一文艺活动总结篇四热喧闹闹的六一系列活动谢幕了,在这为期一周的.活动背后是老师们辛勤的活动筹备与节目排练,而这一切努力的结果就是为了让孩子们度过一个快乐、轻松的六一儿童节。回想本次活动的前前后后,特小结如下:1活动前的数次争论这次六一系列活动是在五一劳动节之前就开头筹备和争论了,在一次次的方案调整中,我们几个班级组长和教研组、园领导等进行着协商与沟通。也盼望能尽早定出合适的方案,让老师们有充分的时间预备。
15、2活动中的准时调整由于幼儿园在五月份还进行了家长开放日已经迎接北京刘占兰教授的亲临指导,所以老师们一边筹备着六一活动,一边还要预备这些活动,而时间又越来越紧迫,但老师们都克服着困难,挤出自己的休息时间,保证活动的有序开展。3活动后的欣慰轻松当绘画展、亲子游园、小舞台、六一文艺演出这些活动逐一谢幕时,观察孩子们平安、快乐的参加活动之中,享受着六一的喧闹而又不用辛苦排练节目时,老师们的笑容化作那最感动的画面定格在我们的心间!虽然活动结束了,但反思整个过程还是存在许多问题:1亲子游园时个别教室过于拥挤。虽然这些环节和拥挤我们事先想到过,但真正落实时,却出现了无人监督协调的局面,作为整个活动的策划者,
16、我需要反思在活动的把控、活动的负责人调配还要多学习、思索。2六一文艺汇演虽然是老师演给孩子看,但应当多一些互动环节。虽然老师的演出作为了整场活动的主角,但还是应当让孩子参加其中,如与童话剧中的角色互动、老师主持人在和孩子主持对话时蹲下来说话,可能效果会更亲和、更有感染力!总的来说,老师们、阿姨们为了这次六一活动付出了许多的时间和汗水,在活动的统筹支配中我也学习到许多的管理力量,祝每一位孩子六一节欢乐!我推举幼儿园中班庆六一节活动总结(5 篇)今日,这场欢乐好玩的幼儿园六一活动算是结束了。是时候静下心来好好写写活动总结了,在总结中,我们可以找出缺点与不足,吸取阅历教训。你是否在为幼儿园六一活动总
17、结而发愁呢?工作总结之家我特地为您收集整理“幼儿园中班庆六一节活动总结”,大家不妨来参考,盼望您能喜爱!幼儿园中班庆六一节活动总结(篇一)关怀每个孩子的成长,耐心的对待每个孩子始终我们幼儿园的宗旨,每年的六一我们幼儿园都会举办一些相关的活动,让孩子们真正的感受到六一节的美妙和欢乐。今年,我们幼儿园的活动也是举办的相当的精彩,不仅丰富了孩子们的校内生活,还让孩子们真正的领悟到了团结的效果,接下来我将对此次的活动进行总结汇报:一、领导高度重视,老师细心的组织。每年的六一儿童节的活动,校领导都相当的重视,这次也不例外,活动方案的制定形成,活动的推动都离不开校领导的支持与推动。这次的六一活动,各个班的
18、老师都乐观的参加,一起出谋划策,乐观修改,让整个活动举办得更加的顺当,系统上,组织上都相当的严谨。二、举办的内容丰富,形式多种多样。每年的六一活动,我们都会吸取去年的教训,总结过去,成就现在。今年的六一活动也是在总结的基础上进行推陈出新,层层递进。这次的活动我们分为了三个主题“绘画创作”和“.竞赛”和“最好的表演”。首先是“绘画创作”这个主题同学们都自行发挥,画出自己心中所想的“六一儿童节”。每个同学,都乐观的参加,画出了自己的想象。其次是“.竞赛”,有接力竞赛,主要是增加同学们团结协作的精神,有两两绑脚竞赛,增加同学们的友情和合作精神。最终是“最好的表演”在这个环节中,孩子们都拿出了自己的看
19、家本事,有弹钢琴的,有.的唱歌的,有美丽的舞蹈的,形式多样,同学们都很快乐。整个活动下来,举办的相当的胜利,给孩子们带来了一个欢快的六一儿童节,增加了孩子们之间的友情和团结的精神。幼儿园中班庆六一节活动总结(篇二)下午 2 点,在我园进行了庆六一亲子文体活动,本次活动共参与家长 60 多人,幼儿 22 人。体育嬉戏活动面对全体幼儿,家长自愿参加的形式,进行了大小班的幼儿广播体操 世界真美妙的表演,开展了接送娃娃回家和运气球竞赛。活动开展的井然有序,在活动中家长能乐观参加,活动形式活泼、健康好玩,不但向外界展现了我校老师以及幼儿的表演力量,也有利于增加幼儿的体质,有利于他们良好思想品德品质的形成
20、。更进一步体现了我校在家园互动、家园联系过程中胜利的一面。家长反映热闹。通过这次活动,也反映了我们平常工作中还存在的一些问题:1、活动的组织没有方案性、长远性。如:在活动开展前没有请到有关领导,来参与我们的活动。2、老师平常训练幼儿指导动作不到位。详细体现在有部分幼儿还没有把握动作的技能技巧。这就在于我们的老师没有正确教给幼儿基本的方法要领。我们的目的是为了教给幼儿一些基本动作的技能技巧,既然我们平常做了大量的工作,那我们以家园互动的形式将它体现出来,让家长更加了解幼儿园的工作,支持协作我们的工作。所以在今后的工作中,要从思想上高度重视,对各种活动要早方案、早准备、早着手,持之以恒地进行长期训
21、练。让每个幼儿都能娴熟把握基本的技能技巧,且不断提高水平。幼儿园中班庆六一节活动总结(篇三)热喧闹闹的六一系列活动谢幕了,在这为期一周的.活动背后是老师们辛勤的活动筹备与节目排练,而这一切努力的结果就是为了让孩子们度过一个快乐、轻松的六一儿童节。回想本次活动的前前后后,特小结如下:1活动前的数次争论这次六一系列活动是在五一劳动节之前就开头筹备和争论了,在一次次的方案调整中,我们几个班级组长和教研组、园领导等进行着协商与沟通。也盼望能尽早定出合适的方案,让老师们有充分的时间预备。2活动中的准时调整由于幼儿园在五月份还进行了家长开放日已经迎接北京刘占兰教授的亲临指导,所以老师们一边筹备着六一活动,
22、一边还要预备这些活动,而时间又越来越紧迫,但老师们都克服着困难,挤出自己的休息时间,保证活动的有序开展。3活动后的欣慰轻松当绘画展、亲子游园、小舞台、六一文艺演出这些活动逐一谢幕时,观察孩子们平安、快乐的参加活动之中,享受着六一的喧闹而又不用辛苦排练节目时,老师们的笑容化作那最感动的画面定格在我们的心间!虽然活动结束了,但反思整个过程还是存在许多问题:1亲子游园时个别教室过于拥挤。虽然这些环节和拥挤我们事先想到过,但真正落实时,却出现了无人监督协调的局面,作为整个活动的策划者,我需要反思在活动的把控、活动的负责人调配还要多学习、思索。2六一文艺汇演虽然是老师演给孩子看,但应当多一些互动环节。虽
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