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1、幼儿园老师试用期工作总结报告幼儿园老师试用期工作总结报告(6(6 篇篇)_)_幼幼儿园老师试用期个人总结儿园老师试用期个人总结幼儿园老师试用期个人总结时间弹指一挥间,本阶段的工作结束,但下阶段的工作也已经近在眼前。此时就可以做个总结,看看自己的收获。做好工作总结有助于将来的进展。您是否正在为写工作总结而发愁呢?为此,我从网络上为大家细心整理了参考.幼儿园老师试用期工作总结报告(6 篇),仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿园老师试用期工作总结报告(篇一)伴随着时间的消逝,时间总会从我们身上带走点什么,也会给我们留下点什么,我也顺当从师范学院毕业来到了幼儿园工作,目前还在试用期。但是我觉得这段时间以
2、来,是我近几年来收获的最多的一次,工作真的是一个可以历练人的东西,它能给你一面镜子让您清楚的看到自己的优缺点,清晰的看到自己目前的不足之处,所谓人生就是不断的找到自己的缺点及不足的地方然后加以改正,这就是一个人走向成熟的标志。刚入.的我,对这个世界布满了憧憬去对未知东西的奇怪,一股子劲不知道往哪使,我给我比较中意的三家幼儿园都投递了简历,令我感到狂喜的是三家都想我抛来了橄榄枝,事实证明我还是很优秀的,相当受欢迎,最终选择了离我最近的幼儿园,就近原则。每一份工作都会有试用期,试用期的这个期间,园里看我工作的表现,我在这段期间也去适应这份工作,双方都达成目的满足才能签订劳务合同,我的试用期将近,也
3、即将要结束了,这三个月的试用期让我成熟了好多,假如说没接触这份工作之前我是一个啥也不知道的小女孩,那么我现在就是一名成熟稳重的女性了,由于有了对孩子们的那份责任,我不再是只顾着自己就行,他们就是我今后的羁绊,他们给我工作的动力,我成为他们人生的领路人。这种感觉是真的很不错。就像是达成了某种签约。在试用期期间,到目前为止,我对我个人的工作力量、工作态度还是很满足的,非常满分的话,我会给自己打 8 分,由于我从中也看到了自己些许的不足,不过这些都不是问题,我才刚接触这个行业,我就能连续得到园长的欣赏,我已经很心满足足了。得益于在师范学校学习时的努力,我在幼儿园工作时很少遇到难题,学校交给我的学问基
4、本都用到了,现实中跟课本中的案例总会些许不同,所以这就非常考验我随机应变的力量了,我才来不到三个月也就是半学期多一点,就跟班上的小可爱们打成了一片,他们也非常的喜爱我,有许多小伴侣都跟我说过“老师,我爱你”,能时时刻刻跟这群小天使们待在一起,那就是我想追求的幸福感,我现在貌似在这个试用期就得到了。我盼望我能顺当的转正,通过园里的考验,连续为这群小可爱们服务,但是我却时候想想自己应当要往哪方面做出适当的改正了,我也应当过去询问下园里的前辈们,吸取教学阅历。我信任我能在日后成为一个人人喜爱爱戴的幼师,成为家长们最放心的幼师,成为园长觉得秀的幼师。幼儿园老师试用期工作总结报告篇二时间如梭,在校领导和
5、同事们的热心支持和关心下,我顺当的完成了试用期的工作,乐观完成学校布置的各项任务。回顾过去的工作,既劳碌,又充实,有很多值得总结和反思的地方。现将试用期的工作做一个总结,总结过去,盼望明天工作得更好。对于一名训练工来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学阅历,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境,激发同学的学习热忱,提高训练教学质量,我在这些方面也做了不少努力:我乐观参与教研组的教研活动。备课时仔细钻研教材、教参,学习好课程标准,虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。组织好课堂教学,关注全体
6、同学,留意信息反馈,调动同学的学习乐观性,制造良好的课堂气氛,克服了只顾自己讲而忽视同学主体地位的毛病,课堂尽可能多提问,细心设问让更多的同学处于乐观思索问题的状态中。鼓舞同学用所学学问和思维方式解决新问题,乐观参与各种活动,激发了同学学习的乐观性和主动性。仔细准时批改作业,留意听取同学的看法,准时了解同学的学习状况和思想状况,对学习中存在的问题准时处理,我信任,只要我和同学共同努力,每天进步一点点,最终肯定会取得不错的成果的。我真诚的与同学交往,做同学的良师益友,用爱心的火焰点燃同学的心灵之光,在同学的心中树立感情真挚的伴侣形象,主动与同学家长联系,加强学校训练与家庭训练之间的联系,向家长反
7、映同学在校的状况,争取家长的支持与协作。经过试用期的工作与学习,不断的探究,我自感收获颇丰但还有许多不足之处,不足的地方也挣等待着我去提高。在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,用“生命不息,奋斗不止。”不断勉励自己。越做越好,全面而不失风格。幼儿园老师试用期工作总结报告篇三.在上高校之前就始终想着自己将来要去做幼师,感觉这个职业每天的工作是布满阳光的,布满生气的跟孩子们在前一起很美妙,上了高校我报的专业也就是幼师专业,很喜爱自己的专业,高校几年都是仔细的学习自己的专业,今年上下半年毕业出来找了自己的一份幼师工作,在 xxxx 幼儿园
8、这里,我通过了层层筛选进入了 xxxx 幼儿园这里,这是一个在我们市区很偏的一个幼儿园,我在这里工作了半年了,这半年的工作是试用期在这里我很清楚的感觉到幼师的辛苦,在学校的几年的学习中这半年才是真正发挥了自己所学,但是在工作中才深深的体会到了幼师工作的的难,这是要很有责任心的,在平常跟孩子们相处的时间里我感受到了那份来自小孩的童真,很喜爱这种感觉,就像生活在另外一种没有来自.压力的环境中那种舒适,说不出来的,在半年的试用期中,我仔细完成自己的教学,在自己每一个工作细节都不放过,在长期以以来的这种工作下,得到的园长的认可,我很傲慢,现对自己的工作做一个概述:一、新任之初刚刚来到 xxxx 幼儿园
9、这里,完全是一个新人的状态,对自己的工作是不知从何下手,很郁闷,在工作最开开头的时候,最重要的还是多多去请教别的任课老师,在别的老师的指导下我才对自己的工作有了一个方向感,平常我做的最多的一件事就是在平常别的老师上课的时候我在旁边听,看,观看其他的老师是怎么跟小伴侣沟通的。在我平常给孩子上课的时候,我都是抱着一个全新的状态,从来不把自己生活的负面能量带到自己平常跟孩子们的沟通中,我觉得跟孩子相处我不像是一个老师更加的像是一个小家长,什么都要照看的周到,一有问题还要准时的跟班主任园长联系,每天都要观看好每一位小伴侣的状态,有什么一羊要准时反应,这些都很很考验我自己。在上课的过程中还是要很有内心的
10、,小伴侣是比较顽皮的,自己上课的纪律总是不好但是肯定要有耐心的去教,这是很重要的一点,也是能否胜任将来工作的关键这是,作为一名幼儿老师我是要全方面进展了,试用期的工作中我很好的做到了这一点。二、收获试用期这半年吧,还是很有感受,不管是自己的专业力量,职业素养,这些方面都得到了一个飞跃,在将来的幼师工作中还是要更加专心。幼儿园老师试用期工作总结报告篇四来到这座幼儿园里工作了几个月的时间,终于是过了试用期,园方对我这段日子里的表现还算满足,觉得我可以胜任这份幼师工作。从今以后,我也是一名正式的幼儿老师了。幼教的工作不难,可以说我每天都只是在陪着这群小伴侣们玩耍,但是作为老师,还是要教育同学们简洁的
11、识字的。我所教授的班级是幼儿园大班,比起小班的孩子,大班里的同学们更加成熟一点,当然,也更加活泼、淘气一些。虽然间或也会做些惊奇的举动,比如在课堂上突然大叫什么的,但至少这些孩子还是能够听话的。幼教作为孩子们的老师,首先要明确一个目的,那就是寓教于乐。不同于学校或是高中的那样正常的学习,幼儿园更多的是让同学们建立起一个对于.的认知,对于事物有些了解。教授他们什么该做,什么不该做。我教授的课程里,就是让他们熟悉一些简洁的汉字,熟悉声母韵母已经一些简洁的数学题,我发觉这些孩子们很喜爱做连线题,就像我们玩连连看一样。每次有做到连线题的时候,我都会要他们上黑板来写,这个时候的他们特别的乐观。喊着我来,
12、我来,小手举得高高的,我就会随机点一个,被点中的这个孩子就会一脸兴奋的跑上讲台,然后拿着油性笔,七扭八扭的画着线。而没被选择的孩子,也会很快乐的看着他,没有丝毫的不满。假如上来的孩子画错了,他们就会在下面喊着不对,不对,恨不得自己上来才好。我特别喜爱这群孩子,也很满足他们上课的时候那种神情,专注而又奇怪,对我教的东西奇怪,对各种事物奇怪,对我叙述的故事也奇怪。孩子们最喜爱的课程,就是活动课了。在活动课里,我们总是不厌其烦的玩着老鹰捉小鸡,玩着捉迷藏。又或是让他们自由活动,他们就会去玩滑梯,或是在沙坑里用自带的小塑料铲,挖一个小坑。当然平安问题是最重要的了,每次他们玩的太闹、太欢,我都会让他们停
13、一停,免得摔伤。我很喜爱这群孩子,这段日子的工作特别好玩,我已经转正了,也可以有更多的时间陪着这群孩子们玩乐了。我盼望在我教育他们的这段时间里,他们每一个人都能够健健康的的,上完一个无忧无虑的幼儿园。幼儿园老师试用期工作总结报告篇五五个星期的实习就这样结束了,我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。刚开头的时候,感觉时间好漫长,五个星期呀,什么时候才能熬到头啊。可是,转瞬间,最终一周已经来到了,当这一天真的来临,我突然对实习产生了一种难以割舍的情愫,真的不愿和小伴侣们分开。幼儿园的实习,让我在欢乐中猎取了许多学问,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成
14、为我珍视的珍贵财宝。后面一个月是实习,经过了一周见习,我在指导老师那里学到了许多训练孩子的方法:学到了如何使幼儿宁静下来,学到了如何培育幼儿的生活常规,学到了上课的时候如何才能吸引幼儿的留意力等等。在教学过程中,我尽自己的努力去完成我的教学任务,仔细写好教案,预备好每一次上课的教具,虚心接受指导老师给我指出的问题,将好的看法汲取消化,把不足的地方,在下次带班的时候订正过来。教学活动中,我发觉活泼开朗的小伴侣总是那几个,看着几个年纪较小的写作网孩子,上下课总是那么宁静,会让我有必要让他们融入整个小集体。所以在我的教学活动中,我总是以幼儿感爱好的事物为动身点,鼓舞孩子们发挥自己的特长,让孩子们自由
15、的去说他们想说的,给孩子们创设一个畅所欲言的环境,让缄默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想。在保育工作中,我乐观和保育员老师搭配,贯彻了“教中有保,保中有教”的理念;户外活动时,孩子热了,我会立刻给孩子垫毛巾,适当的增减衣物;回到教室里,督促孩子入厕,洗手,保证孩子们在走廊上不退不挤,洗手后不乱甩小水珠;喝水的时候,提示孩子要排队,接水时温度要适中,喝水期间不要说话,培育孩子宁静喝水的好习惯;吃饭时,提示小伴侣们排队拿毛巾,并把自己的小椅子放下来,期间要宁静,做到不挑食,细嚼慢咽;午睡时,我会做好巡察工作,为孩子盖好被子,并在特殊怕热的幼儿(张童牧)背后放上毛巾,等等。这五周时间,是我
16、和孩子接触时间最久的时候,入职思想汇报充分验证了一句话“幼儿园永久是布满朝气的,让人最快乐的地方”,孩子都很可爱,虽然他们身上会有缺点,有些孩子很皮,上课的时候还不听话,但是,这才是孩子。上课的时候他们也总会问一些稀奇奇怪的问题,让我不知道如何作答。尽管这样我还是很快乐,我觉得孩子就应当有想法,我们没有权利抹杀他们的想象力。幼儿的天性是好仿照、奇怪、好问,但又由于他们自身的生活阅历和学问的局限性,只有靠老师教谕学问,所以作为一名老师要做好榜样。记得有一次在语言区,我们班的小伴侣在进行角色扮演,一名当老师的幼儿对小伴侣说:你不乖的话就把你送到中二班去,过了一会又说,园长老师要过来了,还不乖?我听
17、了之后哭笑不得,我常常拿来“威逼”他们的话这位小伴侣一字不落的登记来了。从中可以体现老师对幼儿的影响是多么的大,他们的仿照力很好,会学老师的言行,肯定一学一个像。作为一个幼儿园老师,要以身作则,还要爱好广泛,假如自己的学习爱好不浓,求知欲不强,不勤于思索,又怎么教出身心全面进展的幼儿呢?作为一名幼儿园老师应当有广泛的爱好爱好,而我也会在以后的时间里连续学习,.让我今后所教的孩子们德智体美劳全面进展。这次实习使我更加深刻的了解孩子、喜爱孩子,以后我会用更多更多的耐心、细心和爱心来对待他们,这正是我们学习和努力的方向。五个星期的实习生活,让我体会到了做老师难,做幼儿老师更难,由于幼儿老师能成就一个
18、孩子的一生,也能毁了孩子的一生,每个孩子都有自己的内心世们,他们好比一把把锁,老师就是那*的钥匙,我盼望自己能真正走进孩子们的世界,去发觉他们,转变他们,训练他们;这段期间也知道了自己的不足。我要回到学校充实学问,用一切空余的时间来弥补这个缺口。实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间我所学到的将会让我终身受益。刚刚进入幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我觉得这里才是一切的开头,它是能让我将学校学到的理论学问得到充分发挥的地方,也是我成为一名正式的幼儿老师的开头。第一周是见习周,在那之前我拿到了全班小伴侣的.,努力的登记每一个孩子的名字。入党申请书然
19、后每天都会早早的到园,在教室门口等待孩子们的到来,用我最快的速度把幼儿和名字对上号,只为了能够在早上和他们说一声“某某某,早上好”。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍,在生活区外面当起了上门访问的客人,在语言区和他们进行角色扮演,利用一切时间与孩子相处、谈天,尽可能地走近孩子,倾听孩子们内心的声音。慢慢的孩子们记住了我,放学时他们总会和我说一声“吴老师,再见”。看着他们天真烂漫的笑脸,我的内心布满了幸福,总会不自觉的笑出来。幼儿园老师试用期工作总结报告(篇六)时间荏苒,不知不觉间,我在 xxx 幼儿园试用期的教学工作已经结束了。回想过去的几
20、个月,在工作方面,我仔细认真的完成了自身的基本教学任务,并在 xxx 老师的教导下,乐观的在课堂中学习新的学问,以此大大的提升了自己。在这次的试用期之前,我还仅仅是一名刚刚从学校中毕业的应届毕业生,的经受,也只是在 xx 幼儿园经受过的一段实习期而已。如今,在经受了这样一段试用期的工作后,我更加充分的了解到了老师这份工作,并且也收获了很多的感悟。现对我在这几个月试用期的工作中的收获做如下总结:一、学习方面作为一名新人老师,尽管只是幼儿老师,但我也明白,充分的学问储备对于训练来说是多么的重要。为此,在工作方面,我严格的要求自己,并通过向身边的老师请教,以及在休息时间通过网络的了解和学习,充分的提
21、升了自身在工作阅历和学问方面的储备。此外,在的工作中,我也有通过自身的教学和熬炼去加强自身以及适应幼儿园的环境,并通过这份累积来了解 xxx 幼儿园。二、工作方面工作中,我始终将班级中的幼儿当做训练的中心,充分学习和贯彻幼儿园“xxx”的训练理念,加强自己对幼儿的了解,乐观引导幼儿进展。并在工作中,乐观的带动幼儿成长、熟悉。当然,在大部分的状况下,我的工作中都少不了 xxx 老师的乐观教育。在工作方面,我始终都是在 xxx 老师的教导下不断的熟悉和转变。尤其是在工作后,xxx 老师总能对我的课做出合理的评判,对于工作中不正确的、或是教学的重点不对,她总是能第一时间提出来,并教育我正确的道路。有了 xxx 老师的教育我在这段成长的道路上收获了更多。三、目前的不足反思自己的个人状况,目前的问题在于缺乏对后续成长的方案!作为一名老师,我必需学会自己独立的成长!究竟我也不能总靠着 xxx 老师的教育来发觉自己的错误,为此,我要在今后的训练工作中加强自身的判别力量,并查找提升自我力量的方向,让自己能在家今后的训练事业中更加的强大。如今,试用期的工作已经结束,今后正式的工作也只会更加困难,为此,我更要乐观努力的去制造将来!今后,我肯定会成为更加精彩的老师,培育出更多优秀的幼儿!
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