学校其次学期少先队工作方案模板_学校少先队工作方案.docx

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1、学校其次学期少先队工作方案模板学校其次学期少先队工作方案模板_ _学校少学校少先队工作方案先队工作方案学校少先队工作方案随着日子一页一页地翻着，我们在一每天的成长。新的工作方案也要预备起来了。我们要写好学校少先队方案下一阶段工作才会更有干劲！可以在借鉴比较好的学校少先队的方案.，工作总结之家我收集整理了一些“学校其次学期少先队工作方案模板”，欢迎大家阅读，盼望对大家有所关心。学校其次学期少先队工作方案模板篇一一、指导思想：以培育道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，以服务素养训练，加强对少年儿童进行思想品德训练，培育少先队员的创新精神和实践力量为主线，改进作风

2、，开拓创新，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素养，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推动我校的少先队工作，开创我们少先队工作的新局面。二、主要工作及要求：(一)加强和改进少先队员思想道德建设。少先队组织要紧密结合实际，乐观探究少年儿童思想道德建设的规律，仔细执行公民道德建设实施纲要。坚持以人为本，根据实践育人的要求，以体验训练为基本途径，细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动，训练引导少年儿童增加爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素养。连续对少先队员进行爱国主义训练，集体主义训练，.主义训练

3、，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族骄傲感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统训练、抱负信念训练和爱国主义训练。有方案地组织同学开展多种形式的革命传统训练和法制训练，强化同学的爱国意识和法制观念。要依据书香校内的活动要求，扎实开展人文训练。做到熏陶感情，背诵精华，爱护奇怪，引导个性；让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。(二)以文明礼仪伴我行活动为载体，狠抓文明礼仪训练。学校要以少年队组织为龙头，以文明礼仪伴我行活动为载体，加强同学的日常行为规范训练，促使同学提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。1、开展文明礼仪伴我行主题训练活

4、动，动员全校师生乐观行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣扬训练实践活动深化开展。2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣扬者、实践者、示范者。3、学校少先队组织要重温学校生礼仪常规，让同学进一步了解和把握与自己日常生活、学习亲密相关的校内礼仪、家庭礼仪和.礼仪等方面的学问，统一规范同学在学校，在.，在家里的文明礼仪行为。4、各班要开展以文明礼仪伴我行为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪训练活动中的宣扬训练作用。5、细心布置学校老师和校内环境，用宣扬画、手抄报、书法作品等有训练性的宣扬品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪

5、、讲公德、讲文明。6、开展学校生日常行为规范的学习训练活动，让同学熟知主要条款内容，并填写好训练活动记录表。培育同学形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。适时进行 守则规范记我心演讲和歌咏竞赛。7、连续抓好升旗仪式活动和文明班级、红旗班级评比工作。建立健全值周制度，评比结果每天一公布，每周一小结，并进行授旗仪式。通过活动促进同学日常行为规范的形成，克服空调说教，增加德育实效性，培育同学集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。(三)加强行为规范的养成训练。开展学校生日常行为规范的学习训练活动，培育同学形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成训练，

6、严格各种规章制度，加强文明礼仪常规训练和平安、法制训练等，通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行训练。注意同学良好习惯的养成，讲究卫生。开展如使用礼貌用语、学校是我家，卫生靠大家等活动。适时进行守则规范记我心演讲和歌咏竞赛。(四)加强少先队的基础建设。1、我校要连续促进少先队工作的创新进展。连续加强仪仗队训练。2、建设一支强有力的自主管理干部队伍。3、加强少先队阵地建设。充分利用少先队室图书室等阵地作用，组织开展训练活动，事例.资源，依靠.力气，多渠道，多层次地开拓和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，科学试验基地。通过建立各种爱好小组，培育和提高队员的全面素养。4、开展少先队员

7、光荣感训练。以中队为单位，以我是少先队员、我生活在少先队组织中、我为少先队添光荣为主要内容、广泛开展少先队员光荣感训练，关心少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟识少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为骄傲，情愿为少先队添光荣。学校其次学期少先队工作方案模板篇二一、指导思想：以以“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的要求为指针，以体验训练为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代进展，围绕孩子生活，以建国、建队 xx 周年为切入点，既抓活动，又抓建设。加强督导评估，考核点面结合，保证我

8、校少先队工作文明、健康、持续、和谐进展，努力开拓我校少先队工作新局面。二、工作思路：坚持“以童为本，实践育童”的基本途径，围绕少工委 XX年工作要点，连续深化“雏鹰行动”和“手拉手”等品牌活动；重点抓好同学良好行为习惯养成训练；强化少先队阵地建设；推动少先队辅导员纲要(试行)的普及落实，抓好少先队辅导员业务培训。三、工作重点全面加强少先队自身建设。20 xx 年，要进一步做好纲要的学习和落实工作。我们要把学习纲要作为少先队的一项重要工作，制定切实可行的学习方案和考核措施，学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习，建立有效机制，保证各基层中队辅导员对纲要的学以致用。1、要重视发挥少先队队室、鼓

9、号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建设，使之规范化、系统化。中队阵地五项建设(中队标志台、中队队报(板报)、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语)。2、深化“雏鹰争章”活动。结合少先队辅导员工作纲要(试行)，组织开展“雏鹰争章”活动。把雏鹰争章活动同同学综合素养评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类训练活动，对同学进行综合素养评价，使各项训练活动既有“章”可循又能自主创新。各辅导员在工作中，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作挨次，又要使雏鹰争章活动落到实处，保持雏鹰争章活动良性进展。3、“手拉手”欢乐共成长各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上，

10、连续进行手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强沟通互助，辅导员之间要常常沟通。本学期引导手拉手少先队员之间开展“为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新学问(新本事)”的活动。通过同学之间的活动，切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中，接受熬炼，转变观念，更新思想。通过活动，相互了解和体验对方学习和生活，相互鼓舞关心，开阔手拉手小伴侣的学问与生活视野，相互影响，培育艰苦朴实、勤俭节省、乐观向上、乐观开朗、助人为乐的品行，增加.实践力量。四、工作要求：围绕局少先队工作方案制定校少先队工作方案，围绕局少先队工作重点组织支配校少先队活动。

11、1、少先队工作要形成长效机制，操作便捷，要有时效性，档案材料准时收集，规范管理。2、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作，肯定要突出学校的少先队工作特色。五、主题活动：二月份：1、制订少先队工作方案、抓好新学期校内环境布置。2、新守则、新规范养成训练。3、制订广播台工作方案，广播节目准时开播4、制订雏鹰争章方案，布置雏鹰争章活动。三月份：1、开展“绿色小天使行动”系列体验训练活动。2、扎实开展“学雷锋、做好事”活动。3、开展绿化、美化校内活动。4、中队会观摩。四月份：1、清明节祭扫烈士陵园，进行革命传统训练。2、师德训练专题讲座。3、雏鹰争章达标活动阶段性考核。4、世界地球日主题活动。

12、五月份：1、辅导员工作阅历沟通。2、法制平安训练。3、筹备庆六一活动。4、中队会观摩。六月份：1、“六一”儿童节庆祝活动。2、以争章细则为标准，进行争章考核，颁发雏鹰奖章。3、各项资料汇总，撰写少先队工作总结。学校其次学期少先队工作方案模板篇三一、总体要求把.主义核心价值体系融入中学校各门课程、.实践、校内文化、班主任工作以及学校日常管理等各个环节。以马克思主义为指导，开展中国特色.主义共同抱负训练，引导中学校生树立远大志向；弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，培育中学校生的爱国情感和创新意识；引导树立.主义荣辱观，培育中学校生正确的是非观念、良好的品德和行为习惯。二、

13、进展目标将.主义核心价值体系融入学校德育工作全过程，充分彰显同学主体地位，致力于提升公民素养，培育创新力量，努力打造人本德育；科学引导学校开展课程精品化、项目品牌化、活动系列化的实践讨论，努力打造灵动德育；乐观营造有利于师生可持续进展的良好德育氛围，努力打造生态德育；更好地提升各类学校德育工作在促进同学成长、队伍建设、学校进展、.文明等方面的贡献度。三、行动原则(一)德育为首。坚持把德育工作摆在素养训练的首要位置，贯穿训练教学各环节，纳入学校训练全过程，并作为区域、学校训练工作考核的重要内容。(二)以生为本。坚持同学立场，服务同学成长需求，遵循训练规律和同学身心进展特点，敬重同学的主体地位和主

14、动精神。坚持循序渐进，加强分类指导，注意实践体验，促进道德感悟与内化。(三)全员育人。充分发挥学校党、工、团、队组织力气，引导全体教职工自觉全员育人、全程育人、全面育人，整合与开发各类训练资源，学校、家庭和.形成训练合力。(四)改革创新。充分体现时代进展对德育工作和同学培育的根本要求，优化德育模式，丰富德育内容，拓展德育途径，努力构建与时俱进、开放有效的德育工作新机制，不断增加德育工作的吸引力和感染力。四、主要工作：围绕争当“四个好少年”活动，全面加强少年儿童思想道德训练。1、全面进行争当“四个好少年”活动的宣扬与实践活动。通过少年儿童喜闻乐见的方式，如班队活动、板报评比、红领巾广播站、国旗下

15、讲话等方式，宣扬“四个好少年”详细内涵，使其了解党、团、队之间的特别关系，逐步熟悉和理解争当“四个好少年”和自身成长的亲密关系，从而让每一位孩子乐观参加到实践活动中。2、连续深化开展“祖国进展我成长”实践训练活动。引导少年儿童以各种有效方式深化了解家乡变化，关注家乡建设，进一步增进少年儿童爱党、爱国、爱家乡的感情，以实际行动争当“四个好少年”。3、关心少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟识少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员而骄傲，情愿为少先队添光荣。常规工作扎实有效，不断推动队员的行为习惯的

16、养成训练。1、开展学校生日常行为规范的学习训练活动，让同学熟知主要条款内容，并填写好训练活动记录表。培育同学形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。重温学校生礼仪常规，让同学进一步了解和把握与自己日常生活、学习亲密相关的校内礼仪、家庭礼仪和.礼仪等方面的学问，统一规范同学在学校，在.，在家里的文明礼仪行为。2、广泛开展“五讲四美三喜爱”活动。为关心少年儿童养成良好的行为习惯，在全校少年儿童中广泛开展“五讲四美三喜爱”好习惯养成训练活动，引导广阔少年儿童在家庭生活、学校生活、.生活中和大自然的实践中争当“四个好少年”，在亲身实践中把做人做事的基本道理内化为健康的道德品行，外化为良好的行为习惯。

17、3、连续抓好升旗仪式活动和各项评比工作。建立健全评比制度，评比结果每天一公布，每周一小结。通过活动促进同学日常行为规范的.形成，克服空洞说教，增加德育实效性，培育同学集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。体验训练，有效推动少先队活动1、深化开展少先队员手拉手活动。连续开展不同形式的红领巾手拉手互助活动，让不同环境、不同状况的少年儿童架起沟通的桥梁，建立起感情融合的纽带，引导少年儿童走出自我，关怀他人，走出家庭，面对.，培育少年儿童有爱心，爱国爱集体爱.主义。连续开展好城镇少年儿童与进城务工人员子女、农村留守少年儿童“手拉手”活动，扩大“手拉手”活动的掩盖面和参加面。2、开展“低碳节能、绿色校

18、内”宣扬训练活动。组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节省资源、爱惜环境的环保意识和良好行为习惯。同时将低碳环保纳入争章活动，创设特色奖章，促使节能从儿童抓起，紧跟时代旋律，不断追求，不断超越。加强少先队自身建设，创建一支优秀的队干部队伍和辅导员队伍1、加强少先队组织建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。每月定期开展辅导员、大队委员例会，加强对小干部的培育。准时改进和反馈工作，加强少先队理论的讨论，以促进少先队科研水平的整体提高。2、加强少先队阵地建设。充分利用宣扬栏，推广各种平安训练、低碳节能训练宣扬。完善少先队室布

19、置，通过红领巾广播站，发挥好少先队礼仪、班队活动、队日活动等常常性的少先队训练活动，让少年儿童充分感受少先队组织的影响，增加少先队员的组织归属感和荣誉感。3、加强辅导员队伍建设。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感训练，全面提高他们的思想政治素养和业务素养，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。五、各月份工作支配：九月份：1、健全少先队组织机构，制定少先队工作方案2、开展平安训练宣扬活动3、庆祝第 x 个老师节活动4、开展中秋系列活动5、班级环境布置6、间续开展学校

20、各项评比活动十月份：1、以“欢庆国庆”为主题，进行板报评比活动2、开展建队日活动，组织新同学入队仪式3、开展“我把祖国比母亲”中队主题活动4、“四个好少年”宣扬学习活动十一月份：1、“低碳节能，绿色校内”为主题，进行板报评比活动2、少先队课题活动及辅导员培训.3、开展“五讲四美三喜爱”活动，进行手抄报评比十二月份：1、开展交通平安、法制学问讲座。2、开展一次消防演习活动。3、橱窗、黑板报做好专题宣扬。4、组织参与 20 xx 年区少先队年会论文评比一月份：1、元旦主题板报评比2、做好资料收集工作和各项工作总结3、制定寒假活动方案，部署暑假生活学校其次学期少先队工作方案模板篇四本学期，学校少先队

21、组织将要围绕学校中心工作，以养成习惯为重点，以爱国主义训练为主线，依据“祖国进展我成长”主题活动的要求，广泛开展以爱国主义为核心的民族精神训练活动以及好习惯养成活动、感恩活动、读书活动。九月：在新学期开头，各中队要制定好中队工作方案，着力开展好习惯养成活动，以守则、规范为要求，抓好落实，抓出效果，要求队员们从做好一道习题，上好操，写好字，不乱扔等小事抓起，一点一滴地约束自己的行为。九月十日，又一个老师节来到，要求各中队开展红烛颂主题活动。班级、校内营造一种老师爱我，我爱老师的和谐气氛，赞美老师辛勤而繁忙，平凡而高尚的精神，知道老师的红烛精神永久是校内最漂亮的风光！在九月底，我们可爱的家乡xx，

22、将迎来 xx 岁生日，家乡的水土哺育了我们，做为少先队员，我们要以最美的颂歌赞美我们可爱的家乡，学校将组织主题为“xx，我可爱的家乡”大型诗歌朗诵会，从多个角度去赞美家乡 xx 年来取得的辉煌成果，从而发奋学习，为长大后建设新 xx 贡献力气。一、二、三班级将组织开展古诗词吟诵竞赛。十月：在十月份，结合少先队建队日，以光荣的少先队为主题，连续开展我为队旗添光荣主题训练活动，重温队章懂得少先队的责任和任务，明确个人的努力方向，中队选出榜样，用榜样激励自己，人的生命因有精神而光辉队的集体因有榜样而卓越，大队部将组织队员学习少先队礼仪、礼貌等方面的学问，提高队员文明礼貌方面的素养，做好少先队的作风训

23、练。从一点一滴做起，践行道德规范，增加道德意识养成良好习惯，让星星火炬代代相传。10 月 9 日是中华民族一年一度的传统节日重阳节，重阳节又称中国的老人节，各中队可开展“敬老成时尚，举贤传德风”主题活动，弘扬传统美德，营造敬老气氛。十一月：连续开展读好书，好读书活动，学校将组织开展读书沟通会，在校内连续掀起读书热潮。十二月份：校内连续掀起阳光体育活动。每天熬炼一小时，欢乐健康每一天。本学期，少队还将组织队员开展“小小一张卡，闪闪一颗星”活动，从美德、文明、学习、劳动、艺术五个方面，争卡夺星，用好品质，好习惯，铸造金灿灿的将来。学校其次学期少先队工作方案模板篇五一、指导思想以“以人为本，以德为先

24、”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容，全面推动素养训练。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成训练，以爱国主义训练为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的训练活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作要点1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品行修养、学问力量、训练教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素养，进一步完善“文明班级”的评比机制，提高班队集体建设的水平。2、提高少先队员思想素养。仔细贯彻执行公民道德建设实施纲要，切实加强少年儿童思想道德训练。以爱国主义为龙头，连续对同学进行爱国主义、集体主义、.主义的思想训练

25、，抓紧、抓实行为养成训练，纪律法制训练，中华民族传统美德训练。学校的德育常规训练，要提倡引导式训练，突出训练对象参加的主动性，变老师的单方灌输为师的双边互动，变规范训练重传授学问为重同学实践。详细抓好：(1)环境卫生。各中队要组织同学仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要训练、并督促同学有条理的做好课前预备工作，教室内外肯定要保持全天的洁净、干净。(2)文明礼貌。各个班级都要训练同学无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴状况的检查力度。(3)课间纪律。要训练同学自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为

26、每一个同学的自觉行动。(4)抓好每日检查评比工作，促使同学良好行为习惯的形成。要连续指导好每天的评比工作，仔细做好检评结果统计，公正公正的把检评结果纳入到班级评估中，让同学在不知不觉中养成良好的行为习惯。(6)深化“养成训练系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我爱护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成训练系列训练活动。3、切实加强学校少先队组织建设。期初，进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，乐观发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。乐观提倡建设欢乐的少先队集体，引导少先队员在少

27、先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面进展。充分发挥板报的宣扬训练作用，不断提高阵地建设的品位。4、进一步强化阳光表情成长卡积攒活动。引导队员从详细环节入手，分阶段为自己确立争创新目标，鼓舞他们通过自己的努力争得笑脸。5、班队工作。各中队辅导员要有责任心，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。6、心理健康训练。我校仔细上好健康训练课，老师负责同学的心理询问工作。准时关心同学妥当处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。7、关注弱势群体。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特别家庭孩子的训练和管理，建立学困生档案，实行切实有效措施，做好学困生的转化工作。8、

28、加强平安训练工作，确保师生生命平安。主要以平安法律法规为重点，以平安常识为内容，针对师生特点，有方案、多形式开展平安法规、平安常识训练。道路平安训练，以确保同学平安。9、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题训练活动。三、各月详细工作九月份1、新学期“班主任”论坛。发放学校德育工作方案。2、各班制定好班级工作方案，各中队制定好中队工作方案。3、上好新学期第一次班会课。1)各班组织同学学习中学校生日常行为规范、守则，班主任逐条解读、细化，将工作落到实处。2)唱好国歌、队歌。3)重温学校各项规范、要求。学校组织评比。4、组织观看 CCTV“开学第一课”：先辈的旗帜。5、进行新学期第一次升旗仪式

29、。6、一班级新生入学仪式。7、恢复红领巾监督岗检查活动，强化值周制度。8、出好第一期黑板报：新学期，新起点！(含红十字角)9、温馨教室评比、黑板报评比。延长阅读秋季学校学校少先队个人工作方案其次学期时间过得很快，这一段时间的工作过去了，虽然既辛苦又劳碌，但也收获了许多，我们可以开头制定新一阶段的工作规划了。对学校少先队的工作进行一个具体的方案，可以更好完成工作任务！好的学校少先队的方案是怎么写的呢？下面是工作总结之家我细心收集整理，为您带来的秋季学校学校少先队个人工作方案其次学期，盼望对你有关心。秋季学校学校少先队个人工作方案其次学期(篇一)一、指导思想：围绕学校德育工作重点，高度重视和进一步

30、加强对同学的法制训练、心理健康训练等，注意结合当前同学的个性心理特征、实际力量及生活现状，着眼于良好行为习惯的培育，发挥少先队组织的育人作用，增加同学的仆人翁责任感和荣誉感，乐观推动素养训练。二、详细工作目标及要求：1.继承长期以来我班少先队工作形成的优良传统，针对本班实际，以重要节日、纪念日和重大大事为契机，连续深化开展爱国主义、集体主义、民族精神、诚信训练活动，面对.，注意实践，引导队员们在丰富多彩的.实践中体验人生、熬炼成长，关心队员树立良好品质。2.进一步加强少先队基础建设，发挥各级少先队组织在校内文化建设中的乐观作用。布置教室，连续强化少先队礼仪训练，规范队仪式，形成良好的班级文化氛

31、围。3.乐观开展少先队活动。结合学校德育课题开展一系列主题队活动，让同学通过队活动走近吴健雄，了解吴健雄，学习吴健雄。4.加强法制纪律训练。组织进一步宣扬与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外损害、爱护少年儿童生命平安和身体健康活动，注意用身边的人和事训练、关心同学，提高他们的自护意识。5 月开展“讲文明、树新风”参与中队主题会的观摩竞赛。使同学了解文明学问，培育和弘扬爱国主义精神，展现当代同学良好的道德素养和精神风貌。三、主要措施：(一)进一步加强少先队硬件建设，强化少先队阵地。1.布置好教室，定期打扫，使之真正成为少先队之家。2.进一步改善班级环境。将各小队的环境做新、做实、做

32、美，使之真正成为广阔少先队员学习、生活的乐园。(二)加强少先队软件建设，优化少先队管理。1.加强少先队理论讨论，定期进行理论学习，努力做一名学习型的辅导员，按学校要求，纂写德育论文、随笔。2.发挥小干部的作用。要为小干部供应自主设计活动的机会，充分地信任小干部，并赐予必要的指导，使他们有较强的组织力量和全面的素养。3.将少先队工作与新课程实施相结合，不断提高广阔辅导员对课程改革的熟悉和理解，整合训练资源，形成新的合力。(三)深化基础文明训练，推动少先队实践体验活动。1.开展各类活动，加强对同学文明行为习惯的养成训练。进一步完善常规评比，对红领巾监督岗的同学加强岗位培训，力争做到公正合理。2.将

33、少先队工作与新课程实施相结合，转变少先队活动观念，立足学校、地方特色，因地制宜地开展活动。秋季学校学校少先队个人工作方案其次学期(篇二)一、指导思想“以人为本，以德为先”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容，全面推动素养训练。以学校生守则和学校日常行为规范为指导，狠抓养成训练，以爱国主义训练为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的训练活动，把三班级的少先队工作做好。二、详细措施1、仔细贯彻执行学校生守则和学校日常行为规范，切实加强少年儿童思想道德训练。对同学进行爱国主义、集体主义的思想训练，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，抓少先队员行为养成训练，纪律法制训练，中华民族

34、传统美德训练。通过落实学校生日常行为规范和学校生守则努力把基本的做人的道理转化为少年儿童的内在品质。培育同学爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。2、加强日常行为习惯的检查监督，在行为规范方面详细做到：在校内里不吃零食和饮料，人人节省零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校内内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。同学间团结友爱不打架骂人。推广礼貌用语“对不起、您好、感谢、没关系、老师好、同学们好”。3、三班级各中队要乐观推举有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。4、绽开红领巾爱惜校内行动。训练队员爱惜花草树木，有组织地支配队员定期清除护

35、绿区内的杂草、杂物，为校内绿化出力，让我们的校内更加生气盎然。5、极协作学校开展新课程改革，扩大活动面，提高少先队工作活力。少先队队员要把学习做人、学习学问作为首要任务。要让少先队员明确学习目的，端正学习态度。提高少先队员自主学习力量、实践学习力量、合作学习力量、创新学习力量，把学习态度和学习力量统一起来。6、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。7、课间纪律。课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将

36、会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。8、卫生方面。讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。个人卫生:要求衣着干净，做好三勤，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。三、少先队干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的

37、人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。四、主要工作及活动支配三月份：工作主题：学雷锋，见行动1、中队制订好新学期中队方案，调整中队组织。2、组织学习学校生日常行为规范。3、学雷锋做好事。4、“爱国英雄”故事赛。四月份：工作主题：动手动脑活跃思维1、献上一片爱心。2、参与小制作竞赛。3、手抄报竞赛。五月份：工作主题：五讲四美全面进展1、诗歌朗诵竞赛。2、贯彻学校生日常行为规范。六月份：工作主题：发奋学习争创先进1、做好复习动员工作。2、评比优秀少先队员活动。秋季学校学校少先队个人工作方案其次学期(篇三)一、指导思想依据学校工作方案，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。提倡“爱

38、校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”，关心同学做到“以德育人，德智并举，探究进展，学会生存.学会做人”。加强培育同学树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推动素养训练。二、班级基本状况本班共有 56 名同学，其中有男生 29 人，女生 27 人。三、主要工作及要求(一)加强和改进少先队员思想道德建设。坚持以人为本，根据实践育人的要求，以体验训练为基本途径，细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动，训练引导少年儿童增加爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素养。连续对少先队员进行爱国主义训练，集体主义训练，.主义训练，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让

39、少先队员在活动中产生民族骄傲感。通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统训练、抱负信念训练和爱国主义训练。组织同学开展多种形式的革命传统训练和法制训练，强化同学的爱国意识和法制观念。依据书香校内的活动要求，扎实开展人文训练。做到“熏陶感情，背诵精华，爱护奇怪，引导个性”；让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。1、增加少先队文化的感染力，训练少先队员坚持穿干净的校服、佩戴红领巾和校徽。2、班级文化建设，使教室文化新奇生动，并具有价值的训练意义。走廊文化以折三角为基本组成元素，建设班级的走廊文化。(三)坚持不懈地做好各项常规工作。重温学校生礼仪

40、常规，让同学进一步了解和把握与自己日常生活、学习亲密相关的校内礼仪、家庭礼仪和.礼仪等方面的学问，统一规范同学在学校，在.，在家里的文明礼仪行为。通过定期开展主题队会活动，使得队员们拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的行为习惯。(四)开展丰富多彩的少先队主题训练活动。1、开展少先队员光荣感训练。以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光荣”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感训练，关心少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟识少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为骄傲，情愿为少

41、先队添光荣。2、做实“手拉手”互助活动。立足于联谊校，从学习，生活等各方面，相互关心，共同进步，适时开展互访活动，相互了解和体验对方同学的学习、生活，相互鼓舞关心，开阔手拉手小伴侣的学问与生活视野，相互影响，培育乐观向上、助人为乐的品行，增加.实践力量，使队员开眼界，有比较，惜今朝。3、以体验训练为基本途径，关爱孤残、外来儿童、孤寡老人。培育队员有责任感，有爱心，从爱同学，爱老师，爱父母等最基本的爱的训练入手，升华到爱学校、爱家乡，爱祖国。4、应时开展传统节日文化主题活动。活跃少先队员的身心，丰富少先队员的情操，并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的训练得到很好的启迪。四、常规工作要点九月份1、

42、制定少先队中队工作方案。2、高质量完成班级文化建设(后黑板)，走廊文化建设。3、开展常规训练、庆老师节、迎中秋、庆国庆主题队会，并上交材料。4、开展以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题的推普周相关活动。5、围绕中秋节、国庆 x 周年纪念活动，开展“手抄报”、“征文”作品评比活动。十月份：1、庆国庆“手抄报”、“征文”作品评比。2、九九重阳节，推选优秀队员参与敬老活动。3、围绕平安主题，开展平安训练主题队会，提高队员自身的平安意识。4、开展亲子趣味运动项目运动会。十一月份：11 日“自觉排队日”，开展主题队会，并向家人、伴侣宣扬；推选优秀队员参与“维护、宣扬公共秩序”.实践

43、活动。十二月份：1、在队员中广泛开展“手拉手互助”活动，让优秀同学与后进生结对，成立互助小组，培育团结同学、爱惜集体、关怀他人的良好品德。2、开展好冬季跑操。3、学会感恩，回报.，推选优秀队员走进社区，维护、宣扬公共卫生.实践活动。4、庆元旦活动，开展传统节日文化主题队会，并开展文艺汇演。元月份：1、引导全体队员，仔细复习，迎接即将到来的期末考试，争取在考试取得好成果，向家长、老师、学校汇报。2、期末班级工作检查。秋季学校学校少先队个人工作方案其次学期(篇四)一、指导思想：根据少先队辅导员工作纲要(试行)的要求，充分发挥少先队的优势，进行组织训练，开展丰富多彩的训练活动，提高少先队综合素养；关

44、注少年儿童身心健康成长，培育少先队员健全人格，乐观引导广阔少年儿童为实现中华民族宏大复兴做好全面预备。二、工作要点：1、以少先队辅导员工作纲要(试行)的基本内容为主线，遵循少年儿童成长规律，坚持以人为本的训练思想。充分发挥少先队的优势，强化少先队的组织训练，开展丰富多彩的训练活动，提高队员的综合素养；从少先队作为少年儿童自己组织的角度，关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素养、科学文化素养和身心健康素养。2、以老师节、国庆节、重阳节、元旦、春节等节日为契机，结合本校实际，通过特有的礼仪、阵地、先进典型、训练活动等形式，面对.，注意实践，引导队员们在丰富多彩的.实践中体验人生，熬炼

45、成长，着力营造具有特色的少先队文化氛围。3、加强少先队自身建设1)细心布置中队环境，完善中队队角，开设中队图书角，动员队员们自带图书，相互交换地阅读课外书籍，关心同学从小养成读课外书的好习惯，同时也营造了书香校内。2)办好“红领巾广播站”，在上学期的基础上进一步丰富内容，增设一些体现学校训练特色的栏目。连续抓好升旗仪式、黑板报和红领巾广播站等常规工作，使基础建设规范化。本学期各大中队黑板报宣扬栏要求至少办四次，要求内容丰富新奇、形式多样敏捷、版面美观大方。秋季学校学校少先队个人工作方案其次学期(篇五)一、指导思想：以体验训练为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，有方案有创新地开展符合学校实

46、际的、符合少年儿童身心特点的训练活动，使少先队员更好地把握交际力量、学习力量、生活力量，成为幸福生活并能制造幸福的人。二、工作要点：(一)加强少先队基础建设1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识，不断提升辅导员的管理水平。进一步完善“中队”的评比机制，提高班队集体建设的水平。2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培育队员管理少先队、喜爱少先队的仆人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参加到少先队阵地的建设和管理中来。(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。1.建好红领巾校内文化宣扬栏。准时更换内容，营造优雅、活泼、

47、趣味与学问并存的文化氛围。2.抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作，使之成为展现少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国训练的一个优秀的阵地。3、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规训练的基地、展现自我的舞台。(三)坚持不懈做好各项常规工作。1.环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好“把垃圾送回家”活动，各辅导员老师要利用晨会、班会对同学进行训练，要组织同学仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要训练、并督促同学有条理的做好课前预备工作，教室内外肯定要保持全天的洁净、干净。校值日生要

48、做好监督、检查、评比工作。2.文明礼仪。要仔细贯彻落实训练部下发的中学校文明礼仪训练指导纲要，进一步深化文明礼仪训练活动。依据中学校生守则、中学校生日常行为规范的要求，学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式，广泛开展文明礼仪实践训练活动，把礼仪规范作为加强文明礼仪训练、规范队员行为的基本要求，全面提高队员的思想道德素养和文明礼仪素养，为他们文明生活、幸福成长奠定基础。各中队都要训练队员无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴状况的检查力度。3.抓好每日检查评比工作，促使同学良好行为习惯的形成。要连续指导好每天的评比工作，仔细

49、做好检评结果统计，公正公正的把检评结果纳入到班级评估中，让同学在不知不觉中养成良好的行为习惯，结合一日常规评比、“校内之星”评比以及“班级”评比等活动，抓好同学的行为养成训练，努力实行全程跟踪督查，进而落实常规管理要求，提升同学文明素养。4.加强平安训练工作。学校将连续把平安训练和法制训练作为德育工作长期坚持的重点。主要以平安法律法规为重点，以平安常识为内容，针对师生特点，有方案、多形式开展平安法规、平安常识训练。道路平安训练，以确保同学平安。各班要把平安训练、法制训练贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行训练，规范同学的课间活动，要求同学在校内内不玩危急性的嬉戏，以杜绝担心全隐

50、患。加强老师值日工作，要求值日老师提高责任感，做好放学时的护导工作，加强管理，规范活动要求，让同学在校内内进行平安活动。，5.开展节日活动。各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德训练资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋，争做“四好少年”系列活动。在“全国中学校生平安训练日”前后开展平安主题训练活动。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动，并以“植树节”为契机，开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机，鼓舞全校的同学都来关注需要关心的人。六月份将儿童节和校内文化艺术节结合在一起将进行丰富多彩的活动。6.心理健康训练。仔细上好健康训练课，各中