老师个人2022年度工作总结_老师年度工作总结.docx
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1、老师个老师个人人2022022 2年度工作总结年度工作总结_ _老师年度工作老师年度工作总结总结.编辑推举老师个人思想 2022 年度工作总结光阴在指间飞逝,转瞬间一学年又结束了!为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,以下是由我 J.L 为您整理推举的老师个人思想 20 xx 年度工作总结正文,欢迎参考阅读。一、思想工作方面一年来,我乐观参与党章学习小组的各项活动,常常收看新闻联播,关怀国家大事,仔细学习党的基本理论,特殊是仔细学习“.”的重要思想,不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身的政治敏锐性和鉴别力量,坚决共产主义抱负和.主义信念,在大
2、是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑,喜爱同学,喜爱工作,敬业爱岗,努力将自己熬炼成新时代的合格老师。平日里我重视理论于实践相结合,虚心接受领导、同事们的批判,留意在实践中改正自己的缺点。作为党章学习小组的一员,我熟悉到自己还有许多不足,还有许多需要向身边的老师学习、请教,尤其是向优秀党员学习。平常我更是留意主动关心其他老师干一些力所能及的事,让自己也在做的过程中得到了熬炼,增长了学问,提高了自身的工作力量。二、训练工作方面本学年,我担当三(1)、三(2)两个班的数学教学工作,面对首次接触的教材,我在训练教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在乐观参与区研发中心组织的新教材培训的同时,虚
3、心向师傅及其他有阅历的老师讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累,有了心得体会就准时登记来与同事沟通,撰写的案例拿书 获得校优秀案例评比三等奖,撰写的小班化教案 克与千克荣获下城区小班化教案评比一等奖、杭州市小班化教案评比一等奖,参与学校的胜蓝教学月评比被评为“胜蓝新星”等等。本学年我在家长开(放日上了千米的熟悉的公开课,在胜蓝教学月时上了数学广角的公开课,均得到广阔家长和听课老师的好评。
4、而且在师徒结对活动上执教了制作年历一课,得到了区教研员施阳老师与其他兄弟学校老师的好评!面对班里的后进生,我常常利用课余时间对同学进行辅导,不明白的耐心讲解,准时地查漏补缺。依据减负的要求,会适当地留一些有利于同学力量进展的、发挥主动性和制造性的分层作业。当然训练同学不仅在于教授同学学问,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。本学年,我还担当了三(2)班的副班主任,乐观有效地帮助班主任工作。不仅如此,我还参与了学校校刊引航的编辑工作,与大家一起共享训练的胜利与喜悦!三、个人学习工作之余,我乐观学习各种训练理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行训练
5、教学。在假期我乐观进行学历进修学习,获得优秀学员称号,并争取今年拿下本科文凭。我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务,也乐观撰写训练教学案例,准时反思自己的训练行为。四、努力方向1、加强训练教学理论学习,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对同学力量的培育。2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。3、利用各种方法,训练同学提高、集中留意力。4、在教学上下功夫,努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。一份耕耘,一份收获,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。今后,我将本着“勤
6、学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。信任今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛开绚丽的花朵。学校老师 2022 年度工作总结.时间不知不觉向前消逝,一年的时间过去了,在一年的结尾,新年即将到来时,就可以对自己一年的工作做个总结,看看自己一年的工作状况。下面是由工作总结之家我为大家整理的“学校老师 2022 年度工作总结.”,仅供参考,欢迎大家阅读。学校老师 2022 年度工作总结.(一)今年我连续担当五年 x 班的语文教学。对于五班级,这个高年段的语文教学与中低班级相比更是有很大的不一样,高班级的阅读教学更侧重于品读语言文字、理解课文资料,体会思想感情。所以,阅读教学要由“诵读
7、”转变为“品读”。教学方法由“老师的教为主”变为“同学自主学习为主”。在一年来的教学中我是这样做的:“以同学为主,以自学为主,以读书为主”。一、以同学为主老师和同学是构成教学的主要因素。在课堂教学中,同学应处于主体地位,老师对同学的学起主导作用,教应为学服务。“学起于思,思源于疑”,任何思都是从疑开头的,疑问是获得学问的前提条件,有了疑问,才有进一步深化学习的需要,也才可能获得新知。“小疑则小进,大疑则大进”。发觉问题提出来,即是思维活动的表现形式,也是思维活动的结果。思维的进展从问题开头。每发觉一个小问号,这个小问号就像一个小钩儿勾住同学的奇怪心,要让同学将学习变成为一种自觉自愿的心理渴望,
8、由“要我学”转变为“我要学”。所以,在授课前我先让同学读书自学,提出疑难困惑。然后依据教学大纲和教材的要求,结合同学的实际需要来组织教学,这样使教学的主观性和盲目性削减,更具有针对性,实效性增加。二、以自学为主让同学自主学习,有利于培育同学的良好的读书习惯,习惯是人才素养的标志。良好的习惯让人受益终身。阅读教学的主要任务是培育同学阅读的本领和良好的读书习惯。“边读边想”是一种良好的阅读习惯,也是阅读的一种好方法。要求和激励同学质疑,可促使同学在读书的过程中,脑子转起来,思维活起来。“学而不思则罔”,要感悟资料,就必需一边读一边想,一边领悟一边揣摩。否则读了之后,脑子里仅有一片空白,没有什么收获
9、。仅有做到了边读边思,读后才有获。同时可培育同学品读语言文字、咬文嚼字,悉心揣摩比较推敲的良好读书习惯。良好的阅读习惯能促使同学自觉长久地进行阅读实践,并逐步内化成阅读本领。三、以读书为主语文课程标准提出“语文教学要以读为本”。所以在阅读教学中,主要以读书为主,让同学在读中感悟。引导同学绽开品读、探究,理解课文资料,感知课文的主要资料,体会课文表达的思想感情,品尝、揣摩语言文字,理解语言文字的内涵,领悟语言文字的表达方法和技巧。同时注意朗读指导,采纳多种朗读形式指导同学朗读,高班级较适合的方法是“默读”,默读有助于思索,读思结合。将朗读与评价相结合,有机地引导同学有感情朗读,使朗读取得好的效果
10、。在教学中还出现一些问题需要我们去解决,我将在教学实践中连续探究、讨论,解决教学中出现的问题,总结出更好的教学方法,把复杂的语文教学工作做得更好,更全面。可是,在教学中也有几点问题值得反思:一、作文指导不够充分作文是需要老师经过创设的情境,使同学能有话想说、有事可叙、有情可抒,用自我的语言表达自我的思想,让同学写出高质量的作文。作文的基础是生活,生活是丰富多彩的,但对丰富多彩的生活,同学往往视而不见、听而不闻,因而写作起来部分孩子很困难,觉得无从下手空泛、不生动。想象是由当前的人或事物,想到其他的人或事物的过程。它是探究和制造的一把重要钥匙,很多创造制造都是从联想开头的。联想对排解墨守成规的思
11、维定势、开阔思路有重要作用。培育同学联想本领既是整个语文教学的一项任务,也是提高作文教学质量的迫切要求。很多同学的作文,思路狭窄、语言干瘪。与他们的联想本领薄弱有必需关系。从多角度有体裁上的、资料上的、主题上的。很多事实证明,变换角度能导致发觉和创新。多角度作文能够培育同学多角度思索的本领,使同学山想象丰富,学会全面地考察事物。二、批注式阅读抓得不实批注式阅读教学,其目的是提高同学的阅读本领,把握阅读方法,提高同学的自学本领、深化理解本领,从而培育孩子们的语文素养。本学期我抓得不够实,中下等生批注得很肤浅,不够深化,在今后的教学中我要进一步抓好孩子们的批注式阅读本领的培育。课堂上感觉到了几个亮
12、点,简洁做个记录。一、对比中理解老师的态度前后对比、同学的态度前后对比,老师与父亲的语言对比,在对比中感悟“是什么样,就画什么样”,并不像说起来那么简单,必需像课文中父亲和老师说的那样“不要想当然”,“要信任自己的眼睛”,也必需像文中的“我”那样认仔细真地看,老老实实地画“。这些道理,经过对比、读书、思索与实践体验的结合。同学理解较深,学习效果很好。二、质疑在先,引导读中思这篇课文泡泡问题设计的目的就是引导同学如何边读边思索,如何提问题,提出什么样的问题,怎样围绕课文提出更有价值的问题。xx 的一个问题“同学后来为什么吞吞吐吐的说话”打开了教学的思路,顺着同学的疑问抓住课文里很特别的两组句子(
13、“不像!”“像五角星!”和“不像。”“像五五角星。”)比较后再来引导同学通过填空补充提示语,鼓舞同学个性化朗读。这是一处前后态度的对比,继而引发老师的态度对比,在充分理解老师和同学态度变化后,理解文本、感悟文本。三、渗透习作,总结升华父亲与老师的话进行对比发下,这些话都说明白一个道理,同学轻而易举地发觉道理,“其道理仅适用于画画吗?你是从哪里读出来的?”这一问让同学明白写这篇文章的目的所在。孩子习作中总出现立意不深的问题,就可以从课后最终一段点明主旨这样的手法中得以灌输,像这样的写法要应用于自己的文中,不是吗?让同学行在先,顺着同学的思路来教学,对老师的要求很高,我正在努力中,不断积累自己的阅
14、历和文本的解读力量。学校老师 2022 年度工作总结.(二)在学校领导的关怀、同事的支持与关心以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。回顾一学年的工作,总结了以下几个方面:一、思想方面本人能乐观参与思想政治学习,关怀国家大事,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作仔细负责,关怀同学,爱惜同学,具有奉献精神。严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,到处都以为人师表的形象要求自己。盼望以自己的实际行动来证明,自己是一个无愧于.、家长、同学的合格的人民老师。二、工作方面工作上听从学校领导的支配,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、仔细踏实地做好自
15、己的本职工作。教学工作,本学年本人担当二班级语文科目教学。为了教好语文,本人系统地仔细讨论了学校的语文教材和相关的练习,并买来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的沟通,仔细研读他们的教案、教学心得。常常抽空去听其他语文老师的课堂教学,并仔细、具体地做好听课记录。对于学校的优秀语文老师,本人更是悉心向其请教,以尽快熟识语文的教学。平常,本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志,将一些优秀的与本地区状况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。对于语文科组的各项活动,本人都仔细乐观地参加,并做好记录、整理。在上每节课之前,本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料,结合本校同学状况,仔细
16、备好课,设计好教案。在进行课堂教学时常邀请一些语文老师来听课,课后虚心地接受他们的点评,同时也将这些看法记录下来,运用到今后的教学中。同时,针对课堂上同学的表现、反应在课后写好教学反思,总结每节课的胜利与不足之处,以便利今后的教学。总之,都是为了通过积累他人的阅历和自己的教学体会,以提高自己的语文教学水平。经过一系列的努力,本人很快熟识了语文教学的方法和技巧,这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基础。同时,在本学年的语文教学中也取得了明显的效果。三、个人学习乐观学习各种训练理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行训练教学。努力学习英语,以适应当前训练的形式,给自已充电
17、,我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。训练工作,是一项常做常新、永无止境的工作。.在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的训练工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的同学,我用我的情去培育我的同学,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志训练的心愿化为喜爱同学的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子
18、们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。总之,本人时刻.自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力取得一些进步,但由于参与工作的时间还短暂,在为人处世、待人接物、教学水平及阅历上尚有许多的不足之处,仍须努力学习,从实际工作中提高自己的教学水平和工作力量。“路漫漫其修远兮,吾将上下求索。”学校老师 2022 年度工作总结.(三)“做一名好老师”是很多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入训练这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自我的训练教学工作,以“当一名好老师”作为自我工作的座右铭,现将今年的工作总结如下:一、在思想上我专心参与各种学习培训
19、,仔细参与政治学习,仔细学习了党章,为了提高自我的思想觉悟,我仔细学习,我还深知要训练好同学,老师务必先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染同学,在工作中,我专心、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;我还注意文化学习,在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。二、在训练教学上,敬业爱岗,严谨治教把同学教好,让同学胜利,是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。在备课中,力图体现新课标。背文本,背学情。此刻对于课程改革环境下的老师,光有一桶水是不够的,要依据学校与地方的实际,拓展同学学习资源。我注意讨论现代训练技术在课堂
20、教学中的应用,透过把本地的教学资源资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们比较喜爱上课。在校内,虚心、主动地向 xx 学习信息技术,丰富教学手段,向 xx 请教自然、科学学问使自我的教学语言更严谨。抓住学校支配外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,准时消化,吸取别人的精华,在自我的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习,提高自我的课堂教学水平。总之,在这一学年中,我不仅仅在业务潜力上,还是在训练教学上都有了必需的提高。但我平常工作中出现需改善的地方也较多,如理论学问不够,论文精品意识不强;电脑学问进步不快。在今后的工作中,我
21、将扬长补短,不断努力。三、在分管工作上,听从支配,专心主动在每周繁忙的状况下,要支配好自我的条线工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展这。分管工作思路清楚,做到期初进行合理方案,实施过程抓落实,准时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推动新课程,教育处支配了综合实践课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,根据方案,落实调研工作,准时与老师探讨、沟通。老师教学竞赛学能专心的协作上课老师作好赛前预备工作,能帮忙老师修改论文案例的。同学学科竞赛也能尽自我的力气,进行辅导。我们的学校无论是环境还是领导、老师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所
22、以在这样的群众中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较简洁、开心的,所以工作上比较主动,期望自我能最大限度地为学校的建设献出微弱的力气。平常能准时把工作状况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,听从支配,相互关怀,相互帮忙,相互沟通。四、提高素养,不断创新在各位领导和老师的大力支持、帮忙下,在这学期本人开头开设综合实践。而且自我所教班级成果名列前茅但是在不断的工作实践中,我深深地熟悉到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足,如何做到科学方案、科学落实、科学评价同学和老师,如何作好条线管理,这些还需不断地努力。期望大家对本人进行严格地监督
23、,作出批判指正。学校老师 2022 年度工作总结.(四)一年的时间真快呀!新老师试用期即将结束,我本着对职业负责、对专业负责、对同学负责的原则,勤勤恳恳地工作,顺当的完成了学校支配的教学任务,现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下:一、德我喜爱训练事业,关怀同学,团结同事,为人师表,喜爱祖国,关怀国家大事。要想成为一名合格甚至是优秀的老师,首先需要拥有高尚的师德,我乐观参与学校组织的各项活动,仔细对待每一次的培训和学习,仔细执行学校的各项规章制度。乐观学习.,在实际的工作中查找一条科学的进展之路。二、能在各位领导和老师的关怀和关心下,圆满完成本年度工作。教学工作是学校各项工作的核心,也是检验一
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