幼儿园进行国庆节庆祝活动 _幼儿园大班国庆节活动方案.docx

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1、幼儿园进行国庆节庆祝活动幼儿园进行国庆节庆祝活动 _ _幼儿园大班幼儿园大班国庆节活动方案国庆节活动方案.精选阅读庆祝十一国庆幼儿园最新的活动方案.精十月一日是一个盛大的节日，喜爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感，国庆节就是很好的训练孩子们爱国的日子。对此大家该怎么去写幼儿园庆祝国庆节活动方案呢？下面是由工作总结之家我为大家整理的庆祝十一国庆幼儿园最新的活动方案.，仅供参考，欢迎大家阅读。庆祝十一国庆幼儿园最新的活动方案.篇一活动名称：祖国，祖国，我们爱你为了让幼儿感受到国庆节喜悦的氛围，老师可带领中班幼儿开展“祖国、祖国，我们爱你”的主题活动，关心幼儿理解祖国妈妈的生日，初步了解国庆节的来

2、历，了解“国旗”“国徽”“国歌”，激发幼儿爱祖国、爱家乡的美妙情感。活动一：国庆真喧闹活动目标：1.引导幼儿理解国庆节的来历，能说出我国的闻名标志国旗、国徽，知道国歌的旋律。2.幼儿能说出几种庆祝“十一”的活动形式，让幼儿体验国庆的欢快气氛。活动预备：1.阅历预备：有国庆节外出游玩的经受。2.材料预备：国庆节喧闹场景的相关图片。活动过程：1.谈话导入。请幼儿说说对国庆节的熟悉。2.情景体验。老师可播放国庆相关视频，出示国庆节喧闹场景的相关图片，引导幼儿了解人们庆祝“十一”的方式。3.鼓舞幼儿说出自己最喜爱庆祝“十一”的哪种形式和缘由。活动延长：1.建议家长在国庆节期间带幼儿外出观看或参加庆祝“

3、十一”的活动，使幼儿充分感受节日的欢快气氛。2.可让幼儿拿起纸和笔，在家长的指导下画出心目中的国庆节场景。活动二：各族人民一家亲活动目标：1.使幼儿了解.、蒙古族、傣族、苗族等少数民族的不同风俗习惯及民族特色。2.幼儿能够敬重少数民族特有的风俗习惯。3.幼儿为祖国多元民族文化感到骄傲。活动预备：1.阅历预备：幼儿知道我国是一个多民族国家;对中国的少数民族有初步的熟悉。2.材料预备：少数民族相关的图片及歌曲爱我中华。活动过程：1.老师播放歌曲 爱我中华，激发幼儿参加活动的爱好。老师提问：“你是什么民族的?你知道哪些少数民族?”2.老师出示教具中的少数民族图卡，引导幼儿观看少数民族服饰特点。3.引

4、导幼儿了解少数民族同胞的饮食习惯和民俗。4.老师和幼儿共同总结阅历，鼓舞幼儿敬重少数民族文化。老师提问：“不同民族的生活环境不一样，有不同的生活习惯和信仰，如回族人民不吃猪肉，和他们交伴侣时我们该怎么做呢?”活动延长：1.在表演区投放.帽、孔雀裙、五彩横条围裙等，鼓舞幼儿在少数民族音乐中开展表演嬉戏。2.请家长带领幼儿结合旅行故事丰富幼儿对少数民族生活习惯和文化的了解。庆祝十一国庆幼儿园最新的活动方案.篇二国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，长江、黄河是中国的象征。幼儿园将通过让幼儿了解多个民族传统习俗文

5、化，激发幼儿喜爱各民族的情感;与同伴共同观赏各地巡游的照片，领会祖国山河的秀丽;收集展览各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博。二、主题目标：1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿宠爱各民族的情感。三、活动策划：1、国庆七天假期里假如您带孩子旅游，请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的巡游瞬间用镜头记录下来，来园时注明：风景拍摄地、宝宝姓名。最好可以教会孩子口头介绍巡游过的地方，以便来园和小伴侣共享。2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼共

6、同争论展览的位置、物品的分类等。3、幼儿来园后，老师与幼儿共同了解祖国妈妈，了解我们生我养我的中华大地，了解源远流长的中华文明。庆祝十一国庆幼儿园最新的活动方案.篇三活动目标：1、引导幼儿用不同的材料制作礼物庆祝祖国妈妈的生日。2、通过让幼儿看看说说激发幼儿喜爱祖国的情感。3、训练幼儿讲卫生、疼惜活动材料。学会整理整理各个区域用具。4、让幼儿知道节日的时间。5、情愿乐观参与活动，感受节日的欢乐。活动预备：1、关于国庆节的视频、生日欢乐歌曲。2、美工区：挂历纸、橡皮泥、海绵纸、纸盒。3、表演区：已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简洁的表演道具等。4、语言区：关于国庆节的一些图片、故事书等。活动过

7、程：一、导入活动，激发幼儿爱好。1、师：小伴侣，你们知道再过几天是谁的生日吗？（引导幼儿说出是祖国妈妈的生日）2、祖国妈妈过生日了，你们准备做什么礼物送给祖国妈妈呢？3、引导幼儿大胆想象，并说出自己想要送什么礼物？老师小结：小伴侣说道了许多的礼物，这些礼物可以用什么东西来做呢？二、介绍各区域材料及活动要求。1、美工区：老师给小伴侣预备了挂历纸、橡皮泥、蜡光纸、海绵纸、纸盒等小伴侣可以用这些制作拉花、彩旗等。2、表演区：老师供应已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简洁的表演道具等让用唱歌或表演的方式庆祝祖国妈妈的生日。3、语言区：关于国庆节的一些图片、故事书等。三、幼儿自主选择区域进行活动。四、老

8、师观看并指导幼儿活动。五、组织幼儿整理材料。要求把材料放回原处，垃圾捡到垃圾篓。六、评价幼儿活动状况。教学反思初步知道中国是个地大物博、漂亮富裕的国家了解很多关于十月一日国庆节的学问，感受到了节日的气氛。庆祝十一国庆幼儿园最新的活动方案.篇四内容与要求：1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。2、体验庆祝国庆的欢快心情。活动设计思路：环境，是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆，街上喧闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的奇怪，对节日的渴盼，就是孩子参加主题的原动力。“欢腾的国庆节”其活动时间可支配在国庆节前夕

9、开头，始终连续到节后回园。节日前夕，活动组织以感受节日气氛、装饰节日环境为主。而在节日过程中，则可充分发挥家园共育的功效，家长可赐予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点，比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活动过程中，老师应把握幼儿一些关键阅历的获得，如 5 以内的加减运算等。如有共性问题，可以组织集体活动。尤其是对于大班初期幼儿合作力量的培育，在“国庆问答赛”中，老师可以作为一名组员参加到团队中去，赐予幼儿肯定的关心。活动详细内容：活动提示：欢腾的国庆节，我爱中国国庆前夕：家园互动去四周街道观看节日布置，了

10、解和感受人们迎国庆的欢快心情。争论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，预备和排练迎国庆的节目。了不起的中国人：区域活动师生共同收集材料，在区域中支配如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国很多出名的人和事，为自己是一个中国人而骄傲。五星红旗我爱你：区域活动了解国旗的.形状特征及简洁意义，供应美工材料，在看看做做中增进喜爱中国、喜爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步把握“抬头背面人”的绘画技巧。国庆真喧闹：挂灯笼区域活动通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5 的加法，以小组竞赛的方式，试着根据画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由

11、。开心的国庆节：区域活动1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的喧闹情景，感受国庆节的欢快气氛。2、观看争论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内根据自己的想象画出庆祝的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上相互欣赏争论，进一步体验节日的喧闹。节日的夜晚：区域活动供应焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。国庆问答赛：大家来组队小组活动依据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规章意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料，相互学习。制订竞赛规章等。超级问答赛：集体活动通

12、过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行竞赛，问答的问题须与国庆有关，在嬉戏氛围中绽开。使幼儿有爱好进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。庆祝十一国庆幼儿园最新的活动方案.篇五设计意图：又是一个秋高气爽的季节，一年一度的中秋、国庆佳节的来临，使得国人各个喜气洋洋，也使我们的孩子沉醉在无比欢快的氛围中。每当这个时候，处处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围，电视、报纸、广播等各种媒体会有许多关于爱国主义训练方面的报道、介绍，给我们的爱国训练的实施带来许多的便利条件，因此，这是一个对幼儿进行爱国训练的良好契机。通过主题学问的积累，孩子们都知道祖国妈妈的生日是：十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的熟

13、悉，但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的学问，这些可从孩子的日常交谈中发觉。如许多孩子会问：“为什么会有国庆节?”“国旗上为什么会有五颗星?”“五颗星星代表什么意思?”于是，在这个节日来临之即，我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片，多带幼儿外出游玩。借助家长的资源，我认为，幼儿在七天长假后确定能经受许多，积累许多有关的学问、阅历。这样，就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起共享、一起整理、表达和表现自己的情感，进一步增加幼儿情感的体验，使幼儿更加了解我们的国庆，从而更加喜爱我们的祖国。内容与要求：1、了解我们的祖国，熟悉国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。2、知道自己是中

14、国人，能乐观、主动地与同伴一起共享自己有关的经受与熟悉，萌发爱祖国的情感。活动过程：一、导入：国庆节前，徐老师给了你们一个任务，是什么任务?(查找并记录“五星红旗在哪里飘扬”)二、翻盖乐：1、师出示“翻盖乐”：1)师：我想翻红色的第四个，怎么说?(第一排，第四个)翻开后：看，五星红旗在哪里飘扬?2)师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张?(其次排，第五个)翻开后：五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的?3)请幼儿说，说清晰你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬?4)师请幼儿翻第四排，第四张。翻开后，是空白的。师：你预备怎样让它不空白，你预备画些什么?(扩散幼儿的阅历)。三、观看“升旗仪式”：1、

15、你在哪里看到过升旗仪式?2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。提问：a、你看到了什么，哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)b、为什么升国旗时人们一动也不动?四、观看幻灯：1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时，你的心情如何?观看幻灯：在_广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗等。2、你怎样为国争光?五、辨别国旗1、四周国旗中究竟哪面国旗是正确的、标准的。2、熟悉五星红旗。庆祝十一国庆幼儿园最新的活动方案.篇六一、活动目标1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发喜爱祖国的情感。2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。

16、3、鼓舞幼儿用多种方式表达对祖国祝愿。4、激发幼儿喜爱祖国的美妙情感。5、培育幼儿喜爱生活，欢乐生活的良好情感。二、活动预备1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。2、开国大典的视频片段，以及欢庆国庆的图片。3、预备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。三、活动过程（一）开头部分：以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。（二）基本部分：1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们争论及老师的叙述下知道“国庆节”的名称和来历。3、出示天安们的图片，让幼儿们观看它的颜色和外形，及其结构特征。4、发给幼儿们纸和笔

17、，来进行绘画，并鼓舞幼儿大胆的来进行添画。（三）结束部分：把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。四、活动效果在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了喜爱祖国的情感。2021 年幼儿园国庆节活动方案二一、活动目标1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。3、激发幼儿对泥工活动的爱好。二、活动预备有关国庆节的图片、橡皮泥三、活动过程1、谈话导入，激发幼儿学习爱好。“从明天开头，我们就要放假了。要放七天呢！”（带幼儿扳手教导数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。）“小伴侣，开不快乐呀？”“

18、那你知道由于什么放假？”2、老师通过各种图片介绍国庆节。小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。（祖国妈妈生日欢乐）3、请幼儿争论：A“小伴侣过生日时，爸爸妈妈给小伴侣预备了什么礼物？”B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢？4、老师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观看它的制作方法。“看看这个生日蛋糕是用什么做的？”5、老师示范讲解蛋糕的制作方法。先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最终搓一根小棒做生日蜡烛。6、幼儿制作，老师辅导。7、展现幼儿作品，老师评价作品。2022 单位进行庆祝国庆节创意活动方案 荐一年一度的国庆节就要来了，全国上下都布满了喜庆的气氛，都会提前预备着庆祝国

19、庆的方案。庆祝国庆节活动方案你知道该怎么写了吗？下面是工作总结之家我细心整理的2022 单位进行庆祝国庆节创意活动方案，供您参考，盼望能够关心到大家。2022 单位进行庆祝国庆节创意活动方案篇一一、主题说明国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，X 中国首都的象征，长江、黄河是中国的象征。幼儿园将通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿喜爱各民族的情感；与同伴共同观赏各地巡游的照片，领会祖国山河的秀丽；收集展览各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博。二、主题目标1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱

20、祖国的的情感。2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿宠爱各民族的情感。三、活动时间20 xxXXX20 xxXXXX四、活动地点各班活动室五、活动流程1、我是中国人通过谈话活动让小伴侣知道小伴侣和我们都是中国人，然后引导幼儿从世界嵌板中，找到中国的位置2、我爱我的祖国A 知道 10 月 1 日是祖国妈妈的生日，10 月 1 日我们又叫国庆节B 感知祖国的地大物博（熟悉中国的首都：中国的两大河，中国有 56 个民族。中国的国歌，我们的国旗）C 幼儿共享照片及收集的物品3、送给祖国妈妈的生日祝愿A 制作国旗小托班：粘贴画中班：撕贴画大班：线条画B 学唱国歌六、家园互

21、动1、国庆七天假期里假如您带孩子旅游，请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的巡游瞬间用镜头记录下来，来园时注明：风景拍摄地、宝宝姓名。可以教会孩子口头介绍巡游过的地方，以便来园和小伴侣共享。2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼共同争论展览的位置、物品的分类等。心动不如行动，我们用自己的方式祝愿祖国生日，我们也用自己的方式关心孩子们更多的熟悉我们的国家，我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期盼您的参加！2022 单位进行庆祝国庆节创意活动方案篇二活动时间：20 xx 年 x 月 x 日活动地点：本班活动室、操场活动对象：全体幼儿及部分家长、

22、本班老师。活动目标：1、了解 10 月 1 号是国庆节，是全国人民共同的节日。2、通过亲子制作，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛，并能开心地参与节日的环境创设中。活动重难点：家长是否能和孩子一起合作完成作品。阅历预备：活动前幼儿对国庆节有初步了解（中华人民共和国、首都北京、祖国 61 岁生日、国旗、国徽、国歌），收集有关国庆节的照片资料、熟识国歌。材料预备：1、各种废旧材料，如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等（活动前一周收集材料收回班上，老师保管）。2、每个幼儿一张小卡片，活动前三天（27 日）发放回家写好祝愿的

23、话语（要求：班级、幼儿姓名、愿望或祝愿的话等）。3、制作工具：双面胶、胶棒、胶水、剪刀（家长自备）、油画棒、水彩笔、水粉颜料（用一次性杯子分颜色装好）等活动过程：一、幼儿入园、早餐二、升旗三、幼儿代表讲话四、家长代表讲话五、方园长致词六、早操七、主持人讲话八、亲子制作活动流程1、要求：节省、幼儿不乱跑、剪刀的平安使用，制作时间的要求。2、分组制作，提示家长和幼儿一起合作，幼儿做一些简洁的粘贴、绘画、涂色等工作。老师观看指导。3、班级制作完成后一起合影。九、成果呈现1、粘贴好祝愿卡片并将作品展现在操场绳子上。2、幼儿与家长共同观赏别人的作品，结束活动。其他：1、活动前一天预备好挂灯笼的绳子（廖总

24、）2、活动当天将桌子摆放在走廊处，支持人说话结束后，由保育员将桌子、椅子摆放整齐。3、事先收集的材料的管理，由本班教室用杂物箱装好，按分组状况将物品平均安排，桌椅摆好后分组放好。4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。5、打印图片6、做好示范灯笼。附：家长会稿国庆活动预备工作活动目的：1、有利于家长了解幼儿园国庆活动的开展。2、对于孩子而言，与家人一起庆祝国庆，能激发孩子爱祖国的乐观情感。更真实地感受节日的喜庆气氛。3、活动以分组形式开展，活动中充分敬重孩子的活动自主权，孩子可以依据自己的爱好、需要在家长帮住下选取自己喜爱的表达表现方式。4、活动最终幼儿可以把自己的活动成果展现在幼儿园内，满意

25、了孩子的表现欲。活动预备：1、阅历介绍，家长可向孩子说说国庆节的来历、介绍中国及首都、国旗、国徽、国歌等。2、收集材料：如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等。材料带回幼儿园3、制作工具：自备剪刀、双面胶、油画棒、水彩笔等4、图片5、活动前发放卡片与幼儿一起争论写好祝愿的画或愿望，（老师填写好班级和姓名）活动时带回幼儿园。活动要求：1、家长会时发放卡片，家长和幼儿回家写好祝愿的话语，活动当天拿回来贴在灯笼上。2、时间：20 xx 年 9 月日3、地点：本班教室、幼儿园操场4、家长来园。活动结束后告知本班老师再接幼儿离开。5、做完早操后先集合幼儿听从主

26、持人的指挥和要求。6、详细要求：自行保证幼儿平安，保管好随身物品、留意制作工具的平安。分组制作，保证每人一个灯笼，留意灯笼的颜色搭配，制作活动后合影。将作品展现在操场上，带孩子观赏别人的作品。2022 单位进行庆祝国庆节创意活动方案篇三为庆祝建国*周年，迎接本科审核评估，创建漂亮校内，打算开展“庆国庆迎评估、洁美校内见行动”活动，现将有关事宜通知如下：一、活动主题“庆国庆迎评估、洁美校内见行动”二、活动时间20 xx 年 9 月 25 日10 月三、活动对象全校师生四、活动内容（一）做好环境卫生工作各部门、学院在国庆节前后要彻底进行一次大扫除、大整治、大清理。各单位负责本单位的教学、办公、公共

27、区域的大扫除，彻底清除垃圾、灰尘、蜘蛛网等，保持洁净；负责开展大整治，清除乱张贴、乱刻画、乱悬挂、乱堆放行为，保持干净；负责开展大清理，清理地下室、过道、门厅等各类杂物与花盆花架等，保持有序。2.学工部与后勤集团负责对同学宿舍卫生进行检查督促，深化文明寝室建设，确保同学寝室干净卫生。3.后勤集团要加强对各校区公共区域、平顶、天井及绿化带的卫生保洁工作，清除各种废弃物，清理卫生死角，做到垃圾日产日清，保持环境、道路整体洁净干净。4.资产经营公司、后勤集团等要加强经营网点管理，督促沿街店面和商贸网点落实“门前三包”责任制，进行彻底的卫生清洁活动，做到室内干净，室外秩序井然、环境美丽。5.建设处要进

28、一步加强修理改造及基建施工管理，清理地下室建筑垃圾、整理建筑材料堆放，杜绝建筑垃圾随便堆放。（二）加强食品卫生工作1.后勤集团要严格执行有关食品卫生平安的条例，切实落实学校各项食品卫生管理制度和措施；商贸网点要对出售的食品进行平安检查，不得出售无生产日期、无质量合格证以及无生产厂家的食品，确保学校食品平安；切实加强食堂卫生平安保障工作，确保上岗人员三证齐全，食堂从业人员必需根据要求，规范操作，严格做好餐具及熟食间消毒工作。对食堂原材料选购、食品留样等进行检查，确保校内食品平安。2.经营公司要加强沿街房的管理，落实食品平安的制度，检查从业人员健康、操作间的卫生、原材料的选购等。（三）加强公共卫生

29、整治工作1.爱卫会、团委和相关学院要组织同学志愿者，开展公共场所的垃圾清理，特殊对卫生死角、地下车库、体育场馆、屋顶、地沟等边角，集中开展清理活动，确保校内干净。2.保卫处、后勤集团要对校区内乱停放车辆进行管理，杜绝车辆随便停放，超速行驶现象，保证校内平安干净。（四）加强生活垃圾的分类管理工作1.各学院、部门要切实落实学校生活垃圾分类的实施看法，引导师生在教学楼、食堂、住宿等各场所做好分类垃圾投放，削减使用塑料制品和一次性物品。2.后勤集团要妥当做好各类垃圾的投放与管理工作，准时提示同学盖好垃圾桶盖子，做到垃圾不暴露。3.各试验室的危急废物，要专人管理、重点监控、定时巡查。要严格规范实验室危急

30、废物贮存场所（设施）管理，并在醒目位置设立危急废物标识，不得露天堆放，防止二次污染。（五）加强个人卫生1.各学院、部门要乐观提倡和宣扬食品平安学问。全校师生要养成良好的人卫生习惯，勤洗手，常熬炼，多喝水，不吃不洁、变质、超过保质期的食品，有病准时就医，增加自我防护意识和力量。2.广阔师生要留意个人卫生，养成良好的.卫生习惯，乐观投身垃圾分类，爱惜漂亮校内。五、活动要求（一）各学院、部门要动员广阔师生乐观参加，组织好相关活动的开展，确保将各项活动落到实处。同学处、保卫处、建设处、团委、图书馆、后勤集团、资产经营公司等单位要主动乐观协作，开展好清洁校内等专项任务，共建共享漂亮校内。（二）校爱卫会将

31、组织相关人员对各学院、部门的卫生清洁工作进行定期抽查，抽查结果予以存档。对卫生保洁工作较差的学院、部门将赐予通报。2022 单位进行庆祝国庆节创意活动方案篇四本次活动以“金秋营销”为主题，旨在向高中端客户和大众客户表达商场与之共享耕耘硕果、共创美妙将来的真诚愿望，传播商场业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。各行可在此基础上，依据本行的活动特色，提炼活动主要“卖点”作为副题。一、活动主题“金秋营销”二、活动时间20_年_月_日_月_日。三、活动目的以国庆节为引爆点，以个人高中端客户和持卡人为重点目标群体，以巩固和进展客户、促进储蓄卡使用、提高速汇通手续费等中间业务收入为主攻目标，

32、重点拓展购物、旅游、餐饮、消遣市场及其相关市场，同时扩大产品掩盖人群，促进客户多频次、多品种使用，带动个人商场业务全面进展;同时通过“金秋营销”宣扬活动的开展，确立我行品牌.形象，增加客户对我行个人金融三级服务(VIP 服务、社区服务、自助服务)的认知和感受，提高电子渠道的分销效率，切实提升经营业绩。四、活动内容活动主要包括以下内容：(一)“金秋营销产品欢快送”优待促销赠礼活动。为鼓舞持卡人刷卡消费和无纸化支付，同时保持和提升速汇通业务竞争优势，促进汇款业务持续快速进展，特开展以下优待促销赠礼活动：1.“金秋营销.自助服务送好礼”2.“金秋营销，卡庆双节”(1)活动期间申请卡免收当年年费。(2

33、)刷卡消费达到肯定标准，可凭消费交易 POS 单据和银行卡到当地建行指定地点领取相应标准的礼品，领完为止。刷卡消费达 1000 元(含)以上，赠送价值 100 元礼品。刷卡消费达 5000 元(含)以上，赠送价值 150 元礼品。刷卡消费达 10000 元(含)以上，赠送价值 200 元礼品。刷卡消费达 20220 元(含)以上，赠送价值 300 元礼品。3.“金秋营销.速汇通优待大放送”(二)“金秋营销.产品欢快送”商场活动抓住中秋节和国庆节的有利时机开展“金秋营销，产品欢快送”营销活动，稳步推动其次阶段营销工作。结合活动促销内容，确定目标客户，乐观拓展相关业务量，切实提升营销经营业绩。9

34、月、10 月为同学入学或新生报到高峰期，各行可以开展凭同学证或录用通知书享受汇款优待的营销活动，吸引同学客户群体，拓展训练社区市场业务;对城市中汇款频率较高的人群，如商业社区经商人员、外出务工群体等，乐观开展社区营销活动，提高营销活动的有效性;对潜在的汇款大户及有异地代发工资需求的全国性、跨区域企业，各行可以通过公私联动进行一对一营销，争取导地代发工资等批量汇款业务。抓住国庆节期间股市休市的商机，重点营销“个人通知存款”，抓住新生入学的时机，重点营销。国庆节期间，各行要做好支配，活动期间，各行要支配专人值班，妥当处理客户投诉或满意客户的特别需求。(三)“金秋营销，产品欢快送”活动。五、活动目标

35、客户新增超过历史同期水平，并使客户结构得到改善，质量得到进一步提高。2022 单位进行庆祝国庆节创意活动方案篇五每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，关心幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。活动目的：1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、感受节日的气氛，以自己的方式表达喜爱之情。活动预备：炮竹的图片（没有烟花）人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片活动时间：20*年 9 月 29 日活动内容：1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为

36、什么处处有鲜花？2、介绍国庆节。3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。4、幼儿作画，添画烟花。5、将作品送给“祖国”.通过此次活动，让幼儿们熟悉“祖国的生日”,对中国地图也有初步的熟悉，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星”,最终，幼儿纷纷给祖国“送礼”,表达庆祝，将活动推向.。关于幼儿园庆祝 2022 国庆节活动方案有哪些国庆节立刻就要来临了，喜爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感，国庆节就是很好的训练孩子们爱国的日子。对此大家该怎么去写幼儿园庆祝国庆节活动方案呢？以下是我收集整理的关于幼儿园庆祝 2022 国庆节活动方案有哪些，仅供参考，大家一起来看看吧。关于幼儿园庆祝 2022 国

37、庆节活动方案有哪些篇一活动目标：1、增进和谐的亲子关系，给家长一次与孩子共同嬉戏的体验。2、知道国庆节的来历，知道国庆节是祖国妈妈的生日;训练孩子，没有母亲就没有宝宝，让宝宝，感恩父母!3、知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。4、体验节日的欢乐氛围。活动预备：1、提前与家长沟通，告知家长活动的时间，请家长自行调整时间，参与我们的活动。2、国旗一面、国歌、白纸、彩纸、胶水、彩笔、幼儿用书，剪刀活动流程：一、介绍本次活动的目的和意义大部分家长都没有时间与孩子进行沟通，更没有时间与孩子共同嬉戏;有时，我们有时间了，想跟孩子一起创作，但没有合适的创作材料、合适的嬉戏。今日我们为大家预备了这次机会

38、，请各位家长细细品尝。二、引导幼儿了解国庆节的常识1、再过几天就是国庆节了，你知道国庆是什么意思吗?爸爸妈妈可以代替回答!(庆祝国家的生日)2、说一说，我们国家的全称是什么?我国的国庆是几月几日?今年是我国成立多少周年?三、观看国旗，叙述五星红旗的主要特征1、观看国旗，说说国旗的特征，体会国旗代表的涵义：国旗上的五颗星在国旗的左上角，一颗大星代表中国*，四颗小星代表全国各族人民，四颗小星围绕在大星四周，象征着全国人民团结在党的四周和对党的拥护。2、你知道升旗时四周的人是怎样做的?四、你是怎么过生日的，引出，人们怎样庆祝祖国妈妈的生日五、引导幼儿自己动手布置环境，庆祝祖国妈妈的生日。1、确定制作

39、内容。争论我们以什么样的形式来庆祝祖国妈妈的生日，协商确定制作灯笼、拉花、国旗等营造节日气氛。2、幼儿分组制作。老师供应拉花、灯笼、五角星的制作方法。3、请家长关心布置环境，营造节日气氛。体验胜利的欢乐。关于幼儿园庆祝 2022 国庆节活动方案有哪些篇二一、活动目的：1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今日的幸福生活来之不易。2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热闹气氛，培育幼儿喜爱祖国，身为中国人的骄傲感。二、活动预备：1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片；2、通过漫步组织幼儿观看人们为迎接国庆节所进行的预备活动和环境布置；3、材料：

40、彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。四、活动过程：1、组织幼儿齐唱国歌。2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。3、通过图片、故事叙述，让幼儿了解国庆节的来历，训练幼儿今日幸福生活来之不易，要好好珍惜。4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。一组：添画烟花。二组：自制彩旗。三组：创作画娃娃庆十一。5、师生共同装饰教室。6、齐唱歌曲祖国，我爱你。2、熟悉国旗、国徽的特征。3、知道我国的国歌是 义勇军进行曲，并学唱歌歌曲 国旗红红的哩。五、活动延长：1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。2、组织幼儿节日后的谈话。关于幼儿园庆祝 2022 国庆节活动方案有哪些篇三活动目标：1、知道 10 月

41、 1 日是国庆节，是我们祖国的生日。2、了解国庆的主要形式，感受国庆节的节日气氛。3、激发爱祖国的情感。4、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。5、知道节日时人们主要的庆祝活动。活动预备：幼儿用书，有相关国旗、国歌、国徽学问。活动过程一、祖国妈妈的生日。1、每个人都有自己的生日，祖国妈妈也有生日，你们知道哪天吗?2、告知幼儿 10 月 1 日是我们祖国的生日，这个生日有个名字叫什么?二、争论人们是怎样庆祝国庆节的。1、国庆节这天，爸爸妈妈上班吗?2、国庆节会有哪些庆祝活动呢?电视节目里，你看到人们是怎样庆祝国庆节的?大街上呢?(文艺演出，大阅兵，街道、商场等处处张灯结彩等)人们为什么要进行这样的庆祝活动?让幼儿知道人们要像爱自己爸爸妈妈一样喜爱我们的祖国妈妈。结合用书，让幼儿了解国庆节会有许多庆祝活动。如放烟花，礼炮等。3、出示国旗，请幼儿说说国旗的特征，听听国歌，了解国旗、国歌的名称。国歌响起时全班幼儿要起立行注目礼。三、结束活动。在户外嬉戏时，观看升旗活动。教学反思：幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有学问极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，依据幼儿的状况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的熟悉，并通过幼儿现有的力量，添画烟花，让他们动手参加到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。