老师节联谊会的方案10篇.docx

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1、老师节联谊会的方案10篇 老师是连接过去与将来的枢纽，对人类文化成果的继承和进展起着桥梁和纽带的作用。下面就是我给大家带来的老师节联谊会的方案，盼望能关心到大家! 老师节联谊会的方案篇1 一、活动目的 为了让同学拥有感恩的心，在老师节来临之际，在校内中营造节日气氛，让每个同学从自己的角度了解老师工作的辛苦，感受到老师悄悄耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”，并用实际行动为老师做一事。 二、活动主题 心递感恩卡，情暖老师节 三、活动时间 20_年x月_日至20_年x月_日 四、活动对象 一至六班级全体同学 五、活动过程 1、校长

2、国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体老师庆贺老师节。 2、贺卡张张寄心语：在老师节前夕，动员全体队员都能亲自动手制作贺卡，写上自己的祝愿语，并在老师节当天亲自送出去，把对老师的敬重与理解充分表达出来，让彼此的心灵不再遥远。 3、各班以“庆祝老师节”为主题出一期黑板报。 六、活动要求 各班要细心预备，仔细组织，将活动开展得有声有色，内容丰富，形势多样，使每一个同学充分参加，充分感受，以达到感恩训练的目的。 1、贺卡规格：卡片规格为1520cm。 2、内容：老师节感恩卡，必需出现老师的名字。 3、每班征集5张。 4、以绘画或剪贴方式制作，但以坚固、干净、美观为原则。 5、各班贺卡请背面书写班

3、级、姓名于期限内交少先队大队部。 七、评比日期 x月_日由_老师评审。 八、嘉奖方法 优良作品颁发奖状，并公开展现以资鼓舞。 老师节联谊会的方案篇2 一、漫画老师 活动支配：由同学们设计，将老师最突出的特点用画笔奇妙呈现。 活动要求：以海报形式，颜色艳丽，生动活泼，纸质不限。 截稿时间：即日起至x月x日(周三)交至高二(10)班_或高二(18)班_处。 展现时间：x月x日(周五) 地点：食堂周边公告栏 活动目的：鼓舞同学们将心中的老师形象以幽默的形式表达，在欢乐声中，增进师生感情。 二、大声说爱你 活动支配：每个班级录下全班同学对老师的祝愿，由各班电教委员剪辑后时长大约20秒。统一于x月x日(

4、周三)下午5：40交至广播站。并由校广播站滚动播出。 征集时间：x月x日(周一)至x月x日(周三) 播出时间：x月x日(周四)至x月x日(周五) 活动目的：为同学们供应一个平台，将感恩话语真诚流露，拉近师生的距离。 三、感恩树 活动支配：同学们把对老师的祝福和感谢写在彩色卡片上，悬挂在食堂门口的大榕树上，营造老师节深厚的尊师感恩氛围。 活动时间：x月x日(周五)全天 活动目的：在文字中，专心沟通情感，体会浓浓师生情。 四、给老师的一封信 活动支配：由校团委同学会代表以全校学子名义为老师写一封信，印刷张贴。 张贴时间：x月x日(周五) 活动目的：以最简洁的方式，表达同学们对全部老师最真挚的问候。

5、 五、制作电子贺卡 活动支配：由校同学会网络科技部制作电子贺卡，通过校内网献给老师们。 共享时间：x月x日(周五) 活动目的：让老师们感受到无论什么方式，我们都可以传递对老师的爱。 老师节联谊会的方案篇3 今年的9月10日是我国第_个老师节，为了引导同学关怀老师、喜爱老师、理解老师，让老师们过一个有意义的老师节，特制定本活动方案： 一、指导思想： 为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师喜爱训练事业，乐观进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面进展，特举办本次活动。通过活动，让同学用实际行动感恩老师，让老师在活动中深深地感受到同学的尊敬之情，同时

6、，老师要思索自己的责任，用爱心去呵护同学，用实际行动去关爱同学。 二、活动时间： x月x日9月10日 三、活动支配： (一)表感谢 1、歌声表恩情： 送上几首歌曲x月x日开头，课间将播送每当走过老师窗前、长大后我就成了你等歌颂老师的歌曲。 送上一句祝愿老师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝愿：“老师，您辛苦了!”“老师，祝您节日欢乐!”“老师，我们感谢您!” 2、小小贺卡表心愿：在一、二、三班级进行“童心七彩献老师”心愿卡设计展。要求每位同学都乐观参加，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对老师的真情实感透过自己的设计流露在心愿卡上，充分表达对老师的理解、关怀和敬重

7、。心愿卡的设计时间为x月x日至x月x日，请一至三班级每班择优选取5张，于x月x日放学前上交于德育处，进行评比。 (二)诉心声 1、笔尖诉心声：让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝愿，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝老师节的电子邮件或写一封表露感谢之情的感谢信。x月x日至x月x日，请将你写给本校老师的信“老师，我想对您说”投入学校的信箱中(请写清晰所寄老师的名字)，9月10日那天，我们将大家的祝愿送至老师手中。开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求五、六班级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。上送份数：各班

8、选送两篇征文，上送时限：请在x月x日之前上办公室，参与评比。 2、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。 3、在老师节当日(9月10日)，开展“老师，节日欢乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，同学为老师节献词，老师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢快，共兴奋，为东山学校今后进展积淀了精神财宝。 4、9月10日下午，将邀请部分长期以来喜爱、关怀训练事业，特殊是对我校进展大力支持的各相关单位和个人与全体教职工在我校老师食堂进行庆祝晚餐，以诚心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。 老师节联谊会的方案篇4 欢快唱歌竞赛活动动开头了!为了提高老师

9、唱歌技能，丰富老师业余生活，活动策划组将组织开展一次“真我风采”的唱歌活动竞赛。 一、时间支配 _月_日_月_日为预备阶段，_月_日晚上19：30正式竞赛。 二、竞赛地点 _歌厅 三、参与人员 全体教职工 四、歌曲选择及要求 1、唱歌内容：健康向上、是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。 2、唱歌选手：单唱由个人自己选歌，自主报名，择优参与竞赛。_月_日每个班级组选择三名选手参与全园的竞赛。选手.报到_处。 五、活动组织领导 1、评委：邀请园领导：_、_担当评委工作。 2、评奖：奖项设置：设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名，其他为鼓舞奖。 3、评分标准和计分方式。 (1)演唱的歌曲完整流畅，

10、嗓音条件好，声音舒适、自然、圆润，无唱法上的毛病，无中途重唱、停唱现象。(4分) (2)演唱者声音整齐、音色统一，综合乐感好，有较强的理解表现力量，能充分表达歌曲的内容。(2分) (3)音准、节奏、音乐理解力量强，演唱的感情到位，能够较好地表现出歌曲的心情，与歌曲伴奏协作默契。(2分) (4)服装化妆统一，能精确地把握音准节奏和技能技巧，咬字精确，吐字清楚，精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。(2分) 评分最终结果以10分制进行计算，去掉评委打出的分和最低分，最终取其平均分。 六、有关事项支配。 1、确定主持人一名(_)。 2、分数统计、奖状书写(_)。 3、钱柜团购票：(_、_)。 4、照相(

11、_)。 5、活动资料上传、归档(_)。 老师节联谊会的方案篇5 为了落实学校进展的三大思路为目标，着力营造尊师重教的深厚氛围，激励广阔老师以更加饱满的精神投身于学校的训练事业，为推动我校训练事业再上新台阶作出新的贡献。我校特地开展了庆老师节活动。 一、活动目标 通过隆重开展老师节系列庆祝活动，营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我_，无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。 二、组织领导 本次活动由学校校长室、训练工会总负责，_主管，校办和总务处帮助组织工作。竞赛组织机构另定。 三、活动支配 1、评比表彰学校各种先进模范人物 (1)学科

12、带头人(骨干老师)。 (2)教坛新秀：对象是参与训练工作三年以内的老师，以本年度工作为依据，全校拟评比x名。 (3)先进训练工：对象是全校教职工，以本年度工作为依据，适当参考以前状况，全校拟评_名。 本项内容，x月x日前各段(部)初评比送候选人员，学校在征求同学或同学家长看法前提下讨论初步人选。公示一周后，作出表彰打算，并赐予肯定的物质嘉奖。 2、进行系列竞赛 各项竞赛视不同状况分别设一、二、三等奖若干名，荣誉奖若干名，颁发证书并予以适当的物质嘉奖。 (1)老师基本功“五项全能”竞赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山)，竞赛时间为x月x日。 (2)课改三项设计竞赛(一堂课、一份卷、一项课余

13、活动方案)，竞赛时间为x月x日。 (3)年段老师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球)，其中，拔河竞赛时间为x月x日，男子篮球赛、女子羽毛球赛竞赛时间为6月中旬。 (4)老师个人卡拉ok赛，竞赛时间为x月x日。 老师节联谊会的方案篇6 20_年9月10日是我国第x个老师节。为进一步宣扬我县优秀老师先进事迹，营造尊师重教的良好氛围，激发广阔老师工作的乐观性、主动性和制造性，促进我县训练改革不断深化和训练事业科学进展，现就今年老师节的有关庆祝活动事项通知如下： 一、表彰嘉奖优秀老师和训练工 县政府将对目标综合量化先进乡(镇)中心校，训练教学成果突出的先进学校，全县十佳师德标兵、十佳校长，优秀老师

14、和训练工，尊师重教先进单位和个人进行表彰。各乡校也要对教学成果突出、品质优良的老师和训练工进行表彰和嘉奖。通过表彰嘉奖，充分激励老师奋勉进取的乐观性。 二、围绕活动主题，组织庆祝活动 召开全县庆祝老师节颁奖大会以及离退休老干部、老老师座谈会，举办老师节文艺汇演。各乡校要结合各单位实际，召开好各类、各层次会议，在全.营造尊师重教氛围。各乡校要主动将老师节的重大活动支配提前向地方党委、政府汇报，准时与有关部门沟通协调，争取有关方面的支持。 三、开展慰问老师活动 老师节期间，各乡校要开展多种形式的慰问老师活动，多为老师做好事、办实事、解难事。特殊要对农村一线老师和家庭困难老师组织开展送暖和活动，体现

15、党和政府对老师的关怀。 四、学习先进典型，切实加强师德建设 通过组织座谈会、征文竞赛、演讲竞赛等形式，弘扬师德典型，加强老师职业道德建设。老师节期间，普遍开展“.担当，无愧.敬重”主题训练活动，加强师德训练和思想引领，引导广阔老师以先进典型为榜样，爱岗敬业、关爱同学，肩负起教书育人的光荣使命，不断提高教书育人水平，努力做人民满足的老师。 五、持续转变工作作风 老师节庆祝活动要本着“简朴、隆重、热闹”的原则，严格遵守.八项规定，并结合“两学一做”学习训练，以“三亮三评三提升”活动为抓手，进一步转变训练系统工作作风，树立训练良好形象。 各乡校老师节活动组织实施状况，请准时报告训练局。 老师节联谊会

16、的方案篇7 活动目的： 在第_个老师节来临之际，在班级内营造节日气氛，让每个同学从自己的角度了解老师、敬重老师，为老师们献上真诚的节日祝愿!并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到敬重老师的愉悦感受。 活动时间： 9月7日(周一)下午 活动地点： 初二(8)班教室 活动预备： 1、同学利用美术课制作小花朵 2、给老师写一封信或写几句心里话 3、同学预备诗歌、绕口令、舞蹈等节目 4、教室布置、音乐、表演道具等 活动过程： 1、主持人宣布活动开头 2、献花祝愿老师，您辛苦了。每位同学将自己制作的花朵献给老师，并给老师一个拥抱、一声祝愿。(音乐感恩的心) 3、真情告白老师，我想对您说 a、一名同学代表

17、致辞。诗歌朗诵或诵读写给老师的信(音乐每当我走过老师的窗前) b、主持人选读67名同学所写的几句最想对老师说的话(现场抽取) 4、同学朗读 5、班主任致辞 6、主持人宣布活动结束 老师节联谊会的方案篇8 一、活动思想： 今年9月10日是我国第_个老师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推动师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师喜爱训练事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。 二、活动时间： x月x日 三、活动内容： 金秋9月，老师节踏着轻快的步伐缓缓而来，今年9月10日是全国第_个老师节。老师，是最值得我们敬重和感恩的人。他

18、们时刻情系祖国将来，心联学子之心。老师节到了，同学以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心愿、一次进步就是给老师最好的礼物，在老师节来临之际，队部建议各班按以下几种方式庆贺： 1、9月5日早晨组织全体同学参与升旗仪式以及颂扬老师的国旗下讲话。 2、一至三班级统一组织制作贺卡，四至六班级完成手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语，献给每位老师。 3、以老师节为主题，更换班级黑板报。 4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。 5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝老师节欢乐的话。 6、给老师写一段表露感谢之情的祝愿语，或者发一封庆祝老师节的电子邮件、短信或者感谢信。

19、 7、全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢老师的话。 8、以班级为单位，进行为期一周的红领巾广播站播放广播，题目：“老师，我的爱对你说” 四、活动要求： 1、祝愿语征集竞赛：祝愿语可以是一句祝福、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝愿语，评比出35份优秀作品上交到队委，由队委进行全校统一评奖，优秀祝愿语将在学校宣扬栏集中展现。 2、老师形象漫画创作或自由创作竞赛：“看，这是我的老师”。 捕获身边老师训练教学中的片断，通过漫画形式表现老师敬业爱岗、爱惜同学等优秀品质。漫画人物可以是本校老师，也可以是心中的老师形象，形式可以是一幅或一

20、组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸，每班推选上交35份，学校将进行评奖，优秀作品将在学校进行展览。 各班要仔细发动，乐观预备，保证活动效果。以上作品以班为单位，由班长收齐于9月8日中午14点前交到队室，盼望同学们热闹参与。接到通知后，马上行动起来，尽快传达对老师的心愿。 老师节联谊会的方案篇9 设计思路： 老师节要来了，老师节是老师的节日。是全国人民敬重老师的日子。通过活动，我想让孩子们知道老师节。体验老师工作的辛苦，萌发爱老师的情感。 活动目标： 1、知道9月10日是老师节。 2、萌发爱老师的情感。 活动预备： 纸、

21、记号笔、蜡笔 活动提示： 一、我知道的节日 1、以开火车的形式介绍自己知道的节日。(引出老师节) 2、老师节是几月几日?老师节是谁的节日? 3、为什么要设立老师节? 说说老师平常为我们做了哪些事情?我们心里觉得怎么样? 二、沟通 1、你想送给老师什么礼物，为什么? 2、假如请你亲自设计一张贺卡，你预备怎么设计? 三、爱心贺卡 1、设计爱心贺卡 2、贺卡送给老师老师并说一句祝愿的话。 老师节联谊会的方案篇10 金秋九月是收获的季节，农场里农夫在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的老师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自同学发自肺腑的一声感谢，收获着来自.各界最真挚的

22、赞美和认可!鲜花和赞美献给您，辛勤的园丁，愿园中的花更艳，更香，愿幸福和欢乐与你常随!现将老师节庆祝活动支配如下： 一、领导机构 组长：_。 副组长：_，_。 成员：_等。 二、活动主题 张张贺卡传真情，句句祝愿暖师心。 三、指导思想 进一步推动师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师喜爱训练事业，乐观进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面进展。庆祝活动要本着“隆重、热闹、务实、简朴“的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。 四、活动时间 老师节前一周。

23、 五、详细活动支配 1、_月_日在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发出庆祝老师节的祝愿活动倡议。 2、_班级同学为老师预备一张自制的贺卡。_班级同学们以“老师，我想对您说”为题进行小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。 3、红领巾广播站录播一期特殊节目，主题为“园丁颂”，在_月_日中午2：00，循环广播。 4、_月_日班队课进行“谢师恩”主题班会。 5、培训主持人两名。 六、老师节前一天活动流程 1、早晨，校内插上彩旗。 2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放每当我走过老师窗前同学大合唱。小主持人上台主持，全体同学唱歌。 3、请同学把贺卡和征文送给老师。 4、上午由大队部组织在“_毕业”的一班级部分新生，到母校感恩老师，献上鲜花祝愿，对幼年启蒙老师辛勤的培育表示感谢。 七、相关工作人员支配 1、活动总负责：_。 2、活动宣扬报道：_。 3、活动摄像、拍照：_。 4、带领同学到_：_。 5、红领巾广播站特殊节名目制：_。 老师节联谊会的方案