学校生我们的节日中秋节活动总结_学校生中秋节活动总结.docx

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1、学校生我们的节日中秋节活动总结学校生我们的节日中秋节活动总结_ _学校生学校生中秋节活动总结中秋节活动总结中秋节活动总结在中秋节的相关活动结束之际，信任自己心中有许多的回忆，自己有许多收获，此时就可以对此次活动做个总结，看看活动状况，那么中秋节活动总结怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“学校生我们的节日中秋节活动总结.合集”，仅供参考，欢迎大家阅读。学校生我们的节日中秋节活动总结.合集一八月十五中秋节，为了庆祝我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对同学进行民族传统文化及感恩训练，我校胜利开展了“我们的节日中秋”主题活动。一、总辅导员利用周一国旗下讲话开展了”我们的节日中秋节”

2、讲话活动。二、召开班会或专题中秋节文化、中秋民俗故事会。在主题班会活动中，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增加了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。三、用绘画表达情感。同学们饶有爱好地画关于中秋节的图画，月亮、月饼等，体现了浓浓的中国情。四、拨打一个亲情电话。在各班班科主任的组织下，我们的留守同学也在亲情连线中与亲人通话，表相思送祝愿，共同传递着对亲人的思念和祝愿。五、出一版黑板报。四五班级出一版以“我们的节日中秋节”为主题的黑板报，使同学从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想训练。通过一系列活动的开展，

3、使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的学问和故事传奇，也让他(她)们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和喜爱;同时也教会同学们懂得感恩回报，对全体同学进行了“感恩”训练，从而激发同学们努力学习，报答父母恩情。这些活动同给学们留下美妙深刻的回忆，通过“我们的节日中秋”一系列的活动，让我们全校师生更加紧密地团结在一起，更加友好欢乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。学校生我们的节日中秋节活动总结.合集二金秋送爽，丹桂飘香，在我国传统节日中秋节即将来临之际，为让队员们更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，感受中华民族的优良传统，让队员知道中秋节的来历、习俗及其重要意义。我校各中队 xx

4、 日下午开展以“我们的节日中秋节”为主题的队会活动。状况如下：课前，各中队辅导员仔细地在网上、有关的书籍上搜集有关中秋节的资料，细致备课，细心制作精致的课件等等。课上，辅导员们借助课件向队员讲解中秋节的来历、习俗等等。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药和中秋节故事朱元璋起义，引导队员朗读有关中秋节的诗歌、书籍，如：嫦娥、水调歌头等。在展现和沟通中，队员们进一步了解了中秋的历史学问。通过这次队会活动，队员们更好地传承了中华传统节日的文化内涵，同时也体验了活动带来的乐趣，以这种特殊的方式迎接中秋佳节，给他们留下了美妙的回忆!学校生我们的节日中秋节活动总结.合集三一、学校领导高度重视，各部门通力合作学校领

5、导对活动开展作出部署、提出要求，并成立了活动领导小组。二、节前广泛宣扬1、利用国旗下讲话、广播站、宣扬栏等宣扬阵地对同学进行广泛宣扬。2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等，激发同学的爱国情感。三、活动丰富、全员参加、共同体验、动手实践、收获欢乐1、在搜集有关资料的过程中，同学不但培育了搜集整理资料的力量，并通过亲自动手制作手抄报、花灯，对中国的传统文化有了更加深刻的了解。2、开展“诵读中华经典，共度中秋佳节“中华经典诵读竞赛活动。本次竞赛共评比出两名老师及五名同学参与市一级的竞赛。通过对中秋诗歌的朗诵，对中秋的传奇、小故事的表演，不仅激发了同学的深厚爱好，更使训练

6、内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得详细、实际，同学更简单接受这样的训练形式。切身的体验使同学有了真实的感受。同学在不同角度以不同的方式接受了传统文化的训练，增加对传统文化、传统节日的认同和宠爱，弘扬了民族文化。3、开展“和谐校内欢快中秋“主题游园活动。由各班级组派老师和同学分别组织的游园活动(丢圈、挟乒乓球、摸鼻子、中秋猜谜、吹蜡烛、掌上明珠)，受到了同学们的广泛关注，同学们的参加热忱很高。整个游园现场气氛特别热闹。每个嬉戏现场都被紧密“包围”，无论是嬉戏中的同学，还是观战的同学，无不喜笑颜开，不论是否赢取了大奖，同学们的脸上都洋溢着绚烂的笑容，沉醉于参加的乐趣中，在笑声中抛开各种苦

7、恼，心灵得到彻底的舒缓。有同学就笑称：“已经多年没有体验这样放纵玩嬉戏的感觉了，像是回到儿童年月，很放松，心情很好。”延长阅读学校中秋节自制灯笼活动总结中秋节到来了，在这个节日到来相关活动结束之后，就可以对此次活动做个总结，看看活动状况如何，自己收获了多少，那么中秋节活动总结怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“学校中秋节自制灯笼活动总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。学校中秋节自制灯笼活动总结一中秋节是中国的传统节日，为了借此机会对同学进行民族传统文化，根据训练局的文件指示精神，为建设中华民族共有精神家园，结合株洲市当前创建全国文明城市工作、结合中秋节深厚的文化，我校于 x 月 x

8、 日 x 月 x 日开展了“我们的节日中秋节”系列活动。现将活动状况总结如下：一、加强宣扬，营造节日的氛围学校根据训练局的文件精神制定了“我们的节日中秋”活动方案，准时召开班主任会议，布置本次活动主题活动内容。并利用班晨会课、黑板报、广播台对同学进行有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立 x 周年、改革开放x 多年来祖国发生的巨大变化让全体同学知国情，爱祖国、爱家乡。二、开展中华经典诵读活动13 班级主题：传唱优秀童谣，46 班级主题：中秋诗文朗诵会。低班级由班主任或家长搜集有关中秋的童谣，中高班级搜集有关中秋的诗文。语文老师指导同学唱童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景。

9、同时让同学阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让同学记住了名篇佳作，更重要的是让同学明白了一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。三、开展“我们的节日中秋”主题班会活动我校德育工作始终以加强爱国主义训练、民族文化训练为主线，利用团队、班级这两个平台，抓住重大节日活动，采纳少年儿童喜闻乐见的形式广泛开展德育训练活动。中秋节前后，各班利用班会课时间，组织开展了“我们的节日中秋”主题班会活动。通过主题班会活动的开展，营造了节日的氛围，感悟团聚、和谐的幸福，表达了浓浓的爱国思乡情怀。此外在活动过程中我们还制作了灯笼，使同学们感受到中华民族的优良传统，对传承中华民族的优秀传统

10、文化起到乐观的作用。四、开展“知中秋，话传统”手抄报评比活动13 班级以绘画为主，46 班级以手抄报为主。活动中孩子们细心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，孩子们小组间团结合作，利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化学问，以手抄报的形式向大家展现了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。最终，在各班上交的众多作品中，我们评出了 3 个一等奖;4 个二等奖;5个三等奖。通过本次活动的开展，同学们知道了农历八月十五这一传统佳节的风俗，让全体师生在度过中秋民族传统节日的同时感受中华传统节日文化魅力，给他们以不一样的文化感受，进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的

11、热忱，增加了广阔师生民族自尊心、自信念、骄傲感，促进同学欢乐成长。学校中秋节自制灯笼活动总结二中秋节是一年一度的传统佳节，为了丰富全体同学的生活，同时让广阔同学体会到学校大家庭的融融氛围，加强各中队的团结意识。x 月 x 日下午，xx 学校少先队大队部开展了“难忘今秋”的庆中秋节活动。活动将本着“相互关怀，欢乐和谐”的宗旨，要求全体同学都参加，使 xx 学子都能过上一个欢乐而有意义的中秋节。活动首先进行了“佳节中秋时尚过，资源回收利环保”回收月饼盒活动的启动仪式，由大队长向全体师生宣读了倡议书。仪式后，庆祝中秋节活动正式开头。活动以各中队为单位开展，一、二班级同学进行了猜灯谜竞赛，活动场面喧闹

12、，一班级小同学认字不多，由老师读谜语来抢猜;二班级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。三、四班级的同学在各中队辅导员的指导下，进行了剪纸活动，主要进行剪灯笼的竞赛。五、六班级的同学进行了制作灯笼的竞赛。活动正热火朝天地进行时，由 xx 校长为组长的活动评比小组深化各竞赛场所，对各中队活动进行评估。评估小组根据评估要求，经过严格地评比，五 x 中队、四 x 中队、二 x 中队荣获最佳活动组织奖。经过近一个小时的竞赛后，全校师生集中学校大堂进行了展现会，同时对获奖中队以及各中队表现突出者进行表彰。当获奖队员拿着自己的奖品(一个精致的小灯笼和一个精装月饼)，喜笑颜开，沉醉于欢快海洋中。活动在美丽的歌声

13、和全体师生的祝愿声中结束!在整个活动的过程中，全校师生都能够以乐观的心态、昂扬的斗志参加整个活动中，使活动得以圆满胜利。我们信任，在以后的工作学习中 xx 学校全体师生会呈现出更加精彩的一面!学校中秋节自制灯笼活动总结三为深化贯彻落实党的提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，依据市旗有关要求，我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动，以“中秋情浓意更浓”为主线，全力突出中秋节的“团聚、和谐”的节日特征，引导同学进一步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热忱。现将活动状况总结如下：一、活动预备充分学校根据上级的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案，各班班主任

14、组织同学搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词并利用班晨会课对同学进行训练，让全体同学知国情，爱祖国、爱家乡。二、活动丰富多彩1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生细心预备，以诵读传统经典诗句的方式来庆祝中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在开心的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了同学对祖国语言文字和中华优秀文化的喜爱，增加同学的民族骄傲感和文化自信念。2、组织传统文化宣讲活动。通过开展黑板报专题专栏、手抄报、国旗下讲话、主题班会、校内广播等形式，大力普及传统节日学问，营造深厚的节日氛围，提倡文明向上的道德风尚，激发爱国热忱，兴奋民族精神。此外还组织了同学们制作灯笼。3、开展以

15、“感恩、团聚”为主题的手机短信寄语活动。利用网络媒体，上网寄语、留言，发手机短信，抒发感恩党、感恩祖国的感言。向外地乃至国外的亲人传达节日的问候，表达团聚、思念的情愫，在家家思团聚的氛围中，融入爱我中华、振兴中华的民族大义。4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国 xx 华诞”为主题的黑板报评比。全校同学通过网络搜寻、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间沟通学习。通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节学问、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和喜爱，使中华传统文化得到更好的传承。小班中秋节的活动总结幼儿园为了

16、庆祝中秋节的到来，就可以以中秋节为主题举办相关活动，等到活动结束，就可以回过头来看看本次活动状况，做个总结。中秋节活动总结怎么写才好呢？下面是我为大家整理的“小班中秋节的活动总结幼儿园”，仅供参考，欢迎大家阅读。小班中秋节的活动总结幼儿园(一)中秋节是我国古代劳动人民一个盛大的传统节日，徐家楼街道中心幼儿园为了进行民族传统文化训练，在节日前期开展了“迎中秋，知民俗”庆祝活动。活动一：家长助教和老师给孩子们共享有关中秋的故事，如嫦娥奔月、月亮的新衣 吴刚折桂等，让孩子们了解中秋节的来历，感知月亮的变化及团聚的含义。活动二：绘画我眼中的月亮。请孩子们每天傍晚观看月亮的外形，依据自己的观看，绘画我眼

17、中的月亮。活动三：我来动手做月饼。幼儿园预备了制作月饼的各种材料，小班的孩子在老师的关心下制作月饼，中大班的孩子们在 我为爷爷打月饼 的旋律中独自制作自己喜爱的月饼。活动四：品尝月饼，共享欢乐。老师和孩子们聚在一起，共享香香甜甜的圆月饼，大家说着、笑着、品着，一幅幸福和谐的画面浑然天成。活动结束，小伴侣们把自己制作的月饼带回家和家人一起共享。以上活动不仅加深了孩子们对我国传统节日的了解与感受，让中国传统节日文化扎根于幼儿的心中，并传承下去，还培育了幼儿的动手力量及表现力，同时也从中体验到了同伴间的友爱，共享的欢乐，真真实切地体会到了浓浓的中秋情，懂得了中秋节的意义团聚、关爱，更让孩子学会了共享

18、，体验了活动带来的乐趣。小班中秋节的活动总结幼儿园(二)中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日，一年一度的中秋佳节，是孩子们欣赏月亮，品尝月饼，学习共享的大好时机。为了使孩子们感受民族传统文化之美，活动前让孩子们自己和家长一起买月饼，带月饼到幼儿园，并请家长们协作晚上和幼儿在家一起欣赏漂亮的月光。为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛，于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动，请幼儿和自己的同学、老师一起品尝月饼，共享节日的欢乐。幼儿自己要动手做礼物送给自己的爸爸妈妈，老师并讲解爸爸妈妈每天工作又要照看自己是很辛苦的，让幼儿们能够体谅到爸爸妈妈的辛苦，所以自己要仔细做一份“爱心礼物”送给自己的爸爸

19、妈妈，来表达自己对爸爸妈妈的爱。放学回家，爸爸妈妈来接时要对他们说一声：爸爸妈妈中秋欢乐，并把礼物送给他们。家长们接到“爱心礼物”很快乐，对我们的活动也很满足。动手制作“爱心礼物”是本次活动的亮点部分。由于已经是大班孩子了，动手力量比较强，所以才会请他们动手制作礼物，虽然他们是大班的孩子，不过他们是新生，有的还没有上过幼儿园，所以对他们的要求不是很高，老师做好礼盒，请幼儿自己在礼盒上贴上老师预备好的图片(星星、爱心、花、苹果等)，来美化送给爸爸妈妈的礼盒，还把自己画好的爱心放在礼盒里面，这说明自己特殊爱自己的爸爸妈妈，把自己的爱心送给他们。品尝月饼是让幼儿了解到传统文化，由于始终以为八月十五中

20、秋节都是要品尝月饼的，而且全家要一起边吃月饼边观赏月亮，月饼是圆的所以要代表全家团聚的意思。同时请幼儿通过边品尝边了解的.方法，知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。不足之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓。老师可以讲解一起关于月亮的学问。假如能布置相应的环境，讲解一些月亮的学问信任幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些，了解的会更多一些。从本次活动的整个开展状况来看，对幼儿对传统节日文化中秋很感爱好，了解了中秋要团聚，并能够训练幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。小班中秋节的活动总结幼儿园(三)一年一度的中秋节到来，圆圆的明月挂空中，在这次中

21、秋节我们幼儿园进行了中秋节活动，让小伴侣们感受到中秋的欢乐。在中秋节这一天我们幼儿园进行了特别好玩的活动，每个老师和同学都参与了这个中秋节月饼的活动，欢乐的氛围围围着我们的身边。在这期间我们幼儿园老师给同学们叙述了中秋节的历史背景和相关故事，让许多小伴侣在听故事的同时也感受到了中秋节的深厚背景，让大家深深着迷，每个人都特别专注而仔细的倾听着故事。中秋节是自古流传下来的节日，是特别受欢迎的，每个班级在这一天都唱着中秋节的歌曲，每个小伴侣都会一起唱歌。在班级里在老师的带领下每个同学都参与了活动，大家围在一起，享受着节日的欢乐，一起在这个节日里团聚，从早上我们幼儿园就开头预备了，在这过程中我们每一个

22、小伴侣都参加了进来，做预备工作，拿着预备好的一些活动工具，一起舞蹈，每个人都发出了自己的呐喊。时间在这欢乐的氛围中一点点消逝，欢快团结的欢乐成为了这个节日的主导，绚烂的笑容在孩子们的脸上绽放，他们洋溢着快乐，绽放这魅力，挥舞着自己的双手，一起唱歌跳舞。有小伴侣自发进行唱歌竞赛，有的是独唱也有的是几个人一起唱歌跳舞。这一天小伴侣的爸爸妈妈都抽时间来到了我们幼儿园一起和我们参与中秋节的活动。有老师，有爸爸妈妈，还有我们的小伴侣，大家在教室，在学校的草坪上有说有笑，还有节目，有的节目是老师们表演，也有同学的父母参加表演，各种节目在这样的节日里开启了，歌声，鼓点生，飘扬在幼儿园内，在我们的耳边回响。这

23、是中秋的盛景，这是节日的额欢乐，幼儿园甚少有这样欢快的时候，在平常大都是老师有小伴侣，在这个特别的几日里还有小伴侣的爸妈相伴，他们并不孤独，比以往更欢乐，更兴奋，更有性质。以前比较内向的小伴侣也在这一天纷纷呈现这自己的才华，主动的参与活动，主动报名，一起舞动七欢快的舞蹈，在爸妈的带领下，在父母的凝视下，一个有一个小伴侣表现出了惊人的消遣天赋，给我们带来了精彩的舞蹈，给我们展现了青春的活力，一切的喧嚣都远离了我们一切的疲乏都已不见，我们有的只是欢乐，只是快乐，没有时间的阻碍，可爱的小伴侣在活动中拥抱这自己的爸妈，与他们沟通，与他们一起晚上，一起跳舞，这是大家的节日，共同吃着月饼，在这一天彼此的距

24、离也越来越近，孩子们，父母们之间的感情变得更加深厚，更加醇香。中秋真是一个漂亮的节日，留恋中秋的时间，盼望中秋节始终都在，这次的活动特别顺当，圆满结束。小班中秋节的活动总结幼儿园(四)中秋节是中华民族的传统节日，为了让孩子们了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，感受现代中秋节所特有的艺术性，连日来，卧龙寺幼儿园各班都围绕中秋节这一主题开展了丰富多彩的活动。卧龙寺幼儿园各班结合“多彩的中秋”这一主题进行了环境布置和开展各具特色的庆祝活动。如小班刚入园的小伴侣从家里带来了些月饼、水果、灯笼等和老师、同伴一起共享节日的欢乐;中班级的小宝宝开展美术日记画月饼、做泡泡泥月饼等;中大班级的小伴侣则共同

25、观赏了关于中秋节的一些传奇，如中秋节的来历，常娥的传奇等。大班级的老师还通过好玩的谜语、丰富的嬉戏、李白的古诗从而让孩子更多的了解中秋节的来历与典故，知晓中秋节的很多趣事。活动不仅加强了孩子对传统文化的了解，还增进了小伴侣间的感情，也体验到幼儿园大家庭团聚、共享的欢乐。学校中秋节系列主题活动总结精选四篇在中秋节到来的时候就可以以中秋节为主题开展一系列活动，这样可以让同学们更加了解这个节日，知道这个节日的起源，历史以及各种风俗习惯，那么学校中秋节活动总结怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“学校中秋节系列主题活动总结精选四篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。学校中秋节系列主题活动总结精选

26、四篇一为了庆祝祖国的传统节日中秋节，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢快气氛、班集体的暖和、同学之间的关怀，本班班委在同学们的大力支持下，于 9 月 x 日晚上胜利举办了一个富有情感沟通性的欢快晚会。此次晚会是以增进同学们之间的了解，增加同学们的团结合作力量为主要目的，同时也为了给同学们一个欢快的中秋节。晚会中，以形式多样的节目、嬉戏，引导同学们放开心扉，融入班集体大家庭，为更加团结、和谐的物理系 x 班而努力。现将详细内容向系团委及同学会汇报：一、活动过程主持人：xx主要节目流程：1、嬉戏：心有灵犀、当仁不让(抢凳子)、同心协力赛(两人三足)2、竞哥竞赛3、我想对你说4、打电话祝愿老师二、活动自

27、我评估总体来说，我们这次晚会举办得还算胜利。现今，我们总结的胜利缘由有以下：1、预备较充分2、各位班委亲密协作3、分工详细、支配合理4、同学们的大力支持在胜利的背后，我们也看到了许多不足，比如：1、晚会中出现了短暂的冷场的现象2、节目有些不连接3、预备时间不足，活动的预备显得有些仓促三、活动结果及意义本次晚会虽短，却很有意义，反响很好，充分体现了当代高校生乐观参加课外活动的乐观性。并最终取得了很好的效果，达到了预期的目的。我们很好地享受晚会的欢乐、我们学到了许多，不仅增进了我们之间的了解，也让我们对彼此的感情有多了一层，让我们感了一个班集体的暖和，使我们会更加珍惜今日的学习环境和条件，努力的学

28、习。学校中秋节系列主题活动总结精选四篇二中秋节是一年一度的传统佳节，为了丰富全体同学的生活，同时让广阔同学体会到学校大家庭的融融氛围，加强各中队的团结意识。9 月 xx 日下午，xx 学校少先队大队部开展了“难忘今秋”的庆中秋节活动。活动将本着“相互关怀，欢乐和谐”的宗旨，要求全体同学都参加，使 xx 学子都能过上一个欢乐而有意义的中秋节。活动首先进行了“佳节中秋时尚过，资源回收利环保”回收月饼盒活动的启动仪式，由大队长向全体师生宣读了倡议书。仪式后，庆祝中秋节活动正式开头。活动以各中队为单位开展，一、二班级同学进行了猜灯谜竞赛，活动场面喧闹，一班级小同学认字不多，由老师读谜语来抢猜;二班级同

29、学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。三、四班级的同学在各中队辅导员的指导下，进行了剪纸活动，主要进行剪灯笼的竞赛。五、六班级的同学进行了制作灯笼的竞赛。活动正热火朝天地进行时，由 xx 校长为组长的活动评比小组深化各竞赛场所，对各中队活动进行评估。评估小组根据评估要求，经过严格地评比，五 x 中队、四 x 中队、二 x 中队荣获最佳活动组织奖。经过近一个小时的竞赛后，全校师生集中学校大堂进行了展现会，同时对获奖中队以及各中队表现突出者进行表彰。当获奖队员拿着自己的奖品，喜笑颜开，沉醉于欢快海洋中。活动在美丽的歌声和全体师生的祝愿声中结束!在整个活动的过程中，全校师生都能够以乐观的心态、昂扬的斗志参

30、加整个活动中，使活动得以圆满胜利。我们信任，在以后的工作学习中 xx 学校全体师生会呈现出更加精彩的一面!学校中秋节系列主题活动总结精选四篇三为深化贯彻落实党的提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，依据市旗有关要求，我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动，以“中秋情浓意更浓”为主线，全力突出中秋节的“团聚、和谐”的节日特征，引导同学进一步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热忱。现将活动状况总结如下：一、活动预备充分学校根据上级的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案，各班班主任组织同学搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词并利用班晨会课对同学进行训练，让

31、全体同学知国情，爱祖国、爱家乡。二、活动丰富多彩1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生细心预备，以诵读传统经典诗句的方式来庆祝中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在开心的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了同学对祖国语言文字和中华优秀文化的喜爱，增加同学的民族骄傲感和文化自信念。2、组织传统文化宣讲活动。通过开展黑板报专题专栏、手抄报、国旗下讲话、主题班会、校内广播等形式，大力普及传统节日学问，营造深厚的节日氛围，提倡文明向上的道德风尚，激发爱国热忱，兴奋民族精神。3、开展以“感恩、团聚”为主题的手机短信寄语活动。利用网络媒体，上网寄语、留言，发手机短信，抒发感恩党、感恩祖国的感

32、言。向外地乃至国外的亲人传达节日的问候，表达团聚、思念的情愫，在家家思团聚的氛围中，融入爱我中华、振兴中华的民族大义。4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国 xx 华诞”为主题的黑板报评比。全校同学通过网络搜寻、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间沟通学习。通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节学问、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和喜爱，使中华传统文化得到更好的传承。学校中秋节系列主题活动总结精选四篇四为使广阔师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使同学在活动

33、中感受到中华民族的优良传统。xx 学校于 9 月 x 日x 日利用一周的时间开展了丰富多彩的活动，弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”中秋节主题活动。活动中，学校结合自身实际状况，利用校内广播站、宣扬栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，细心设计内容，广泛宣扬传统节日，营造出了深厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。各班级开展了“知中秋，话传统”主题班会。特殊是六班级很有创意。活动以智力比拼的形式进行，老师奇妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给同学，采纳竞赛的形式。看哪个组对中秋节的学问了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品圆圆的月饼。同学们惊异地接受这节日的礼物。

34、品尝着甜甜的月饼，共享着节日的祝愿。与此同时，各班还开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。活动中同学们细心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，同学们小组间团结合作，利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化学问，以手抄报的形式向大家展现了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。学校广播站则播出了同学们细心预备的中秋特殊节目我们的节日中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝愿等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美妙氛围。除此之外，各个班级通过组织农夫工子女、留守同学打亲情电话、吃月饼、参与中华经典诵读、小品、歌舞等活动，让同学们知道了中秋节的风俗习惯，感受到了节日的暖和。总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱!增加了其民族自信念、自尊心和骄傲感。