幼儿园植树节手工主题活动总结_幼儿园植树节活动总结.docx

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1、幼儿园植树节手工主题活动总结幼儿园植树节手工主题活动总结_ _幼儿园植幼儿园植树节活动总结树节活动总结植树节活动总结时间总是最快的，我们的植树节活动就这么结束了，接下来应当做的第一件事就是写今日的活动总结了。我们写总结就是对上一阶段的回顾与总结。所以，就算植树节活动已经结束很久了，还是不能落下总结！只是，很头疼的一件事是，我们的植树节活动总结应当怎么写啊？以下是工作总结之家我为大家收集的“幼儿园植树节手工主题活动总结”供大家参考，盼望能关心到有需要的伴侣。幼儿园植树节手工主题活动总结篇一3 月 12 日植树节，是一个营造绿色环境，召唤人们爱惜环境的特殊日子。xx 幼儿园于 3 月 11 日上午

2、各班开展了形式多样的植树节主题活动，介绍植树节的由来、制作护绿小标记、我给植物浇浇水、我给小树画幅画等一系列活动，不仅让孩子们熟悉到植树节的意义，更感受到爱惜自然环境对于人类生活的重要性。瞧：托班的孩子们沐浴着早春暖和的阳光，来到种植园地，亲自给小树苗浇水，个个忙得不亦乐乎本次植树活动，带给孩子们的远远不止浇几颗树苗这么简洁，“我文明，我行动”，共建和谐美妙绿色家园，这不仅是我们每一个人责任，也是我们每一个人义务。所以我们要在全部孩子们的心里洒下一颗绿色的种子，让爱护环境的意识在他们的心中渐渐发芽。幼儿园植树节手工主题活动总结篇二为提高生态环境爱护意识，增进亲子感情，共建美妙家园，献力绿色双牌

3、。2 月 27 日上午，xx 中心幼儿园联合县林业局开展了“种一棵小树，绿一方净土”亲子义务植树活动。阳光明媚，春风拂面。上午 9 时，小伴侣们在家长和老师的陪伴下组成一支百余人的队伍，一来到泷泊镇樟古寺村的义务植树点，就个个热忱高涨。在老师和家长的带领下，小伴侣带上自己细心预备的小工具，挖坑、填土、浇水，一举一动看上去是又仔细又专业，最终还在自己种下的小树上挂上了写有自己名字的标牌，期望自己和小树一样健壮成长。经过 2 个小时的奋战，近千余棵紫薇树苗(又名百日红)全部种植完毕，一行行，一排排，整整齐齐。虽然大家的双手已沾满泥土，但仍乐此不疲，喜笑颜开。幼儿园等企事业单位参与义务植树，更多的是

4、从小培育孩子的责任和担当，要让全民参加到义务植树的潮流中，弘扬.“正能量”。陪伴女儿来参与义务植树活动的刘女士说，“原来今日同事约好一起出去春游的，我还是推辞了，我要给孩子做好榜样，陪她一起种树，我很满意，她也很快乐”。据幼儿园介绍，这是她们第一次开展这样的亲子义务植树活动，在活动之前，就制定了具体的活动方案，在选址、时间、车辆、参加人员等方面反复进行了讨论，还邀请了县林业局的技术人员特地到学校现场讲解了植树要点和留意事项。活动的开展还得到了双牌聚农林业专业合作社的大力支持。幼儿园植树节手工主题活动总结篇三3 月 12 日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解植物与人类生存的关系，培育从小爱惜植物

5、，喜爱大自然的情感，为了调动家长主动参加幼儿训练相关主题活动的进取性，我园自 3 月 8 日起，组织孩子们开展植树节种植活动，现将活动总结如下：(一)中大班在幼儿在家长的进取协作下，每人培育了一个小盆栽，家长写上植株的名称及孩子的姓名。经过每一天的浇水、观看、记录，让孩子了解植株的生长过程。(二)经过主题训练活动，幼儿明白植树节是每一年的 3 月12 日，了解了植树节的来历，宣扬植树节意义。(三)经过园内班级蔬菜种植区我为植物浇浇水活动，培育了幼儿爱惜植物，爱惜自我的劳动成果，喜爱大自然的情感，也培育了幼儿不挑食的意识。此次植树节活动，提高了幼儿与家长主动参加植树节相关活动的意识，让孩子感受到

6、亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发幼儿喜爱幼儿园的情感，也能为了美化我们的学校，贡献自我的力气！延长阅读幼儿园春季植树节主题训练活动总结时间在不经意中消逝，我们的植树节活动也要过去了，现在我们也是时候开头写这次活动的总结了。写总结可以推动我们的工作向前不断前进。是的，这次的总结是不会被我们落下的！那么，你真的知道要怎么写一篇植树节活动总结吗？下面是工作总结之家我细心为您整理的“幼儿园春季植树节主题训练活动总结”，盼望对您的工作和生活有所关心。幼儿园春季植树节主题训练活动总结(篇一)阳春三月，草长莺飞，春天带着绿意向我们走来，又逢一年植树节，为使孩子们能够乐观与社区环境“对话”，亲身体

7、验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，zz 幼儿园组织大班孩子们开展“为小树浇水，与小树共成长”的植树节爱绿护树活动。3 月 12 日下午三点钟，大班级部的老师、孩子和部分家长共二百余人排着浩浩荡荡的队伍向 zz 公园动身了。一路上，各班高举“爱惜树木，从我做起”“生命在于绿色”“绿色家园，人人共创”等标语红旗，孩子们背着小书包拿着小桶，迈着铿锵的步伐，手牵手相互谈论着，欢快的氛围影响到四周的路人，爱绿护树的意识在相互传送。桃花山公园里，暖暖的春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热忱。看，孩子们手拿小桶耐心排队接水，当心的将桶里的水缓缓倒入树坑，争

8、先恐后的劳动场面好不喧闹，在园领导的有序组织支配下，一棵棵小树饱尝生命之水，摇动身姿焕发勃勃生气。随后，孩子们将“小草青青，足下留情”“多一份绿色，多一份温馨”“人人爱绿，绿爱人人”等亲自制作的环保小标志悬挂到树枝上，发动更多的人参加进来，一起营造天蓝地绿水清的美妙家园。此次植树节活动前，老师们制定了具体的活动方案，并与公园负责人商讨活动流程与浇水场地、周密的支配跟班人员与出行路线，确保了活动的顺当进行。活动后，孩子们还将通过口述日记和绘画的形式表达表现活动的感受。此次植树节活动的深化开展，让孩子们亲身感受到环境的美妙，激发了爱绿护树的情感，增加了劳动和责任意识，在孩子的童心世界里种下环保的种

9、子，为孩子们的童年增加了一抹亮丽的颜色。幼儿园春季植树节主题训练活动总结(篇二)春回大地，万物复苏。在 3 月 12 日 植树节来临之际，为了让幼儿感受美化环境的意义，激发喜爱环境的情感。xx中心幼儿园充分利用这传统的节日，开展了小树伴我成长系列训练活动。各班依据幼儿年龄、心理特点敏捷开展活动，如小班幼儿开展了我给小树穿花衣；中班幼儿开展了我给小树松松土、浇浇水；大班幼儿开展了以家庭为小组的种植小树苗等活动。通过这一系列丰富多彩的活动，孩子们进一步了解了植树节的意义，了解了树的作用，激发了幼儿爱惜花草树木的感情，培育了孩子们爱护环境，从我做起的环保意识。植树节每年只有一天，而绿化环境是一个长期

10、的过程，xx 中心园将让每个孩子都和小树交伴侣，将环保的种子播撒在每个孩子的心中。幼儿园春季植树节主题训练活动总结(篇三)三月是漂亮的季节，三月是布满盼望的季节。在这春暖花开的日子里，我们 zz 幼儿园全体师生又一次迎来了一年一度的植树节。为了让孩子们乐观参加植树节活动，亲身体验劳动的乐趣，激发幼儿爱幼儿园、爱大自然的情感我们特意把“添一份绿色，多一份美妙”作为植树节活动的主题。3月12日这一天，首先由保育主任利用间操时间通过谈话、讲解、发起倡议等方式激发全部幼儿参加活动的乐观性。其次，在下午 2：30，由各班老师实行多种方式开展不同主题的植树节活动。此次植树节活动的有效开展具有“忙”、“乐”

11、、“多”三个特点：一、忙1、针对 zz 幼儿园场地有限的现状，秦园长忙着与两位主任探讨讨论如何搞好植树节活动，把这一实践活动作为开学传统节日训练的重点工作之一。2、保教主任忙着召集全部老师争论沟通，意图通过集思广益的方式在各班开展适合各年龄段的不同主题的植树节活动。3、各班老师忙着制定本班植树节活动方案，准时召开家长会，有效利用家长资源，为更好搞好本次活动做好充分的预备。4、家长伴侣们更忙，个个乐观争先，在他们的乐观协作下，教室里花盆、可乐瓶、盛水器具、小铲子、小种子、土豆、蒜.各种种植所需真是应有尽有。园里从上到下，里里外外都在忙，为了组织好本次植树节活动忙得是不亦乐乎！二、乐植树节活动应当

12、说是“孩子们最欢乐的植树节”。由于欢乐就挂在每个参加者的脸上，是那样的欣喜，是那样的幸福！园领导因本次活动的有效开展露出满足的笑容；老师们为班里孩子们在活动中的精彩表现而绽放笑容；孩子们呢！因在植树节活动中为伙伴们的通力协作和用自己稚嫩的小手为绿化出一份力而乐在其中。三、多1、人数多虽是开学最为劳碌的第一周，但在搞好稳定幼儿入园工作的前提下，全体师生乐观参加，人数众多。2、方案多本次活动设计方案由园总方案和切合本班实际的不同主题子方案组成。可谓是方案有总有分，细而多。3、形式多。孩子的年龄不同，参加活动的方式也各不相同。小班通过民谣观赏、种植、浇水、参观四周绿色植物的方式进行；中班通过观看植树

13、节活动视频、合作栽种、成果展现的方式进行；大一班则通过讲故事、多媒体学习了解树与人类的关系、亲自种植花籽等方式进行；大二班通过观看图片了解树的种类、栽种及绘画的方式进行。4、收获多孩子们在植树节活动中不仅了解到植树节相关学问，把握了种植的技能，而且学会了与同伴协作，收获了友情。更为重要的是在实践中感受到了劳动给人带来的欢乐，激发了爱园爱大自然的情感。总之，本次植树节活动的组织是胜利的。我园将借此活动总结阅历，找出过程中存在的一些不足，力争把传统节日训练工作做得更好，让全部在园的孩子们在一次次阅历中，多了解中国传统节日的文化内涵，在实践活动中得到熬炼，获得成长，为今后人生全面而又健康的进展打下良

14、好的基础。幼儿园植树节主题活动反思与总结时间总是最快的，我们的植树节活动就这么结束了，下面到了我们正式写活动总结的时候了。总结写多了，你就会发觉其中蕴含的规律。所以，我们不能丢下如此重要的植树节活动总结！那么，你知道该怎么写好一个植树节活动总结吗？工作总结之家我收集并整理了“幼儿园植树节主题活动反思与总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园植树节主题活动反思与总结(篇一)迎着和煦的春风，迈着轻快的脚步，一抹绿色正悄然而来，3 月 12 日是中国的植树节。沐浴着早春暖和的阳光，我们加入了植树节的系列活动，快来一起行动吧！拥抱春天 熟悉“绿”色通过老师对植树节起源、由来的介绍，孩子们熟悉了植树节的标

15、志，通过故事和儿歌了解了大树对我们生活的重要性，知道爱惜身边的花草树木在班级里有孩子们从家带来的盆栽、植物，通过照看它们，孩子们养成了初步的责任心，感受了爱惜生命的美妙情感。绿色文明 从“己”做起为大树唱首歌，和小树说话，用活泼可爱的动作和大树做嬉戏，表达了对树木的祝愿，用布满爱心的行动为小树浇水、松土，亲亲小树，拥抱小树，盼望小树健壮成长，让孩子们在大自然的怀抱中与树木亲热接触，体验到爱惜树木的欢乐。护绿行动“树”立盼望进行了为小树制作爱心卡和祝愿卡片、绘画、播下小种子、我给大树打扫家、绿色环保倡议书等一系列活动，制作爱心卡片和护绿小标志送给小树苗，在这些卡片表达了多照看小树、盼望小树能够快

16、快长大的心愿。通过小小的活动，孩子们感受着劳动的欢乐，体验着关爱的欢欣，从小事做起，从现在做起，爱惜身边的一草一木，信任这颗绿色的种子已在孩子们的心中生根发芽，让春天的这抹绿色感染着身边的每一个人。幼儿园植树节主题活动反思与总结(篇二)阳春三月，春暖花开，在这欣欣向荣，生气勃勃的春日里，我们又迎来了一年一度的植树节。在园长妈妈的爱心提倡下，我们的活动拉开了帷幕！中大班的哥哥姐姐们上午为幼儿园种下了盼望的小树苗，下午我们托小班的孩子们一起细心装饰了两棵象征着“绿色、环保”的大树，珍宝们兴致极高，充分感受到了节日的欢乐气氛和训练意义。活动即将结束时，我们以“小手拉大手”的形式，让中班的哥哥姐姐领着

17、我们小托班的宝宝，一起参观了他们亲自种植的“木槿树”，宝宝们也体验到了胜利的喜悦，孩子们共同期盼“木槿树”到夏天开出美丽的花朵，来装扮我们漂亮的校内。活动结束后我们一起拍照合影，在哥哥姐姐的伴随下孩子们兴奋地回到了活动室，结束了此次活动。从小对幼儿进行环保训练，是现代幼儿训练更新的详细体现。通过此次活动，培育了幼儿从学校会爱惜花草树木的情感，通过课前渗透，让幼儿知道了植树节的来历，熟悉了很多的树，知道绿化对于人类及整个地球的意义。幼儿园植树节主题活动反思与总结(篇三)(1)紧锣密鼓升旗仪式结束后，全校师生以班级为单位组织开展了形式多样的爱绿护校行动，做到了人人参加，宣扬与实际行动相结合，让幼儿

18、们在活动中体验到了胜利的欢乐，达到了为班级、为学校增加绿色、净化、美化环境的目的。(2)发出倡议为提高同学爱惜植物、爱护环境的意识，3 月 11 日早晨，在升旗仪式上，李园长在国旗下讲话结束后再次向全体同学提出了植树爱惜环境的倡议，号召大家结合植树节的契机，争当环境爱护的小卫士。努力做到从身边的小事做起，爱惜一草一木，捡起身边的纸屑，爱惜校内，爱护环境！在讲话中李园长还特意表扬了大班的同学，每天早晨都不辞辛苦地早早地来到学校浇花、拔草，却也从不向人埋怨一丝一毫。(3)活动小结通过这次植树节的前期活动，让同学们更切实地熟悉到爱惜树木，爱护环境的重要性。建立起用自己的双手照看自己身旁的环境，共同创

19、建美妙的绿色校内的意识。植树节活动班级总结幼儿园时间这个东西很难把控得住，这不，植树节活动结束了！接下来应当做的第一件事就是写今日的活动总结了。我们在写总结的时候，可以发觉问题，发觉规律，并在规律中解决问题。不管怎么说，也要把总结给写好写明白才好！那么，你有好的方法写好一篇好的植树节活动总结吗？工作总结之家我收集并整理了“植树节活动班级总结幼儿园”，供大家参考，盼望能关心到有需要的伴侣。植树节活动班级总结幼儿园(篇一)又是一年，阳春三月，草长莺飞的日子，冬的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了我们幼儿园孩子们心中的热忱。为了更好地满意孩

20、子们的热忱，在 3 月 12 日，一年一度的植树节这天，我们组织孩子们开展了“护一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。本活动分大中小三个级部在幼儿园领导的协调关心下按组分头进行。下午两点，我们大班组的孩子们在老师、家长的伴随下，来到绿化带，大手小手齐努力，共同种下棵棵树苗。活动中，孩子们尝试着劳动的乐趣，挖坑、培土、浇水，样样干的热忱高涨、布满期盼。植树活动结束期间，孩子们一起回味了经典图画书树真好，将对树的美妙的赞扬带入到实际生活之中。孩子们表示：肯定每天来看小树，让小树和自己共同成长！这次的活动，使孩子们能够乐观与环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环

21、境的意义，激发孩子们爱惜植物的情感，加深了幼儿对常见树的熟悉，了解树木与人类的关系，激发了他们爱惜树木及喜爱大自然的情感。本次植树节活动的开展，让孩子走进自然、感受自然，让绿色滋润孩子幼小的心田。孩子们与家长一起植树，孩子们会收获夏的葱绿；我们，将会在孩子的心中收获葱郁。植树节活动班级总结幼儿园(篇二)暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使同学充分了解有关树木的学问，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的亲密关系，提高同学爱护树木花草的责任感；增加爱惜树木的力量，我校在 3 月 10 日16 日定为“绿化周”，xx 中心学校组织了“争做绿城小

22、卫士”植树节相关活动，现将活动总结如下：一、加强宣扬，提高熟悉1、我校在 3 月 8 日就下发植树节活动方案到各班，要求以班级为单位在 11 日开展“行动起来，争做护绿小使者”为主题的班队会。会上全体师生依据本校实际，都踊跃的提出了建议，再综合了大家的看法后，制定本班级的活动方案。2、在 3 月 11 日晨会还支配了我校的 xx 老师开展了以植树节为主题的国旗下讲话，叶老师给全体师生介绍了植树节的由来，介绍了国外对植树节所开展的相关活动，同同学真是受益匪浅。从而对植树节有了更深刻的熟悉。最终叶老师还号召大家人人参加植树，为校内和家乡添点绿。3、在护绿周期间我校的红领巾广播室也利用大课间进行大力

23、宣扬，呼吁我们的同学植树造林，疼惜身边的花草树木，要求我们的同学回家也和爸爸妈妈互动，利用周末时间去野外植树造林等等。二、合理支配，主抓落实1、以班级为单位在校内开展植树护绿活动，要求各班在班主任老师的带领下在去年植树节的认领区域内为本班级认养的树木亲自施肥、除草、修理枝条，忙的不亦乐乎，就像是在照看自己的小宠物一样无微不至、关爱有加。2、各班还要在 12 号前，同学们亲自出一期以植树节为主题的黑板报，要求全班同学都学习树木的正确种植方法和养护留意事项，更要了解树木的生长特性等等。3、我大队部还组织一部分同学参与“大手拉小手”带上树苗到中心幼儿园植树护绿，在老师和同学的关心下带领幼儿开展种树活

24、动，在幼儿园的四周种上了许很多多的树苗，有茶花树、琵琶树、竹子、还有玫瑰花栀子花等等，还手把手的教幼儿浇水，施肥，恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了！”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为幼儿园里又增加了一道春天的风景。在午间休息时学校领导对四周进行查看，同学们一般选择的是果树，这样，既适合本地的气候，随着时间的推移，也让同学享受到自己的劳动成果；学校的绿化带、花坛经过全体师生的悉心整理，清洁过的校内更加漂亮，浇灌过的花草跟家艳丽，学校仿佛有多了一道春天的风景。此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都乐观地行动起来，为了爱护地球母亲，为了美化家

25、乡的环境，也为了美化我们的校内，贡献自己的力气！植树节活动班级总结幼儿园(篇三)阳春三月，草长莺飞，春天带着绿意向我们走来，又逢一年植树节，为使孩子们能够乐观与社区环境“对话”，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，zz 幼儿园组织大班孩子们开展“为小树浇水，与小树共成长”的植树节爱绿护树活动。3 月 12 日下午三点钟，大班级部的老师、孩子和部分家长共二百余人排着浩浩荡荡的队伍向 zz 公园动身了。一路上，各班高举“爱惜树木，从我做起”“生命在于绿色”“绿色家园，人人共创”等标语红旗，孩子们背着小书包拿着小桶，迈着铿锵的步伐，手牵手相互谈论着，欢快的氛围影响到四

26、周的路人，爱绿护树的意识在相互传送。桃花山公园里，暖暖的春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热忱。看，孩子们手拿小桶耐心排队接水，当心的将桶里的水缓缓倒入树坑，争先恐后的劳动场面好不喧闹，在园领导的有序组织支配下，一棵棵小树饱尝生命之水，摇动身姿焕发勃勃生气。随后，孩子们将“小草青青，足下留情”“多一份绿色，多一份温馨”“人人爱绿，绿爱人人”等亲自制作的环保小标志悬挂到树枝上，发动更多的人参加进来，一起营造天蓝地绿水清的美妙家园。此次植树节活动前，老师们制定了具体的活动方案，并与公园负责人商讨活动流程与浇水场地、周密的支配跟班人员与出行路线，确保了活动的顺当进行。活动后，孩子们还将通过口述日记和绘画的形式表达表现活动的感受。此次植树节活动的深化开展，让孩子们亲身感受到环境的美妙，激发了爱绿护树的情感，增加了劳动和责任意识，在孩子的童心世界里种下环保的种子，为孩子们的童年增加了一抹亮丽的颜色。